Metode Kuantitatif Dalam Bisnis

Scribd <http://www.scribd.
com/>
Upload a Document <http://www.scribd.com/upload-document>
Search Documents <#>
document collections icon
publishers icon
documents icon
scribd pages icon
users icon
Explore <http://www.scribd.com/explore>
Tri_11x6
Documents <http://www.scribd.com/explore>
* Books - Fiction <http://www.scribd.com/explore/Books-Fiction>
* Books - Non-fiction <http://www.scribd.com/explore/Books-Nonfiction>
* Health & Medicine <http://www.scribd.com/explore/Health-Medicine>
* Brochures/Catalogs <http://www.scribd.com/explore/BrochuresCatalogs>
* Government Docs <http://www.scribd.com/explore/Government-Docs>
* How-To Guides/Manuals
<http://www.scribd.com/explore/HowTo-GuidesManuals>
* Magazines/Newspapers
<http://www.scribd.com/explore/MagazinesNewspapers>
* Recipes/Menus <http://www.scribd.com/explore/RecipesMenus>
* School Work <http://www.scribd.com/explore/School-Work>
* + all categories <http://www.scribd.com/explore>
*
* Featured <http://www.scribd.com/explore>
* Recent <http://www.scribd.com/explore/Most-Recent>
People <http://www.scribd.com/community>
* Authors <http://www.scribd.com/community/authors>
* Students <http://www.scribd.com/community/students>
* Researchers <http://www.scribd.com/community/researchers>
* Publishers <http://www.scribd.com/community/publishers>
* Government & Nonprofits
<http://www.scribd.com/community/government-%26-nonprofits>
* Businesses <http://www.scribd.com/community/businesses>
* Musicians <http://www.scribd.com/community/musicians>
* Artists & Designers
<http://www.scribd.com/community/artists-%26-designers>
* Teachers <http://www.scribd.com/community/teachers>
* + all categories <http://www.scribd.com/community>
*
* Most Followed <http://www.scribd.com/community>
* Popular <http://www.scribd.com/community?t=trending>
* Setia Sekali <http://www.scribd.com/setia_sekali>
Tri_11x6
Account
o Home <http://www.scribd.com/>
o My Documents <http://www.scribd.com/documents>
o My Collections <http://www.scribd.com/my_document_collections>
o My Shelf <http://www.scribd.com/shelf>
o
View Public Profile <http://www.scribd.com/setia_sekali>
o
Messages <http://www.scribd.com/inbox>
o
Notifications <http://www.scribd.com/notifications>
o
Settings <http://www.scribd.com/account/edit>
o
Help <http://support.scribd.com/>
o
Log Out
<http://www.scribd.com/logout?return_to=%2Fdoc%2F17251182%2FBahan-Aj
ar-Metode-Kuantitatif-Dalam-Bisnis>
1
/ 137
View Mode
BookSlideshowScroll
<#>Readcast
Reading should be social! Post a message on your social networks to let
others know what you're reading. Select the sites below and start sharing.
Check_27x27Transparent
Check_27x27Transparent
Check_27x27TransparentLink account <#>
Readcast this DocumentTransparent <#>
Readcast Complete!
Click 'send' to Readcast!
edit preferences <#>
*Set your preferences for next time...*Choose 'auto' to readcast without
being prompted.
<#><#>
Setia Sekali
Seti Ia
Link account <#>
Advanced <http://www.scribd.com/account/edit#sharing><#>Cancel <#>
<#>
Add a Comment
Submit
share:
Characters: 400
<#>
Share & Embed

<http://www.facebook.com/sharer.php?u=http%3A%2F%2Fwww.scribd.com%2Fdoc%2F172511
82%2FBahan-Ajar-Metode-Kuantitatif-Dalam-Bisnis%23source%3Afacebook><http://twit
ter.com/home?source=scribd.com&status=Reading%20%22Bahan%20Ajar%20Metode%20Kuant
itatif%20Dalam%20Bisnis%22%20on%20Scribd%20http%3A%2F%2Fwww.scribd.com%2Fdoc%2F1
7251182%20%23Readcast><http://www.google.com/buzz/post?url=http%3A%2F%2Fwww.scri
bd.com%2Fdoc%2F17251182%2FBahan-Ajar-Metode-Kuantitatif-Dalam-Bisnis&message=>
<#>
Download this Document for Free
<#>
BAHAN KULIAH & PRAKTIKUM
BAHAN KULIAH & PRAKTIKUM
METODE KUANTITATIF
METODE KUANTITATIF
DALAM BISNIS
DALAM BISNIS
By. LA HATANI
By. LA HATANI
JURUSAN MANAJEMEN
JURUSAN MANAJEMEN
FAKULTAS EKONOMI
FAKULTAS EKONOMI
UNHALU, 2008
UNHALU, 2008
Metode
MetodeKuantitatif
Kuantitatifadalah
adalahpendekatan
pendekatan
ilmiah
ilmiahuntuk
untukpengambilan
pengambilankeputusan
keputusan
manajerial
manajerial&
&Ekonomi
Ekonomi. (Render, B.,
. (Render, B.,et.al
et.al,
,
2006)
2006)
A. PENGERTIAN MOTODE KUANTITATIF

A. PENGERTIAN MOTODE KUANTITATIF
Metode Kuantitatifadalah Ilmu & seni
yang
berkaitan
dengan
tata
cara (metode) pengumpulan data, analisis data, dan interpretasi hasil
analisis untuk
mendapatkan
informasi
guna penarikan kesimpulan dan pengambilan keputusan. (Tuban, 1972
dalamSolimun, 2001)
II
II
B.PENDEKATANANALI SI S KUANTI TATI F
B.PENDEKATANANALI SI S KUANTI TATI F
Teori Ekonomi & Studi
Empiris Sebelumnya
Tahapan
Tahapan-
-
Pendekatan
PendekatanAnalisis
AnalisisKuantitatif
Kuantitatif
Perumusan Masalah
1
Desain Model
2
Pengumpulan Data
Pencarian Solusi Pengujian Solusi Analisis & Hasil
Implemtansi Hasil
& Rekomendasi
34567
Sumber :Render, B.,
Render, B.,et.al
et.al, 2006
, 2006
Tujuan
TujuanRiset
RisetBisnis
Bisnis
C. TUJUAN RISET & PILIHAN ANALISIS KUANTITATIF
“
“Penting
Pentinguntuk
untukdirenungkan
direnungkandan
dandiingat
diingatbahwa
bahwa
pemilihan
pemilihanteknik
teknikkuantitatif
kuantitatifyang
yangrelewan
relewansangat
sangat
tergantung
tergantungdari
dariapa
apaproblem
problemdan
dantujuan
tujuanriset
riset”
”.
.
Tujuan
Tujuanutama
utamariset
risetbisnis
bisnistidak
tidakselalu
selaludiperoleh
diperolehdalam
dalam
lingkungan
lingkunganyang
yangketat
ketat.
.Pengembangan
Pengembangantujuan
tujuankerangka
kerangka
analitik
analitikdibedakan
dibedakandua
duawilayah
wilayahriset
risetBisnis
Bisnis,
,yaitu
yaitu:
:
1)
1)Non
Non-
-scientific Business Research
scientific Business Researchyaitu
yaituriset
riset
bisnis
bisnisyang
yangsistematis
sistematisnamun
namuntidak
tidakilmiah
ilmiahdengan
dengan
tujuan
tujuaneksplorasi
eksplorasi,
,deskriptif
deskriptifdan
danprediktif
prediktif.
.Fokus
Fokus
analisisnya
analisisnyamengungkap
mengungkapfenomena
fenomenayang
yangmenarik
menarik
bagi
bagiakuntansi
akuntansi&
&manajemen
manajemen.
.
2)
2)Scientific Business Research
Scientific Business Researchadalah
adalahrencana
rencana
riset
risetbisnis
bisnisyang
yangsistematik
sistematikdan
danilmiah
ilmiahdimana
dimana
tujuan
tujuanriset
risetdapat
dapatdideskriptif
dideskriptif,
,prediksi
prediksiatau
atau
kausalitas
kausalitas.
.Fokus
Fokusanalisisnya
analisisnyamendapatkan
mendapatkanhasil
hasil
yang
yangdapat
dapatdigeneralisi
digeneralisi.
.
Tujuan
TujuanRiset
RisetBisnis
Bisnis
“
“Penting
Pentinguntuk
untukdirenungkan
direnungkandan
dandiingat
diingatbahwa
bahwa
pemilihan
pemilihanteknik
teknikkuantitatif
kuantitatifyang
yangrelewan
relewansangat
sangat
tergantung
tergantungdari
dariapa
apaproblem
problemdan
dantujuan
tujuanriset
riset”
”.
.
Tujuan
Tujuanutama
utamariset
risetbisnis
bisnistidak
tidakselalu
selaludiperoleh
diperolehdalam
dalam
lingkungan
lingkunganyang
yangketat
ketat.
.Pengembangan
Pengembangantujuan
tujuankerangka
kerangka
analitik
analitikdibedakan
dibedakandua
duawilayah
wilayahriset
risetBisnis
Bisnis,
,yaitu
yaitu:
:
1)
1)Non
Non-
-scientific Business Research
scientific Business Researchyaitu
yaituriset
riset
bisnis
bisnisyang
yangsistematis
sistematisnamun
namuntidak
tidakilmiah
ilmiahdengan
dengan
tujuan
tujuaneksplorasi
eksplorasi,
,deskriptif
deskriptifdan
danprediktif
prediktif.
.Fokus
Fokus
analisisnya
analisisnyamengungkap
mengungkapfenomena
fenomenayang
yangmenarik
menarik
bagi
bagiakuntansi
akuntansi&
&manajemen
manajemen.
.
2)
2)Scientific Business Research
Scientific Business Researchadalah
adalahrencana
rencana
riset
risetbisnis
bisnisyang
yangsistematik
sistematikdan
danilmiah
ilmiahdimana
dimana
tujuan
tujuanriset
risetdapat
dapatdideskriptif
dideskriptif,
,prediksi
prediksiatau
atau
kausalitas
kausalitas.
.Fokus
Fokusanalisisnya
analisisnyamendapatkan
mendapatkanhasil
hasil
yang
yangdapat
dapatdigeneralisi
digeneralisi.
.
Analisis
AnalisisJalur
Jalur
Analisis
AnalisisCost, Profit & Volume (BEP)
Cost, Profit & Volume (BEP)
Analisis
AnalisisKeputusan
Keputusan
Analisis
AnalisisProbabilitas
Probabilitas
Peralaman
Peralaman
Korelasi
Korelasi&
&Regresi
Regresi
Analisis
Analisisfaktor
faktor,
,deskriminan
deskriminan&
&Claster
Claster
Model
ModelPengendalian
PengendalianPersedian
Persedian
Linear Programming (
Linear Programming (Optimaliasi
Optimaliasi)
)
Network Model
Network Model
Analisis
AnalisisI
I-
-O
O
SEM,
SEM,dll
dll
Pilihan
PilihanTeknik
TeknikAnalisis
AnalisisKuantitatif
Kuantitatif
Analisis
AnalisisJalur
Jalur
Analisis
AnalisisCost, Profit & Volume (BEP)
Cost, Profit & Volume (BEP)
Analisis
AnalisisKeputusan
Keputusan
Analisis
AnalisisProbabilitas
Probabilitas
Peralaman
Peralaman
Korelasi
Korelasi&
&Regresi
Regresi
Analisis
Analisisfaktor
faktor,
,deskriminan
deskriminan&
&Claster
Claster
Model
ModelPengendalian
PengendalianPersedian
Persedian
Linear Programming (
Linear Programming (Optimaliasi
Optimaliasi)
)
Network Model
Network Model
Analisis
AnalisisI
I-
-O
O
SEM,
SEM,dll
dll
Pilihan
PilihanTeknik
TeknikAnalisis
AnalisisKuantitatif
Kuantitatif
D. MODEL RISET DALAM PENDEKATAN KUANTITATIF
Scientific Problem
Hypothesis
Obyek
Penelitian
Responden
Unit Analisis /
Unit Sample
Pembuktian:
Data Empirik
Gambar
Gambar2. Model
2. ModelRiset
RisetPendekatan
PendekatanKuantitatif
Kuantitatif
D. MODEL RISET DALAM PENDEKATAN KUANTITATIF
Scientific Problem
Hypothesis
Obyek
Penelitian
Responden
Unit Analisis /
Unit Sample
Pembuktian:
Data Empirik
Gambar
Gambar2. Model
2. ModelRiset
RisetPendekatan
PendekatanKuantitatif
Kuantitatif
ILUSTRASI
Topik : Pengaruh Faktor Fundamental terhadap Keuntungan yang
Diharapkan
Data
: Pooled; yaitu gabungan time series dan cross sectional
Obyek
: Perusahaan (yang go public di Bursa Efek Jakarta)
Pengamatan: 4 tahun terakhir (1998 s/d 2002)
Unit sampel: perusahaan
Besar sampel: 50 perusahaan
Unit analisis: 4 x 50 = 200
Topik : Analisis Faktor yang berpengaruh terhadap Kinerja Keuangan
Industri Kecil berorientasi Ekspor
Obyek
: Industri Kecil (berorientasi ekspor)
Unit sampel: Industri Kecil
Besar sampel: 150 industri kecil
Unit analisis: 150
Responden
: Pemilik, manajer, karyawan (tidak sama dan lebih
banyak dari besar sampel)
ILUSTRASI
Topik : Pengaruh Faktor Fundamental terhadap Keuntungan yang
Diharapkan
Data
: Pooled; yaitu gabungan time series dan cross sectional
Obyek
: Perusahaan (yang go public di Bursa Efek Jakarta)
Pengamatan: 4 tahun terakhir (1998 s/d 2002)
Unit sampel: perusahaan
Besar sampel: 50 perusahaan
Unit analisis: 4 x 50 = 200
Topik : Analisis Faktor yang berpengaruh terhadap Kinerja Keuangan
Industri Kecil berorientasi Ekspor
Obyek
: Industri Kecil (berorientasi ekspor)
Unit sampel: Industri Kecil
Besar sampel: 150 industri kecil
Unit analisis: 150
Responden
: Pemilik, manajer, karyawan (tidak sama dan lebih
banyak dari besar sampel)
E. KONSEP & PEMODELAN METODE KUANTITATIF
Metode Kuantitatif (Parametrik) adalah pendekatan yang menyangkut
pendugaan parameter, pengujian hipotesis, pembentukan selang
kepercayaan, dan hubungan antara dua sifat (peubah) atau lebih bagi
parameter-parameter
yang
mempunyai
sebaran
(distribusi normal) tertentu yang diketahui.
Metode kuantitatif berlandaskan pada anggapan- anggapan tertentu yang
telah disusun terlebih dahulu, jika anggapan-anggapan tersebut tidak
sesuai dengan keadaan sebenarnya, apalagi jika menyimpang jauh maka
keampuhan metode ini tidak dapat dijamin atau bahkan dapat menyesatkan
Metode Kuantitatif (Parametrik) adalah pendekatan yang menyangkut
pendugaan parameter, pengujian hipotesis, pembentukan selang
kepercayaan, dan hubungan antara dua sifat (peubah) atau lebih bagi
parameter-parameter
yang
mempunyai
sebaran
(distribusi normal) tertentu yang diketahui.
Metode kuantitatif berlandaskan pada anggapan- anggapan tertentu yang
telah disusun terlebih dahulu, jika anggapan-anggapan tersebut tidak
sesuai dengan keadaan sebenarnya, apalagi jika menyimpang jauh maka
keampuhan metode ini tidak dapat dijamin atau bahkan dapat menyesatkan
Kelebihan & Kekurangan Metode
Kuantitatif :
Kuantitatif :
1.
1.Kelebihan Metode Kuantitatif adalah:
Kelebihan Metode Kuantitatif adalah:
Dapat digunakan untuk menduga atau meramal.
Hasil analisis dapat diperoleh dengan pasti dan
akurat apabila digunakan sesuai aturan
akurat apabila digunakan sesuai aturan-
-aturan
aturan
yang telah ditetapkan.
Dapat digunakan untuk mengukur interaksi
hudungan antara dua/lebih variabel (peubah).
Dapat menyederhanakan realitas permasalahan
yang kompleks & rumit dalam sebuah model.
Kuantitatif :
Kuantitatif :
1.
1.Kelebihan Metode Kuantitatif adalah:
Kelebihan Metode Kuantitatif adalah:
akurat apabila digunakan sesuai aturan
akurat apabila digunakan sesuai aturan-
-aturan
aturan
2. Kekurangan
2. KekuranganMetode Kuantitatif adalah:
Metode Kuantitatif adalah:
Berdasarkan pada anggapan
Berdasarkan pada anggapan-
-anggapan (Asumsi)
anggapan (Asumsi)
Asumsi tidak sesuai dengan realitas yang terjadi
Asumsi tidak sesuai dengan realitas yang terjadi
atau menyimpang jauh maka kemampuannya tidak
atau menyimpang jauh maka kemampuannya tidak
dapat dijamin bahkan menyesatkan.
dapat dijamin bahkan menyesatkan.
Data harus berdistribusi normal dengan skala
Data harus berdistribusi normal dengan skala
pengukuran data yang harus digunakan adalah
pengukuran data yang harus digunakan adalah
interval & rasio.
interval & rasio.
Dapat digunakan untuk menganalisis data yang
Dapat digunakan untuk menganalisis data yang
populasi/ sampelnya sama.
populasi/ sampelnya sama.
Tidak dapat dipergunakan untuk menganalisis
Tidak dapat dipergunakan untuk menganalisis
dengan cuplikan (Sampel) yang jumlahnya sedikit
dengan cuplikan (Sampel) yang jumlahnya sedikit
(> 30)
(> 30)
Pemodelan Metode Kuantitatif
Pemodelan Metode Kuantitatif
(1)
(1)Ubah pernyataan ke dalam lambang kuantitatif
Ubah pernyataan ke dalam lambang kuantitatif
(2) Pemilihan metode analisis yang tepat
(2) Pemilihan metode analisis yang tepat
(3) Aplikasi metode secara benar
(3) Aplikasi metode secara benar
Model adalah suatu konsep yang digunakan untuk
Model adalah suatu konsep yang digunakan untuk
menyatakan sesuatu keadaan (permasalahan) ke
menyatakan sesuatu keadaan (permasalahan) ke
dalam bentuk simbolik, ikonik atau analog.
dalam bentuk simbolik, ikonik atau analog.
Pada hakekatnya model adalah abstraksi dari
Pada hakekatnya model adalah abstraksi dari
dunia nyata, sensitivitas atas solusi terhadap
dunia nyata, sensitivitas atas solusi terhadap
perubahan dalam model serta perwakil realitas,
perubahan dalam model serta perwakil realitas,
oleh karena itu wujudnya harus lebih sederhana.
oleh karena itu wujudnya harus lebih sederhana.
Pemodelan Metode kuantitaif adalah upaya
Pemodelan Metode kuantitaif adalah upaya
memodelkan permasalahan ke dalam konsep
memodelkan permasalahan ke dalam konsep
kuantintatif dengan prosedur:
kuantintatif dengan prosedur:
Kaidah Analisis Data (Pemodelan
Kaidah Analisis Data (Pemodelan
Dalam Metode Kuantitatif)
Dalam Metode Kuantitatif)
2
2
(1)
(1)Menyunting
MenyuntingData
Data
(2)
(2)Mengembangkan
MengembangkanVariabel
Variabel
(3)
(3)Pengkodeaan
Pengkodeaandata
data
(4)
(4)Cek
Cekkesalahan
kesalahan
(5)
(5)Pembentukan
Pembentukanstruktur
strukturdata
data
(6)
(6)Pra
Pra-
-analisis
analisiscek
cekkomputer
komputer
(7)
(7)Tabulasi
Tabulasi
Pendekatan
Pendekatankuantitaf
kuantitafberangkat
berangkatdari
daridata
dataatau
atauibarat
ibaratbahan
bahan
baku
bakudalam
dalamsebuah
sebuahpabrik
pabrik. Data
. Datadiproses
diproses&
&dimanipulasi
dimanipulasi
menjadi
menjadiinformasi
informasiyang
yangberharga
berhargabagi
bagipengambilan
pengambilankeputusan
keputusan.
.
Data yang
Data yangdikumpulkan
dikumpulkanharus
harus“
“dibersihkan
dibersihkan”
”sebelum
sebelum
dianalisis
dianalisis,
,ibaratnya
ibaratnyadalam
dalammemasak
memasakkita
kitaharus
harusmencuci
mencucialat
alat
dan
danbahan
bahan-
-
makanan
makananyang
yangkita
kitamasak
masakagar
agarmasakan
masakankita
kita
setidaknya
setidaknyabersih
bersih.
.
Hasil
Hasil“
“pembersihan
pembersihan”
”adalah
adalahberkuranya
berkuranyaketidaktepatan
ketidaktepatandan
dan
kesalahan
kesalahandalam
dalamdata yang
data yangdapat
dapatdilakukan
dilakukansebagai
sebagaiberikut
berikut:
:
Mendapatkan
MendapatkanData yang
Data yangakurat
akurathukumnya
hukumnyawajib
wajib,
,
karena
karenameskipun
meskipunmodel
modelmerupakan
merupakanrepresentase
representasedari
dari
realitas
realitas
yang
yang
sempurna
sempurna,
,
ketidakakuratan
ketidakakuratan
&
&
ketidaktepatan
ketidaktepatan
data
data
memperoleh
memperoleh
hasil
hasil
yang
yang
menyesatkan
menyesatkan,
,ini
iniyang
yangdikenal
dikenalsebagai
sebagai
“
“Garbage In Garbage Out
Garbage In Garbage Out“
“(GIGO).
(GIGO).
Mencermati fenomena empiris tidak dapat dipingkiri para pengambil
keputusan baik pada instansi pemerintah maupun swasta dan interaksi
kehidupan bermasyarakat telah banyak menggunakan kaidah-kaidah
kuantitatif seperti menghitung rata-rata penghasilan sebuah keluarga
setiap bulan, mengukur tinkat produktivitas usaha, melihat hubungan
antara aktivitas yang dikerjakan dengan prestasi yang diraih, dan
sebagainya.
Tabel 1. Pengguna Metode Kuantitaf dan Berbagai Permasalahan Yang Dihadapi
Pengguna
Masalah yang Dihadapi
Manajemen
1.Penentuan struktur gaji, pesangon, dan tunjangan karyawan.
2.Penentuan jumlah persediaan barang
3.Evaluasi produktivitas karyawan.
4.Evaluasi kinerja perusahaan.
Akuntansi &
Keuangan
1.Penentuan standar audit barang dan jasa.
2.Penentuan depresiasi dan apresiasi barang dan jasa.
3.Potensi peluang naik/turun harga saham & suku bunga.
4.Tingkat pengembalian investasi beberapa sektor ekonomi.
5.Analisis pertumbuhan laba dan cadangan usaha.
6.Analisis resiko keuangan setiap usaha.
Pemasaran
1.Penelitian dan pengembangan produk.
2.Analisis potensi pasar, segmentasi dan diskriminasi pasar.
3.Ramalan penjualan.
4.Efektivitas kegiatan promosi penjualan.
Ekonomi
Pembangunan
1.Analisis pertumbuhan ekonomi, inflasi dan suku bunga. 2.Pertumbuhan
penduduk, pengangguran dan kemiskinan. 3.Indeks harga konsumen dan
perdagangan besar.
ARTI&JENI S DATA DLMMETODE KUANTI TATI F
ARTI&JENI S DATA DLMMETODE KUANTI TATI F
”Data adalah bentuk jamak dari datum artinya kumpulan angka, fakta,
fenomena atau keadaan lainnya, merupakan hasil pengamatan, pengukuran
atau pencacahan dan sebagainya terhadap obyek, yang berfungsi dapat
membedakan obyek yang satu dengan lainnya pada variabel yang sama”.
Metode Kuantitaf berhubungan dengan pengolahan data atau yang menjadi
imput dalam proses kuantitatif adalah data. Dari sudut pandang Metode
kuantitatif data dikelompokan menjadi dua jenis yaitu:
(1) Data kualitatifadalah data yang dinyatakan dalam
bentuk bukan angka (sifat).
(2) Data kuantitatifadalah data yang dinyatakan dalam
bantuk angka yang diasumsikan sebagai informasi dalam bentuk pernyataan
“bilangan” yang didasarkan pada hasil perhitungan.
Pengelompokan data menurut cara perolehan
menurut statistika terdiri atas:
1.Data primeradalah data yang diperoleh secara
langsung dari obyak yang diteliti baik secara
individu maupun kelompok/organisasi.
2.Data sekunderadalah data yang diperoleh
secara tidak langsung untuk mendapatkan
informasi/keterangan dari obyek yang diteliti
3.Data tersieryaitu data yang diperoleh secara
tidak langsung dari obyek yang diteliti biasanya data tersebut diperoleh
dari pihak ketiga baik dari individu maupun kelompok yang sengaja
mengungkapkan fakta dari pihak kedua.
SKALA PENGUKURAN DATA
Pengukuran merupakan suatu proses dimana suatu angka atau symbol
diletakan pada suatu karakteristik atau stimulti sesuai dengan aturan
atau prosedur yang telah ditetapkan. Stevens (1946) skala pengukuran
data dapat dikelompokan menjadi empat jenis yaitu:
1)Skala nominaladalah angka yang diberikan kepada obyek
mempunyai arti sebagai label saja, dan tidak menunjukkan tingkatan
apa-apa atau merupakan skala pengukuran yang menyatakan kategorik dari
kelompok suatu obyek. Contoh: jenis kelamin yaitu laki-laki diberi tanda
1 dan perempuan diberi tanda
2) Skala ordinaladalah data yang diperoleh dengan cara kategorik
atau klasifikasi namun diantara data tersebut memiliki hubungan atau
angka yang diberikan di mana angka-angka tersebut mengandung pengertian
tingkatan. Contoh:Kualitas produksi yaitu sangat tinggi dikategorikan 5;
tinggi dikategorikan 4; sedang dikategorikan 3; rendah dikategorikan 2;
dan tidak berkualitas
dikategorikan 1.
1.
1.
Jawab
Jawab:
:
Uj i
Uj iValiditas
ValiditasDengan Sofware SPSS
Dengan Sofware SPSS
)
)
dari seluruh item instrumen
dari seluruh item instrumen
α
α
7. T mpil
7. T mpilOutput SPSS
Output SPSSUji
UjiReli bility
Reli bility
D ri output uji reli bilit s menunjukk n nil i koefisien
D ri output uji reli bilit s menunjukk n nil i koefisien lph
lph (
(
≥
≥
0,60 ber rti semu item d t
0,60 ber rti semu item d t
(instrumen) d p t diperc y ke nd l nny . D p t disimpulk n
(instrumen) d p t diperc y ke nd l nny . D p t disimpulk n
b hw seluruh butir (item) y ng digun k n d l h reli bel oleh
b hw seluruh butir (item) y ng digun k n d l h reli bel oleh
k ren itu, kusioner y ng digun k n d p t dik t k n l y k
k ren itu, kusioner y ng digun k n d p t dik t k n l y k
seb g i instrumen untuk mel kuk n pengukur n.
seb g i instrumen untuk mel kuk n pengukur n.
2.
2.Uj i
Uj iRelibilit s
Relibilit sDeng n Sofw re SPSS
Deng n Sofw re SPSS
0,30 t u d n
0,30 t u d n
nil i signifik n
nil i signifik n= 0,026
= 0,026ber d di b w h
ber d di b w h
≥
≥
Output
OutputH sil
H silUj i
Uj iKorel si
Korel si
D ri output uji
D ri output ujikorel si
korel simenunjukk n b hw
menunjukk n b hw penju l n
penju l nd n
d n
keuntung n
keuntung nped g ng
ped g ngbu h
bu hdi
diKot
Kot Kend ri
Kend riberkorel si
berkorel si
k ren memiliki koefisien korel si (r)
k ren memiliki koefisien korel si (r)= 0,663
= 0,663
= 0,05. Sehingg
= 0,05. Sehingg
d p t
d p tdisimpulk n
disimpulk nb hw
b hw bes rny
bes rny volume
volumepenju l n
penju l n
memiliki
memilikihubung n
hubung ner t
er tdeng n
deng ntingk t
tingk tperoleh n
peroleh nl b
l b p r
p r
ped g ng
ped g ngbu h
bu hdi
diKot
Kot Kend ri
Kend rip d
p d t hun
t hun2007.
2007.
α
α
Correl tions
1
.663*
.026
11
11
.663*
1
.026
11
11
Pe rson Correl tion
Sig. (2-t iled)
NPe rson Correl tion
Sig. (2-t iled)
N
Penju l n
Keuntung n
Penju l n
Keuntung n
Correl tion is signific nt t the 0.05 level (2-t iled).
*.
Korel si
Korel siP rsi l
P rsi l
Core lsi p rsi l merup k n kore l si deng n mem suk n su tu v ri bel
t mb h n y ng berfungsi seb g i pengontrol d ri du v ri bel y ng
berkore lsi terd hulu.
4.
4.
1.
1.
M suk n
M suk nd t
d t ke
keWorksheet SPSS
Worksheet SPSSdeng n
deng nperint h
perint h
File/Open/D t
File/Open/D t
2.
2.
D ri menu
D ri menuut m
ut m SPSS
SPSSpilih
pilihmenu
menuAn lyze
An lyze,
,kemudi n
kemudi npilih
pilih
submenu
submenuCorrol te
Corrol tel lu
l lupilih
pilihP rti l
P rti l
3.
3.
T mp k
T mp kdil y r
dil y rt mpil n
t mpil nWindows P rti l Correl tion
Windows P rti l Correl tionsbb
sbb:
:
An lisis D t Korel si P rsi l Deng nSPSS:
An lisis D t Korel si P rsi l Deng nSPSS:
Isik n d t ke
Isik n d t keKot k V ri bel
Kot k V ri bel
Y itu
Y itupenju l n d n
penju l n d n
keuntung n sert controlling for
keuntung n sert controlling fory itu bi y oper sion l
y itu bi y oper sion l
5.
5.
Pilih
PilihTwo
Two-
-t iled
t iled
6.
6.
Pilih
PilihOke
Oke
7.
7.
T mpilk n
T mpilk nOutput SPSS
Output SPSS
Correl tions
1.000
.548
.
.101
0
8
.548
1.000
.101
.
8
0
Correl tion
Signific nce (2-t iled)
df
Correl tion
Signific nce (2-t iled)
df
Penju l n
Keuntung n
Control V ri bles
Bi y Oper sion l
Penju l n
Keuntung n
Output H sil Uji Korel si P rti l
output uji
output ujikorel si
korel sip rsi l
p rsi lmenunjukk n b hw
menunjukk n b hw penju l n
penju l nd n
d n
keuntung n
keuntung nped g ng
ped g ngbu h
bu hdi
diKot
Kot Kend ri
Kend rit np
t np v ri bel
v ri bel
pengontrol
pengontroly itu
y itubi y
bi y oper sion l
oper sion lmemiliki koefisien korel si
memiliki koefisien korel si
(r)
(r)= 0,663
= 0,663deng n
deng n d ny
d ny v ri bel
v ri belpengontrol
pengontrolturun
turunmenj di
menj di
0,548
0,548
sed ngk n
sed ngk n
t nd
t nd
korel si
korel si
m sih
m sih
positif
positif.
.
H sil
H silPenguji n
Penguji nd p t
d p tdi rtik n
di rtik nbes rny
bes rny bi y
bi y oper sion l
oper sion ly ng
y ng
dikelu rk n
dikelu rk noleh
olehped g ng
ped g ngbu h
bu hm sih
m sih d
d korel si
korel siy ng
y ngpositif
positif
nt r
nt r volume
volumepenju l n
penju l nd n
d nkeuntung n
keuntung n.
.Sehingg
Sehingg d p t
d p t
disimpulk n
disimpulk nsem kin
sem kintinggi
tinggibi y
bi y oper sion l
oper sion l,
,jik
jik volume
volume
penju l n
penju l nbert mb h
bert mb h,
, d
d kecenderung n
kecenderung nkeuntung n
keuntung ny ng
y ng
diperoleh
diperolehped g ng
ped g ngbu h
bu hdi
diKend ri
Kend rimeningk t
meningk t.
.
SELAMAT MENJADI
GENERASI YANG
JUJUR & TEKUN
An lisis regresi d l h su tu pers m n m tem tik y ng mendefinisik n
hubung n nt r du v ri bel. Tuju n n lisis regresi y itu memprediksi
bes rny v ri bel terg ntung deng n menggun k n d t v ri bel beb s y ng
sud h diket hui bes rny .
Istil h ”Regresi” pert m k li diperken lk n oleh Sir Fr ncis G lton

p d t hun 1886. G lton menemuk n d ny tendesi b hw or ng tu y ng
memiliki tubuh tinggi, memiliki n k- n k y ng tinggi pul begitu pul
seb likny .
Pend hulu n
An lisis regresi bertuju n mengukur keku t n hubung n nt r du

v ri bel t u lebih, jug menunjuk n r h hubung n nt r v ri bel
dependent deng n v ri bel independent. Teknik estim si v ri bel
dependent y ng mel nd si n lisis regresi y ng disebutOrdin ry Le st
Squ re (OLS)(p ngk t ku dr t terkecil).
Metode OLS diperken lk n pert m k li oleh C rsl Freidrich G uss,

seor ng hli m tem tik d ri Jerm n. Inti metode OLS d l h mengestim si
su tug ris regresi deng n j l n meminim lk n juml h d ri ku dr t
kes l h n seti p observ si terh d p g ris tersebut.
H sil regresi d l h berup koefisien d ri m sing-m sing v ri bel
independent.
Koefisien ini diperoleh deng n c r memprediksi nil i v ri bel dependent
deng n su tu pers m n. Sec r ringk s n lisis regresi mempel j ri
sej uh m n v ri bel respon (Y) berg ntung p d v ri bel predik tor (X).
1.
1.Penjel s n
Penjel s n(expl n tion)
(expl n tion)terh d p
terh d pfenomen
fenomen
y ng
y ngdipel j ri
dipel j ri t u
t uperm s l h n
perm s l h ny ng
y ngditeliti
diteliti.
.
2.
2.prediksi
prediksi
nil i
nil i
v ri bel
v ri bel
terg ntung
terg ntung
berd s rk n
berd s rk nnil i
nil i v ri bel
v ri belbeb s
beb s, y ng
, y ngm n
m n
prediksi
prediksideng n
deng nregresi
regresiini
inid p t
d p tdil kuk n
dil kuk n
sec r
sec r ku ntit t if
ku ntit t if
3.
3.F ktor
F ktordetermin n
determin n,
,y itu
y itupenentu n
penentu nv ri bel
v ri bel
beb s
beb sm n
m n (
(p d
p d regresi
regresiberg nd
berg nd y ng
y ng
berpeng ruh
berpeng ruh
domin n
domin nterh d p
terh d p
v ri bel
v ri bel
terg ntung
terg ntung. H l
. H lini
inid p t
d p tdil kuk n
dil kuk nbil m n
bil m n
unit
units tu n
s tu nd t
d t seluruh
seluruhv ri bel
v ri bels m
s m d n
d n
sk l
sk l d t
d t seluruh
seluruhseluruh
seluruhv ri bel
v ri belhomogen
homogen.
.
Kegun n n lisis regresi
d l h:
Line r Progr imming d l h su tu model y ng
d p t digun k n untuk memec hk n m s l h peng lok si n sumber d y y ng
terb t s sec r optim l.
Line r
Progr imming
merup k n
metode m tem tik d l m meng lok sik n sumber d y y ng l ngk h untuk
menc p i su tu tuju n seperti m ksimum keuntung n d n meminimumk n bi y .
Tuju n line r progr imming d l h menc ri titik
m ksimum t u minimum d ri su tu fungsi tuju n
deng n
kend l -kend l / keterb t s n
y ng dimiliki d n menc ri solusi terb ik d ri berb gi m s l h-m s l h/
kend l y ng dih d pi.
1.
1.Melih t
Melih tpeng lok si n
peng lok si nsumber
sumberd y
d y y ng
y ng
dimiliki
dimilikisec r
sec r optim l (
optim l (m ksimum
m ksimum&
&
Minimum).
Minimum).
2.
2.Seb g i
Seb g id s r
d s rd l m
d l mmembu t
membu tpernc n n
pernc n n,
,
penj dw l n
penj dw l n,
,penentu n
penentu nk p sit s
k p sit sproduksi
produksi
d n
d nperenc n n
perenc n nkegi t n
kegi t n-
-kegi t n
kegi t nuntuk
untuk
menc p i
menc p isu tu
su tuh sil
h sily ng optim l
y ng optim lsert
sert
pemec h n
pemec h nm s l h
m s l hy ng optim l.
y ng optim l.
3.
3.Seb g i
Seb g id s r
d s rpeng mbil n
peng mbil nkeputus n
keputus nd ri
d ri
berb g i
berb g i ltern tif
ltern tifpenggun n
penggun nsumber
sumberd y
d y
y ng
y ngterb t s
terb t s.
.
Kegun n Line r Progr imming (LP)
d l h:
T h p n
T h p n-
-t h p n
t h p nLine r
Progr imming (LP)
1)
1)M s l h
M s l hh rus
h rusd p t
d p tdiidentifik si
diidentifik siseb g i
seb g i
sesu tu
sesu tuy ng
y ngd p t
d p tdiseles i k n
diseles i k ndeng n
deng n
Line r Progr imming
2)
2)M s l h
M s l hy ng
y ngtid k
tid kterstruktur
terstrukturh rus
h rusd p t
d p t
dirumusk n
dirumusk nd l m
d l mmodel
modelm tem tik
m tem tik ,
,
sehingg
sehingg menj di
menj diterstruktur
terstruktur
3)
3)Model
Modelh rus
h rusdiseles ik n
diseles ik ndeng n
deng nteknik
teknik
m tem tik
m tem tik y ng
y ngdibu t
dibu t.
.
V ri bel
V ri belkeputus n
keputus n,
,simbol
simbolm tem tik
m tem tik y ng
y ng
mengg mb rk n
mengg mb rk ntingk t n
tingk t n ktivit s
ktivit sperus h n
perus h n
Fungsi
Fungsituju n
tuju n,
,hubung n
hubung nm tem tik
m tem tik line r y ng
line r y ng
menjel sk n
menjel sk ntuju n
tuju nperus h n
perus h nd l m
d l mterminologi
terminologi
v ri bel
v ri belkeputus n
keputus n
Ci r i
Ci r i-
-ciri
cirim s l h
m s l hy ng
y ngd p t
d p tdiseles ik n
diseles ik n
deng n
deng nLP
LPdikelompok n
dikelompok n t s
t s2
2y itu
y itu:
:
1.
1.Struktur
Strukturmodel
model
Kend l
Kend l (
(B t s n
B t s n),
),merup k n
merup k nhubung n
hubung nline r
line r
deng n
deng nv ri bel
v ri belkeputus n
keputus n;
;b t s n
b t s nmenunjukk n
menunjukk n
keterb t s n
keterb t s nperus h n
perus h nk ren
k ren lingkung n
lingkung noper si
oper si
perus h n
perus h n.
.
P r meter,
P r meter,nil i
nil ikost n
kost ny ng
y ngbi s ny
bi s ny merup k n
merup k n
koefisien
koefisiend ri
d riv ri bel
v ri bel(
(simbol
simbol)
)d l m
d l mpers m n
pers m n.
.
2.
2.Asumsi
AsumsiModel
Model
Proporsion l
Proporsion l,
,seti p
seti pv ri bel
v ri belkeputus n
keputus ny ng
y ng
mempuny i
mempuny ipeng ruh
peng ruhline r
line rterh d p
terh d pfungsi
fungsi
tuju n
tuju nd n
d nfungsi
fungsipemb t s
pemb t sy ng
y ng d
d
Pert mb h n
Pert mb h n(
( dditivity
dditivity),
),fungsi
fungsituju n
tuju n
m upun
m upunb t s n
b t s nsel lu
sel ludit mb hk n
dit mb hk n
D p t
D p tdib gi
dib gi(divisibility),
(divisibility),memungkink n
memungkink n
nil i
nil iv ri bel
v ri belkeputus n
keputus nnon integer
non integer
P sti
P sti(Deterministic)
(Deterministic)y itu
y itunil i
nil id ri
d risemu
semu
model p r meter
model p r meterdi sumsik n
di sumsik nkonst n
konst nd n
d n
diket hui
diket huisec r
sec r p sti
p sti
Non
Non-
-Neg tif
Neg tif,
,tid k
tid k d
d nil i
nil iv ri bel
v ri bel
keputus n
keputus nbernil i
bernil ineg tif
neg tify ng
y ng d
d nil i
nil inol
nol
t u
t upositif
positif.
.
3.
3.Metode
MetodeSimplex
Simplex
Merup k n su tu teknik pemec h n y ng umum, p d
Merup k n su tu teknik pemec h n y ng umum, p d
metode simplex, model diub h ked l m bentuksu tu
metode simplex, model diub h ked l m bentuksu tu
t bel, kemudi n dil kuk n beber p l ngk h
t bel, kemudi n dil kuk n beber p l ngk h
m tem tik p d t bel tersebut. L ngk h
m tem tik p d t bel tersebut. L ngk h-
-l ngk h
l ngk h
m tem tis ini p d d s rny merup k n replik si
m tem tis ini p d d s rny merup k n replik si
proses pemind h n d ri su tu titik ekstrim ketitik
proses pemind h n d ri su tu titik ekstrim ketitik
ekstrim l inny b t s solusi. Metode simpleks berger k
ekstrim l inny b t s solusi. Metode simpleks berger k
d ri su tu solusi y ng lebih b ik s mp i solusi y ng
d ri su tu solusi y ng lebih b ik s mp i solusi y ng
terb ik di d p t.
terb ik di d p t.
Metode
Metodesimplex
simplexmerup k n
merup k n log ritm
log ritm untuk
untuk
memec hk n
memec hk nm s l h
m s l humum
umumline r progr mming.
line r progr mming.
Metode
Metodesimpleks
simpleks d l h
d l hsu tu
su tuprosedur
prosedur lj b r
lj b ry ng
y ng
mel lui
mel luiser ngk i n
ser ngk i noper si
oper si-
-oper si
oper siberul ng
berul ng,
,d p t
d p t
memec hk n
memec hk nsu tu
su tum s l h
m s l hy ng
y ngterdiri
terdirid ri
d ritig
tig
v ri ble
v ri ble
t u
t ulebih
lebihw l upun
w l upunm s l h
m s l h-
-m s l h
m s l h
deng n
deng nemp t
emp tv ri ble
v ri ble
keputus n
keputus n
t u
t uemp t
emp t
pers m n
pers m n
b t s n
b t s n,
,
perhitung n
perhitung n
seb ikny
seb ikny
mengun k n
mengun k nkomputer
komputer.
.
Teknik
Teknikmengoper sik n
mengoper sik nmetode
metode
simplex
simplexy itu
y itu:
:
1.
1.Perumus n
Perumus nm s l h
m s l h
2.
2.Menyusun
Menyusunt bel
t bel w l
w ldeng n
deng nv ri ble
v ri ble-
-
v ri bel
v ri belsl ck
sl ckd l m
d l mpenyesu i n
penyesu i n
3.
3.Menentuk n
v r bel
y ng
k n
Menentuk n
v r bel
y ng
k n
dim suk n d l m penyesu i n
dim suk n d l m penyesu i n
4.
4.Menentuk n
Menentuk nvribel
vribely ng
y ngdig nti
dig nti
5.
5.Menghitung
Menghitungnil i
nil i-
-nil i
nil ib ru
b ru
6.
6.Mengg nti
Mengg ntib ris
b ris-
-b ris
b risl inny
l inny
Input D t /model
Input D t /model
Solusi
Solusi(solve)
(solve)
1. Iter tions
1. Iter tions
2.
2.Solusi
Solusi
3.
3.Gr fik
Gr fik
SELAMAT MENJADI
GENERASI YANG
JUJUR & TEKUN
B h n Aj r Metode Ku ntit tif D l m Bisnis

Downlo d this Document for FreePrintMobileCollectionsReport Document
Report this document?

Ple se tell us re son(s) for reporting this document
Sp m or junk
Porn dult content
H teful or offensive
If you re the copyright owner of this document nd w nt to report it,
ple se follow these directions
<http://support.scribd.com/forums/33563/entries/22981> to submit
copyright infringement notice.
Report C ncel <j v script:void(0)>
This is priv te document. Question_sm ll
<http://www.scribd.com/st tic/help?type=priv te>
Info nd R ting
Re ds:
23,219
Uplo ded:
07/10/2009
C tegory:
/Unc tegorized./
R ted:
2 R tings()
Copyright:
Attribution Non-commerci l
Attribution_noncommerci l <http://cre tivecommons.org/licenses/by-nc/3.0/>
Fiction <http://www.scribd.com/t g/Fiction?l=69>
n lisis kw ntit tif
moving ppro ch
kw ntit tif ekonomi
m teri plik si
plik si n lisis
(more t gs <#>)
Fiction <http://www.scribd.com/t g/Fiction?l=69>
n lisis kw ntit tif
moving ppro ch
kw ntit tif ekonomi
m teri plik si
plik si n lisis
metode k us l
m ksud
d l m kunt nsi
fungsi tuju n
ku ntit tif pemodel n
n lisis residu
d l m regresi
product
(fewer <#>)
<#><#>
<http://www.scribd.com/L %20H t ni>
L H t ni <http://www.scribd.com/L %20H t ni>
Ads by Google
<http://www.google.com/url?ct= bg&q=https://www.google.com/ dsense/support/bin/r
equest.py%3Fcont ct%3D bg_ fc%26url%3Dfile:///C:/Documents%252520 nd%252520Setti
ngs/A-1/My%252520Documents/New%252520Folder/B h n-Aj r-Metode-Ku ntit tif-D l m-
Bisnis.htm%26hl%3Den%26client%3Dc -pub-7291399211842501%26 dU%3Dwww.bonusn .com/
bisnis%26 dT%3DC ri%2BU ng%2BS mping n%2Byukk%26 dU%3Dwww. benetwork.com/superho
t%26 dT%3DAmbil%2B3%2BTitik%2BRp.1,55jt%26gl%3DID&usg=AFQjCNHwvyWDB20V2xIzFoFxbm
7smLBVQA>
C ri U ng S mping n yukk
<http://google ds.g.doubleclick.net/ clk?s =L& i=B8it6Ey94Tb3pCYeJcM6 4ZwJodKT7A
GRqvD5HcCNtwHAkpSXARABGAEg0KSCCigCOABQku3W9Pr_____AWDp0uODjA66AQozMDB4MjUwX2pzyA
EB2gF0ZmlsZTovLy9DOi9Eb2N1bWVudHMlMjBhbmQlMjBTZXR0 W5ncy9BLTEvTXklMjBEb2N1bWVudH
MvTmV3JTIwRm9sZGVyL0Jh GFuLUFqYXItTWV0b2RlLUt1YW50 XRhdGlmLURhbGFtLUJpc25pcy5odG
2pAk5mMc-pTt89yAKZnJ8bqAMB6AO_BugD5AnoAwPoA64B9QMAAADE&num=1&sig=AGiWqtzJDSHn6ER
g6XfcTqv53hPrt-fQbw&client=c -pub-7291399211842501& durl=http://www.bonusn .com/
bisnis>
Cum Inves 95ribu bis dpt 100ribu-
500ribu ti p h riny . G bung disini
www.bonusn .com/bisnis
<http://google ds.g.doubleclick.net/ clk?s =L& i=B8it6Ey94Tb3pCYeJcM6 4ZwJodKT7A
GRqvD5HcCNtwHAkpSXARABGAEg0KSCCigCOABQku3W9Pr_____AWDp0uODjA66AQozMDB4MjUwX2pzyA
EB2gF0ZmlsZTovLy9DOi9Eb2N1bWVudHMlMjBhbmQlMjBTZXR0 W5ncy9BLTEvTXklMjBEb2N1bWVudH
MvTmV3JTIwRm9sZGVyL0Jh GFuLUFqYXItTWV0b2RlLUt1YW50 XRhdGlmLURhbGFtLUJpc25pcy5odG
2pAk5mMc-pTt89yAKZnJ8bqAMB6AO_BugD5AnoAwPoA64B9QMAAADE&num=1&sig=AGiWqtzJDSHn6ER
g6XfcTqv53hPrt-fQbw&client=c -pub-7291399211842501& durl=http://www.bonusn .com/
bisnis>
Ambil 3 Titik Rp.1,55jt
<http://google ds.g.doubleclick.net/ clk?s =L& i=BLqK_Ey94Tb3pCYeJcM6 4ZwJ--ftlQ
LL1LnqHsCNtwGA06_vARACGAIg0KSCCigCOABQ-IWtnQVg6dLjg4wOugEKMzAweDI1MF9qc8gBAdoBdG
ZpbGU6Ly8vQzovRG9jdW1lbnRzJTIwYW5kJTIwU2V0dGluZ3MvQS0xL015JTIwRG9jdW1lbnRzL05ldy
UyMEZvbGRlci9CYWhhbi1B mFyLU1ldG9kZS1LdWFudGl0YXRpZi1EYWxhbS1C XNu XMu HRtqQJOZj
HPqU7fP gDAegDvwboA-QJ6AMD6AOuAfUDAAAAxA&num=2&sig=AGiWqtznoLPoLZpJSKUQHEns0tAJV
gtYQw&client=c -pub-7291399211842501& durl=http://www. benetwork.com/superhot>
9box Foredi t si Ej kul si Inst n!
S y h silk n 8-9jut per Minggu
www. benetwork.com/superhot
<http://google ds.g.doubleclick.net/ clk?s =L& i=BLqK_Ey94Tb3pCYeJcM6 4ZwJ--ftlQ
LL1LnqHsCNtwGA06_vARACGAIg0KSCCigCOABQ-IWtnQVg6dLjg4wOugEKMzAweDI1MF9qc8gBAdoBdG
ZpbGU6Ly8vQzovRG9jdW1lbnRzJTIwYW5kJTIwU2V0dGluZ3MvQS0xL015JTIwRG9jdW1lbnRzL05ldy
UyMEZvbGRlci9CYWhhbi1B mFyLU1ldG9kZS1LdWFudGl0YXRpZi1EYWxhbS1C XNu XMu HRtqQJOZj
HPqU7fP gDAegDvwboA-QJ6AMD6AOuAfUDAAAAxA&num=2&sig=AGiWqtznoLPoLZpJSKUQHEns0tAJV
gtYQw&client=c -pub-7291399211842501& durl=http://www. benetwork.com/superhot>
Sh re & Embed
<http://www.f cebook.com/sh rer.php?u=http%3A%2F%2Fwww.scribd.com%2Fdoc%2F172511
82%2FB h n-Aj r-Metode-Ku ntit tif-D l m-Bisnis%23source%3Af cebook><http://twit
ter.com/home?source=scribd.com&st tus=Re ding%20%22B h n%20Aj r%20Metode%20Ku nt
it tif%20D l m%20Bisnis%22%20on%20Scribd%20http%3A%2F%2Fwww.scribd.com%2Fdoc%2F1
7251182%20%23Re dc st><http://www.google.com/buzz/post?url=http%3A%2F%2Fwww.scri
bd.com%2Fdoc%2F17251182%2FB h n-Aj r-Metode-Ku ntit tif-D l m-Bisnis&mess ge=>
<#>
Rel ted Documents

PreviousNext
1.
p.
<http://www.scribd.com/doc/45475745/MAKALAH-MANAJEMEN-PEMASARAN>
p.
<http://www.scribd.com/doc/43219150/m n jemen-end ng>
p.
<http://www.scribd.com/doc/20150854/Tug-As>
2.
p.
<http://www.scribd.com/doc/24083549/B b-6>
p.
<http://www.scribd.com/doc/46067446/13405293-Metode-An lisis-D t >
p.
<http://www.scribd.com/doc/33393400/Metode-An lisis-D t -PDF>
3.
p.
<http://www.scribd.com/doc/16616568/Metode-An lisis-D t >
p.
<http://www.scribd.com/doc/13405293/Metode-An lisis-D t >
p.
<http://www.scribd.com/doc/44106010/Gr h >
4.
p.
<http://www.scribd.com/doc/32523870/Pengukur n-D n-Instrumen>
p.
<http://www.scribd.com/doc/26081349/Pengerti n-V ri bel-Meng ndung-Penger
ti n-Ukur n-At u>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36741376/LID-HVS-RNAV-GPS-RWY-03-1009>
5.
p.
<http://www.scribd.com/doc/36742062/LID-MEM-ILS-OR-LOC-RWY-36L-1009>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36742804/LID-CVB-RNAV-GPS-RWY-15-1009>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36748620/LID-GLS-COLUMBIA-ONE-RNAV-1009>
6.
p.
<http://www.scribd.com/doc/36749550/LID-BKF-ROCKIES-SEVEN-1009>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36753628/LID-PWK-AFD-29JUL2010>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36787462/Online-Ex min tion-System-use-c se-pr
oject>
7.
p.
<http://www.scribd.com/doc/36797630/Modern-B l-Worship>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36846702/11-5-Arsenic>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36883152/Nichol s-Ch rles-Sp rks>
8.
p.
<http://www.scribd.com/doc/36896486/Economics-Present tion>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36909754/Results-Profiles27-05-07>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36921202/Afnor-Nf-en-Iso-9606-4-English-1999-0
6>
9.
p.
<http://www.scribd.com/doc/36921748/The-historic l-Armeni n-cemetery>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36948448/0380001>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36950234/The-Fourth-W y-Ouspensky>
10.
p.
<http://www.scribd.com/doc/36950562/CR-5-Regs-6-2008>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36973556/Dog-Hip-Arthritis-PDF>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36981270/Removing>
11.
p.
<http://www.scribd.com/doc/36983100/STEAM>
p.
<http://www.scribd.com/doc/36988222/FDIX-ppt-1>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37009682/LID-HSV-ILS-OR-LOC-RWY-36L-1009>
12.
p.
<http://www.scribd.com/doc/37020770/LID-AXN-RNAV-GPS-RWY-22-1009>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37028184/LID-88J-GPS-RWY-35-1009>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37043862/Lessons-Gr de5-C use- nd-Effect>
13.
p.
<http://www.scribd.com/doc/37044880/Lessons-Gr de6-Comp re- nd-Contr st>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37061934/1UPR-Consolid ted-Monitoring-Report-S
ept-6-2010>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37065880/SA>
14.
p.
<http://www.scribd.com/doc/37094514/A-De l-in-Whe t- nd-Other-Stories>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37111552/004>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37129634/Children-of-Mu>
15.
p.
<http://www.scribd.com/doc/37130816/B-WING>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37181224/W rtsil -RTA-T-technology-review>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37282762/MOCES-Guidelines-2010>
16.
p.
<http://www.scribd.com/doc/37285398/New-English-File-Pre-Intermedi te-Tes
ts-Oxford>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37286306/nic-q >
p.
<http://www.scribd.com/doc/37296906/Jurik-1>
17.
p.
<http://www.scribd.com/doc/37338658/Brief-History-of-Urb n-Cooper tive-B
nks-in-Indi >
p.
<http://www.scribd.com/doc/37383494/Re dme>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37426026/Business-Model-for-Ret il-B nking>
18.
p.
<http://www.scribd.com/doc/37430018/Skimmer-Howto>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37437742/Jim-Croce-Time-in- -Bottle>
p.
<http://www.scribd.com/doc/37438818/EkoCo l-Brochure>
19.
p.
<http://www.scribd.com/doc/37455830/UNIX-M t>
More from this user

PreviousNext
1.
101 p.
<http://www.scribd.com/doc/18359266/B h n-Aj r-Kewir us h n>
133 p.
<http://www.scribd.com/doc/18358183/Power-Point-M n jemen-Oper sion l>
125 p.
<http://www.scribd.com/doc/18358011/Buku-Aj r-M n jemen-Oper sion l>
2.
137 p.
<http://www.scribd.com/doc/17251182/B h n-Aj r-Metode-Ku ntit tif-D l m-B
isnis>
121 p.
<http://www.scribd.com/doc/17250896/B h n-Aj r-St tistik -Ekonomi-L njut
n>
104 p.
<http://www.scribd.com/doc/17250579/Kumpul n-Jurn l-M-K-Edisi-Pert m >
Recent Re dc sters
<http://www.scribd.com/di n%20h nd >
<http://www.scribd.com/tsum ntri>
<http://www.scribd.com/julli1876>
<http://www.scribd.com/jegosss>
<http://www.scribd.com/dink s>
<http://www.scribd.com/t ufik%20wh>
<http://www.scribd.com/d d ng002>
<http://www.scribd.com/yously>
<http://www.scribd.com/sut rmo>
<http://www.scribd.com/qnoyzone>
Comink Runi <http://www.scribd.com/degus>
<http://www.scribd.com/timbul_simbol>
<http://www.scribd.com/b ndo_ktb>
<http://www.scribd.com/jildb e>
<http://www.scribd.com/ty %20pooh>
<http://www.scribd.com/muh mm d%20y kub>
<http://www.scribd.com/pierridgeyose>
<http://www.scribd.com/sent n _putr >
J j ng Seti di <http://www.scribd.com/j j ngs>
<http://www.scribd.com/epsieurig >
<http://www.scribd.com/ty %20cihuii>
Cint C ntik <http://www.scribd.com/helmon_pitr _succes8>
<http://www.scribd.com/h rtono_ s>
<http://www.scribd.com/bimcut>
Add Comment
Submit
sh re:
Ch r cters: 400
Djoko Pr nowo <http://www.scribd.com/djoko_pr nowo>
<j v script:void(0)>
Djoko Pr nowo <http://www.scribd.com/djoko_pr nowo>left comment
b g im n s y bis mend p tk n soft copy "Metode Ku ntit tif d lm
bisnis". Terim k sih.
01 / 31 / 2011
<http://www.scribd.com/events/146530627?user_id=48387134-djoko-pr nowo>
ReplySpinner_m c_white
Report <j v script:void(0)>
Donny Nov ndy <http://www.scribd.com/dnov ndy>
Donny Nov ndy <http://www.scribd.com/dnov ndy>left comment
bolehk h di s y memperoelh soft copy ny , febru ri m suk semester
gen p, m t kuli h ini penting b nget bu t s y ... Trim k sih
01 / 17 / 2011
<http://www.scribd.com/events/136778778?user_id=27592353-donny-nov ndy>
De sy Agusti K rtik S ri <http://www.scribd.com/de sy_s ri_1>
De sy Agusti K rtik S ri <http://www.scribd.com/de sy_s ri_1>left comment
buku ini ben r2 s y butuhk n..mohon sh re ke em il s y
de sy gusti91@y hoo.com <m ilto:de sy gusti91@y hoo.com> terim k sih
09 / 24 / 2010
<http://www.scribd.com/events/53319895?user_id=33574459-de sy- gusti-k rtik -s r
i>
Z k ri Arief <http://www.scribd.com/z k ri _ rief>
Z k ri Arief <http://www.scribd.com/z k ri _ rief>left comment
b gus ini buku, tlg dish re ke em il s y y oops2590@y hoo.com
<m ilto:oops2590@y hoo.com> terim k sih sebelumny
09 / 23 / 2010
<http://www.scribd.com/events/53119850?user_id=33511731-z k ri - rief>
<http://www.scribd.com/ripto_suk mto>
ripto_suk mto <http://www.scribd.com/ripto_suk mto>left comment
ripto.suk mto@y hoo.co.id <m ilto:ripto.suk mto@y hoo.co.id>
05 / 04 / 2010
<http://www.scribd.com/events/27730800?user_id=26907683-ripto-suk mto>
Show More <j v script:void(0)>
Print this document
High Qu lity
Open the downlo ded document, nd select print from the file menu (PDF
re der required).
Downlo d nd Print
Add this document to your Collections

This is priv te document, so it m y only be dded to priv te collections.
+ Cre te New Collection
N me:
Description:
Collection Type:
*public locked: *only you c n dd to this collection, but others c n view it
*public moder ted: *others c n dd to this collection, but you pprove
or reject dditions
*priv te: *only you c n dd to this collection, nd only you will be
ble to view it
S ve collectionC ncel <#>
Finished? B ck to Document <j v script:void(0)>
Uplo d Document <http://www.scribd.com/uplo d-document>
Se rch Documents <#>
* Follow Us!
* scribd.com/scribd <http://www.scribd.com/scribd>
* twitter.com/scribd <http://twitter.com/scribd>
* f cebook.com/scribd <http://www.f cebook.com/p ges/Scribd/6978454082>
* About <http://www.scribd.com/ bout>
* Press <http://www.scribd.com/st tic/press>
* Blog <http://blog.scribd.com/>
* P rtners <http://www.scribd.com/p rtners>
* Scribd 101 <http://www.scribd.com/scribd101>
* Web Stuff <http://www.scribd.com/webstuff>
* Scribd Store <http://www.scribd.com/store/ bout>
* Support <http://support.scribd.com/>
* FAQ <http://www.scribd.com/f q>
* Developers / API <http://www.scribd.com/developers>
* Jobs <http://www.scribd.com/jobs>
* Terms <http://www.scribd.com/terms>
* Copyright <http://www.scribd.com/copyright>
* Priv cy <http://www.scribd.com/priv cy>
Copyright © 2011 Scribd Inc.
L ngu ge:
English <#>
Choose the l ngu ge in which you w nt to experience Scribd:
* English
<http://www.scribd.com/l ngu ge?destin tion=http%3A%2F%2Fwww.scribd.com%2F
doc%2F17251182%2FB h n-Aj r-Metode-Ku ntit tif-D l m-Bisnis&id=en>
* Esp ñol
<http://www.scribd.com/l ngu ge?destin tion=http%3A%2F%2Fes.scribd.com%2Fd
oc%2F17251182%2FB h n-Aj r-Metode-Ku ntit tif-D l m-Bisnis&id=es>
* Português (Br sil)
<http://www.scribd.com/l ngu ge?destin tion=http%3A%2F%2Fpt.scribd.com%2Fd
oc%2F17251182%2FB h n-Aj r-Metode-Ku ntit tif-D l m-Bisnis&id=pt>
scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd. scribd.
Icon_downlo d_35x35
Downlo d this document

------------------------------------------------------------------------
Icon_pdf_54x56
pdf
Icon_txt_54x56
txt
17251182-B h n-Aj r-Metode-Ku....pdf - 3.8 MB
Downlo d Now
Re dc st:
Icon_ rchives_35x35
The Scribd Archive

------------------------------------------------------------------------
This document w s uplo ded by someone just like you nd is now p rt of
The Scribd Archive*. Give b ck to the community nd g in 24 hours of
downlo d ccess by uplo ding something of your own.
Processing...
Do you underst nd the Scribd Terms of Service nd Copyright Policy, nd
confirm th t your uplo ding of this m teri l complies with those
policies nd does not viol te nyone's rights?
Queued: Uplo ding: You h ve uplo ded: Uplo d f iled:
<http://www.scribd.com/doc/>
Document URL:
This document is: Priv teThis document is: Public
C ncel Uplo d
M ke it e sier to find your new document!

Title:
C tegory:
T gs: (sep r te with comm s)
Description:
S ve
Sh re:
Or_divider_550x7
Subscribe to The Scribd Archive nd downlo d s m ny documents s you'd
like.
Monthly Subscription
Most Popul r
$9/mo.
1 D y P ss
$5
1 Ye r P ss
$59
Choose p yment option
P y with Credit C rd
<#>
P y with P yP l or Credit
<#>
* The Scribd Archive is collection of millions of documents, including
rese rch reports, best-selling books, news source m teri ls, nd more.
Re d the Scribd Archive FAQ
<http://support.scribd.com/forums/189164-f q-the-scribd- rchive> for
more inform tion.
Icon_downlo d_35x35
Th nks for uplo ding! Downlo d this document s

------------------------------------------------------------------------
Icon_pdf_54x56
pdf
Icon_txt_54x56
txt
17251182-B h n-Aj r-Metode-Ku....pdf - 3.8 MB
Downlo d Now

Metode Kuantitatif Dalam Bisnis

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Metode Kuantitatif Dalam Bisnis

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Scribd <http://www.scribd.

Share & Embed

A. PENGERTIAN MOTODE KUANTITATIF

Istil h ”Regresi” pert m k li diperken lk n oleh Sir Fr ncis G lton

An lisis regresi bertuju n mengukur keku t n hubung n nt r du

Metode OLS diperken lk n pert m k li oleh C rsl Freidrich G uss,

B h n Aj r Metode Ku ntit tif D l m Bisnis

Report this document?

Rel ted Documents

More from this user

Print this document

Add this document to your Collections

Downlo d this document

The Scribd Archive

M ke it e sier to find your new document!

Th nks for uplo ding! Downlo d this document s

You might also like