Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
16Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
ΣΥΝΔΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΣΥΝΔΕΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Ratings: (0)|Views: 7,090|Likes:

More info:

Published by: ΑΡΗΣ ΧΑΤΖΗΣ on Sep 19, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/07/2013

pdf

text

original

 
Αριθμός προτάσεωνΠ.χ.:
Όταν το 1600 π.Χ. μεγάλοι κυκλαδικοί οικισμοί καταστρέφονται από σεισμό, οι Κυκλάδες περνούν στησφαίρα επιρροής της μινωικής Κρήτης, που γνωρίζει τότε τη μεγαλύτερη ακμή της. 
31.
Άνοιξε τις κλειδαριές της παλιάς βαλίτσας, σήκωσε τοσκέπασμα και είδε ένα μωρό ξαπλωμένο σε ένα παχύστρώμα βαμβάκι.
2.
Θα προτιμούσα πάντως να μη χρειαζόταν να έρθω.
3.
Παρατηρήστε στο χάρτη τη γεωγραφική θέση της Κρήτης καιεξηγήστε τη μινωική θαλασσοκρατία.
4.
Πήγε τα γεγονότα μπρος πίσω στο μυαλό της καιπροσπάθησε να θυμηθεί αν κάτι αλλόκοτο είχε συμβεί πρινβρουν το παιδί.
5.
Είναι πολύ δυναμικός αθλητής, αλλά του λείπει η τεχνικήκατάρτιση.
6.
Είναι θλιβερό τον 21
ο
αι. να εκφράζονται τέτοιες απόψεις, ενώέγιναν τόσοι αγώνες στο παρελθόν για τα ανθρώπιναδικαιώματα και την κατάργηση των κοινωνικών διακρίσεων.
7.
Οι Σπαρτιάτες μάθαιναν τα παιδιά τους να αποφεύγουν τηφλυαρία και να μιλούν σύντομα και περιεκτικά.
8.
Ο Αριστοτέλης είδε ότι η δημιουργία της πόλης-κράτους ήτανμια επιθυμία των ανθρώπων για ζωή.
9.
 Αν και δεν ενέκρινε τη μουσική αυτού του είδους, δεν είπετίποτα.
10.
 Ήταν σχεδόν μεσημέρι και η θερμοκρασία ανέβαινε και τον έκανενα ιδρώνει κάτω από το βαρύ παλτό του.
1
η
 Άσκηση: Στις παρακάτω περιόδους να υπογραμμίσετε και να αριθμήσετε τιςπροτάσεις, όπως στο παράδειγμα:
 
Σχέση με άλλες ΣυνδετικήλέξηΕίδοςσύνδεσης
Όταν το 1600 π.Χ. μεγάλοικυκλαδικοί οικισμοί καταστρέφονται από σεισμό,
οιΚυκλάδες περνούν στη σφαίραεπιρροής της μινωικής Κρήτης.
∆ευτερεύουσ α 
Κύρια ΌτανΥποτακτική
1.
Θα μπορούσε να είχε στείλεικάποιον άλλον.
2.
Σηκώθηκα, ντύθηκα γρήγορα,βγήκα αμέσως από το σπίτι.
3.
Ούτε τον είδα ούτε θα τονξαναδώ.
4.
 Ή θα έρθεις μαζί μου ή θακάτσεις στο σπίτι.
5.
Πήγε μια βόλτα στην πόληώσπου να ξανανοίξει τοσυνεργείο.
6.
Σε παρακαλώ να κάνειςυπομονή μαζί του.
7.
 Ήταν σε καλή φυσική κατάστασηγια την ηλικία του, το πρόβλημάτου ήταν περισσότεροπνευματικό.
8.
∆εν ξέρω πόσο θα αντέξωακόμα τα αρνητικά του σχόλιαγια τη δουλειά μου.
9.
Προτού φύγεις από το σπίτι,πάρε χρήματα.
10.
Οι Αθηναίοι αγρότες αποτελούν τηνπλειονότητα του πληθυσμού καικαλλιεργούν τα χωράφια τους με τηβοήθεια των δούλων.
2
η
 Άσκηση: Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως προς τη σχέση τους με τις άλλες(κύριες ήδευτερεύουσες), να σημειώσετε τη συνδετική λέξη, όπου υπάρχει, και να δηλώσετε το είδος τηςσύνδεσης(παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα), όπως στο παράδειγμα:

Activity (16)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Stella Georgiou liked this
PIPPAP_902216372 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->