Cuadernillo de anotacién oy Eee) ‘Afio Mes Dia Fecha de aplicacion Nombre: Fecha de nacimiento [ame] Examinador: Edad cronolégica C4 Pagina de resumen Conversin de puntuaciones directas a puntuaciones escalares Perfil de puntuaciones escalares Prucba_| PD Puntacion scalar tet _|prnlents Cates Semjanzas Mates Digios Caves Vocabulario Balacas Puzles visuales SE Span de dibujos a «) KY Leas y nimeros | ‘Canela Comprensin ce Perfil de puntuaciones compuestas Aritmética ef Comp. oes Raven, Mom. Vel proces. Conversin de suma de puntuaciones escalares puntuaciones compuestas ‘soma Interval de punt Punmactia | ‘oufanzs Pe scalars | __compuestt_| percent | 90% 0 95% CComprensin verbal Iev Visoespacial IVE Razonamientofuido IRF Memoria de trabajo IMT Veloce aa cirAnilisis secundario Suma de puntuaciones escalares Perfil de indices secundarios Praca Puntuacion de procesamlento Puntuaciin escalar [Cubos Semejanzas Maices Digits claves Vocabulario Balances Puclesvisules Span de dbujos Bisqueda de simbolo Letasy nimeros Aritmética Secunia Mem cae Reveal Copa Conversién de suma de puntuaciones esealares ain ‘Suma Tatervale de penteacions| Rango | confianea Escala Csealares | tndice | rereentt | 90% 0 95% Razoamientocantiavo RO [Memes de waka audiva ITA Reveal BV, [Capaiad snead 106) [Emmomemim To] _] am nove de ua Ge pach cas lovee nals CVS Maal eee ior | Diterencta eet Puntuscién?—Diferencia| ritico_| initeativa | Tosa base Comparaién [Nivel de signfcaci dl valor ert IcG-cIT 100. 4..— scr 4. SoN Oo Dos O10 Das Grupo de referencia dela tsa base OMestes zotat C)Nivel de aptitud ICG - CIT eG = icc = SoN IMT-IMTA = IMT = IMTA SoN Balanzas- 5 qi Aritmética BEE ieee ee i [Nivel de siafeain dl Digitos- a s-onN Oo Gos Gio Ors Letras y niimeros rs patent copetapnian, ane br ar BT, BH, C6,C7yCE del Mal de aplacn Pas conpear corsc oV Cuadernillo de anotacién ESCALA DE INTELIGENCIA DE ‘Ae Mint” Din WESCHLER PARA NINOS - V cy Fecha de apli Nombre: Fecha de nacimiento [ Padernclipa LL __IL_J Examinador: . Cubos (a Comienzo Reterne Terminacton Puntuacion Eidad 6-7: fem 1 Edad 8-16 Después de 2 tems 1-3: 0-2 puntos. Edad 8-16: tem 3. Sise obtiene Oo 1 punto puntuaciones de tems 49: 0 04 puntos. fe uno de los dos primers items O conseeutvas. {tems 10-13: 0 047 puntos. plicados,aplicar ls items anteriores Cs ftems 1-3: 0-2 puntos en orden Inverso hasta obtener dos tems 413: 0-4 puntos, respuestasperfoctas (maxima Cp Item 1: 0-2 puntos. ‘puntuacin) conseeutvas tems 2-9: 0-4 puntos. Stems 10-13: 012 puntos. Ineto 1 Intent? Laces modelo |g | age naar tite? ne 1 exer, + Coco" 1 2 Tmo) nen? cate ae piace erat laes 0 1 2 ewe? neo ‘e imagen 7 304 o 1 2 Ineo Tete? aoa Rodos | bgt | one aes tte? neo imagen De ae a Imagen a [as 12 o 7 - f 304 i 012 agen | | as Cas ° 4 1s canes ane) 4 lass) 34 o 4 as o 12 —_— 4 | ass) 34 . ‘ as 0 1 2 mage | oa | 8 oa ° 4 ° 15" o 1 2 PB we | [a oe: & | > : oF bo sim avees f sam sige 0130 ae 9 | @ioo) fer 0 a's S || [isaac bedi twa |e =>1. Cubos (continuacién) ‘Terminar después de 2 puntuaciones de 0 consecutivas. ot ee | ine oem ieee earl Pte tle Sone 2 ores ben ee bis cls ife aa tie Bs — tem | 9 | ny pale » | tedat Se Puntuacién directa Cubos (Maximo = 58) Retorno Terminacion Puntwacion Eadad 8-16 Después de3 0.1.92 puntos, litem de ejemplo Sise obtiene 0 1 punto on uno de os dos puntuaciones ‘Véase el Manual de aplicacién citer | primers items aphcados,apicar los {e O consecutivas {y correcciin para ls eemplos Edad 8:11: tems anteriores en orden inverso hasta de respuesta, ftem de ejemplo ‘obtener dos respusstas perfetas cliems. (maxima puntuacién) consecutiv. Edad 12-1 ftem de ejemplo elem a. ey Respuesta ey *1, Rojo - Verde => o12 *2. Caballo - Vaca O12 3. Uvas - Manzanas 012 4. Leche - Agua en 2 *5, Mariposa - Abeja . => 012 *6. Camisa - Zapato ‘Sic nto no da una respuesta perfect, dre la respuesta correcta, como ell indic-do on el Manual deopicucinycoreccin,2. Semejanzas (continuacién) “Terminar después de 3 puntuaciones de conscstivas *8. Madre - Hijo % 2 ape *9, Invierno - Verano mm 10. Cireulo - Cuadrado 4-1-2 11. Amargo - Salado pee 12.Re Tobillo o12 13. Ladrillos - Cemento o12 14, Enfadado - Contento 012 eel 2 012 Melo - Vapor 17, Hielo - Vape eo 3. Rio - Montafia 18. Ri nee 19. Luz Sonido o1 0. Permitir - Impedir g z o12 21, Sombra - Huella o12 22, Sol - Viento 5 eng 23. Espacio - Tiempo ae {Shanta no or un espoesa pret, dare respuesta comet, como et inadoen el Monat de plcciinycomecién. -Puntuacln directa Semejancas (taxi:3. Matrices Comienzo Baad 68: items de ejemplo AyBeitem | dad 9-11: tems de ejemplo Retorne ‘Terminacion Pantuacion dad 9-16: Si se obtiene 0 puntos Después de3 01 punto, cen uno de los dos primeros ems ‘Pantuaciones Las respuesas correcta plicados, apicar los items anteriores {0 consecutivas. estin en negrt AyBelten 5 torden inverse hasta abtener des Edad 12-16: ems de ejemplo Tespuestas perfectas(méxima AyBefem9. puntacto) comecetre: Seats uf 23 4 s[o 1] afi 23 4 so 4 anisms nf a sjort| | «janaesams | 1 123 45/0 Bf 1 4sfo rt] [i123 4 sfo x 2[1 23 4 s]o 14 [a 4 sfoi| _li23 4 s]o.1 afi 23 4 5fo 15 [1 4 soi] mli23 4 slo 7 a[i 23 4 s]o 16] 7 ase one 28s | eas asst Epo 2 ss sto 7) 1 4 sou wf]i 23 4 sto. «[1 23 4 5]o 18[ 1 4 sfo i] _sfa 23 4 slo w[i 23 4 sfo wf a 4s (001) s[aeraeeslen afi 23 4 s5]o af 4 sfo1| _2li23 4 sjo1 10. 23 4 S}0 22. 4 sfot — 4. Digitos Comienzo ‘Terminacién Puntuacin 1 Orden directo ‘Orden directo y Orden inverso: {61pm orcad intent. Baad 616: em |. Aeepots de 2 patuaciones de 0 en os Dp. bly De: Orden inverse dds menos dl mis em PPuniuacin direct para orden direct, ad 6-165 lem de ejemplo Orden reciente. inven yerecent,repectnomene Item 1 Orden creciente Pad 6-7: Item prerequisto, ltems de ejemplo Ay Be item 1 Eidad 8-16: tems de sjemplo Ay Be ftem 1 Orden directo iad 6-7: después de responder incorrctamente l tem prerrquisito o despuss de2 puntuaciones {be 0. Fas dos intents del mismo item. Edad 8-16: después de 2 puntuaciones de O en los ds intents del misma item. Span Dd, Span Diy Span De: [Nimero de digits recordado en ot ‘time intento puntuado con 1 punto 4e Digits orden directa, inverso y ‘reciente, espectivamente ° ° 0 ° ° a1 2 91-68 01 8-2 on 4 o12 T3409 om Says3=62428 o1 s Cmte 3-8-4-1-7-5 on 2-1-8-9-4-3-7 01 ‘ 012 7:825232126-3 044. Digitos (continuacién) “Terminar despots de 2 puntuaciones een los ds intents de un miso item. 1-8-4-2-7-5-3-6 om 1 (Othe? 2-7-9-6-3-1-4-8 et 7-2-6-1-9-4-8-3-5 Om) 8 ‘Ohal 2 423-8-9-1-7-5-6-2 an 6-2-5-3-1-9-8-5-4-7 Oma 9. Ouesl 2 9-4-3-8-7-5-2-9-6-1 ot Orden inyerso eee Respuesta Puntuacion S [paca easier Mewar 012 13 3 ot 39 a3 ot 2 012 85 a8 o 23-6 63-2 ol 3 O12 sacl Teas 01 a8 o5-4 01 4 012 2s st oa Tas rsa 1 s 012 93-806 683-9 01 2A-T-9-4 a9-T-1-2 ot ‘ 012 $6-3-8-7 7-8-3-6-5 ot [eéat-S-8 | eBe7- aed ot Ga-72o1 | 192-7306 oa gis2-43-6 | oaaasit on 8 evn’ qa e el | edad ot JeteT-9-4- 68-2 | 2-4-4 ot 0. 012 Qubedceo3-2e4e7 | 1-42-8618 i4. Digitos (continuacién) Orden creciente Termiar después de 2 putacioes de en los dos intents de un mismo tem, item prerrequisito Respuesta correcta Correeto ecament Respuesta er 1-8-6 7-5-8-1 3. 4-2-9-3 -5-6-2-8 2-8-4-7-9 3926215 4-9-4-6-9 8-5 6-1-4-7-9-3 6-8 2-6-6-7-8-9-9 emer 1-1-3-5-5-7-8 eae7 2-3-5-5-7-8 9-1-9-6 6-9-6-2 3-7-9 | 1-2-3-6-6-7-9-9 1-4-8-5-4-8-7-4 [1-4-4-4-5-7-8-8 2-5-7-7-4-8-7-5-2 | 2- 9-1-8-3-6-3-9-2-6 -4-5-$-7-7-7-8 3-3-6-6-8-9-9 Puntuacién directa Digitos (isimo = 58) 5..Claves ©) remy tte: 120 sepmsos, Comics <7 Fontana Eaue . Despre 120 Utter a planta de corecién Parte A ems de demos, items empl ets delet see para Cleve fad puna as Eandste: postin deli. Parte B: Items de demostraciGn, items de ejemplo ¢ items del test ‘Puntuacion directa Claves ee ee Tiisine= 117)6. Vocabulario primero items splicados,aplica los items {nterores en orden Inverso hasta obtener dos respuestas perfectas(méxima puntuacién) ‘Comienzo Retorno dad 67: Edad 8-16 tr | Si se obtiene 0 0 1 punto en uno de fas dos puntuaciones ‘Terminacion Después de3 ‘de 0 consecutivas. Pantwadin tems 14: 0 01 puntos. ftems 5:29: 0,102 puntos. ‘Véase el Mana de aplicacién coreccim para les ejemplos de respuests 1 nal 3. Cabo O14 4 *5, Jabén => 012 *6. Raton o12 7. Sombrero 012 8. Obedecer 012 *9, Premio E> 012 *10. Piloto 012 Crecer 012 ia Poable 012 13. Antiguo 012 Tala 012 1 Sretaino no dh ona puss prc, docile la espucsta cones, come =i6. Vocabulario (cominuaciéin) 15. Transparente Terminar después de 3 puntuaciones de 0 consecutivas on) 16. Habitual 012 17. Ensefiar Oa: 18. Nutritivo 012 19, Remedio 012 20. Emigrar 012 21. Molestia o1% 22. Prospecto ° 23. Preciso Onin 24, Persuadir 012 25. Undnime 012 26. Obsoleto 0 27, Extenuante 012 ~ 28. Afable 012 29, Empirico 012 Puntuacion directa Vocabulari (ixino‘Tempo limite: vanse os items. 7. Balanzas Ana el tiempo emplead par cada item, Conseare Retorve Terminacia Puntuacién Eades: Baad 9.6 Después de3 061 panto. ‘tem de ejemplo A ¢ ftem 1. dos primeros items aplicados, aplicar los items puntuaciones de Las respuestas Pad o-16 tntrive enrden vere tat ico oe T ccscowtat conten frende empl Be fem pepo prbcis (nin patie) ae counts Tempe Th ww 12a 4 sfo ulm 2» fe 2 3 «sito on 2 20 1203 4 sfo afi 3 1203 4 sforn ath ea 3 Ages | Oe Ib 30-des I-23 — 6 ASSO} 1 17203 4 S}O-1] 22 30° tis 8 4 fs] ot 5 20 1234 slo ala or ria 3 # {5 ]oj 1 6 ozs 4 spo afm or ipa at fst olf 2 123 4 sto 1] 2 30 123 4 slo. 8. 20 1203 4 sfo a] 2 1203 4 slo. 9. 2 1-3, te—sfl-o—1- | ez 1p 3 aise | OPT wo. 20 1203 4 sfo 1] mm 30 1234 sfo.u now 12304 sto uf 30 That 3-40 5 | of gi 20 1203 4 sfo 1] 9 30 1 feos abi [lola LB. pe 3 a)-fas||fo eno| 231: ays, 1 ja * e's | ol 4.20 bes: es |o | ska 12-345 |ope 15. 20 Vaiss Wis [0 1 | 38, 39 42-3 cas flop a 16, 20 12034 sfo a] 34 30 * Ante deaplicarel tem 27, dec rl respuesta corset “ahora debes mira a tes balanzas para encon8. Puzles visuales (*) ‘Tiempo limite: 30 segundos. Aare tiempo empleado para cada item, Comieno Retorne Terminacion End 68: hem de demos, aed 9:16; Sse oben puntos en uo de Despusde3 Ttem de ejemplo elem Jes dos primero items aplicads,aplica los puntuaciones de dad: lem de demos, [Ese cuacires oa ted errs ns sonar =f pascal ane fide geapioc ems es nogenss pus edain amac aaa Bled Zien getenonacin, somone femdeckeploc hem® = Sap 9 10, 2 a. 5 sae 0. 2 2 tos o4 5 se 2 2 2 a 01 5 mss 2 123 1B. 2 m4. 1 bMS O14 01 ash 6 5 4 ls ate 3 123 4. 2 25, 1203 O41 O41 ase s iat ong 4 is 1s. 2 26. eee on on faeces 5 cesar 3 are 16. 2 2. 1203 => o1 o1 atasive 5 ite aa) 6 eee 1. 2 28. 123 o1 o1 eee 5 oso 1 aCe 18, 2 2». 1203 o1 01 Rast 5 eee Panteaci dict -—— . a 1, 2 Paces Viseales > o1 ‘sien 3) Ld 48 6 5 9 123 2. 2 01 aes 52 ‘item de ejemplo A-item 3: mostrar el estimulo durante 3 segundos. 9. Span de dibujos (© fitnseensit lem mes testo roe seaman ‘Comienzo Retorno Terminacién| Edad 6-16 Eidad 6-16: Si se obtine 00 1 puntos Después de3 tems de cen umo de los dos primes ites puntuaciones de cjemplo By splcados,aplicr los tems anteriores 8 consecutivas. Celtem 4. ‘en orden inverso hasta obtener dos espuesasperfectas (maxima ppuntuaién) consecutivas. Puntuactén tems 13: 001 puntos. ‘tems 426: 0, 102 puntos. ‘SpaneSD: Nimero de dibujos en la pégina de cestimulos del timo item puntuado con una ‘pontuaci perfect, SpanrSD: Nimero de dibujos en la pgina de ‘respuesta del imo item puntuado oa una puntuacinperfecta Intento 2 2 € 1 3 E af Ee a treme Tne? PSA NES STEEN inten Tntento2 +4, C-D O12 7 BCA = «AE v1.2 FB oi? 3. A-B-E v1.2 9, B-E-D o12 io. D-F-€ oI? 1 AF-E v1? 2 F-C-B v1.2 3B. BHC v1? 1 A-GE-F v1 15. B-C-F-D o12 16 G-B-D-F o12 17. G-D-B-A o12 18 C-B-I-H a 1. 2 19. D-G-A-I o12 20. E-F-H-B-A o12 2, E-G-B-C-H v1 FB--H-D 213] 2. AcG-F-H-K-E o1? 7 _L-B-H-1-J-D v1.2 25. H-B-L-G-C-E-J o12 o12 G {Sie nio no da oa epucsta perfec, dare a respus Sonia, como el indkeado ene Manual de plceio Puntuacién directa Span de di (isin:10, Busqueda de simbolos _() tenpoumi 20 segundos, Comienzo Terminacion Puntuacion Bad 67: Después de 120, Usilizar la plantilla de coreceién para Bisqueda de simbolos Parte A: lems de demostacién, segundos. a fin de puntuas las respuests del io, Items de ejemplo e items de est. Restar ef nmero de respuesas incorrectas al nimero de Edad 6-1 ‘respuesta corecas. Sila puntuacién direta es menor o igual a0, Parte B:liems de demostacién, ‘notar 0 como puntuacién directa, fiems de ejemplo eftems del test. a Se meng so Pantuacin Le Paze a ® ‘Wixine =) 11. Informacién ‘Comienzo ‘Retorno Terminacién Puntuacién — Om Edad 9-16 Después de3 O01 punto. oO 1 Si se obtiene © puntos en smo de oe pantzctones de Vase el Manual de plicaciin y led 16: dos prmeros hems apicade,aplear Deonsceutvas correccin para los eerplos de lems Tos toms anteriores en orden verso respuesta. Isa obtener dos respucsa perectas {xia puntuscin}consscavas =| cod #1. Pie ~ 1 42. Oreja me *3. Comer ae 4, Patas aa 5. Pensar an *6. Jueves oe 7. Pajaro a E>" Junio 1 +9. Arbol : fe 10. Cuerdas car |. Horas apse + Sic nino dun respucsa erecta dal la respucsia cone, como et indica ol Hanual de aplcaionycorecton * Las rspuetas que necesitan una pregunt adiciona xin ndads nel Mama de apie a yeumcciin =>11. Informacién (continuacién) Terminar después de 3 puntuaciones de 0 consecutiv. S od Pantuacion 12, Mensaje on *13, Torre Eiffel as 14, Papel — *15. Dias | 16. Corazén en *17. Puntos cardinales oan “18, Helados re 19. Continente Aen 20. Guiza Ta 21. La Mona Lisa ae 22. Ozono oR 23. Hojas an *24, Newton. aa 25. Aire caliente ee 26. Volcanes: Par "27, Paises ar 3. Afio luz ri 1) o4 31. Confucio ee ‘Cas vspuens que acecsn una pepunaaicional nin indcadas ene Marval de opiccin y comet. Puntuacién directa Informacién (éximo= 31)12. Letras y nimeros Comienzo ‘Terminacion Puntuacion Edad 6-7 tem prerrequisto, Eidad 6-7: Después de responder incorrectamente a uno de 001 pun, lem de demostracién A, Item de os dos items prerequisio 0 después de 3 puntuiciones de Span ejemplo Ac item | en las res intents el mismo item. Nimero de letras y nimeros Edad 8-16: lem de demostacin Edad 8-16: Despucs de 3 puntuaciones de en fs res reeordado en itm intento A, Item de ejemplo Ae fem 1 intentos del mismo item, ppuntuado con I punto eee Correcto El niffo cuenta al menos hasta 3 cofrectamente Orden alfabético El nfionifio dice las letras en orden alfabético al menos hasta la C correctamente. | $ N Punt, Punt. eee Respues ‘A-2-3 ou C14 1 B-F.S Oo E-Z-9 ot D-2-8 Oo C95 omer [ete H-3-9 ot JN-6 ot E-5-8 ome Eee) I-Z-1-4 Oauaer M-T-8-9 on AG-2-5 Ons aeee E-G-X-1 Cn Pon R-V-2-7. ot KMS Oumuliee > E-F-H- om oar F-J-P-2 ot M-Q- Galilee G-K-8-Y- aa K-S= ot INR mean et HM. Coa AW ome K crm Eee ‘Recuerda que primero debe deci lmimersy despots ler Puntuacién directa Letras y mimeros (éximo = 30)13. Cancelacién ‘Tiempo limit: 48 segundos. Anotarel tiempo empleado para cada item. Comicnzo ‘Terminacion Edad 6-16: Desputs de 45 ftem de demostacin, segundos para Puntuacion Usiizar Ia plantila de correcein pare Cencelacién a fin de puntuar las respuestas de nifio. Para cada item, restr el nimero de respuestasincomecas al nimero de respuestas fem de genplo em aactac sie pss dtr rc ipa den cone puted item 1 item. La puntuacién directa es la suma de la puntuacién del item 1 y del ftem 2. Cha => 1. Aleatoria ] - | (stax 64) : = cae 2Esneunda 48 ov 6) 14. Comprensién Puntuactén directa Cancelacién (Maximo = 128) Comienze Retorno “Terminacion Puntuacion Edad 6-11 Baad 12-16 Después de3 0,102 puntos. ftem Siseobtiene 00 1 punto en uno de os dos puntuaciones de Véase el Maral de apliacion Edad 12-16 primeros items aplicados,aplicar los O consecutives, _yeorreceiin par los ejemplos ltem 3 Sema anteriores en orden inverse hasta Serespuesta obtener dos espucsas perfects (nixima puntuacién) consecutvas 11. Dienes = 012 12. Perro o12 $3. Verdura O41 4. Cinturones tae §5. Humo py 6. Movil 012 7. Cartera 012 {Sveti node una rerpoont perfec, decir a espns come 4 Sie no esponde cn un sol concept pele oe mi, come est indicadoenel Momal de pean ycomecctn14, Comprensi6n (continuaciin) ‘Terminar después de 3 puntuaciones de 0 consecutivas Ejercicio o12 9. Agenda o12 $10. Luces o12 {_ 11. Contrasefias| 012 12, Tareas Gal 2 §13. Idiomas 012 “14. Ahorrar 012 15. Leyes 012 16. Copiar 012 17. Puerta 012 *§18. Satélites 012 19, Vela o12 3 respuesta ue necesian ua pregunta acon inden en el Mama de picaiényerrecén 116]‘Tiempo limite: 30 segundos. 15. Aritmética nota el tempo empleado par Comienzo Reorno Terminacion Pantuacion F Sse oiene © puis en wo de nt dos Después de3 @ O01 pnt. primero lems apcado,aplcar ls tems punttacones de Edad 10-16; ftem 11. anteriores en orden inverse hasta obtener O consecutivas. dos respoesascomects (minima puntacin) Los ems dela 19 oo pueden repetine Para ost el 2034 cas temp rept oa oa vere examina debe pasar rode dace repetii) a 18, Arboles 2 arp 19. Fichas 20 oral an o 1 20,Huevos 3 04 ° 0 1] 21. Carreras u Olas 2 0 1] 22, Fatbol " o1 6.Libros 5 o 1] 23.Anillos 7 Om 7. Manzanas 3 oj. 24, Piezas 0 oj. 5 o 1] 25.Clases 20 o 4 15, 0 1] 26.Nifos u o1 10. Uvas 6 oj. 27. Libros 30 oon E>. Canicas 7 0 1] 28Pasteles 3 o 1 12, Cromos u o 1] 29,Patseras 151 On 13. Paginas 25 o 1 30. Coches 48 oo. 14. Globos 8 ojo. 31. Ejercicio 11:30 oon 15, Pajaros 6 o 4 32, Niveles 8 o1 : 875 16, Ranas 5 0 1] 33.Semitias 40 01 17. Postales 9 o 1 | *34Hombres M o 1 {Sela odo una expen perf, dese sparta conec, como et dado en el Mama de Puntuacién drecta Ariimétice Spica corecctin aes + Las respuste que necestan una pregunta dicional endian en el Moma de aplicaci ycorecin,Observaciones conductuales Motive de consulta: ‘Lenguaje (p.¢j., lengua matema, otraslenguas, uidez cone castellano, lenguaje expresivo,articulacién): Aspectofisic: Atenciones visuales, auditivas omotoras: ‘Atencién y concentracién (p.e), normal, hiperactivo, permanece tranquilo‘inquicto}: Actitud hacia la evaluacién (pe), buena/mala disposicién, habitos de trabajo, interés, motivacién, reaccién ante el éxito/fracaso): Estadode énimo: Conductas 0 verbalizaciones inusuales (p. e.,perseveraciones, movimientos estereotipados, verbalizaciones extra tras observaciones: Curva normal Porcentaje de casos [Nivel de laiticaion Pntuacionescompucsas|ion Diterenca| crtco ‘aa Ths base Puntuai de compare ‘Suma de pantuaciones “Sines primar Icv - = FoD e MIP Osu J [NE = = FoD on g]RF - = FoD [amr - = FoD Oo Dos O10 Os IVP = = FoD ‘Grape de refrnca da aa ase ‘Semejanzas - = FoD OMuestra total _O)Nivel de aptitud Vocabulario = = FoD Cubos = = FoD Puzles visuales - = FoD | Matrices = = FoD racks principales 2 MPE-P & | Balanzas = = zie Omer-r =10= iaitos| = = a ‘um de pentiacines pas Eee focalres dels? = a = prucas 3 CIT Span de dibujos = FoD wrect Onrrcr |_ +7e LI Claves - = FoD Busqueda de FoD Oo Dos O10 Dus ere wi ep ny Glen lamer as, B3,B3y BA el Mona de lcacin orci ‘Nivel de iufcacio el valor erica _e a se [obo ‘Nivel desiguficacion del valor eri ICV-IVE ICV — IVE SON oor Ge a 7 a ICV- IRF cv —- IRF = SoN Sea REGS Ta ICV-IMT Icv — IMT SoN CMuestra totat_CINivel de aptitud ICV-IVP Icv — IVP SoN 3 [ive-iRF VE IRF = SON 2 [ve -IMT VE -IMT = SoN IVE-IVP WE - WP = SoN IRF - IMT RF IMT = SON IRF -IVP IRF__— IVP SON IMT-IVP IMT _— IVP SON Vocabulario Sern! SoN Sa eS | Pures vinates cay SON candela ric S| Bsns MB SON Do Oo O10 O15 Ly D_ = sD SON Blogoiadeaimaie CL — BS = SONNombre: ery @ Edad: Sexo: V, M — Dominancia manual: 1D Examinador: ee re oe eee NESTE Lugar de aplicacién: Anilisis de procesamiento Conversién de puntuaciones directas a puntuaciones de procesamiento escalares yy ary Cubos sin bonificacién por tiempo (Cs) Cubes parcial (Cp) Digitos en orden directo (Dé) Digitos en orden inverso (Di) Digitos en orden creciente (De) Cancelaciém aleatoria (CAa) Cancelacién estructurada (CAc) appa pomereae ary — ae, | — Do os O10 Das C-& Cana omne= On _Oo5 B10 is Da-bi DiS Tle Da De Dt abe Di-De Dis Sead SON Tbe INPRO peare SON CAa-CAe CAs = Che SoN a cong pants recom alr ves abs 10 CI) 6d Namal penny someon 7 Conversiin de puntuaciones de Procesamiento directas a tasas base CO Muestra totat Grupo de edad ntre puntuaciones de proces Puntuaclén de procesamlent rp ‘Span de Digtos en orden dvecto (SpanDd) Span de Digits en orden inverso(SpanDip v1 2 ’ Span de Digits ep orden crecinte(SpanDe) Spa SpanDi = = Span de estimulos de Span de dibujos (SpaneSD) Spend Spenbe = = Span de respuesta de Spon de dbujas(SpanrSD) SpanDi-SpanDe = = 7 Span de Letras y nimers (Span) acca yee ras, Cy CSG al ain oe ‘Para tee as aban, ae al C12 Man lenny core