AGIHAN TAJUK DAN PERUNTUKAN MASA SUBJEK MAJOR

PERINGKAT TAJUK MODUL JAM/ KREDIT

Interaksi

PM

MODUL P1/3 UNIT 1/7 1. FALSAFAH DAN SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM 1 1.1. Pengenalan dan Sejarah Pendidikan Islam 1.1.1 Konsep dan matlamat Pendidikan Islam mengikut al-Quran dan al-Sunnah. Falsafah Pendidikan Islam mengikut al-Quran dan al-Sunnah dan Falsafah Pendidikan Islam Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah.

10J

20J

1.1.2

1.1.3

Sejarah Pendidikan Islam zaman Rasulullah s.a.w dan Khulafa ar- Rasyidin serta perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia sebelum dan selepas merdeka hingga masa kini. 1.1.4 Sahsiah dan peranan Guru Pendidikan Islam. 1.1.5 Prinsip-prinsip asas pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam. 1.2. Pengenalan Pendidikan Islam j-QAF 1.2.1 1.2.2 Sejarah dan kurikulum j-QAF . Panduan dasar, pelaksanaan dan pengurusan kurikulum dan kokurikulum Program j-QAF di Pendidikan Khas.

UNIT 2/7 2- KAJIAN SUKATAN PELAJARAN DAN HURAIAN SUKATAN PELAJARAN

10 J

Pendidikan Islam Pendidikan Khas (Masalah Pembelajaran) 2.1 Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam 2.2 Buku Panduan Pendidikan Islam Pendidikan Khas Bermasalah Pembelajaran Sekolah Rendah dan Menengah

PERINGKAT

TAJUK MODUL

JAM/ KREDIT

Interaksi

PM

. 2.3 Buku Panduan Kaedah Iqra j-QAF di Pendidikan Khas 2.4 Buku Panduan Kaedah Amali Solat di Pendidikan Khas UNIT 3/7 3- ULUM AL-QURAN DAN MODUL P & P KAEDAH IQRA PROGRAM j-QAF DI PENDIDIKAN KHAS 15 J

3.1. Ulum al-Quran 3.2. Rasm Uthmani 3.3. Dhabt al-Quran 3.4. Kaedah pengajaran dan pembelajaran iqra` 3.5. Penilaian MODUL P2/3 UNIT 4/7 4- PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KHAS 4.1 Konsep Pendekatan, Strategi, Kaedah dan Teknik 4.2 Jenis-jenis Pendekatan 4.3 Kaedah Pengajaran dan Pembelajaran 4.4 Teknik Pengajaran dan Pembelajaran 4.5 Rancangan Pendidikan Individu (RPI) 4.6 Rancangan Pengajaran Harian (RPH) 4.7 Bahan Bantu Belajar 4.8 Pengajaran Mikro dan Makro UNIT 5/7 5- P & P AMALI SOLAT PROGRAM j-QAF DI PENDIDIKAN KHAS 15 J

10J

20J

5.1. Kaedah dan amali Wuduk 5.2. Kaedah dan amali Solat 5.3. Penilaian

vi

PERINGKAT

TAJUK MODUL

JAM/ KREDIT

Interaksi

PM

UNIT 6/7 10 J 6. KEMAHIRAN JAWI DAN KHAT 6.1 Sejarah perkembangan tulisan jawi dan khat di Malaysia 6.2 Kaedah penulisan jawi Dewan Bahasa dan Pustaka 6.3 Kaedah pengajaran dan pembelajaran jawi 6.4 Kemahiran penulisan khat MODUL P3/3 UNIT 7/7 7. Pengalaman Bersasakan Sekolah 7.1 Aplikasi pengajaran dan pembelajaran Aqidah 7 2 Aplikasi pengajaran dan pembelajaran Ibadah 7.3 Aplikasi pengajaran dan pembelajaran Sirah Nabawiyyah 7.4 Aplikasi pengajaran dan pembelajaran Akhlak Islamiyyah 7.5 Amali Pendidikan Islam (Taharah) 7.6 Amali Pendidikan Islam (Azan/ Iqamat/ Solat) 7.7 Penilaian Asas Fardu Ain 7.8 Aplikasi Pengajaran Asas Tilawah al-Quran 7.9 Penggunaan Tulisan Jawi dalam P&P Pendidikan Islam

10J

JUMLAH

80J/8K

40J/4K

vii