PJM 3112

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan
Tajuk 1
PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL
Sinopsis Tajuk-tajuk dalam modul ini me an!kumi pen!enalan kepada pe mainan t adisional" jenis-jenis pe mainan t adisional" pe atu an-pe atu an pe mainan t adisional dan pen!u usan pe tandin!an t adisional# Modul ini ju!a di$ekalkan den!an soalan lati%an dan sena ai $a%an ujukan#
&ASIL PEM'ELA(ARAN
Setela% selesai mem$a)a modul ini" di%a ap anda dapat*
1. 2. 3. 4.
Menjelaskan konsep pe mainan t adisional Men!u us pe mainan t adisional dalam $entuk pe tandin!an Men!%u aikan pe atu an pe mainan t adisional 'eke jasama dan $e inte aksi dalam kepel$a!aian $uda+a
,e an!ka konsep tajuk-tajuk modul ini
Pen!u usan Pe mainan T adisional
Pengenalan kepada Permainan Tradisional
Jenis-Jenis Permainan Tradisional
Peraturan Permainan Tradisional
Pengurusan Pertandingan Tradisional
,ANDUNGAN 1
1#-
Pen!u usan pe mainan t adisional
1#1 Pen!enalan kepada pe mainan t adisonal Pe mainan t adisional $e kaitan den!an adat esam dan ke$uda+aan sesuatu $an!sa# Ia me upakan pe mainan +an! di.a isi da i satu !ene asi ke !ene asi +an! lain# Pe mainan t adisional selalun+a dimainkan untuk men!isi masa lapan!" me a+akan sesuatu pesta atau pe a+aan disampin! memupuk nilai-nilai mu ni dan men!e atkan nilai pe sa%a$atan di kalan!an pese ta# Melalui pe mainan sukan t adisional ini" ia ju!a dapat menin!katkan kema%i an psikomoto dan ke)e !asan di kalan!an pese ta# Undan!-undan! dan sistem pe tandin!an +an! pia.ai dalam pe tandin!an pe mainan t adisional tidak din+atakan se)a a jelas# Ia le$i% $e !antun! kepada situasi semasa ditempat pe tandin!an dan ju!a melalui pese ta +an! men!am$il $a%a!ian#
1#/ (enis-jenis pe mainan t adisional Se$ena n+a pe mainan t adisional ini .ujud dalam 0a iasi pe tandin!an +an! $an+ak dan $e $e1a-$e1a# ,eadaan ini dise$a$kan pe mainan t adisional la%i da ipada $uda+a dan sosiolo!i mas+a akat +an! pel$a!ai# Pe mainan t adisional dipe tandin!kan dalam dua jenis sama ada dalam $entuk indi0idu dan ju!a se)a a $e kumpulan iaitu mele$i%i da ipada seo an!#
(adual 1#1* (enis Pe mainan T adisional Indi0idu ,umpulan
2au Dam Gasin! 3on!kak La!a A+am
Tatin! la.i Usun! $alak So on! ke eta Gala% panjan! Sepak a!a $ulatan
,ate!o i Pe tandin!an ,ate!o i pe tandin!an pe mainan t adisional di$a%a!ikan kepada dua iaitu pe tandin!an anjun! 2
dan pe tandin!an laman# (adual 1#/* 3i i-)i i ,ate!o i Pe mainan T adisional Pe mainan Anjun! Pe mainan 'e pasukan Tempat pe mainan meli$atkan ka.asan +an! Tempat pe mainan meli$atkan tidak luas pe mainan +an! luas Meli$atkan $ilan!an pemain +an! tidak amai ,a.asan pe mainan di dalam uan!an uma% )onto%n+a di anjun! uma%
ka.asan
Meli$atkan pemain +an! amai dan $iasan+a dalam $entuk kumpulan ,a.asan pe mainan di lua uma% atau di ka.asan lapan! )onto%n+a di padan!
Tempat pe mainan di lepa an simen atau lantai ka+u Tempat pe mainan di uan! tana%" umput atau simen
1#4 Pe atu an Pe mainan T adisional Se$ena n+a undan!-undan! dan sistem pe tandin!an +an! pia.ai dalam pe tandin!an pe mainan t adisional tidak mempun+ai pe atu an k%as +an! te maktu$ dan tidak din+atakan se)a a jelas# Ia le$i% $e !antun! kepada situasi semasa di tempat pe tandin!an dan ju!a melalui pese ta +an! men!am$il $a%a!ian# Semenjak ke$elakan!an ini didapati ,emente ian 'elia dan Sukan dan ,emente ian ,e$uda+aan Dan 2a isan tela% mula mem$e i pe %atian te %adap sukan ak+at ini# Sistem pe tandin!an sukan ini mula dipia.aikan tetapi men!ikut keadaan tempat" pese ta dan situasi pe tandin!an pe mainan t adisional itu# Pe mainan t adisional $iasan+a dipe tandin!kan dalam $entuk indi0idu" $e pasan!an atau $e kumpulan# 'a!i pe tandin!an pe mainan t adisional +an! mempun+ai pen+e taan indi0idu +an! amai )onto%n+a pe tandin!an !asin! sistem +an! dipe tandin!kan sesuai dalam $entuk kala% mati# Namun $a!i pe tandin!an +an! te di i da i kumpulan +an! ku an! da ipada 1pen+e taan adala% di )adan!kan sistem pe tandin!an se)a a li!a#
1#5 Pen!u usan Pe tandin!an T adisional Pe mainan t adisional $e kaitan den!an adat esam dan ke$uda+aan sesuatu $an!sa# Ia me upakan pe mainan +an! di.a isi da i satu !ene asi ke !ene asi +an! lain# 'iasan+a adala% suka $a!i kita %endak menja.a$ pe soalan +an! $e kaitan den!an seja a% pe mainan t adisional sepe ti da i mana asal pe mainan t adisional" siapa pelopo pe mainan ini" di manaka% pe mainan ini mula dipe kenalkan dan $e $a!ai la!i# Ini dise$a$kan pe mainan 3
t adisional dise$a da i mulut ke mulut dan tiada dokumen atau ujukan k%as +an! $ole% kita ujuk# Pe mainan t adisional dimainkan $e tujuan $a!i mendapat kepuasan" kese onokan" ketenan!an minda dan me e%atkan $adan# Dalam akti0iti pe mainan t adisional $iasan+a tiada pe atu an te tentu +an! pia.ai di!unakan# Akti0iti pe mainan +an! dipili% pula adala% se)a a suka ela dan tanpa paksaan atau tekanan# Pe mainan t adisional +an! dimainkan ke$iasaann+a di)etuskan da i pen!alaman ke%idupan sendi i sepe ti $e dasa kan peke jaan" sum$e ekonomi dan ke%idupan sosial sesuatu $an!sa atau ketu unan# Da i se!i pe alatan" ke$an+akan pe mainan t adisional di Mala+sia tidak meme lukan alat +an! k%usus# Selalun+a alatan +an! di!unakan dalam pe mainan t adisional $ole% dipe ole%i di alam sekelilin! +an! $e dekatan sama ada dalam $entuk $a%an tempatan +an! muda% dan mu a% atau $a%an kita semula# S+a at dan pe atu an pe mainan sukan t adisional ini le$i% te a a% kepada pe setujuan pemain di anta a dua pi%ak# Pe atu ann+a ju!a $e $e1a men!ikut keadaan sesuatu tempat" $e!itu ju!a da i satu !ene asi ke satu !ene asi +an! lain# Pe mainan t adisional ju!a $ole% dijalankan dan di$e %entikan pada $ila-$ila masa se ta .ujud dalam $entuk seja!at# Dalam e ti kata lain pe mainan t adisional tidak mempun+ai masa +an! pia.ai# Pe mainan t adisional adala% ke%idupan di lua utin %a ian dan mem$e i kesan +an! positi6 te %adap aspek jasmani emosi dan o%ani dan intelektual#
A)i so ok Di $e$e apa tempat pe mainan ini dinamakan ju!a se$a!ai main so ok-so ok# ,anak-kanak lelaki dan pe empuan amat men!!ema i pe mainan ini" ia amat muda% dan jumla% pemain +an! tidak te %ad# Le$i% amai +an! $e main le$i% mendatan!kan kese onokan dan $e tam$a% me ia% la!i $a!i me eka# (enis pe mainan lua uma% dan meme lukan ka.asan +an! luas" pe sekita an uma% akan dijadikan !elan!!an!# Se$atan! pokok atau tian! akan dijadikan i$u atau uma% iaitu induk untuk pemain +an! akan men)a i akan me eka +an! men+o ok# Undian Se$elum pe mainan dijalankan" kesemua pemain akan men)a i seo an! +an! dinamakan pen)a i# Undian se)a a lai lai li tam plon! dijalankan kepada semua pemain# 3a a 'e main dan Pe atu an Setela% pen)a i ditentukan" ia %endakla% $e di i den!an menutup matan+a di uma% induk# ,i aan akan di$uat 1 %in!!a 1-- atau ku an! $ilan!ann+a se)a a kuat# Setela% selesai ki aan di$uat" pen)a i akan mula men)a i akan pemain lain +an! men+o ok di sekita ka.asan +an! tela% ditetapkan# (ika te dapat pemain +an! men+o ok di lua ka.asan +an! tela% ditetapkan ia 4
diki a jadi dan akan men!am$il pe anan se$a!i pen)a i pula# Seki an+a pen)a i tela% menjumpai sala% seo an! da i me eka" %endakla% dise$ut den!an kuat naman+a dan ditu uti den!an se$utan ibu. Dalam masa +an! sama pen)a i %endakla% $e la i ke uma% induk se ta men)uit induk" den!an tujuan mematikan pemain +an! ditemui a!a pemain itu tidak $ole% men)uit induk pula# Pen)a ian ini akan dilakukan $e te usan %in!!a kesemua pemain +an! men+o ok ditemui# Setela% selesai" kesemua pemain +an! men+o ok ditemui dan tiada seo an! pun +an! dapat mem$antu mem$atalkan )uitan pen)a i ke uma% induk" maka pemain +an! mula-mula ditemui itu akan jadi pen)a i pula# Seandain+a pemain +an! ditemui itu sempat men)uit te le$i% da%ulu da i pen)a i ke uma% induk" maka pen)a i ini akan jadi semula se$a!ai pen)a i dan pe mainan dimulakan semula# &al +an! sedemikian ju!a $ole% te jadi seki an+a sala% seo an! da i pemain men)uit uma% induk den!an menje itkan pe kataan ibu" maka pe mainan akan dimulakan semula dan pen)a i akan tetap meme!an! pe anann+a 'ulu A+am Pe mainan ini dikenali ju!a se$a!ai sepak $ulu a+am" se$u+am atau )%apte%# Dimainkan di lua uma% ole% kanak-kanak lelaki se amai dua atau le$i%# (ika te dapat amai +an! $e main" kumpulan den!an te di i $e$e apa o an! $ole% di$entuk# Pe mainan ini adala% sepe ti pe mainan sepak a!a" tetapi $ola +an! di!unakan adala% da i $ulu a+am +an! tela% di$entuk sepe ti sejam$ak $un!a# Mem$uat 'ola 'e$e apa $a%an asas dipe lukan $a!i mem$uat $ola $ulu a+am ini# 'e$e apa %elai $ulu a+am +an! te dapat pada eko atau kepak a+am 7tidak ku an! da i ti!a %elai8# Se$atan! paku sede %ana $esa " kepin!an tiu$ ta+a +an! tela% di$entuk $ulat $e uku an anta a 5 )m# !a is pusat dan !eta% sk ap atau !eta% !elan! se$a!ai pen!ikat# 'e$e apa kepin! !eta% tiu$ +an! tela% di$entuk $ulat %endakla% di)u)uk paku menem$usi diten!a%-ten!a%n+a# Lima %elai $ulu a+am sama panjan! dilekatkan disekelilin! paku tadi dan diikat den!an !eta% sk ap atau !eta% !elan! den!an kemas# (ika untuk mendapatkan kekemasan $ola te se$ut sejenis !am +an! kuat $ole% di!unakan se$elum ikatan di$uat# 3a a 'e main Se$elum pe mainan dimulakan undian dijalankan te le$i% da%ulu $a!i menentukan !ili an# Undian se)a a lai lai li tam plon! untuk semua pemain $a!i menentukan siapa +an! pe lu memulakan te le$i% da%ulu men!ikut !ili ann+a# Penentuan mata sama ada jumla% tim$an!an te $an+ak atau penetapan jumla% mata te tentu ju!a %a us dipe setujui te le$i% da%ulu# Pemain dis+a atkan menim$an! $ola $ulu a+am te se$ut den!an men!!unakan tepi tumit kaki 5
7tepi kaki se$ela% dalam8 sa%aja atau ju!a den!an lutut# Sepakan tidak di$ena kan" jika dilakukan ole% pemain" ia diki a mati dan !ili an pemain sete usn+a men!am$il ali% pula# Pe mainan ju!a diki a mati seki an+a $ola jatu% ke tana%# Mata diki a den!an )a a" pemain mestila% menim$an! $ola tanpa %enti atau mati den!an se$e apa $an+ak tim$an!an +an! dapat dilakukan# Pemain +an! mendapat mata te enda% jumla% tim$an!an diki a kala%" dan ia akan dikenakan denda# Pemain +an! kala% dike%endaki melam$un!kan $ola kepada pemenan!" dan pemenan! pula mestila% menim$an! $ola se$an+ak ti!a kali" seki an+a pemenan! !a!al $e $uat demikian maka denda te %adap pemain +an! kala% akan diki a tamat# Pusin!an sete usn+a $ole% dilakukan $e$e apa kali" pemain +an! memenan!i di setiap pusin!an atau jumla% kemenan!an $an+ak kali dan mele$i%i da i +an! lainn+a diki a jua a# 3a i 3u)u Pe mainan Men)a i 3u)u me upakan pe mainan t adisional +an! dimainkan ole% kanak-kanak di lua uma%# Ian+a dimainkan ole% $e$e apa o an! den!an jumla% +an! amai# &alaman uma% atau tempat lapan! me upakan !elan!!an! +an! se in! di!ema i ole% me eka# Di dalam pe mainan ini te dapat dua $ua% la!u k%as +an! didendan!kan# Se%elai sapu tan!an atau kain untuk menutup mata dan se$atan! ka+u ton!kat dipe lukan se$a!ai alat# Menentukan Nenek Se$elum pe mainan dimulakan seo an! da i me eka %a usla% menjadi nenek# 'a!i menentukan nenek maka undian se)a a lai lai li tam plong pe lu dijalankan# Siapa dikalan!an me eka +an! kala% dalam undian te se$ut maka akan ditutup matan+a den!an sapu tan!an atau kain untuk dijadikan nenek# Se$atan! ton!kat di$e ikan untuk dipe!an! dan $e pe lakuan sepe ti nenek tua +an! $uta# Pe mainan 3a i 3u)u ,esemua pemain mem$uat satu $ulatan men!elilin!i nenek den!an $e pe!an!an tan!an di anta a satu sama lain# Se$ua% dendan!an din+an+ikan ole% )u)u se)a a $e amai- amai#
N+an+ian Nenek, nenek, si bongkok tiga. Siang mengantuk, malam berjaga. 6
Mencari cucu di mana berada. Nenek kahwin dengan anak raja. ,etika )u)u $e n+an+i $e pusin!-pusin! men!elilin!i nenek" maka pe lakonan nenek sepe ti o an! $uta te $on!kok-$on!kok den!an men!!unakan ton!kat men)a i jalan# Setela% )u)u tamat mendendan!kan n+an+ian" maka nenek pula men!am$il !ili an mendendan!kan n+an+iann+a# N+an+ian Cucu, cucu tak dapat lari. Nenek tua banyak sakti. Sekarang nenek nak cari ganti. Siapa yang kena, dia yang jadi. Setela% selesai dendan!an nenek masin!-masin! )u)u duduk men)an!kun! mendiamkan di i den!an %a apan nenek tidak men!eta%ui kedudukan me eka# Den!an men!!unakan ton!kat nenek men)a i-)a i )u)u +an! mendiamkan di i disekelilin!n+a# Setela% $e ja+a menan!kap seo an! )u)u nenek pe lu meneka nama pemain te se$ut den!an $etul# Seki an+a tekaan nenek itu $etul maka pemain te se$ut akan menjadi nenek men!!antikan tempatn+a# Seandain+a tekaan itu tidak tepat maka .atak nenek masi% menjadi milikn+a dan pe mainan dite uskan#
Gala% Panjan! Pe mainan t adisional +an! dimainkan di lua uma%# Pe mainan ini $ukan sa%aja dimainkan ole% kanak-kanak sa%aja tetapi se$a!ai pe tunjukan di pesta-pesta ke$uda+aan kadan!kala dipe tontonkan untuk pelan)on! ole% !olon!an de.asa# Pe mainan ini tidak dimainkan se)a a indi0idu" tetapi den!an dua kumpulan# Te di i da i kumpulan pen+e an! dan kumpulan $e ta%an# Setiap kumpulan mempun+ai pemain tidak ku an! da i se amai empat o an! dan ke$iasaann+a te di i da i sepulu% pemain sa%aja# Sala% seo an! da i a%li kumpulan itu akan dilantik se$a!ai ketua dan lainn+a adala% se$a!ai a.ak-a.ak sa%aja# Tu!as ketua kumpulan adala% se$a!ai men!a.asi setiap pen+e an! +an! masuk dan kelua da i !elan!!an!" iaitu disepanjan! !a isan pe mulaan" !a isan ten!a% dan !a isan di sekelilin! !elan!!an!# Manakala a.ak-a.ak %an+a menja!a !a isan melintan! di 7
dalam !elan!!an!# Se$elum pe mainan dimulakan undian se)a a wan tu som dijalankan ole% kedua-dua ketua pasukan# Siapa +an! menan! akan menjadi pasukan pen+e an!# Penetapan pen!i aan $e tuka !ili an akan ditentukan te le$i% da%ulu" samada %an+a den!an )uitan ke $adan pemain atau den!an menan!kap pemain# Gelan!!an! Pe mainan
,a.asan pe mainan +an! sede %ana luas dipe lukan" sama ada di atas tana%" ka.asan $e ta atau $e simen dan di atas padan!# Tiada uku an k%as penetapan +an! pe lu dipatu%i" tetapi dian!!a kan anta a enam %in!!a lapan mete le$a dan ja ak $a!i setiap !a isan lintan! !elan!!an! anta a ti!a %in!!a empat mete # (umla% !a isan lintan! $a!i a.ak-a.ak tidak te %ad" ia men!ikut jumla% pemain $a!i setiap pasukan# Se$a!ai penanda !a isan" akan di!unakan tepun! atau tali jika dimainkan di atas padan!# 3at ju!a $ole% di!unakan seki an+a !elan!!an! simen# Tetapi ke$an+akan kanak-kanak akan melo ekkan !a isan te se$ut di atas tana% sa%aja# 3a a 'e main Seju us se$elum pe mainan dimulakan" ketua pasukan pen+e an! akan menepuk tan!an ketua pasukan $e ta%an di petak kepala !elan!!an!# Ini menandakan pe mainan suda% dimulakan dan a.ak-a.ak $ole% mula men+e an!" samada se)a a indi0idu atau $e amai- amai# Setiap pemain %endakla% melepasi semua !a isan %in!!a ke !a isan $elakan! sekali dan kem$ali semula %in!!a ke !a isan %adapan tanpa dapat di)uit ole% pasukan $e ta%an# (ika sala% seo an! dapat di)uit ole% pasukan $e ta%an maka pasukan itu diki a mati# Pe tuka an kedudukan akan dilakukan iaitu pasukan +an! $e ta%an akan jadi pasukan pen+e an! dan 8
se$alikn+a# Pe atu an Pe mainan ,esemua pemain pasukan pen+e an! akan diki a mati jika sala% seo an! da i me eka di)uit ole% pemain pasukan $e ta%an# Pemain pasukan pen+e an! tidak $ole% $e undu ke$elakan! setela% melepasi !a isan !elan!!an!" ia diki a mati +an! akan men+e$a$kan pe tuka an kedudukan pasukan# Pasukan pen+e an! diki a mati jika te dapat pemainn+a te kelua da i !a isan !elan!!an!# Pasukan pen+e an! diki a menan! jika sala% seo an! da i pemainn+a dapat melepasi kesemua !a isan %in!!a kem$ali ke !a isan pe mulaan# Satu mata di$e ikan kepada pasukan ini dan pe mainan akan dijalankan semula# Mana-mana pasukan +an! dapat men!umpul mata te tin!!i akan diki a memenan!i pe la.an te se$ut# Guli Pe mainan !uli iala% melonta kan !uli den!an tepat men!enai sasa ann+a# Ia $iasan+a dimainkan ole% kanak-kanak lelaki $e umu anta a tuju% dan dua $elas ta%un# (umla% pemain tidak mele$i%i lima o an!# ,a.asan tana% ata dan lapan! adala% !elan!!an! +an! sesuai untuk tempat $e main !uli# 'iji !uli +an! di!unakan untuk pe mainan ini adala% jenis !uli +an! dipe $uat da ipada $atu kapu " $e .a na puti% dan se$esa i$u ja i kaki# Gelan!!an! Satu $ulatan dilukiskan di atas tana% $e uku an !a is pusat 1m# Diten!a%-ten!a% $ulatan te se$ut dilekukkan se$ua% lu$an! se$esa 1-)m# le$a dan sedalam 9)m# den!an men!!unakan tumit kaki +an! di%entakkan ke tana%# Lu$an! te se$ut dinamakan lubang induk# Satu !a isan lu us di$ina den!an ja ak 4m# da ipada !a isan $esa te se$ut# Ga isan ini adala% se$a!ai penanda mula tempat pe mainan# 3a a 'e main Untuk memulakan pe mainan setiap pemain %endakla% mele etkan $iji !uli masuk ke dalam lu$an! induk# Guli +an! masuk ke dalam lu$an! induk atau +an! te %ampi adala% diki a se$a!ai pemain +an! pe tama memulakan pe mainan dan diikuti ole% !uli-!uli kedua %ampi dan sete usn+a# Pemain pe tama akan menjentik !ulin+a kepada semua !uli +an! $e ada di dalam ka.asan $ulatan a!a te kelua # Seki an+a jentikan tidak men!ena ia diki a mati dan pemain kedua akan mem$uat jentikan kepada !uli-!uli +an! ada" $e!itula% sete usn+a se%in!!a semua pemain 9
selesai mem$uat jentikan ke atas !uli pemain lainn+a# Pemain $ole% melepaskan !ili ann+a tetapi den!an s+a at" ia mestila% memasukkan !uli milikn+a ke dalam lu$an! induk te le$i% da%ulu# Pemain akan memastikan !uli milikn+a sentiasa $e ada $e %ampi an den!an lu$an! induk setiap kali jentikan dilakukan# Ini memuda%kan me eka men!a.al pe mainan# Setiap pe tuka an !ili an kepada pemain $e ikutn+a" pemain +an! men!am$il ali% !ili an dike%endaki memasukkan !uli milikn+a ke dalam lu$an! induk te le$i% da%ulu se$elum $ole% menjentik !uli la.an# Seki an+a !uli tidak masuk ke dalam lu$an! induk" !ili an untuk pemain lain di$e ikan# ,i aan mata $e dasa kan $an+akn+a jumla% jentikan di$uat te %adap !uli la.an se%in!!a semua pemain selesai !ili an# Dua )a a dendaan akan dikenakan te %adap pemain +an! memun!ut jumla% mata te enda%# Pemain +an! kala% akan memasukkan !uli milikn+a kedalam lu$an! induk dan semua pemain akan meman!ka% !uli te se$ut# 3a a kedua adala% den!an setiap pemain menjentik sekali seo an! ke atas !uli +an! kala% itu jau% da i ka.asan $ulatan#
(ala Itik Pe mainan ini $e tujuan menentukan pasukan mana +an! mempun+ai $ilan!an a%li palin! amai# Tiada se$a an! alatan dipe lukan" )uma se$ua% la!u +an! mena ik din+an+ikan untuk men!i in!i setiap lan!ka% pe mainan# 3a a 'e main Dua o an! dipili% menjadi ketua" ke$iasaan+a $e tu$u% $esa dan men!!unakan nama sama an +an! %an+a diketa%ui ole% me eka $e dua sa%aja# ,edua-dua ketua ini akan $e %adapan anta a satu sama lain den!an meme!an! tan!an masin!-masin! +an! dian!kat ke atas" $a!i memuda%kan pa a a%lin+a melintasi di$a.a%n+a# Semasa ini se$ua% n+an+ian dialunkan :(an-jan jala (ala itik jala a+am# 'e apa lu$an! kan)il; Se atus lima pulu%# Sin!!a% 3ik Da+an! sin!!a%# Makan si i% mulut me a%#< Se$aik sa%aja la!u itu selesai din+an+ikan" ketua-ketua itu akan menan!kap pemain te ak%i +an! sedan! melintas# Menentukan Pemain Setela% itu" pemain +an! ditan!kap tadi di$a.a ke tempat lain ole% ketua-ketua itu untuk disoal# ,emudian me eka men+e$ut nama sama an +an! tela% ditetapkan se$elum pe mainan# Pemain +an! ditan!kap itu dike%endaki memili% sala% satu nama te se$ut# Pemain-pemain tadi dike%endaki $e di i di $elakan! ketua +an! mana naman+a dipili% ole% a%li tadi den!an me a%siakan nama pili%ann+a kepada a%li +an! lain# ,emudian pe mainan dimulakan semula sepe ti a.al tadi" se%in!!ala% semua pemain selesai memili% ketua masin!-masin!# 10
Pe tuka an Pemain (ika ada kumpulan mempun+ai jumla% a%li +an! le$i% amai da ipada kumpulan +an! satu la!i" a+uan $ole% di$uat untuk pe tuka an a%li $a!i men!im$an!kan jumla% a%li setiap pasukan# 'a!aimanapun" pe tuka an %an+a $ole% di$uat setela% pe setujuan di anta a kedua-dua $ela% pi%ak di)apai# (ika tidak ma%u mem$uat pe tuka an" pe mainan akan tamat di situ dan ketua itu diki a menan!" ke ana mempun+ai a%li +an! palin! amai# Menentukan Pemenan! Se$alikn+a jika ini te jadi" satu pe lum$aan dilakukan# Untuk itu" satu !a isan di$uat $a!i mem$ole%kan kedua-dua pasukan $e adu kekuatan# ,edua-dua ketua pasukan $e di i sama jau% da i !a isan dan tan!an me eka $e paut anta a satu sama lain# Pemain-pemain lain $e atu di $elakan! ketua masin!-masin! sam$il meme!an! pin!!an!# ,edua-dua ketua pasukan $e usa%a mena ik anta a satu sama lain supa+a melan!ka% !a isan itu" den!an a%li lain mem$antu" sepe ti ta ik tali# (ika pasukan +an! ku an! a%lin+a itu $e ja+a mena ik pasukan la.an melintasi !a isan itu" pasukann+a dian!!ap menan!# Maka dia $ole% meminta sejumla% pemain +an! dike%endakin+a untuk men!im$an!i pasukann+a den!an pasukan +an! satu la!i itu# Se$alikn+a" jika pasukann+a !a!al $e $uat demikian" maka dia dian!!ap kala%#
,onda ,ondi ,onda-kondi ju!a dikenali se$a!ai Pe ik Mata meme lukan 6iki an +an! tajam dan kekuatan pemain" iaitu ketika memiki a a% +an! selamat untuk men!uis ka+u dan men!eja ka+u +an! dikuis untuk mematikan pi%ak la.an# Pe mainan ini meme lukan ka.asan lapan!# Pe alatan +an! dipe lukan adala% te di i da ipada dua $atan! ka+u ke)il $e uku an" l=)m dan 4-)m panjan!# ,edua-dua $atan! ka+u ini $e $entuk $ulat dan $e uku an /)m !a is pusat# ,a+u +an! pendek dipan!!il anak dan +an! panjan! dipan!!il i$u# Lu$an! sedalam 1=)m ju!a diko ek $a!i meletakkan ka+u panjan!# Undian se)a a :.an to som: dijalankan $a!i mem$entuk pasukan dan menetapkan pasukan mana +an! %a us memainkan te le$i% da%ulu# Pe mainan Pe tama Pemain pe tama memulakan pe mainan den!an meletakkan ka+u pendek melintan! lu$an!" ka+u panjan! di!unakan untuk men!uis ka+u pendek itu supa+a melam$un! ke uda a" setela% itu ka+u panjan! diletakkan semula melintan! lu$an! sementa a itu" a%li pasukan la.an %endakla% )u$a men+am$ut ka+u pendek +an! dikuis ole% pemain itu se$elum jatu% ke tana%# (ika pasukan la.an $e ja+a $e $uat demikian" semua pemain da ipada kumpulan +an! sedan! $e main itu diki a mati# Pe mainan akan diam$il ali% pula ole% pasukan la.an" tetapi jika pasukan la.an !a!al men+am$utn+a" mana-mana a%li %endakla% mem$alin!kan ka+u pendek masuk ke dalam lu$an! ataupun men!ena ka+u panjan!# 11
(ika ka+u itu masuk ke dalam lu$an! atau pun te kena ka+u panjan! +an! diletakkan melintan! tadi" )uma pemain itu sa%aja +an! diki a mati# Se$alikn+a" jika ka+u +an! di$alin! ole% pemain la.an itu tidak men!enai lu$an! atau ka+u panjan! itu" pemain te se$ut $ole% mendapatkan mata den!an men!i a ja ak ka+u itu jatu% da i lu$an!# Satu ja ak ka+u panjan! diki a satu mata# Pe mainan ,edua Pemain tadi akan men!am$il ka+u pendek dan melam$un!kan ke uda a" kemudian memukuln+a kuat den!an ka+u panjan!# Dia di$e i peluan! se$an+ak ti!a kali jika pukulan pe tama atau keduan+a tidak kuat# Sekali $a!i pemain la.an )u$a men+am$ut jika tidak $e ja+a# Pemain tadi $ole% mendapat mata" den!an ki aan +an! sama# Mata +an! dipe ole% di)ampu den!an mata da ipada lan!ka% pe tama tadi# Pe mainan ,eti!a Sete usn+a" pemain $e ali% kepada lan!ka% keti!a +an! dipan!!il patuk ula # Pemain men+anda kan ka+u pendek di tepi lu$an!" kemudian men!etuk %ujun! ka+u pendek itu den!an ka+u panjan!# (ika pukulan di$uat den!an $aik" ka+u pendek akan melentik ke uda a# Pemain itu %endakla% $e sedia untuk memukul ka+u pendek itu se$elum jatu% ke tana%" den!an men!!unakan ka+u panjan!# Tempat ka+u pendek itu jatu% diki a mata" iaitu men!i an+a den!an men!!unakan ka+u panjan!" ki aan mata tetap sama sepe ti se$elumn+a# Pasukan +an! mempun+ai mata te tin!!i memenan!i pe la.anan ini#
Sepak Ra!a Pe mainan sepak a!a .ujud sejak >-- ta%un lalu# Pada 1aman ,esultanan Mela+u Melaka" selain dimainkan ole% !olon!an $an!sa.an" ak+at jelata ju!a men!!ema i pe mainan ini# Dalam seja a% Mela+u men)e itakan tentan! Raja Mu%ammad" pute a Sultan Manso S%a% Mu%ammad te tan!!al tanjakn+a aki$at te kena $ola a!a tendan!an Tun 'esa # 'ola sepak a!a dipe $uat da ipada $ila%-$ila% otan +an! dian+am $ulat sepe ti a!a se$esa isi $ua% kelapa dua atau ti!a lapis# 3a a 'e main Dalam pe mainan sepak a!a" $e$e apa pemain $e di i dan mem$entuk satu $ulatan# Pe mainan ini dimulakan den!an sala% seo an! pemain melam$un! $ola kepada akann+a den!an tan!an# Rakann+a itu akan meniman! $ola itu den!an kakin+a sekali atau $e$e apa kali" se$elum menendan!n+a ke a a% pemain lain# Pemain-pemain +an! mem$entuk lin!kun!an atau $ulatan itu mestila% $e !ili -!ili an meniman! $ola itu dan men!a.aln+a supa+a tidak jatu% ke $umi# (ika $ola itu jatu%" pe mainan dalam pusin!an te se$ut ditamatkan# Meniman! 'ola Pe mainan ini meme lukan ketan!kasan dan ke)ekapan 6i1ikal se ta ketajaman mata untuk 12
men!uku pe !e akan# Matlamat setiap pemain iala% memantapkan kema%i an mene ima %anta an $ola a!a dan meniman!n+a den!an selesa selama +an! mun!kin# (an!ka masa pe mainan tidak ditentukan ke)uali dalam pe tandin!an +an! la1imn+a dianju kan se$a!ai a)a a $e pasukan# Pasukan +an! $e ja+a mem$uat timan!an palin! $an+ak dalam suatu tempo% +an! ditetapkan" diki a menan!# Pada masa ini sepak a!a tiada la!i dimainkan" ian+a tela% dituka den!an nama kepada sepak tak a.# Sepak tak a. men!adukan dua pasukan +an! dipisa%kan ole% ja in!" sepe ti dalam pe mainan $adminton# Pasukan sepak tak a. te di i da ipada ti!a pemain# Tekon! melakukan sepak mula dan men!a.al $a%a!ian $elakan! !elan!!an!# Apit ki i dan apit kanan men!a.al $a%a!ian %adapan !elan!!an! dan memikul tu!as utama mematikan $ola di !elan!!an! la.an#
Ten! Ten! Pe mainan ini ju!a dikenali se$a!ai ,etintin!# ,anak-kanak pe empuan se in! memainkan pe mainan ini da ipada kanak-kanak lelaki# Ini mun!kin dise$a$kan pe mainan +an! tidak $e!itu lasak se ta meme lukan tena!a +an! $an+ak dan ian+a meme lukan peme %atian di !elan!!an! +an! a!ak ke)il sa%aja# Di kampun!-kampun! !elan!!an! di$uat den!an men!!o eskan !a isan di atas tana% sa%aja" tetapi lain keadaann+a pula den!an kanak-kanak +an! $e ada di ka.asan taman pe uma%an atau dika.asan pekan +an! tiada %alaman $e tana%# Me eka akan men!!unakan kapu tulis tepun! atau apa sa%aja +an! dapat dilukiskan di atas jalan $e ta # Ten! ten! dimainkan ole% sekumpulan kanak-kanak te di i da i dua %in!!a empat o an! setiap !elan!!an!" tiada pe atu an tetap den!an jumla% pemain $a!i setiap !elan!!an!# Seki an+a mele$i%i da i empat pemain dalam satu !elan!!an!" ian+a akan mendatan!kan kesuka an $a!i setiap pemain untuk $e ten! ten!# Gelan!!an! ? Gundu Gelan!!an! ten! ten! %an+a dilukiskan petak-petak di atas tana% sa%aja# Te dapat sem$ilan petak-petak koson! $a!i satu !elan!!an!# Pe mainan dijalankan men!ikut u utan sepe ti aja% di $a.a%#
Gelan!an! Ten! Ten!
13
Selain da ipada !elan!!an!" !undu adala% ju!a se$a!ai pe kakasan pentin! +an! dimainkan $e sama# Gundu atau $ua% iala% o$jek $e $entuk lepe se$esa sepa u% tapak tan!an +an! dipe $uat da ipada apa sa%aja" sepe ti pe)a%an pin!!an" kepin!an $esi atau $atu +an! lepe # Gundu ini adala% se$a!ai tanda $a!i pa a pemain untuk men!e akkan kedudukan me eka di petak-petak !elan!an!# 3a a 'e main Se$elum pe mainan dimulakan" undian dijalankan $a!i menentukan pemain +an! mana %a us memulakan pe mainan te le$i% da%ulu# Lai lai li tam plong adala% kaeda% $a!i menentukan pemain pe tama" kedua" keti!a dan sete usn+a# 'a!i memulakan pe mainan" pemain %endakla% men)ampakkan !undu ke dalam petak pe tama den!an )a a mem$elakan!kan petak" $e!itu ju!a jika pemain tela% $e ja+a melepasi pusin!an pe tama" kedua dan sete usn+a )a a men)ampakkan !undu adala% sama# (ika !undu tidak masuk ke dalam petak +an! ditentukan atau te kelua ia dian!!ap mati dan %ilan! !ili an# Pemain lain men!am$il !ili an pula# Pemain dike%endaki melompat ke dalam kesemua petak den!an se$ela% kaki" ke)uali di petak sem$ilan den!an kedua $ela% kaki# Tetapi $a!i pemain +an! $a u sa%aja memulakan pe mainan di mana !undu $e ada di petak pe tama" maka pemain %endakla% melompat te us ke petak keti!a" tanpa memijak di petak kedua# 'e!itu ju!a den!an lompatan di setiap petak" seandain+a pemain te pijak !a isan ia dian!!ap mati dan !ili an pemain lain men!am$il ali% pe mainan# Setela% pemain melompat kem$ali ke !a isan pe mulaan" seti$an+a di petak kedua dan keempat" pemain %endakla% memijak den!an kaki kanan di petak kedua dan kaki ki i di petak keempat# Setela% itu pemain dike%endaki melompat ke petak keti!a pula den!an %an+a se$ela% kaki dan sete usn+a !undu %endakla% dikutip di petak pe tama lalu melompat ke petak pe tama dan te us ke !a isan penamat# Setiap pemain tidak di$ena kan memijak petak dimana !undu $e ada di dalamn+a" samada kepun+aan sendi i atau pi%ak la.an" jika ini $e laku ia diki a mati" !ili an pemain sete usn+a men!am$il ali% pe mainan# Mem$ina Ruma% Se$elum pemain mem$ina uma%" a)a a tim$an! %endakla% dilakukan te le$i% da%ulu# Gundu %endakla% diletakkan di atas kepala dan melompat ke dalam setiap petak den!an se$ela% kaki ke)uali petak kesem$ilan# Pemain %endakla% melepasi petak ketuju% tanpa melompat kedalamn+a dan te us ke petak lima# Sam$il $e di i men!%adap !a isan pe mulaan petak ketuju%" pemain dike%endaki menundukkan kepala menjatu%kan !undu# Gundu %endakla% 14
disam$ut se$elum jatu% ke tana%" jika pemain tidak dapat men+am$utn+a ia diki a mati dan a)a a tim$an! dilakukan semula setela% !ili an+a sampai kemudian# Pemain te us melompat ke petak pe tama dan kelua da i !a isan pe mulaan# Untuk mendapatkan uma%" pemain den!an $e di i mem$elakan!kan ke semua petak di !a isan pe mulaan dan men)ampakkan ke dalam mana-mana petak !elan!!an! dan disitula% kedudukan uma%n+a# Seki an+a !undu jatu% te kena !a isan atau te kelua maka ia diki a mati# Setiap pemain %endakla% memijak den!an kedua $ela% kaki di petak uma% dan pemain lain tidak di$ena kan $e $uat demikian# Seki an+a pemain lain memijakn+a atau tuan uma% lupa memijak den!an kedua $ela% kakin+a ia diki a mati 2au 7La+an!-La+an!8 Te aju ti!a sememan!n+a sinonim den!an .au" ju!a dikenali se$a!ai la+an!-la+an! di ne!e i-ne!e i se$ela% pantai $a at semenanjun!# Se$a!ai pe mainan masa lapan! $a!i kalan!an ak+at $iasa dan !olon!an istana# Sejak 1aman-$e 1aman sekita ku un kelima $elas" .au tela% dimainkan ole% o an! Mela+u# Me eka tela% mempe )a+ai ada kaitan di anta a seman!at an!in dan lan!it# (enis 2au 'e $a!ai jenis dan $entuk .au tela% di)ipta# 2au $u un!" .au pa i" .au katak" .au $a+an" .au me ak" .au ku)in!" .au jala $udi" .au len!!an! ke$a+an" .au se.a%" .au $a at dan +an! san!at di!ema i ole% o an! Mela+u iala% .au $ulan# Reka )o ak $e moti6kan a.an la at pada ke$iasaann+a adala% men!%iasi ke$an+akan .au +an! di%asilkan den!an $e .a na-.a ni# ,elantan dan Te en!!anu se%in!!a kini masi% men!ekalkan t adisi pem$uatan .au +an! mena ik" selain dijadikan untuk pe mainan ian+a ju!a se$a!ai %asil k a6tan!an dan %iasan dindin!# Mem$uat 2au Pem$uatan sese$ua% .au a!ak umit dan memakan masa" da i ke ja-ke ja me aut $ulu% untuk dijadikan an!ka" men!im$an! sta$ilkan kepak se%in!!a melekatkan ke tas pada an!ka .au te se$ut men!am$il masa dua min!!u untuk siap# Ran!ka $ulu% tulan! $elakan! .au le$i% $esa da ipada kepakn+a" kemudian diikat den!an men!!unakan $enan! men!ikut $entuk se ta jenisn+a# Ran!ka +an! tela% disiapkan akan ditampal den!an ti!a lapis ke tas nipis dan lutsina den!an $e lainan .a na# Lapisan pe tama men!!unakan ke tas $e kilat" lapisan kedua men!!unakan .a na +an! $e $e1a dan $e )o ak a.an la at iaitu $e )o ak pu)uk e$un! atau $un!a )en!ki% +an! tela% dite$uk# Pada lapisan keti!a pula )o ak $e lainan +an! tela% dite$uk ditampalkan# Di $a%a!ian kepala atau mun)un!n+a se ta di%ujun! ki i dan kanan kepak" akan di%iasi den!an am$u- am$u %alus +an! $e .a na .a ni menam$a% )antik la!i upan+a# 'usul akan di e!an!kan di $a%a!ian $elakan! ten!kuk .au" a!a ian+a men!elua kan $un+i den!un! apa$ila dite $an!kan di uda a# 'usul dipe $uat da i daun em$ia atau men!kuan! +an! tela% di endam dan dilu ut lalu di$ia kan ke in!# Ia $e $entuk sepe ti alat memana%# Tali te aju 15
diikatkan di anta a $a%u kepak dan tulan! $elakan! se$ela% $a.a% .au $a!i men!im$an!i .au Te aju Ti!a# 3a a 'e main Pada ke$iasaann+a .au akan dimainkan ole% dua o an!" iaitu seo an! akan meme!an! .au dan seo an! la!i dipan!!il ju u anjun! +an! meme!an! tali# Apa$ila an!in $e tiup maka tali akan dita ik mela.an a us an!in den!an )a a men!%ulu dan mena ik talin+a se%in!!ala% .au te se$ut tin!!i di uda a# ,ilauan )a%a+a mata%a i akan menam$a% )antik la!i .au +an! di%ias $e .a na-.a ni# Di masa kini .alaupun .au masi% mendapat tempat dikalan!an mas+a akat Mela+u tetapi la+an!-la+an! ju!a tidak ku an!n+a tela% mendapat pe %atian ole% mas+a akat tempatan dan ju!a anta a$an!sa# Pel$a!ai $entuk dan )o ak la+an!-la+an! tela% di)ipta" ada la+an!-la+an! +an! $e $entuk o an!" kapal $e an!kai dan ada +an! dimainkan den!an men!!unakan dua utas tali# ,e$an+akkan pe tunjukan .au dan la+an!-la+an! masi% mendapat tempat di Mala+sia" te utama ketika %a i-%a i sam$utan pe a+aan atau pe tandin!an .au anta a$an!sa#
3on!kak 3on!kak me upakan pe mainan t adisional Mela+u +an! men!!unakan papan ka+u $e lu$an! atau lu$an! di atas tana% dan $ua%n+a da ipada $iji )on!kak" $iji !eta%" $iji !uli dan lain-lain# 3on!kak ini dikenali se$a!ai (on!kok di uta a semenanjun!# Pe alatan +an! di!unakan untuk $e main )on!kak $iasan+a dipe $uat da ipada $atan! pokok ka+u $esa +an! diuki sepe ti pe a%u# Lu$an! papan )on!kak se$esa @)m# !a is pusat dan 9)m# dalam dite$uk atas pe mukaan papan te se$ut #Lu$an!-lu$an! )on!kak di$uat dalam dua $a isan sela i anta a satu sama lain +an! dise$ut kampun!#Pada pen!%ujun! kampun! te dapat se$ua% lu$an! $esa dan dalam dinamakan uma%# (umla% kampun! +an! $iasa te dapat pada papan )on!kak iala% lima" tuju% atau sem$ilan se$a is# ,ampun!-kampun! ini diisikan den!an $ua% )on!kak sama $an+ak# Pe atu an pe mainan Dua o an! pemain duduk $e %adapan men!%adap papan )on!kak" dimulakan den!an keduadua pemain se entak men)apai $ua% di kampun! masin!-masin! dan memasukkan $ua% satu demi satu di dalam lu$an! kampun! den!an pe !e akan da i kanan ke ki i %in!!a ke uma% dan kampun! la.an# Ge akan dite uskan %in!!a $ua% +an! te ak%i pada tan!an dimasukkan dalam kampun! koson! di ka.asan sendi i atau la.an dan pemain %endakla% $e %enti" seki an+a $ua% itu jatu% atau mati di kampun! sendi i# Pemain itu $ole% menem$ak kampun! la.an +an! setentan! den!an kampun!n+a iaitu men!aut kesemua $ua% 7jika ada8 di dalam kampun! te se$ut" %an+a selepas mem$uat satu pusin!an# Pi%ak la.an men!am$il !ili an mene uskan pe mainan %in!!a $ua%n+a mati# Seki an+a $ua% 16
te ak%i jatu% di dalam uma% sendi i" pemain $ole% mene uskan pe mainan den!an men!am$il $ua% +an! masi% $an+ak di mana-mana kampun! sendi i# Seki an+a $ua% te ak%i jatu% di kampun! koson! pi%ak la.an" maka pe mainan itu mati di situ sa%aja dan pi%ak la.an $ole% memulakan pe mainan sete usn+a %in!!a mati# Seki an+a tidak te dapat se$a an! $ua% di kampun! pemain sun!!u%pun !ili an $e ada dipi%akn+a" maka !ili an untuk men!!e akkan $ua% akan $e pinda% kepada pi%ak la.an# Setela% tamat pusin!an pe tama" setiap pemain men!isi semula kampun! den!an $ua% )on!kak dan jika ada kampun! +an! tidak )ukup $ua%" ia dian!!ap :te $aka :# ,ampun! ini tidak $ole% diisi apa$ila $e main pada pusin!an +an! kedua" keti!a dan sete usn+a %in!!a pi%ak la.an men!aku kala% Di ak%i pe mainan" $ua% )on!kak diki a da i uma% masin!-masin!# Pemenan! adala% +an! memiliki $ua% )on!kak te $an+ak# Seki an+a jumla% $ua% )on!kak sama $an+ak" maka pemain den!an jumla% kampun! te $aka te $an+ak diki a kala%# 'atu Se em$an Pe mainan $atu Se em$an ju!a dikenali se$a!ai pe mainan Selam$ut atau Se em$at# Pe mainan ini dimainkan ole% kanak-kanak pe empuan sama ada se)a a indi0idu atau $e pasan!an# Ian+a dimainkan se)a a $e kumpulan se amai dua %in!!a empat o an! atau le$i%# Ia men!!unakan !uli ka)a" $iji !eta%" ketul $atu +an! ke)il atau ketulan-ketulan o$jek lain $e $entuk $ulat +an! dikenali se$a!ai $ua%# 3a a $e main Se$elum pe mainan dimulakan" seo an! demi seo an! pemain dike%endaki menim$an! $ua%" $a!i mendapatkan mata se$a!ai penentuan siapa +an! akan $e main da%ulu se$a!ai pemain pe tama" kedua" keti!a dan sete usn+a# Ini dilakukan den!an )a a menim$an! $ua% den!an kesemua $ua% diletakkan di atas tapak tan!an dan dilam$un! ke uda a" kemudiann+a %endakla% disam$ut pula den!an $elakan! tapak tan!an# (umla% $ua% +an! dapat disam$ut itu adala% diki a se$a!ai mata# Te dapat $e$e apa pe in!kat atau )a a sam$utan +an! $e lainan +an! dikenali da i pe in!kat $atu satu %in!!a pe in!kat $atu ketuju% 'ua% Satu ,esemua $ua% %endakla% disele akkan den!an )a a mena$u di atas lantai" $e keadaan $ua%$ua% itu tidak $e sentu%an anta a satu den!an +an! lain Se$iji $ua% diam$il untuk dijadikan i$u" dan i$u %endakla% dilam$un!kan ke uda a" dalam masa +an! sama sementa a $ua% i$u masi% $e ada di uda a" se$iji la!i $ua% %endakla% dikutip# Dalam masa +an! sama" pemain %endakla% men+am$ut $ua% i$u" apa$ila tela% disam$ut se$iji $ua% %endakla% di!en!!am di dalam tan!an +an! se$ela% la!i# Pe lakuan $e!ini di$uat $e te usan se%in!!a kesemua $ua% di atas lantai itu %a$is dilam$un! dan disam$ut# 17
'ua% Dua 3a a $ua% dua dimainkan adala% se upa sepe ti $ua% satu" tetapi $ua% +an! dikutip mestila% den!an dua $iji se entak" ini $e makna %an+a dua kali lam$un!an $ua% i$u dilakukan 'ua% Ti!a 'ua% ti!a pula te dapat sedikit pe $e1aan# Lan!ka% pe tama adala% den!an men!utip se$iji $ua% da%ulu" pada lam$un!an kali kedua pemain %endakla% men!utip ti!a $iji $ua% se entak 'ua% Empat Pemain men!utip kesemua empat $iji $ua% di atas lantai dan dalam masa +an! sama %endakla% men+am$ut $ua% i$u +an! tela% dilam$un!kan 'ua% Lima Dipe in!kat ini u utan da i memainkan $ua% empat" sementa a di dalam tan!an te !en!!am lima $iji $ua%" se$iji da i $ua% %endakla% dilam$un!kan dan empat $iji $ua% $aki %endakla% diletakkan di atas lantai pula se ta men+am$ut $ua% i$u sa%aja 'ua% Enam Dita%ap $ua% enam te dapat pe $e1aan" ian+a ju!a dinamakan buah tukar dimana dua $iji $ua% dijadikan $ua% i$u# Apa$ila se$iji da ipadan+a dilam$un!kan ke uda a maka se$iji la!i $ua% i$u itu %endakla% dituka kan den!an $ua% lain +an! te dapat di atas lantai" se%in!!a selesai# 'ua% Tuju% 'ua% tuju% adala% u utan da i pe in!kat pe mainan $ua% enam# Dua $iji $ua% +an! masi% $e ada di dalam tan!an %endakla% dilam$un!kan se antak# Sementa a itu se$iji $ua% %endakla% dikutip# 'ua% i$u %endakla% disam$ut den!an kedua $ela% tan!an" se$iji dise$ela% kanan dan se$iji la!i dise$ela% ki i# Pada $ua% i$u +an! te ak%i dilam$un!kan %endakla% ju!a disam$ut# Menim$an! Setela% selesai kesemua pe in!kat dilalui" pemain %endakla% menim$an! $ua% untuk mendapatkan mata# Menim$an! $ua% dipe in!kat ini ada dua kaeda%# 3a a pe tama adala% sama sepe ti pe mulaan menentukan pemain" mata diki a %an+a men!ikut $ilan!an $iji $ua% +an! dapat ditim$an!# Tetapi jika $ua% +an! ditim$an! itu disam$ut den!an )a a men)an!kuk" maka mata diki a sekali !anda da i jumla% $iji $ua% +an! dapat disam$utn+a# Seki an+a pemain dapat $e main se%in!!a kepe in!kat menim$an! den!an mempe ole%i mata" maka pemain te se$ut $ole% mene uskan pe mainan semula" $ua% satu dan sete usn+a se%in!!a mati# Mati Pe mainan Seki an+a i$u tidak dapat disam$ut atau semasa men!utip $ua% di atas lantai tan!an men!enai $iji $ua% +an! lain atau tidak dapat men!utip $ua% se%in!!a i$u jatu% atau semasa menim$an! $ua% dan pemain tidak dapat .alau se$iji $ua% ian+a diki a mati 7pe mainan ditamatkan8 dan 18
pe mainan akan dise a%kan kepada pemain sete usn+a# Gasin! Gasin! adala% popula di Pantai Timu Semenanjun! Mala+sia te utama di ,elantan# Te dapat pel$a!ai jenis !asin! di Mala+sia sepe ti !asin! jantun!" !asin! pi in! atau lepe " !asin! kelama " !asin! telu " !asin! $e em$an!" !asin! Mela+u" !asin! 3ina" !asin! $uku $enan! dan !asin! pinan!# 3a a $e main Gasin! dimainkan den!an dua )a a" iaitu se$a!ai !asin! pan!ka% atau !asin! u i# Gasin! pan!ka%" dimainkan den!an melempa kann+a supa+a men!etuk !asin! la.an# Gasin! u i dipe tandin!kan untuk men!uji keta%anann+a $e pusin!# Untuk memusin!kan !asin!" tali sete$al 1#9= )m dan sepanjan! 4 %in!!a = mete dililitkan pada jam$uln+a %in!!a meliputi selu u% pe mukaan !asin!# ,emudian !asin! itu dilempa kan ke atas tana% dan se entak den!an itu tali +an! melilit jam$u%n+a di en!!ut Pe tandin!an !asin! Pe tandin!an !asin! u i $e $e1a den!an !asin! pan!ka%# Gasin! u i le$i% $e si6at indi0idual man# Gasin! u i Dua o an! pem$antu dipe lukan dalam pe tandin!an !asin! u i di mana seo an! meme!an! )okok dan seo an! la!i meme!an! lopok# 3okok dipe $uat da ipada ka+u dan $e $entuk lepe sepe ti sudip" ki a-ki a >- )m panjan!# Lopok ju!a dipe $uat danipada ka+u tetapi $e $entuk to ak atau pun sepe ti pan)an!" 5= )m panjan!# Di %ujun! lopok itu dilekatkan lo!am $e !a is pusat 5-= )m# Tempat pe mainan atau a ena !asin! dipan!!il $on!# Gasin! +an! $e pusin! dipinda%kan ole% jon! 7ju u8 )okok ke atas lopok +an! tela% di)a)akkan di atas tana%# Gasin! +an! $e pusin! palin! lama diki a pemenan! pe tandin!an# 'iasan+a !asin! u i $e upa+a $e pusin! le$i% da ipada satu jam# Gasin! pan!ka% Gasin! jenis ini pula dimainkan se)a a $e kumpulan# Setiap pasukan te di i da ipada dua %in!!a lima o an!# Untuk menentukan pasukan menanti dan pasukan meman!ka%" pe aduan u i diadakan" anta a !asin!-!asin! +an! me.akili pasukan-pasukan +an! men!am$il $a%a!ian# Pasukan +an! !asin!n+a palin! lama $e pusin! menjadi pasukan meman!ka% pe tama# Pe mainan dimulakan den!an pasukan menanti melempa kan !asin! me eka ke ten!a%-ten!a% 19
$on!# ,emudian pasukan meman!ka% pula meman!ka% !asin! me eka# Tiap-tiap !asin! pasukan meman!ka% mesti men!etuk sala% satu !asin! pasukan menanti# Tujuann+a iala% sama ada meme)a%kan !asin! la.an ataupun seku an!-ku an!n+a menjejaskan keseim$an!an pe !e akann+a supa+a )epat $e %enti $e pusin!# Dalam pe la.anan !asin! ini" setiap pasukan mempun+ai jon! )okok# Selesai peman!ka%an" !asin!-!asin! di dalam $on! itu di)okokkan dan dipinda%kan ke atas lopok" sepe ti dalam pentandin!an !asin! u i# (ika sala% satu !asin! pi%ak menanti $e pusin! le$i% lama" pi%ak itu tidak di$e i ma ka% tetapi dituka kan menjadi peman!ka%#
1#= ,esimpulan Se)a a keselu u%ann+a pe mainan t adisional adala% me upakan se$a%a!ian da ipada akti0iti ek easi# ,e$iasaann+a akti0iti +an! dipili% dalam sukan ini adala% se)a a suka ela tanpa paksaan atau tekanan# Pe mainan t adisional dimainkan $e tujuan $a!i mendapat kese onokan" ketenan!an minda dan me e%atkan $adan# Pe mainann+a le$i% $e kisa kepada ke%idupan di lua utin %a ian dan mem$e i kesan +an! positi6 te %adap aspek jasmani" emosi" o%ani dan intelektual# Pe mainan t adisional di .a isi da i !ene asi te da%ulu# Pe mainan ini ditu unkan da ipada satu !ene asi ke !ene asi +an! lain# ,e$an+akan pe mainan t adisional di)etuskan da i pen!alaman ke%idupan sesuatu $an!sa sepe ti $e dasa kan peke jaan" sum$e ekonomi dan ke%idupan sosial sesuatu $an!sa atau ketu unan# 'a%an atau sum$e +an! di!unakan dalam pe mainan t adisional $iasan+a $e ada di sekita an atau alam sekelilin!# Ole% itu !ene asi seka an! dan akan datan! %a usla% me asa $an!!a dan sentiasa menja!a se ta men!%idupkann+a kem$ali a!a tidak luput di telan 1aman#
Tajuk /
PROGRAM PEM'ANGUNAN SU,AN
Sinopsis 20
Tajuk-tajuk dalam modul ini meliputi aspek pem$an!unan ju ulati%" kenal pasti $akat dan pem$an!unan atlet# Modul ini ju!a men+ediakan lati%an te a a% $a!i memuda%kan ke6a%aman disampin! sum$e ujukan se$a!ai $a)aan tam$a%an#
&ASIL PEM'ELA(ARAN
Setela% men!ikuti modul ini" di%a ap anda dapat* 1# Men!%u aikan )o ak p o! am pem$an!unan sukan sepe ti pem$an!unan ju ulati%" p o! am men!enal pasti $akat dan pem$an!unan atlet /# Mempame kan komitmen kepada kepada ke)eme lan!an" akaunta$iliti inte! iti" $e tan!!un!ja.a$ dan empati untuk melaksanakan tu!as
,e an!ka konsep tajuk-tajuk modul ini P o! am Pem$an!unan Sukan
Pem$an!unan (u ulati%
,enal Pasti 'akat
Pembangunan Atlet
,ANDUNGAN
/#-
P o! am Pem$an!unan Sukan 21
P o! am meli$atkan ke!iatan sukan me upakan se$a%a!ian da ipada akti0iti ke%idupan mas+a akat# Akti0iti itu mem$e i kesempatan kepada a%li-a%li sukan dan mas+a akat untuk men!enal dan men!inte! asikan se)a a p aktik pen!eta%uan +an! dipelaja i me eka melalui akti0iti amali sukan# Ole% itu sukan me upakan akti0iti $e sepadu dan tidak dapat dipisa%kan dalam ke%idupan se%a ian mas+a akat# Sukan tidak te $atas kepada kema%i an 6isikal sa%aja $a%kan dikaitkan ju!a den!an $idan! ke%idupan +an! lain sepe ti sosial dan emosi# Untuk itu keutamaan p o! am pem$an!unan sukan sepe ti pem$an!unan ju ulati%" pem$an!unan atlet dan p o! am men!enal pasti $akat pe lu di$e i penekanan# /#1 Pem$an!unan (u ulati% 'a!i mela%i kan atlet-atlet sukan +an! $e .i$a.a maka ju ulati% +an! dipili% dan dilantik mestila% seseo an! +an! $e ke$ole%an dan $e ilmu# (uste u itu seseo an! ju ulati% %a usla% mempun+ai pen!eta%uan +an! meluas" $e moti0asi" kekuatan dan peka den!an kepe luan indi0idu# Ia ju!a $e ja+a men+elesaikan masala% dan dapat me.ujudkan suasana pe sekita an lati%an +an! sesuai se ta dapat men!elola p o! am lati%an +an! padat dan men+elu u%# 'a!i mela%i kan ju ulati% +an! te $aik" pen+usunan te %adap p o! am pem$an!unan ju ulati% pe lula% dilaksanakan# /#1#1 ,aeda% men+usun p o! am pem$an!unan untuk ju ulati% ,epe luan Se$a!ai lan!ka% pe mulaan" pe satuan sukan mesti dapat men!enalpasti dan menentukan kepe luan me eka dalam $idan! sukan# Pemimpin-pemimpin sukan %endakla% menetapkan $entuk dan pe in!kat kepaka an +an! dipe lukan me eka# Mun!kin me eka memiki kan untuk mela%i kan a%li sukan dan ju ulati% dipe in!kat tempatan" ke$an!saan ataupun anta a$an!sa# Pe in!kat Me eka ju!a pe lu mempe tim$an!kan $ilan!an ju ulati% +an! me eka pe lukan di tiap-tiap pe in!kat itu dalam tempo% masa lima ta%un +an! akan datan!# Dalam pada itu me eka ju!a %a us memiki kan tentan! sum$e " kemuda%an" pe alatan dan tena!a pen!aja +an! akan melati% me eka# Di seten!a% ne!a a pe satuan me eka sendi i mempun+ai se!ala kemuda%an +an! dipe lukan itu# Den!an itu" me eka dapati muda% untuk me an)an! lati%an itu# Men!enal Pasti Pe satuan sukan %a us dapat men!enal pasti ju ulati% +an! )ekap" te lati% dan $e kema%i an tin!!i di ka.asan me eka untuk mem$e i lati%an +an! te atu # Me eka dapat mem$antu pe satuan sukan untuk mem$antu me an)an! p o! am lati%an itu# Tetapi jikalau me eka tiada mempun+ai kemuda%an sepe ti itu" me eka te paksa men)a i alte nati6 +an! lain# Ole% itu" me eka te paksa $e %u$un! den!an $adan-$adan sukan lain +an! tela% $e ja+a men!endalikan an)an!an lati%an ju ulati%# Me an)an! Apa$ila pe satuan sukan itu tela% $e ja+a memastikan kepe luann+a" dan mempun+ai idea untuk sum$e " pe an)an!an untuk men!adakan lati%an ju ulati% $ole% dimulakan se$a!ai usa%a untuk men)apai matlamat lati%an# 22
Melati% ju ulati% me upakan p ojek +an! menelan masa +an! a!ak lama ju!a# Lati%an ju ulati% meme lukan pendekatan +an! sistematik# Ran)an!an itu mesti ada kelon!!a an dan %a us peka men!ikut kepe luan ju ulati% +an! se in! $e u$a%-u$a%# Memiki kan Sum$e Dalam men!anju kan lati%an ju ulati% mesti di6iki kan tentan! sum$e -sum$e +an! ada di pe sekita an pe satuan itu# Peluan! untuk lati%an itu mun!kin dapat dikendalikan ole% ,emente ian dan (a$atan 'elia dan Sukan# Majlis sukan ne!a a mun!kin dapat mem$antu mem$e i lati%an ju ulati%# 'e!itu ju!a" Majlis Olimpik Mala+sia mun!kin dapat men!%ulu kan $antuan untuk melati% ju ulati% di pe in!kat pusat# Mun!kin tena!a ke ja pens+a a% uni0e siti dan institut pendidikan !u u se ta !u u-!u u sekola% $ole% di!unakan untuk men!adakan lati%an ju ulati% untuk pe satuan sukan# /#1#/ Me an!ka Ran)an!an Lati%an ,eju ulati%an Sukan 1# Menentukan $entuk" jenis dan $idan! pen!eta%uan +an! pe lu disampaikan $a!i tiap-tiap pe in!kat lati%an keju ulati%an itu# /# Menetapkan pe untukan masa untuk me+ampaikan tiap-tiap tajuk dalam ku sus lati%an itu den!an men+usun penjadualann+a se)a a te susun# 4# Menentukan sum$e +an! $e $entuk kemuda%an" alat tulis" kelen!kapan dan tena!a pen!aja $a!i tiap-tiap pe in!kat ku sus lati%an keju ulati%an# 5# Men!adakan p o! am lati%an untuk mela%i kan ju ulati%-ju ulati% +an! )ekap dan $e kela+akan $a!i tiap-tiap pe in!kat lati%an# =# Menentukan tena!a pen!aja +an! $e taulia% $a!i tiap-tiap ta%ap lati%an keju ulati%an sukan# ># Men!elua kan ta.a an men!enai ku sus lati%an keju ulati%an da ipada pe satuan sukan" pusat lati%an sukan atau pun institusi pendidikan# 9# (u ulati%-ju ulati% +an! tela% $e ja+a menamatkan ku sus lati%an me eka dipe in!kat te tentu den!an ja+an+a %endakla% di$e i pen!ik%ti a6an dalam $entuk pensijilan# A# Pe in!kat pe tandin!an sukan +an! $e lainan meme lukan ju ulati% +an! $e kali$e # @# Ole% itu" ju ulati%-ju ulati% %endakla% di!alakkan untuk men!ikuti p o! am lati%an men!ikut pe in!kat demi pe in!kat# /#1#4 Pemili%an 3alon (u ulati% , ite ia 3alon-)alon ju ulati% +an! dipili% itu %a us mempun+ai si6at-si6at sa%sia% $e ikut* 1# 3alon-)alon +an! dipili% itu %a us mempun+ai ke)e dasan dan kematan!an 6iki an# /# (u ulati% +an! dipili% itu mempun+ai pen!eta%uan men!enai pe tum$u%an dan pe kem$an!an manusia# 4# Pe lu mempun+ai moti0asi +an! tin!!i dalam $idan! dan pe kem$an!an sukan# 5# Te dapat ju!a )alon ju ulati% +an! $e minat untuk meli$atkan di i dalam ke!iatan sukan jan!ka masa panjan!# =# Mempun+ai kema%i an men!aja +an! men+e onokkan dan $e kesan# ># 'akal ju ulati% +an! dipili% itu mempun+ai %u$un!an manusia +an! $aik" mes a )e ia dan pandai $e !aul# 23
9# Pendekatan +an! di!unakan adala% p aktikal dan $e kesan se ta dapat pula men+elesaikan $e $a!ai-$a!ai masala% dalam $idan! sukan# A# Memiliki pen!alaman +an! luas dalam $idan! sukan" $e pen!eta%uan men!enai anatomi dan psikolo!i manusia se ta tela% men!ikuti lati%an Pendidikan (asmani dan ,esi%atan# @# (u ulati% itu pe lula% seseo an! +an! $e dedikasi" mempun+ai seman!at +an! $e ko$a -ko$a " $e etika" adil" $e disiplin tin!!i dan dapat mem$uat penilaian te %adap atlet# /#1#5 P insip ,eju ulati%an 1# Me upakan indi0idu +an! paka dalam $idan! sukan dan dapat mem$antu a%li- a%li sukan men!em$an!kan $akat# /# 'e %as at untuk men)apai ke)eme lan!an $e asaskan matlamat" pe tum$u%an" pe kem$an!an dan pem$an!unan a%li-a%li sukan# 4# Menjadikan sukan se$a!ai )a$a an %idup dan akti0iti +an! men+e onokkan# 5# Se in! $e sikap juju dan ik%las kepada a%li-a%li sukan# =# 'e pakaian kemas" $e !a+a" $e $udi peke ti" $e lema% lem$ut" $e sopan santun dan $e %ema% tin!!i# ># ,esi%atan 6i1ikal %a us menjadi matlamat %idup dan men!!alakkan semua a%li sukan a!a sentiasa si%at sepanjan! masa# /#1#= 3i i-3i i P o! am Lati%an (u ulati% P o! am atau ku sus keju ulati%an +an! $aik mempun+ai )i i-)i i sepe ti pe in!kat keju ulati%an" $a%a!ian ku sus lati%an" dan pensijilan# 'e ikut adala% pene an!an $a!i setiap )i i +an! din+atakan#
Pe in!kat Lati%an ju ulati% te di i da ipada empat pe in!kat* Ta%ap asas* (u ulati% $e tu!as dalam kalan!an me eka +an! $a u meli$atkan di i dalam sukan# Ta%ap pe ten!a%an* Melati% pese ta di pe in!kat dae a%# Ta%ap lanjutan* Melati% pese ta di pe in!kat ne!e i# Ta%ap tin!!i* Melati% pese ta di pe in!kat ke$an!saan# 'a%a!ian ,u sus Lati%an 'a%a!ian Pe tama B Me upakan pen!eta%uan teknik te tentu" sepe ti teknik sukan" st ate!i dan pe an)an!an lati%an# 'a%a!ian ,edua B Teo i keju ulati%an" sepe ti psikolo!i" psisiolo!i" $iomekanik" p insip lati%an" ke)ede aan a%li sukan" pemakanan dan lain lain# 'a%a!ian ,eti!a B Pen!alaman amali 7$idan! +an! pentin! dalam ku sus sukan8# Pensijilan 24
San!at pentin! men!anu!e a%kan sijil kepada a%li sukan +an! $e ja+a men!ikuti ku sus pada setiap pe in!kat# Sijil menjadi pe an!san! kepada me eka mene uskan lati%an# Lati%an keju ulati%an menjadikan me eka le$i% )ekap men!endalikan ke!iatan sukan#
/#/ ,enal Pasti 'akat ,enal pasti $akat atau ju!a dikenali se$a!ai CTalent Identi6i)ation De0i)eD7TID8# Ian+a $e matlamat men)un!kil $akat-$akat muda +an! $e potensi untuk di$e i lati%an untuk p o! am di $a%a!ian pem$an!unan atlet# Memainkan pe anan $a!i pelapis untuk me.akili ne!a a dalam sukan# ,enal pasti $akat dilakukan melalui / )a a iaitu )a a pe tama den!an men!adakan suatu p o! am k%as +an! diadakan dipusat-pusat te tentu men!ikut 1on di selu u% Mala+sia# P o! am ini diadakan $a!i melalui $e$e apa ujian +an! dilaksanakan ole% MSN den!an ,e jasama ,emente ian Pelaja an Mala+sia# 3a a keduan+a iala% pemili%an atlet-atlet sekola% +an! $e tandin! di pe in!kat dae a% 7MSSD8 dan ne!e i 7MSSN8 se ta sete usn+a ke pe in!kat ke$an!saan 7MSSM8# Me eka +an! $e ja+a dalam pemili%an pe in!kat ke$an!saan akan ditempatkan di sekola% sukan iaitu Sekola% Sukan 'anda Pena.a dan Sekola% Sukan 'ukit (alil# Pemili%an $iasan+a di$uat seta%un sekali di pe in!kat umu 1/ ta%un# Pemili%an pemain me upakan satu p oses +an! amat pentin! dan suka # Seseo an! ju ulati% memikul $e$an +an! $e at semasa memili% pemain ke ana te dapat pe $e1aan +an! keta a anta a pemain +an! $aik den!an pemain +an! tidak $aik# ,e.ujudan kumpulan pemain +an! $aik tetapi tidak sesuai me umitkan la!i p oses pemili%an# Pemili%an pemain +an! ku an! sesuai akan men!aki$atkan pem$entukan satu pasukan +an! lema%" mala% men!%apuskan peluan! pemain +an! $ena -$ena $e potensi untuk te us $e !iat dan maju#
/#/#1 Pemili%an 'e st uktu Satu pelan pe lu di an)an! untuk menentukan st uktu atau pe atu an pemili%an pemain dijalankan se)a a adil dan %an+a pemain +an! $ena -$ena sesuai dipili%# Pa a pemain +an! te li$at dalam p oses pemili%an pe lu di$e ita%u te le$i% da%ulu tentan! p osedu +an! akan diam$il supa+a me eka dapat $e sedia da i se!i psikolo!i# P oses pemili%an pemain meli$atkan pemili%an o$jekti6 dan su$jekti6# Pemili%an O$jekti6 1# Ta%ap kema%i an asas dan kema%i an k%usus atlet pe lu dinilai te masuk peme %atian te %adap kema%i an istime.a +an! dimiliki atlet# Misaln+a dalam sukan $adminton" kema%i an asas +an! dipe lukan adala% sepe ti mem$uat se 0is" pukulan d i0e" pe !e akan di!elan!!an! dan smes+# /# Ta%ap ke)e !asan atlet adala% pentin! dalam aspek pemili%an# Ole% itu komponen ke)e !asan $e asaskan kema%i an atlet pe lu diuji supa+a ju ulati% dapat men!enal pasti ta%ap ke)e !asan atlet +an! dipili% dalam aspek ini# 4# ,esesuaian seseo an! atlet untuk $e main dalam pe mainan indi0idu atau 25
$e pasukan pe lu di$e i pe tim$an!an# Pe mainan $e pasukan meme lukan ta%ap pen+esuaian di i +an! tin!!i den!an akan sepasukann+a# Selain itu" umu dan pen!alaman atlet ju!a me upakan k ite ia pemili%an +an! pentin!#
Pemili%an Su$jekti6 1# 'e !antun! kepada penilaian pe i$adi ju ulati% te %adap seseo an! atlet# Peme %atian te %adap si6at atletn+a sepe ti san!!up $e ko $an untuk men)apai keja+aan" $e disiplin" dapat dilati%" $e dedikasi" $e seman!at" !i!i%" muda% men+esuaikan di i dan tidak som$on! semasa sesi lati%an dapat mem$e i !am$a an su$jekti6 +an! men+elu u% kepada ju ulati% $e kenaan seseo an! atlet# Seseo an! pemain mun!kin mempun+ai ta%ap kema%i an +an! tin!!i tetapi sentiasa menim$ulkan masala% dan mem$e i pen!a u% +an! tidak $aik kepada a%li lain dalam pasukan te se$ut# /# (u ulati% ju!a $ole% men!!unakan salu an lain sepe ti meli%at ekod pe i$adi atlet atau men!adakan pe $in)an!an den!an !u u atau akan +an! men!enali atlet untuk mendapatkan maklumat tam$a%an men!enai atlet te se$ut#
/#/#/ Identi6ikasi 'akat 'akat seseo an! atlet se$ena n+a dapat dili%at da i se!i $akat satu dimensi" $akat pel$a!ai dimensi" $akat satu sukan dan $akat dalam pel$a!ai sukan 7' o.n" /--18# (adual =#1 di $a.a% menunjukkan jenis ujian +an! $ole% dilakukan untuk men!enal pasti $akat dan ta%ap ke)e !asan atlet $e dasa kan 6akto p estasi te tentu" manakala jadual =#/ menunjukkan sem$ilan ujian te as +an! dapat dijalankan untuk tujuan identi6ikasi $akat# (adual =#1 (enis ujian untuk men!enal pasti $akat dan ta%ap ke)e !asan atlet $e dasa kan 6akto p estasi te tentu
Eakto P estasi St uktu tu$u% $adan
Ujian men!enal pasti $akat dan ta%ap ke)e !asan - ,etin!!ian - (a ak entan! len!an - ,etin!!ian semasa duduk - (ism $adan - Masa tindak $alas - ,eupa+aan mem$alin! - Pen!li%atan kon0e !en - Pen!li%atan Pin!!i an - ,eupa+aan menan!kap
Tindak $alas dan koo dinasi
Pen!li%atan
- Pe sepsi dalaman - Mata dominan
,esta$ilan ,ekuatan dan kuasa
- Di ian $an!au - 'alin!an $ola 26
- Pusin!an $an!au - 'an!un tu$i
- 'alin!an $e$an 7pelu u 4 k!8 - Lompatan mene!ak ,elajuan dan keupa+aan memuli%kan pe)utan ,etan!kasan - La i pe)ut 5- m - Pemuli%an pe)utan - Ujian ,eanjalan &eFa!on 7ujian lompatan8 - Da+a ta%an C) un)%D - La i ulan!-alik - Duduk $e jan!kau - Ekstensi $elakan! - Tekan tu$i - La ian A-- m
Da+a ta%an ,elem$utan
Mental
- Skala 1 B = te %adap lima 6akto - In0ento i E+sen)kDs Pe sonalit+
Sum$e * Majlis Sukan Ne!a a 71@@=8" Talent Identi6i)ation ? Eitness Testin! Manual 1@@9-1@@A" ,uala Lumpu * Majlis Sukan Ne!a a" (adual 4" %lm >#
(aduai =#/ Ujian sem$ilan te as untuk tujuan identi6ikasi $akat Eakto P estasi St uktu tu$u% $adan Ujian te as identi6ikasi $akat 1# ,etin!!ian /# (a ak entan! len!an 4# ,etin!!ian semasa duduk 5# (isim $adan =# 'alin!an $e$an 7pelu u 4 k!8 ># Lompatan mene!ak 9# La i pe)ut 5- m A# Ujian ,eanjalan &eFa!on 7ujian lompatan8 @# La ian ulan!-alik atau la ian A-- m
,ekuatan dan kuasa ,elajuan ,etan!kasan Da+a ta%an
Sum$e * Majlis Sukan Ne!a a 71@@=8" Talent Identi6i)ation ? Eitness Testin! Manual 1@@9-1@@A" ,uala Lumpu * Majlis Sukan Ne!a a" (adual 4" %lm >#
/#4 Pem$an!unan atlet ,eja+aan sukan $a!i sese$ua% ne!a a adala% $e !antun! te %adap pe an)an!an +an! $aik dan $e kesan dalam pel$a!ai aspek sepe ti pem$an!unan ju ulati%" pem$an!unan atlet" p asa ana sukan dan pel$a!ai kemuda%an +an! lain# ,alau dili%at da i se!i pem$an!unan atlet" ne!a a kita ju!a tidak ketin!!alan dalam men)a i $akat da i aka um$i iaitu semenjak di $an!ku sekola% enda% la!i" sete usn+a $e te usan ke sekola% menen!a%" kolej" uni0e siti dan se$a!ain+a la!i# 27
Dalam %al ini" panel ju ulati% te $aik +an! dilantik sama ada di pe in!kat 1on" dae a%" ne!e i atau ke$an!saan" %a usla% memainkan pe anan +an! pentin! dalam men!enal pasti $akat-$akat +an! te $aik a!a tidak te lepas pandan! te %adap atlet sukan +an! $e $akat# Untuk itu pem$an!unan atlet +an! tela% te pili% %a usla% meliputi pe an)an!an p o! am lati%an +an! te an)an! samada dalam aspek ke)e !asan 6i1ikal" kema%i an" pemakanan" sa%sia% dan se$a!ain+a la!i# Me an)an! p o! am lati%an Lati%an +an! $e kesan $e mula den!an pe an)an!an lati%an +an! api# Seo an! ju ulati% se%a usn+a me an)an! p o! am lati%an den!an mem$e i penekanan pada $e$e apa aspek pentin! sepe ti teknik pe mainan 7kema%i an sukan8" taktik pe mainan" pela1iman da i se!i 6i1ikal" 6isiolo!i dan psikolo!i se ta pen!eta%uan pe mainan 7te masuk undan!-undan! pe mainan8# 'entuk p o! am lati%an Te dapat dua $entuk p o! am lati%an" iaitu p o! am lati%an jan!ka pendek +an! men!am$il masa ku an! da ipada dua ta%un dan p o! am lati%an jan!ka panjan! +an! men!am$il masa anta a dua %in!!a empat ta%un# Lati%an kema%i an psikolo!ikal 7L,P8 L,P me ujuk kepada lati%an kema%i an mental atau psikolo!ikal +an! dijalankan se)a a sistematik dan konsisten 72ein$e ! dan !ould" 1@@@8# Apa$ila $e lakun+a ke!a!alan dalam sesuatu pe la.anan" te dapat ju!a ju ulati% +an! ja an! memiki kan kemun!kinan ke!a!alan atlet dise$a$kan masala% psikolo!i sepe ti takut" tidak tente am dan se$a!ain+a# (u ulati% !a!al mema%ami kepentin!an L,P dan kesann+a te %adap penin!katan p estasi sukan# Sesun!!u%n+a " kekuatan mental men+um$an! anta a =-G %in!!a @=G te %adap penin!katan p estasi sukan# Pemakanan atlet Dalam $idan! sukan" pen)apaian atlet dipen!a u%i ole% ti!a 6akto utama iaitu !enetik" lati%an dan pemakanan# 2alaupun 6akto !enetik tidak dapat diu$a%" namun 6akto lati%an dan pemakanan dapat diu$a%# Pada ke$iasaann+a" ju ulati% dapat menan!ani 6akto lati%an den!an $aik dan $e kesan tetapi !a!al mem$e i pe %atian +an! se.aja n+a te %adap pemakanan atlet semasa me eka mem$uat pe siapan menjalani lati%an# Se$ena n+a pemakanan sukan +an! seim$an! dapat mem$antu atlet kita untuk menin!katkan p estasi sukan dan ta%ap kesi%atan +an! $aik# Sa%sia% Pem$an!unan dalam aspek sa%sia% ju!a me upakan satu elemen pentin! dalam mela%i kan seo an! atlet +an! komited te %adap %ala tujun+a dalam $idan! sukan +an! di)e$u in+a# ,epe i$adian +an! )eme lan! dalam sukan $akal mela%i kan sikap +an! $aik dan disenan!i ole% pel$a!ai pi%ak# Sukan $e kumpulan meli$atkan a%li +an! amai sepe ti $ola sepak" %oki" sepak tak a." $ola ja in! dan se$a!ain+a amat menuntut ke%a monian sikap +an! te $aik dikalan!an setiap atlet# ,e an!ka p o! am lati%an ,e an!ka p o! am lati%an iala% alat +an! di!unakan ole% ju ulati% untuk me an)an!" men!a a% dan memandu atlet $a!i menjalani lati%an sepanjan! ta%un# Di dalam setiap p o! am lati%an" te dapat pe iodisasi# Pe iodisasi $ole% dikatakan tempo% atau jan!ka masa# Pe iodisasi me upakan p oses pem$a%a!ian pelan ta%unan kepada $e$e apa 6asa lati%an ke)il supa+a p o! am lati%an +an! di an)an! dapat dijalankan se)a a te atu # Tujuan ke an!ka p o! am lati%an 28
adala% untuk memuda%kan pen+ediaan p o! an lati%an# Den!an adan+a pe iodisasi" ju ulati% akan $e asa le$i% muda% untuk me amalkan %asil atau pen)apaian untuk dijadikan !a is panduan $a!i menentukan pen)apaian pun)ak +an! $etul dan tepat semasa 6asa pe tandin!an utama# ,e an!ka p o! am lati%an mem$antu ju ulati% dan atlet menjalankan lati%an den!an le$i% te atu dan $e sistematik# Ini ju!a memuda%kan p oses pemantauan dan penilaian dilakukan ole% ju ulati% te %adap atlet +an! dilati%# Easa-6asa lati%an Satu kalende lati%an $a!i seseo an! atlet $ole% di$a%a!ikan kepada ti!a 6asa" iaitu 6asa pe sediaan" 6asa pe tandin!an dan 6asa t ansisi# Setiap 6asa adala% te di i da ipada kita an mak o dan kita an mik o se ta mempun+ai matlamat +an! $e $e1a# Fasa persediaan Easa pe sediaan di$a%a!ikan kepada dua" iaitu pe sediaan umum dan pe sediaan spesi6ik# Easa pe sediaan umum mem$e i tumpuan kepada pem$inaan ke)e !asan 6i1ikal men+elu u% te utaman+a dalam aspek ka dio0askula " da+a ta%an otot dan kekuatan asas se$elum atlet menjalani lati%an pem$inaan komponen 6i1ikal +an! dipe lukan dalam sukan +an! di)e$u in+a# Isipadu lati%an $a!i pe sediaan umum adala% tin!!i 7A=G-1--G8 dan intensiti lati%an adala% sede %ana 75-G - 9-G8# (an!ka masa $a!i 6asa ini adala% > %in!!a 15 min!!u# Ujian p a ke)e !asan dipe lukan dalam 6asa pe sediaan umum# Pe sediaan k%usus mem$e ikan penekanan k%usus kepada komponen-komponen 6i1ikal +an! le$i% dominan dalam sesuatu sukan# (an!ka masa $a!i 6asa ini adala% anta a > B 1- min!!u# Isipadu lati%an masi% tin!!i $a!i sukan-sukan +an! $e asaskan da+a ta%an sementa a intensiti lati%an ditin!katkan se%in!!a @-G# Isipadu lati%an ditu unkan sedikit kepada >=G-A=G $a!i sukan-sukan +an! $e asaskan kekuatan dan kelajuan# Fasa pertandingan Easa pe tandin!an di$a%a!ikan kepada dua" iaitu p a-pe tandin!an dan pe tandin!an# Easa ini mem$e i penekanan k%usus kepada komponen 6i1ikal dalam sukan +an! dilati%# Tujuan 6asa pe tandin!an adala% untuk menin!katkan atau men!ekalkan ta%ap ke)e !asan# Lati%an $a!i 6asa ini dilakukan dalam situasi pe mainan ke)il" pe mainan se$ena melalui simulasi pe mainan# Isipadu lati%an masi% tin!!i $a!i sukan $e asaskan da+a ta%an sementa a intensiti $e !antun! kepada kepe luan se$ena sukan# Lati%an $e$anan ditumpukan $a!i menin!katkan dan men!ekalkan kuasa se ta da+a ta%an otot# (an!ka masa $a!i 6asa ini adala% anta a >-A min!!u# Ujian pas)a ke)e !asan dipe lukan $a!i 6asa ini# Easa pe tandin!an mem$e i tumpuan kepada pen!ekalan ke)e !asan optimum +an! dipe lukan ole% sukan +an! di)e$u i# Isipadu dan intensiti amat dipe lukan $a!i memastikan atlet $e ada pada p estasi pun)ak te utaman+a pada %a i pe tandin!an se$ena # ,e)e !asan dikekalkan dan dinilai melalui pe mainan se$ena atau melalui ujian masa atau ja ak atau ketin!!ian# ,aeda% lati%an sepe ti lati%an $e$anan untuk pen!ekalan da+a ta%an otot $a!i sukan $e asaskan kelajuan dan kekuatan $ole% dite uskan tetapi keke apan lati%an pe lu diku an!kan# (an!ka masa $a!i 6asa pe tandin!an $e !antun! kepada 6o mat pe tandin!an# Fasa transisi Easa t ansisi men!am$il masa le$i% ku an! >-1- min!!u# Tujuan 6asa t ansisi pemuli%an 6isiolo!i dan psikolo!i sepe ti a.atan ke)ede aan dan men!atasi ke$osanan# (an!ka masa 6asa masi% $e !antun! kepada pe tandin!an# Re%at akti6 adala% amat di!alakkan $a!i men!elakkan penu unan ke)e !asan 6i1ikal +an! kete laluan# Tujuan 6asa ini adala% menilai p estasi di i dan 29
ke$e kesanan p o! am dan me an)an! sesi lati%an +an! akan datan!# Isipadu Isipadu adala% jumla% ke ja atau akti0iti lati%an +an! pe lu dilakukan ole% seseo an! atlet# Intensiti Lati%an Intensiti lati%an me ujuk kepada kualiti ke ja +an! +an! dikenakan sepe ti kelajuan la ian atau ulan!an maksima 7 epitition maFsimum8# Intensiti enda% tidak menin!katkan ta%ap ke)e !asan# Intensiti te lalu tin!!i men!!an!!u p oses pem$an!unan ke)e !asan ke)ede aan# Te dapat komponen-komponen +an! di$e i keutamaan men!ikut 6asa# ,omponen-komponen te se$ut adala% lati%an atau pem$inaan 6i1ikal" lati%an atau pem$inaan psikolo!i" lati%an atau pem$inaan teknikal 7kema%i an8 dan lati%an atau pem$inaan taktikal 7st ate!i8# Penekanan kepada komponen-komponen ini di$e i men!ikut kita an lati%an# (u ulati% pe lu mema%ami konsep-konsep isipadu" intensiti dan e%at supa+a p o! am +an! di an)an! men!%asilkan kualiti pada ak%i lati%an# /#5 ,esimpulan
,eselu u%ann+a jelas menunjukkan $a%a.a p o! am pem$an!unan sukan +an! te an)an! meli$atkan pem$an!uan ju ulati%" pen!enalpastian $akat dan ju!a pem$an!unan atlet me upakan satu p o! am te an)an! +an! di susun se)a a sistematik a!a dapat memenu%i kepe luan ne!a a dalam mela%i kan ja!u% sukan untuk me.akili ne!a a %in!!a ke pe in!kat dunia# ,eutamaan $akat muda $e mula da i pe in!kat a!a um$i %a usla% dikenal pasti" dipupuk dan di$entuk se$aik mun!kin# Semua pi%ak pe lula% memiliki matlamat +an! sama untuk melaksanakan se$a an! pe an)an!an +an! tela% di$uat den!an e6ekti6 dan e6isien# Untuk memastikan kesemua pe an)an!an itu dite jema%kan kepada pelaksanaan" idea dan %as at sesuatu pe an)an!an itu pe lu disampaikan kepada semua untuk me eka 6a%ami# Ole% itu semua pi%ak %a usla% $e !andin! $a%u dalam me ealisasikan %as at ini#
30
Tajuk 4 Sinopsis
ISU-ISU DALAM SU,AN
Tajuk-tajuk dalam modul ini me an!kumi pe $in)an!an men!enai isu-isu dalam sukan +an! me an!kumi isu .anita dan sukan" sukan dan media massa" politik dan sukan" insenti6 dan atlit" pe judian dalam sukan se ta )a$a an sukan ne!a a mem$an!un masa kini# Modul ini ju!a di$ekalkan den!an soalan lati%an dan sena ai $a%an ujukan#
&asil Pem$elaja an
=# ># 9# A#
Menjelas isu-isu dalam sukan Men!%u aikan tentan! .anita dan sukan Men!amalkan nilai-nilai mu ni melalui tin!ka% laku +an! dapat dijadikan se$a!ai )onto% 'e tan!!un!ja.a$ te %adap sukan dan media massa
,e an!ka konsep tajuk-tajuk modul ini
Isu-Isu Dalam Sukan
2anita dan sukan
Sukan dan media massa
Politik dan sukan
Insenti6 dan atlit
31
Pe judian dan sukan
3a$a an sukan ne!a a mem$an!un masa kini
,ANDUNGAN
4#-
Isu-isu dalam sukan
4#1 2anita dan sukan Pen!li$atan .anita dalam sukan amat $e $e1a anta a satu kaum den!an kaum +an! lain $e!itu ju!a anta a .anita se$ua% ne!a a den!an ne!a a lain# Tetapi dalam kontek sukan dunia" te n+ata $a%a.a pen!li$atan kaum .anita kini amat keta a# 2anita kini tela% dapat meloloskan di i me eka da ipada ikatan atau kekan!an $uda+a atau adat esam" sosial" politik dan a!ama# ,ini atlet .anita tela% men+um$an! pel$a!ai keja+aan dalam sukan sama sepe ti atlet lelaki# 2anita %a i ini memainkan pe anan pentin! dalam ke!iatan sukan# Me eka tela% men!em$elin! tena!a di semua pe in!kat sukan# Me eka ju!a $e !iat akti6 dalam $idan! keju ulati%an sukan" pem$an!unan atlet muda" pen!u usan sukan dan se$a!ain+a# Di sampin! itu kaum .anita ju!a menjalankan pel$a!ai ke!iatan dan men+ediakan kemuda%an dan pe alatan sukan mala%an tela% dapat menjadi pen!u us dan pemimpin dalam pentad$i an sukan#
4#1#1 Mitos .anita dalam sukan Sukan Olimpik Moden pe tama pada ta%un 1A@> tela% mela an! kaum .anita untuk men+e tai se$a an! a)a a sukan# &al ini ke ana dipe )a+ai $a%a.a pen!!unaan tena!a 6i1ikal +an! kete laluan akan me osakkan sistem pem$iakan kaum .anita# Mitos dan kepe )a+aan ini tela% men+e$a$kan kaum .anita tela% dila an! untuk meli$atkan di i dalam ke!iatan sukan# (uste u" mitos dan kepe )a+aan ini tela% men+e$a$kan kaum .anita dila an! men+e tai sukan tanpa kajian sainti6ik akan kesan lati%an sukan ke atas sistem pem$iakan .anita#
4#1#/ ,edudukan .anita dalam mas+a akat Pandan!an umum te %adap kedudukan .anita dalam mas+a akat +an! di.a isi sejak da%ulu masi% $e ada dita%ap +an! enda% iaitu meli%at .anita se$a!ai an!!ota sokon!an 32
+an! se%a usn+a menjalakan tu!as-tu!as mem$antu kepada !olon!an lelaki# Maka da i se!i pen+e taan .anita dalam sukan dan mun!kin ju!a pandan!an umum ini tu ut meletakkan kaum .anita a!ak ketin!!alan da ipada kaum lelaki dalam sukan te utaman+a sukan +an! meme lukan tindakan +an! a! esi6" men!e a% tena!a +an! ada %u$un!an den!an kekuatan 6i1ikal dan se$a!ain+a# &al ini mun!kin ada %u$un!an den!an 6un!si utama .anita +an! dian!!ap se$a!ai a!en untuk ep odukti6 den!an se!ala implikasin+a# Sun!!u%pun pandan!an ini tela% lapuk" namun %al ini masi% $e pen!a u% dalam konteks ne!a a mem$an!un te utaman+a di se$ela% timu # 'a!aimanapun" da i satu sudut" $uda+a timu meli%at ada jenis-jenis sukan +an! tidak sesuai dise tai ole% kaum .anita# ,ita tidak $ole% memandan! in!an te %adap tan!!apan ini ke ana da i se!i ealitin+a %al ini me upakan pandan!an +an! disokon! ole% ken+ataan +an! .ujud dalam jenis-jenis sukan te tentu#
4#1#4 Eakto +an! men+e$a$kan .anita menjau%i sukan Te dapat pel$a!ai 6akto +an! men+e$a$kan ku an!n+a pen!li$atan kaum .anita dalam sukan# Anta an+a sikap ne!ati6 te %adap pen+e taan .anita +an! .ujud da ipada HseF ste eot+pin!I# Sikap ne!ati6 ini .ujud ke ana keku an!an keseda an atau keku an!an kepekaan dalam kalan!an kaum .anita# &al ini demikian ke ana $e pun)a da ipada ketidaksama ataan dan ketidaksaksamaan peluan!# Ole% itu" untuk men!!alakkan kaum .anita te li$at akti6 dalam sukan maka 6akto ketidaksaksamaan pe lu diatasi# Eakto sete usn+a iala% .anita keku an!an kepekaan ke ana sikap HseF ste eot+pin!*" maka amai kaum .anita tidak di!alakkan akti6 $e sama-sama kaum lelaki" tidak di!alakkan akti6 di dalam akti0iti +an! sama jenis den!an kaum lelaki dan kaum .anita ju!a tidak di$e i %a apan atau tan!!apan te %adap kompetensi me eka sama sepe ti kaum lelaki dalam sukan# Eakto sete usn+a +an! men+e$a$kan kaum .anita menjau%i akti0iti sukan ke ana keku an!an sel6-esteem me eka untuk akti6 $e sukan" keku an!an sistem +an! men+okon! pen+e taan .anita" keku an!an ke$ole%an kema%i an $e sukan dan keku an!an peluan! dan pendeda%an te %adap sukan# &akikatn+a te dapat pel$a!ai %alan!an dan pe $ala%an te %adap .anita untuk $e !iat )e !as dalam sukan# Pe $ala%an atau %alan!an ke atas .anita $e sukan men+entu% $e$e apa aspek ke.anitaan atau 6eminine dan 6it a% kejadian .anita sepe ti *I# II# III# IJ# 2anita tidak sepatutn+a te li$at dalam sukan ke ana ian+a tidak 6eminine Se)a a psikolo!i" .anita tidak $ole% di%a apkan untuk meluan!kan masa dan .an! in!!it $a!i tujuan pe kem$an!an akti0iti sukan# 2anita tidak )ukup kuat untuk menjadi )eme lan! dalam sukan" ole% itu me eka tidak pe lu dili$atkan dalam sukan# 2anita tidak pe lu di!alakkan men)e$u i sukan ke ana me eka mun!kin men!%adapi peluan! +an! tipis untuk men!andun! se)a a no mal#
Ole% ke ana la an!an dan pe $ala%an ini maka .anita en!!an te li$at se)a a akti6 dalam 33
sukan se)a a total ke ana $an+ak la!i tan!!apan +an! ne!ati6 di$uat te %adap .anita jika me eka $e !iat )e !as dalam sukan )onto%n+a jika .anita te lalu akti6 $e sukan maka me eka akan mi ip sepe ti lelaki iaitu otot me eka menjadi sasa atau te!ap 7mas)uline8# Tan!!apan se$e!ini ini +an! men+e$a$kan tim$uln+a pel$a!ai kon6lik te %adap .anita untuk men)e$u i den!an akti6 dalam sukan# 4#1#5 ,on6lik 6i1ikal Gendal 71@>98 dalam pe de$atan men!enai .anita dan lati%an 6i1ikal" sukan dan pen+e taan dalam sukan Olimpik men+atakan $a%a.a tela% te $ukti tiada ke$u ukan atau kemuda atan da i se!i 6i1ikal +an! akan dialami ole% atlet .anita# Se$alikn+a man6aat +an! dipe ole% .anita iala% le$i% $an+ak ke$aikan apa$ila te li$at dalam sukan# Ro$inson 71@948 pula men+atakan $a%a.a tidak pe lu mem$uat tan!!apan $a%a.a jika .anita te li$at dalam a)a a 6i1ikal" me eka akan nampak sepe ti lelaki dan tidak 6eminine# Akti0iti 6i1ikal $ukan satu an)aman kepada ke.anitaan atau 6eminine tetapi %a us menjadi se$a%a!ian p oses pe kem$an!ann+a# 4#1#= ,on6lik psikolo!i Dise$a$kan $an+ak tan!!apan ne!ati6 ke atas .anita +an! $e sukan maka tim$ulla% kon6lik psikolo!i ke atas .anita# 2alau $a!aimanapun Sn+de dan ,i0lin 71@9=8 tela% mem$uktikan $a%a.a a%li !imnastik mempun+ai keseja%te aan psikolo!i +an! $aik# ,ane dan 3alla!%an 71@>=8 dalam kajiann+a men+atakan $a%a.a pe sonaliti pemain te nama tenis .anita mempun+ai ta%ap +an! $aik dalam kesta$ilan emosi" kekuatan e!o dan mempun+ai ta%ap keke)e.aan +an! enda%# Sete usn+a tiada te $ukti $e lakun+a ke%ilan!an H6eminine t aitsI# 4#1#> ,on6lik Eisiolo!ikal Pen!eta%uan $e kaitan 6isiolo!i .anita $e sukan tela% $en+ak di$uat kajian# Namun te dapat p ejudis dan pemiki an +an! tidak sainsti6ik te %adap .anita +an! $e sukan# ,e ap kali dikatakan sukan untuk Htom$o+sI dan me eka +an! te li$at dalam sukan se)a a akti6 akan menan!!un! isiko te %adap ke.anitaan me eka# 'e sukan $ole% mem$e i kesan $u uk ke atas sistem ep odukti6 .anita dan men!u$a% penampilan .anita menjadikan susuk tu$u% $adan me eka le$i% mas)uline# ,e ap dikatakan .anita akan men!%adapi kesuka an untuk men!andun! se)a a no mal jika te lalu akti6 $e sukan# Ro$inson 71@948 dalam kajiann+a tela% men+an!kal to%ma%an ini# 2anita tidak sepatutn+a ditakut-takutkan den!an tan!!apan +an! akti0iti 6i1ikal akan menjadikan me eka mas)uline# Akti0iti 6i1ikal $ukan satu an)aman te %adap ke.anitaan me eka tetapi me upakan se$a%a!ian da ipada pe tum$u%an me eka# 4#/ Sukan dan media massa Media massa me upakan sala% satu medium +an! $e pe anan se$a!ai alat pen+e$a an maklumat +an! $e kesan dan men+ema akkan dunia sukan 34
,ejo%anan atau pe tandin!an sukan menuntut pen!anju dan o !anisasi sukan te li$at mem$an!unkan p oduk" a)a a dan menentukan %a !a untuk men+aksikan sesuatu kejo%anan# Usa%a ini $e tujuan untuk mena ik minat dan men+ampaikan kepada penonton sukan# ,eja+aan sesuatu kejo%anan sukan ju!a san!at $e !antun! kepada akti0iti pu$lisiti" p omosi" penajaan dan ju!a pen+ia ann+a# Dalam %al ini" media massa memainkan pe anan +an! san!at pentin! te %adap sukan# Media massa mem$e i pel$a!ai pe k%idmatan +an! pentin! kepada sukan# Anta an+a iala% media massa me upakan sum$e pendapatan kepada sukan iaitu melalui pem$elian %ak pen+ia an p o! am sukan# Media massa ju!a $e pe anan mem$e i kesempatan kepada mas+a akat dunia untuk men+aksikan p o! am sukan# Imej sukan te %adap mas+a akat dunia dipe sem$a%kan ole% media massa# Den!an kemajuan teknolo!i" kini komunikasi sukan den!an pelan!!ann+a iaitu peminat dan penonton sukan le$i% )an!!i% di!una pakai# Pe alatan elekt onik moden ini tela% mem$uatkan $adan sukan mempe ole% penampilan a.am +an! $aik melalui pe anan media massa +an! men+ia " memp omosi akti0iti sukan diselu u% dunia# ,e ana pendeda%an +an! ku an! p o6essional dan mi ip kepada sensasi ole% media massa" k%asn+a tele0is+en" pa a atlet muda% dieksploitasi ole% kemas+%u an" !lamou " sanjun!an dan keka+aan# Pe anan media massa" k%asn+a tele0is+en adala% pentin! untuk mem$e ikan !alakan kepada pa a atlet atau a%li sukan dan untuk menjana penajaan dan pen!iklanan# Malan!n+a liputan +an! te lalu men!utamakan aspek-aspek sensasi sepe ti kisa% pe i$adi" !a+a %idup dan pendapatan a%li sukan ke ap menim$ulkan kesan ne!ati6# 4#/#1 Eun!si media massa Media massa mempun+ai 6un!sin+a te sendi i $ia apa pun pena6si an +an! di$e ikan te %adap media# La1imn+a setiap media ini mempun+ai sasa an k%ala+akn+a +an! te sendi i dan ole% itu 6un!si +an! dimainkan ole% media massa a!ak $e $e1a mala% kadan! kala ada +an! meli%atn+a da i pe pekti6 +an! ne!ati6# Umumn+a pa a sa jana komunikasi $e setuju $a%a.a media massa mempun+ai empat pe anan utama iaitu peme %ati" pena6si " pen!%u$un! dan pen!%i$u i# Eun!si peme %ati
Pe anan media massa se$a!ai Hpeme %atiI $ole% dita6si kan se$a!ai media massa $e tu!as se$a!ai peme %ati +an! men!a.asi se$a an! pe isti.a +an! $e laku disekita kita# Melalui peme %atian te se$ut media akan melapo kan kepada audien melalui $e ita atau maklumat +an! si!ni6ikan dan $e kesan kepada mas+a akat# Fungsi amaran Media massa amat peka dan sentiasa meme %atikan keadaan sekelilin! sepe t i an)aman $a%a+a" pe u$a%an )ua)a dan se$a!ain+a +an! kemudiann+a mem$e i ama an kepada audien a!a $e siap sedia se)a a 6i1ikal dan spi itual# 3onto%n+a men!enai an)aman &1N1" Mala+sia $elum dise an! ole% .a$ak ini tetapi media tela% mem$e ikan ama an a.al 35
kepada audien" ole% itu audien dapat $e siap sedia $a!i men!elakkan pandemik ini#Audien tidak pe lu la!i ke sana-sini untuk mendapatkan maklumat men!enai pandemik ini ke ana media tela% men+e$a kan maklumat tentan! lan!ka%-lan!ka% pe sediaan# Fungsi instrumental Media massa se$a!ai 6un!si inst umental ini mem$antu audien mempe ole% maklumat sepe ti %a !a $a an!an sukan" 6es+en pakaian sukan" p oduk sukan +an! $a u dan se$a!ain+a# Pe anan ini $ukan %an+a dik%ususkan kepada media $e $entuk $e ita sa%aja" pene $itan in!kas dan kandun!an media +an! $e tujuan men!%i$u sepe ti majala% ju!a memainkan pe anan pentin! dalam 6un!si inst umental ini# ii# Eun!si Penta6si Media massa $ukan %an+a mem$ekalkan 6akta dan data te tentu sa%aja# Media massa ju!a mem$e ikan maklumat tentan! matlamat" maksud dan kesi!nii6ikan sesuatu pe isti.a sukan# Eun!si penta6si media massa ini amat $e kait apat den!an 6un!si peme %ati HGatekeepe sI# Media akan menentukan mana $e ita +an! pentin! +an! akan disia kan menu ut kepentin!an dan keutamaann+a# 'e dasa kan $a%an $e ita +an! disia kan" audien mempe ole% pel$a!ai pandan!an +an! $ole% dinilai sendi i ole% me eka# Inte p etasi maklumat ju!a $oloe% didapati di %alaman edito ial# Inte p etasi" komen dan pendapat disediakan a!a audien mempe ole% pe spekti6 mendalam men!enai sesuatu pem$e itaan# iii# Eun!si Pen!%u$un! Media massa $e ke$ole%an men!!a$un!kan elemen +an! $e $e1a di dalam mas+a akat# 3onto%n+a" pen!iklanan $e usa%a men!!a$un!kan kepe luan pem$eli den!an p oduk penjual# Eun!si men+ampaikan mesej kepada audien me upakan pe anan +an! dijalankan ole% media# Maka den!an itu" media massa menjadi pen!%u$un! mas+a akat den!an mas+a akat dan se$a!ain+a# Dalam pe kem$an!an dunia teknolo!i maklumat ini" se!ala maklumat men!enai pe kem$an!an sukan dapat diakses di%ujun! ja i sa%aja# Media massa menjadi .a%ana dan plat6o m untuk $e %u$un!an anta a satu sama lain# ,emuda%an sepe ti laman .e$ dapat men!%u$un!kan pa a peminat sukan den!an atlet" ju ulati% dan ju!a $adan-$adan sukan# Eun!si men!%u$un!kan ini ju!a mempe li%atkan pe anan media massa men+ediakan akses kepada audien den!an sukan# i0# Pen!%i$u ,e$an+akan pi%ak meli%at pe anan media massa se$a!ai 6un!si men!%i$u semata-mata# 3onto%n+a p o! am tele0is+en $e tujuan untuk mem$e i %i$u an kepada audien# Eun!si ini ditak i6kan se$a!ai Hmedia massa $e 6un!si se$a!ai pen!%i$u kepada audien melalui p o! am-p o! am %i$u an sama ada $e maklumat ma%upun sekada %i$u an sa%aja# 36
,esimpulann+a media massa sememan!n+a mempun+ai pe anan +an! pentin! dalam indust i sukan %a i ini# 3uma sedikit ke$im$an!an den!an ke.ujudan media massa +an! le$i% men!utamakan isu-isu sensasi atau !ossip da ipada maklumat-maklumat +an! $e man6aat kepada audien#
4#4 Politik dan sukan Politik iala% alat untuk menunjukkan kuasa sepe ti kuasa pen!u usan pasukan atau pe satuan sukan" kuasa %i ea ki dan pen!u usan dan pentad$i an sukan# Politik sememan!n+a .ujud sei in! dan $e !e ak se)a a tim$al-$alik den!an sukan# Politik .ujud dalam ke$an+akan akti0iti p oses dan pe kem$an!an sukan# Politik $e laku dalam p oses pemili%an atlit atau pemain" ju ulati% dan ju!a pe!a.ai sukan# Politik .ujud dalam pe tandin!an atau kejo%anan" politik ju!a .ujud dalam kela$ sukan# Mala%an ada kalan+a politik $e pe anan dalam memastikan kenaikan dan kejatu%an sesuatu pasukan atau pemimpinn+a# Tidak kete laluan ju!a dikatakan $a%a.a melalui sukan ju!a ka ie politik seseo an! toko% $ole% dijulan! atau dijatu%kan# ,uatn+a pen!a u% sukan te %adap politik se%in!!a mem$e i impak ke atas nasi$ a%li politik# Ole% se$a$ itu" tidak %ai anla% ada ne!a a dan ke ajaan +an! $e sun!!u%-sun!!u% meli$atkan di i dalam sukan# Melalui sukan" pen!a u% politik dapat dise apkan den!an $e kesan# 'an+ak teo i +an! men!aitkan sukan den!an politik# ,eja+aan sukan sese$ua% ne!a a di pe in!kat anta a$an!sa ju!a kadan!-kadan! dikaitkan den!an kemantapan dan kesta$ilan politik ne!a a te se$ut# Umum tela% men!eta%ui $a%a.a" sese$ua% $adan atau pe satuan sukan +an! akti6 meman! meme lukan $antuan da i se!i ke.an!an# Den!an adan+a $antuan ke.an!an da ipada a%li politik" maka sum$e ke.an!an $adan atau pe satuan sukan te se$ut sedikit se$an+ak dapat ditin!katkan# Selain itu" $adan sukan te se$ut ju!a $ole% men!!unakan nama atau pen!a u% a%li politik untuk mendapatkan penaja-penaja +an! dapat mem$e i sum$an!an da i se!i ke.an!an# Se)a a tidak lan!sun!" den!an adan+a sum$e ke.an!an" maka $adan sukan te se$ut dapat menjalankan se!ala akti0iti dan p o! am +an! tela% di an)an!kan sepe ti p o! am lati%an atlet" p o! am pem$an!unan sukan" p o! am keju ulati%an dan se$a!ain+a# #
4#4#1 ,esan positi6 pen!li$atan a%li politik dalam sukan Politik dalam sukan ju!a mem$e i impak +an! positi6 te %adap sukan# Anta an+a politik dalam sukan dapat mem$ina seman!at setiaka.an" )onto%n+a pe in!kat se antau sukan SEA dan sukan Asia Selatan# Politik dalam sukan ju!a mem$ina ke jasama anta a$an!sa sepe ti sukan Olimpik" sukan ,oman.el dan sukan Asia# Apa$ila te dapatn+a sesuatu pe tandin!an atau kejo%anan sukan" a%li-a%li politik dapat menjalinkan pe sa%a$atan dan ju!a ke jasama den!an ne!a a lain# Pe %u$un!an +an! $aik anta a ne!a a akan dapat 37
mem$antu $adan sukan dalam sesuatu ne!a a itu mendapat pel$a!ai maklumat untuk mempe tin!katkan p estasi sese$ua% $adan sukan dan se$a!ain+a#
4#4#/ ,esan ne!ati6 pen!li$atan a%li politik dalam sukan Sukan sejak da%ulu dan %in!!a kini tidak dapat la i da ipada $elen!!u pe )atu an politik# Umpaman+a pe sen!ketaan anta a At%ens dan Spa ta se$elum masi%i da%ulu masi% te us $e laku %in!!a %a i ini" )onto%n+a Olimpik di Mos)o. pada 1@A- dan Olimpik Los An!eles pada 1@A5 +an! men+aksikan pe isti.a mem$oikot pen+e taaan ke sukan Olimpik ole% $e$e apa ne!a a te tentu# &al ini $e laku ke ana $lok kapitalis dan $lok komunis san!at men+eda ikan musu% me eka di a ena politik dunia ju!a adala% musu% di !elan!!an! sukan# Pe soalan p estij menjadi pe ka a pentin! dan sukan dijadikan medan untuk menunjukkan kekuatan politik dan men+ampaikan mesej politik masin!-masin!# Sete usn+a sukan ju!a dipolitikkan apa$ila jutaan mala% $e $ilion dolla dita$u kan untuk mendapat %ak eksklusi6 ole% penaja kopo at# &al ni men+e$a$kan $e lakun+a pe lan!!a an etika den!an $e leluasa ole% (a.atankuasa 'adan Sukan dunia demi men!eja keuntun!an" anta an+a melalui pelan)on!an" pem$inaan dan pen!an!kutan# Sete usn+a mem$uka uan! kepada $adan sukan dunia mendapatkan im$u%an da ipada pi%ak +an! $e lum$a menjadi pen!aju temas+a sukan# Umpaman+a IO3 se$a!ai se$ua% o !anisasi +an! memiliki kuasa +an! san!at luas dalam menentukan ne!a a mana +an! men!anju dan pe atu an lain kejo%anan tela% di$eli undi OI3" dimana jutaan dolla t di$elanjakan pi%ak ko po at untuk mem$eli H%adia%I kepada an!!ota $adan induk itu# Isu ini %an!at dipe katakan selepas skandal sekita Olimpik di Sidne+ pada ta%un /--- dan sekita pemili%an Salt Lake 3it+ se$a!ai pen!anju Olimpik musim sejuk /--/# Seo an! pe!a.ai (a.atankuasa Olimpik Aust alia mendeda%kan pe $elanjaan mem$eli undi untuk mendapatkan %ak men!anju Olimpik di Sidne+ den!an $antuan ke ajaan Aust alia men)apai AS K 1 juta untuk mem$eli pel$a!ai jenis %adia% kepada a%li-a%li OI3" tidak te masuk $elanja lain untuk memenan!i %ak pen!anju an# Rasa kesal te %adap politik .an! +an! san!at $e leluasa ini pe na% dilua%kan ole% seo an! atlet ,anada" ,ali+a Loun! +an! men!am$il keputusan untuk tidak men+e tai Olimpik selepas meli%at apa +an! $e laku pada kejo%anan sukan te se$ut# Pe sem$a%an kompetiti6 atlet $ukan %an+a untuk menjadi se$a%a!ian satu komuniti !lo$al +an! $e tandin! den!an seman!at kesukanan" pe sa%a$atan dan kesepakatan dunia" tetapi %an+a akan dipe alatkan ole% s+a ikat ko po at demi kepentin!an kome sial me eka# Seman!at sukan tela% di%akis apa$ila temas+a sukan menjadi plat6o m s+a ikat multinasional sepe ti 3oke" M) DonaldDs dan lain-lain s+a ikat memp omosikan p oduk tidak si%at me eka kepada dunia den!an pa a atlit menjadi alat p omosi me eka# Seku an!-ku an!n+a sejak Olimpik di Los An!eles pada 1@A5 +an! men+aksikan penin!katan pe $elanjaan dan $e leluasan+a tajaan ko po at" skandal" ko upsi" disk iminasi dan penindasan menjadi t end pesta sukan# &al ini dapat disaksikan iklan Jisa B kad asmi sukan Olimpik# Media massa memapa kan se!ala-!alan+a men!enai sukan kini +an! 38
dikuasai ole% jenama-jenama ko po at# Manakala $elanja $esa se%in!!a $e $ilion dolla dikelua kan pen!anju untuk men!anju kan temas+a sukan seola%-ola% mempe li%atkan politik sentiasa menjadi elemen pentin! dalam sukan# Te dapat seseten!a% a%li politik +an! !ema meme!an! pel$a!ai ja.atan dalam pe satuan atau $adan sukan# &al ini ke ana me eka ta%u ja.atan-ja.atan te se$ut suda% tentu dapat mempopula kan me eka selain dapat mem$antu me eka ketika pemili%an atau pili%an a+a# Pen!li$atan a%li politik dalam mene ajui sesuatu pe satuan atau $adan sukan kemun!kinan akan te jejas ke ana pa a pemimpin ini ju!a si$uk den!an u usan pentad$i an ke ajaan dan politik# Mala%an te dapat ju!a seseten!a% pe satuan atau $adan sukan te jejas ke ana u usan politik di)ampu adukkan den!an u usan pe satuan atau $adan sukan# Ak%i n+a kedua-dua ja.atan iaitu ja.atan ke ajaan dan pe satuan sukan te a$ai ole% ke ana kesi$ukan dan ku an!n+a tumpuan# ,e!iatan sukan +an! te lalu ke ap dilanda kemelut politik" sama ada politik pe satuan atau )ampu tan!an a%li politik# Sukan +an! te lalu $e !antun! kepada naun!an dan $antuan ke.an!an da ipada ke ajaan# Sete usn+a te dapat pemimpin dalam pe satuan dan $adan sukan +an! ku an! a i6 dalam men+elesaikan masala% politik dalaman tela% mem$uka uan! kepada ke ajaan dan a%li politik masuk )ampu dalam pentad$i an dan u usan pe satuan atau $adan sukan# Te dapat $an+ak pe satuan sukan +an! $e asakan $a%a.a den!an menjadikan a%li se$a!ai pemimpin" pe satuan sukan $ole% men!umpul dana den!an senan! dan mendapat pen!a u% dalam pel$a!ai $idan!# &al ini men+e$a$kan le$i% amai men+e tai pe satuan sukan ke ana le$i% $e minat untuk mendekati pemimpin $e $andin! +an! $etul-$etul komited untuk $eke ja $a!i pe satuan sukan# politik $ole% o an! politik
4#5 Insenti6 dan atlet 'a!i men!ikti a6 sum$an!an pa a atlet" ju ulati% se ta pe!a.ai sukan" pel$a!ai insenti6 dan skim ke$ajikan tela% dipe kenalkan# Se$a!ai men!%a !ai sum$an!an me eka dalam pe tandin!an di pel$a!ai pe in!kat dalam ma%upun lua ne!a a" Skim &adia% ,emenan!an Sukan" Skim &adia% ,emenan!an Atlet Remaja" Skim Galakkan (u ulati% ,e$an!saan dan Skim ,e)eme lan!an Pen!u usan Pasukan tela% dijalankan ole% pi%ak ke ajaan# Insenti6-insenti6 ini $ole% $e $entuk $iasis.a" pen!anu!e a%an" )uti" elaun sa a %idup" pe lindun!an insu an" pe $elanjaan untuk lati%an dan +u an pendidikan# Selain tiu insenti6 untuk kemasukan atlit ke pusat pen!ajian tin!!i" adala% $e dasa kan s+a at akademik +an! minimum dalam disiplin +an! dipo%on# Di sampin! itu insenti6 pen!u an!an $e$e apa )ukai dan eksais ke atas pe alatan sukan%endakla% dijalankan supa+a le$i% amai o an! mampu mempe ole% $a an!an sukan pada %a !a +an! mu a%# Sejak /--=" ke ajaan mem$e ikan im$u%an tetap $ulan kepada pemenan! pin!at olimpik sama ada pin!at emasa" pe ak atau !an!sa# Im$u%an ini untuk sepanjan! %a+at $e mula da i ta ik% atlit memenan!i pin!at dikejo%anan te se$ut# Selain !anja an ke.an!an" 39
pen!o $anan atlit tu ut diik%ti a6 dalam $entuk da ja% ke$esa an dan pem$e ian uma% atau tana%# Misaln+a pasukan $adminton ne!a a +an! menjua ai Piala T%omas pada 1@@/ tela% diku niakan se$idan! tana% setiap seo an! da ipada me eka ,a ie a%li sukan +an! semakin sin!kat aki$at da ipada pe sain!an sen!it men+e$a$kan atlet $e usa%a mem$u u .an! !anja an atau insenti6 ini# (ika .an! menjadi moti6 utama maka seman!at kesukanan" jati di i akan luntu # (uste u atlit pe lu ditanam den!an seman!at )intakan ne!a a sejak di a.al pem$a$itan dalam $idan! sukan dan seman!at )intakan sukan itu sendi i dan matlamat utama $e !ela atlit iala% untuk me ai% keja+aan sekali!us men!%a umkan nama ne!a a# ,e ajaan suda% men!%a !ai sum$an!an dan pen!o $anan atlet +an! men!%a umkan nama ne!a a di pe sada dunia" kini ti$a masan+a pa a atlet +an! $e sain! menunjukkan kemampuan masin!-masin! dalam menamatkan kema au kilauan pin!at emas Olimpik untuk ne!a a 4#= Pe judian dan sukan Pe judian $e maksud pe mainan den!an men!!unakan .an! dan lain-lain se$a!ai ta u%an# Pe judian ju!a dide6inisikan se$a!ai mempe judikan" mempe ta u%kan" mempe ta un!kan dan men!!adaikan +an! meli$atkan pe ta u%an# Menu ut kamu pelaja 71@@98" pe judian iala% pe $uatan atau %al menjudikan den!an $e ta u%kan .an!# Menu ut kamu 'a%asa Mela+u Utusan 71@@=8" pe judian $e maksud men!!unakan .an! atau se$a!ain+a untuk dijadikan ta u%an dalam pe mainan judi" mempe ta un!kan dan men!!adaikan# Pe judian iala% pe i%al $e judi iaitu pe mainan den!an men!!unakan .an! atau $a an!-$a an! $e %a !a se$a!ai ta u%an
4#=#1 Men!apa .ujudn+a pe judian dalam sukan 2ujudn+a unsu pe judian dalam sukan dise$a$kan $e$e apa 6akto anta an+a *i# Eakto ke.an!an ii#&i$u an iii#'ookie 7indi0idu atau o !anisasi +an! menjadi dalan! dalam men!u uskan pe judian dalam sukan8
4#=#/ (enis pe judian dalam sukan Menentukan dan mengatur perlawanan Se$elum pe tandin!an atau pe la.anan $e mula keputusan pe la.anan suda% ditentukan So!okan akan di$e ikan kepada atlet atau pe!a.ai pe la.anan untuk 40
men!atu keputusan pe tandin!an atau pe la.anan Bertaruh keputusan pertandingan Peminat sukan akan $e ta u% untuk sesuatu pe tandin!an atau pe la.anan )onto%n+a $ola sepak B keputusan pe la.anan iala% jumla% ja in!an !ol
4#=#4 ,esan pe judian dalam sukan Mencemarkan imej sukan Negara
Isu pe judian dan ju!a asua% dalam sukan +an! te se$a melalui media massa akan men+e$a$kan imej sukan Ne!a a te )ema di mata dunia Mutu sukan merosot
Pe judian dan asua% men+e$a$kan atlet tidak mempame kan p estasi se$ena # Seki an+a sikap ini $e te usan" p estasi atlet te se$ut akan menu un dan akan menjejaskan mutu sukan ne!a a# epercayaan peminat atau penonton sukan terjejas
Peminat dan penonton akan $e asa te tipu den!an setiap keputusan pe la.anan atau pe tandin!an# Me eka tidak akan men+okon! atlet atau pasukan +an! te li$at den!an pe judian dan asua% Menjejaskan hubungan dalam pasukan
Atlet +an! te li$at den!an pe juaian dan asua% akan disisi% ole% akan- akan sepasukan +an! lain# Rakan-ka an sepasukan akan $e asa ke)e.a dan men+e$a$kan p estasi pasukan akan me osot
4#=#5 3a a men!atasi pe judian dan asua% dalam sukan (ika te $ukti a%li sukan te $a$it pe judian dan asua%" tindakan te!as pe lu dikenakan den!an se!e a te masuk men!%e et me eka ke muka pen!adilan# Me eka pe lu di$e i pen!aja an setimpal den!an ke akusan men!am$il %asil pe judian dan asua% demi menja!a seman!at kesukanan# (adikan kesilapan me eka se$a!ai pen!aja an kepada pi%ak lain +an! mun!kin sedan! menim$an! ta.a an luma+an da ipada H$ookieI # Tindakan p oakti6 pe lu dijalankan ole% semua pi%ak# Pendidikan men!enai kesan $u uk amalan pe judian dan asua% pe lu di$ente as se)a a se ius kepada semua a%li sukan dan pentad$i an sukan# Matlamat dan 41
aspi asi se$ena +an! %a us dimiliki apa$ila men+e tai sukan %a us disemai dalam kalan!an a%li sukan se)a a $e te usan# 'uka plat6o m +an! luas untuk pa a a%li sukan untuk melapo kan se$a an! usa%a pi%ak lua +an! )u$a meman)in! a%li sukan untuk te je$ak dalam !ejala pe judian dan asua% sukan ini# Anta a lan!ka% +an! $ole% diam$il iala% * Menghayatikan dan mengamalkan nilai moral dan etika dalam sukan
Pa a a%li sukan pe lu men!%a+ati dan men!amalkan p insip dan nilai mo al dan etika# Amalan ini akan mem$e ikan keseda an kepada me eka tentan! tan!!un!ja.a$ kepada a!ama" ne!a a dan $an!sa Memberi penerangan kesan buruk perjudian dan rasuah dalam sukan
Media massa $e pe anan mene an!kan kesan $u uk pe judian dan asua%# Pa a peminat dan penonton sukan akan men+eda i kesan ne!ati6 !ejala pe judian dan asua% te %adap mutu dan imej sukan ne!a a#
!englibatan dalam ceramah agama dan kursus moti"asi
Me eka +an! te li$at dalam sukan pe lu men!ikuti )e ama% a!ama dan ku sus moti0asi# Usa%a ini akan menin!katkan keseda an" keinsa6an dan seman!at ke ja $e pasukan# Di sampin! itu" me eka ju!a pe lu di$e i insenti6 a!a dapat menin!katkan seman!at me eka# !eranan kelab penyokong dan penonton
,ela$-kela$ pen+okon! $e pe anan men!anju kan kempen anti pe judian dan asua% kepada pa a a%lin+a dan peminat sukan# ,empen ini $e pe anan untuk men+e u peminat sukan a!a mem$en)i dan mem$ente as !ejala pe judian dan asua%# ebajikan atlet dijaga dengan baik
,e$ajikan a%li sukan pe lu dija!a" soal !aji dan elaun me eka semestin+a dilunaskan men!ikiut jadual# 'e!itu ju!a den!an pem$e ian insenti6 pe lu tepat dan men!ikut jadual pem$a+a an# #indakan tegas pihak berkuasa dan badan sukan
Pi%ak $e kuasa dan $adan sukan pe lu $e tindak te!as tanpa memili% $ulu dalam isu pe judian dan asua% sukan ini# Den!an itu atlet dan semua +an! te li$at dalam sukan tidak $e ani te je$ak dalam pe judian dan pe judian dan asua% sukan #
42
4#> 3a$a an sukan ne!a a mem$an!un masa kini Pem$an!unan sukan ne!a a semakin mendapat pe %atian se ius da ipada pi%ak ke ajaan# &asiln+a te tu$u%la% (a.atankuasa ,a$inet men!enai pem$an!unan sukan +an! $e matlamat untuk mema ta$atkan mutu sukan ne!a a a!a mampu $e sain! di pe in!kat anta a$an!sa# Anta a matlamat utama ja.atankuasa ini iala% 6okus utama untuk mela%i kan le$i% amai atlit muda +an! $e kualiti di pe in!kat sekola% melalui p oses pen!aja an dan pem$elaja an Sains Sukan dan Pendidikan (asmani +an! $e sepadu# Men!!alakkan pen!am$ilan pelaja )eme lan! sukan melalui pe an)an!an penu$u%an p o! am mat ikulasi dan p a-uni0e siti $e sama Sekola% Sukan Mala+sia den!an me.ujudkan s+a at kemasukan k%as kepada atlit ne!a a dan men!!alakkan pelaksanaan kajian sainsti6k Sains Sukan demi mem$antu mempe tin!katkan pen!eta%uan dan p estasi sukan dalam kalan!an pelaja # Anta a 6okus +an! dikenalpasti iala% pem$an!unan sukan se)a a $e sepadu di pe in!kat sekola% melalui p o! am mela%i kan le$i% amai !u u Pendidikan (asmani dan Sains Sukan di sekola%# 4#>#1 3a$a an dalam akademik Anta a )a$a an +an! tela% dan sedan! di%adapi i# 'ilan!an tena!a pen!aja +an! te %ad ii# Eakto keku an!an tena!a pen!aja ini di$a+an!i den!an pe tam$a%an pesat p o! am +an! dita.a kan# iii# ,eku an!an kemuda%an p asa ana akademik i0# Eakto p asa ana akademik +an! te %ad ini se ta 6a)to keku an!an tena!a pen!aja $ole% men!aki$atkan kepadatan jadual kulia% pelaja +an! mun!kin $ole% mendatan!kan kesan te %adap keselesaan $elaja dalam kalan!an pelaja 0# (adual kulia% +an! a!ak padat 0i# Eakto 6okus ku sus +an! pel$a!ai me.ujudkan kepadatan jadual kulia% pelaja # Aki$atn+a pelaja %an+a memiliki masa +an! te %ad untuk men!ulan!kaji pelaja an dan $e !iat akti6 dalam $idan! sukan 0ii# ,eku an!an pelaja )eme lan! sukan 0iii# Ramai pelaja )eme lan! tidak $e minat untuk akti6 dalam sukan ke ana pel$a!ai kekan!an se ti %alan!an kelua !a" ke ja+a dalam sukan" tumpuan kepada akademik dan se$a!ain+a $ilan!an
43
Anta a )a$a an lain dalam pem$an!un sukan iala% *i# ii# iii# In6 ast uktu dan 6isiliti Pemain kelas dunia 7.o ld )lass pla+e 8 Pem$an!unan atlet
i0# ,e$ajikan atlit dan p o6esionalisme atlit" ju ulati%" pe!a.ai dan pemimpin sukan 0# Pusat ke)eme lan!an atlit 0i# ,eku an!an %u$un!an +an! .ujud anta a pe satuan sukan den!an Pe $in)an!an men!enai sukan jika adapun adala% te $atas ke ajaan#
0ii# Pe satuan sukan mene ima $antuan dan sokon!an ke.an!an +an! te %ad da ipada ke ajaan untuk ke!iatan me eka 0iii# 'adan-$adan sukan dan pi%ak ke ajaan ku an! peka te %adap kepe luan masin!masin! iF# ,u an!n+a ke jasama anta a $adan sukan den!an pi%ak ke ajaan Di seseten!a% ne!a a" pe satuan sukan dan pi%ak ke ajaan ku an! a i6 tentan! %as at dan pendi ian masin!-masin! men!enai pen!u usan sukan 4#9 Penutup Sukan tidak pe na% sun+i da ipada pel$a!ai isu sepe i masala% pen!!unaan dada%" pe judian dan asua%" ke!anasan dan se$a!ain+a# Pe ka a ni $ukanla% $a u mala% masala% ini tela%# men!%antui sukan sejak da%ulu la!i# Se$a!ai insan +an! t eli$at dalam $idan! sukan sama ada se$a!ai atlit" ju ulati%" pe!a.ai dan pemimpin sukan mala% peminat sukan" se%a usn+a mematu%i nilai dan etika kesukanan se)a a total# Nilai dan etika tela% menetapkan pe atu an-pe atu an te tentu# (ika pa a atlet" ju ulati%" pe!a.ai sukan dan penonton mematu%i nilai dan etika ini" suda% tentu isu ini tidak tim$ul# Pen!!unaan dada% meman! tidak mem$a.a se$a an! 6aeda% kepada pa a atlet" se$alikn+a mem$e i kesan $u uk ke atas 6isiolo!i tu$u% $adan# Pa a atlet +an! men)apai keja+aan dan ke)eme lan!an tanpa dada% te la an! %a us menjadi ke$an!!aan dan di%o mati ole% mas+a akat dan ne!a a# Pe judian dan asua% ju!a mem$e i kesan $u uk dan $ole% menjejaskan mutu dan nama $aik ne!a a# P estasi se$ena pa a atlet tidak dapat ditonjolkan mala% sukan akan dipandan! se on! dan %ina ole% mas+a akat#
44
45
Tajuk 5
NILAI DAN ETI,A DALAM SU,AN
Sinopsis Tajuk-tajuk dalam modul ini me an!kumi pen!enalan nilai atau mo al dan etika dalam sukan" isuisu semasa dan dilema pen+e taan dan pen!li$atan dalam sukan di pe in!kat dalam ne!a a dan lua ne!a a umpaman+a pe mainan $e si%" pen+ala%!unaan $a%an dalam sukan" ke!anasan dalam sukan" dan !an!!uan dalam sukan# Modul ini ju!a di$ekalkan den!an soalan lati%an dan sena ai $a%an ujukan#
&asil Pem$elaja an
@# menjelaskan konsep nilai atau mo al dan etika dalam sukan 1-# mentak i6kan pe mainan $e si% atau I6ai pla+I 11# men!%u aikan kesan-kesan pen+ala%!unaan $a%an dalam sukan 1/# men+ena aikan dan menjelaskan pun)a dan kesan ke!anasan dalam sukan 14# mentak i6kan !an!!uan dalam sukan ,e an!ka konsep tajuk-tajuk modul ini
Nilai dan Etika Dalam Sukan
Pe mainan $e si% 7Eai pla+8
Pen+ala%!unaan $a%an dalam sukan
,e!anasan dalam sukan
Gan!!uan dalam sukan
,ANDUNGAN 46
5#-
Nilai dan Etika dalam sukan
5#1 De6inisi dan ta6si an Nilai atau mo al me upakan satu pe lakuan atau pe .atakan +an! dikaitkan den!an $ena atau sala%" $aik atau $u uk# Di mana nilai atau mo al ini le$i% kepada pe lakuan seseo an!# Etika pula me upakan seni pe lakuan atau pe .atakan indi0idu atau sese$ua% institusi +an! $e pun)a da ipada nilai-nilai atau mo al# Etika le$i% kepada teo i atau satu si i pe atu an 7set o6 ules8# Nilai atau mo al dan etika iala% satu disiplin ilmu +an! pentin! kepada setiap indi0idu dalam apa jua tindakan +an! melampaui $atasan atlit" kaum" $uda+a" usia dan se$a!ain+a# Nilai mo al dan etika ini adala% nilai-nilai seja!at dan ju!a me upakan satu pen)a ian kepada ke$aikan" kesempu naan pe lakuan $e mo al dan keadilan# Nilai atau mo al me upakan satu kepe )a+aan a$st ak apa$ila dituka kan kepada sesuatu +an! konk it maka dinamakan nilai atau mo al Se)a a umum ada empat nilai atau mo al iaitu I# II# III# IJ# keadilan kejuju an $e tan!!un!ja.a$ pe $uatan +an! $aik 76ai pla+8
Sete usn+a te dapat empat kepe luan etika iaitu I# II# III# IJ# .ujudn+a kekeli uan mo al 7mo al pani)8 pe atu an sukan +an! semakin $an+ak tumpuan media te %adap pe lakuan atlit kepel$a!aian lata $elakan! atlit
Anta a p insip utama dalam pentaakulan nilai atau mo al dan etika iala% I# p insip keadilan II# p insip pe tim$an!an e6lekti6 III# p insip konsistensiMketekalan
5#/ Pe mainan $e si% 76ai pla+8 Pe mainan $e si% atau I6ai pla+I iala% satu $entuk etika pe mainan +an! o$jekti6n+a untuk men!elak $e lakun+a ke!anasan dalam sukan dan men!%inda i seman!at untuk meman! semata-mata 7.innin! is e0e +t%in!8 dalam kalan!an atlit ma%upun pasukan sukan# Pe mainan $e si% ju!a ditak i6kan se$a!ai satu amalan +an! dipe li%atkan ole% seman!at akan ke$ena an dan kejuju an den!an mematu%i se!ala pe atu an +an! $e tulis ataupun 47
tidak $e tulis# ,onsep pe mainan $e si% $ukan sekada $e main den!an mematu%i pe atu an pe mainan sa%aja mala%an meliputi konsep pe sa%a$atan" men!%o mati indi0idu lain dan sentiasa $e main den!an seman!at +an! $etul# Pe mainan $e si% iala% satu )a a $e 6iki $ukan sekada $e tindak atau $e kelakuan sa%aja mala%an me an!kumi isu untuk men!elak penipuan" pen+ala%!unaan $a%an" ke!anasan dalam sukan" eksploitasi" ketidaksamaan peluan!" kete laluan kome sialisasi dalam sukan dan ju!a asua%# 5#/#1 ,epe luan .ujudn+a pe mainan $e si% Nilai atau mo al dan etika kesukanan $an+ak $e !antun! kepada )a a kita men!a.al" mem$an!unkan st uktu sese$ua% sukan itu# &al ni me an!kumi semua atlit" pe!a.ai sukan" kepimpinan sukan" penonton dan o an! amai# &akikatn+a sukan se)a a 6alsa6a%n+a pe lu mempe li%atkan atau men!!am$a kan kepada $e$e apa pe ka a iaitu*I# II# III# IJ# J# JI# JII# keadilan iaitu memapa kan nilai keadilan dan kesaksamaan pe sa%a$atan )a$a an kese onokkan keaslian dan tidak te lalu kome sialisme kesi%atan akti0iti +an! mem$e 6aeda% $aik
Ole% itu" se$a an! unsu atau tindakan +an! $ole% menjejaskan nilai-nilai mu ni dalam sukan pe lu dielakkan atau di$e i pe %atian +an! se ius#
5#4 Pen+ala%!unaan $a%an dalam sukan Pen+ala%!unaan $a%an atau e !o!enik dalam sukan iala% se$a an! $a%an atau su$stan +an! diam$il ole% atlit $a!i menin!katkan p estasi dalam sukan# 'a%an atau su$stan ini dapat menin!katkan ke+akinan +an! tin!!i kepada atlit dan pa a atlit men!am$il $a%an atau su$stan la an!an ini ke ana 6akto pe sain!an +an! semakin tin!!i# Se$a an! $a%an atau su$stan +an! $ole% menin!katkan p estasi adala% dise$a$kan ole% $antuan e !o!enik sama ada e !o!enik itu $ole% di!unakan atau tidak $ole% di!unakan semuan+a $e !antun! kepada Hle!alit+n+aI 5#4#1 La an!an pen!!unaan e !o!enik 'antuan e !o!enik atau pen+ala%!unaan $a%an dila an! pen!!unaann+a dalam sukan ke ana $antuan e !o!enik men+e$a$kan *48
I# II# III# IJ# J# JI#
.ujudn+a unsu -unsu penipuan melan!!a p insip nilai atau mo al dan etika tiada seman!at kesukanan tulen melan!!a kejuju an di i sendi i p estasi +an! tin!!i $ukan da i usa%a sendi i mem$e i kesan sampin!an $u uk
5#4#/ Dopin! Pen!!unaan dada% adala% )u$aan untuk menin!katkan p estasi la1imn+a me ujukan kepada dopin!# Di pe )a+ai pe kataan HdopeI $e asal da i A6 ika Selatan# Dope me ujuk kepada a ak p imit6 +an! di!unakan se$a!ai stimulant dalam ta ian pe a+aan# Ak%i n+a pe kataan dope ini di!unakan se)a a meluas dan dikaitkan kepada sukan se$a!ai dopin!# Dalam konteks sukan kini" dopin! me ujuk kepada pen!!unaan su$stan atau kaeda% +an! dila an! +an! $ole% menin!kat p estasi se$a!aimana +an! tela% di!a iskan ole% IO3" IAAE dan lain-lain $adan sukan dunia# ,a.alan dopin! me upakan satu sistem ujian )onto% ai ken)in! atau da a% +an! diuji# (ika ditemui se$a an! unsu te la an!" p osedu disiplin akan dikenakan# Anta a p osedu dopin! +an! dilakukan iala% *I# atlit dipili% se)a a a.ak semasa pe tandin!an atau semasa lati%an II# atlit +an! dipili% akan dimaklumkan se)a a $e tulis III# atlit $e kenaan akan di$a.a ke stesen ka.alan dopin! den!an dii in!i ole% pen!u us atau pe!a.ai pasukan IJ# apa$ila atlit te se$ut $e sedia mem$e i sampel dia akan memili% / $otol +an! $e nom$o mem$e i sampel se)a a pen!a.asan men!isi $o an! dan men+atakan se$a an! u$atan diam$il dalam tempo% 4 %a i +an! lalu mem$uat pen!esa%an tela% mem$e i sampel dalam / $otol +an! $e nom$o " ditutup kemas ole% atlit sendi i" nom$o di ekodkan dan atlit tidak mem$uat se$a an! aduan dalam p osedu ujian kedua-dua sampel A dan ' dianalisis di makmal +an! diik%ti a6 ole% $adan sukan dunia lapo an analisis akan dipe ole% dalam masa 1- %a i tetapi dalam pe tandin!an $esa lapo an $ole% didapati dalam masa /5 jam 0# jika tiada se$a an! unsu te la an! dalam sampelM$otol A" maka dimusna%kan sampelM$otol '
0i# (ika sampelM$otol A didapati positi6" atlit dan .akil $adan sukan atlit dimaklumkan dan sampelM$otol ' akan diuji di%adapan atlit dan .akil $adan sukan atlit ole% pen!uji +an! lain# 49
0ii#
tindakan +an! $ole% diam$il ke atas atlit iala% sepe ti pen!!antun!an da ipada $e tandin! untuk satu tempo% masa te tentu atau seumu %idup" $a!aimanapun semua atlit $ole% mem$uat a+uandi atas %ukuman +an! diikenakan itu#
5#4#4 (enis-jenis dada% dalam dopin! Te dapat $e$e apa kumpulan dada% +an! dila an! iaitu I# II# III# IJ# J# JI# Ana$oli) ste oids Stimulants Na )oti)s anal!esi)s 7sejenis pain kille 8 'eta $lo)ke s Diu eti)s Lain-lain
5#4#5 Risiko pen!am$ilan dada%Me !o!enik i# ii# iii# i0# 0# 0i# 0ii# 0iii# iF# F# ,e osakan %ati B kanse atau penda a%an %ati ,e osakan jantun! Pen+akit $a a%Mkanse 2ujudn+a unsu %o mon lelaki dalam $adan $a!i atlit .anita Sua a menjadi !a auM$esa $a!i atlit .anita Pe u$a%an tin!ka% laku- a! easi6 Masala% %aid kepada atlit .anita Tum$u% je a.at Masala% kepada o !an dalaman $adan ,es kematian B untuk jan!ka masa panjan!
5#4#= ,enapa atlit men!am$il dada% Te dapat pel$a!ai 6akto +an! men+e$a$kan pa a atlit men+ala%!unakan dada%# Eakto 6akto ini $ole% dikaitkan den!an dada% itu sendi i" indi0idu te li$at atau pe sekita an atlit itu sendi i" tekanan spesi6ik sepe ti tekanan da ipada ju ulati%" akan" kelua !a" penonton" media massa" tajaan atau !anja an ke.an!an dan se$a!ain+a# Selain itu 6akto ke!%ai a%an +an! meluap-luap untuk menan!" untuk memuaskan %ati ju ulati% atau kelua !a" ke!emilan!an kemenan!an" !anja an status sosial dan ekonomi" !anja an dan kema%s+u an keja+aan dalam sukan tela% men+e$a$kan pa a atlit te je umus ke dalam pen+ala%!unaan dada%# 'a!aimana pun kejadian se)a a tidak sen!aja te je umus den!an dopin! $e laku apa$ila te dapat pa a atlit men!am$il u$at-u$atan untuk me a.at kesi%atan ketika jatu% sakit tanpa men!eta%ui u$at-u$atan +an! diam$il itu men!andun!i $a%an atau su$stan +an! dila an!# Dalam keadaan ini" .alaupun atlit te se$ut tidak men!am$il dada% untuk menin!katkan p estasi" me eka di ujuk se$a!ai positi6 dalam ujian dada% ke ana u$at-u$atan +an! diam$il 50
itu men!andun!i su$stan +an! dila an!# Anta a )onto% u$at-u$atan +an! men!andun!i su$stan te la an! iala% Suda6ed dan Dema1in# Dalam ke$an+akan kes" keu1u an pa a atlit ini $ole% di a.at den!an pe u$atan alte nati6 lain +an! tidak men!andun!i $a%an atau su$stan +an! di%a amkan#
5#5 ,e!anasan dalam sukan ,e!anasan dalam sukan $ole% dide6inisikan se$a!ai satu tindakan 6i1ikal atau keke asan +an! dilakukan den!an sen!aja $e tujuan untuk men)ede akan pi%ak la.an# ,e!anasan ju!a $ole% $e laku dalam $entuk lisan sepe ti u!utan untuk men)ede akan atau menakutkan pi%ak la.an )onto%n+a ju ulati% atau atlit men!u!ut pi%ak la.an iaitu suatu taktik psikolo!i untuk memenan!i pe la.anan
5#5#1 Eakto $e laku ke!anasan dalam sukan ,e!anasan dalam sukan $e laku dise$a$kan $an+ak 6akto anta an+a *i. Atlit sendi men!aku $a%a.a ke!anasan adala% se$a%a!ian da ipada pe mainan atau akti0iti sukan# ii. Suatu st ate!i iaitu untuk mendapat ad0antej 7kele$i%an8 den!an )a a tidak adil demi kemenan!an# iii. ,e!anasan $e laku se$a!ai tindak $alas kepada pi%ak la.an iv. H'and .a!onI iaitu se$a$ asional ke ana semua o an! lakukan maka kita pun lakukann+a ju!a# v. Mentaliti identiti iaitu pe asaan atlit se)a a elati6 sen!aja dilakukan untuk !an!!u konsent asi pi%ak la.an vi. ,emenan!an diutamakan iaitu menan! adala% se!alan+a vii. Pen!a u% atau desakan da ipada penonton +an! sukakan pe !adu%an viii. Pen!a u% da ipada media massa iaitu pu$lisiti dan $e ita sensasi ix. Sikap atlit +an! te lalu men!a!on!kan kemenan!an" ke!%ai a%an untuk menan! di mana tempat kedua $ukan +an! te $aik 7/nd $est is not t%e $est8 x. No ma sukan sepe ti sikap a! easi6 patut .ujud ke ana tanpan+a adala% )i i-)i i manusia +an! lema% xi. H3a t%a sisI iaitu emosi ma a% sepe ti pe asaan dendam dan emosi dilepaskan melalui ke!anasan xii. Nilai-nilai mas+a akat tela% $e u$a% sepe ti pen!a u% da ipada media elekt onik " !alakkan da ipada mas+a akat dan se$a!ain+a xiii. Pe atu an dan pelaksanaann+a +an! lon!!a )onto%n+a o an! k eati6 melan!!a pe atu an dan pe atu an ju!a te dapatn+a keku an!an 7loop %oles8
51
5#5#/ 3adan!an men!atasi ke!anasan dalam sukan ,e!anasan dalam sukan dapat diatasi seki an+a semua pi%ak +an! te li$at dalam sukan men!!em$elen! tena!a untuk mem$asmi isu ke!anasan ini# Anta a lan!ka% +an! $ole% diam$il iala% *i# Pe lem$a!aan iaitu pe atu an dalam sukan dikuatkuasakan )onto%n+a pe atu an konstituti6 menetapkan $a!aimana sesuatu pe mainan itu se)a a spesi6ik dimainkan" pe atu an p osk ipti6 iaitu pe atu an +an! mela an! tin!ka% laku spesi6ik a!a men!u an!kan isiko ke!anasan ,uatkuasakan pe atu an seman!at kesukanan atau H6ai pla+I Semaikan sikap keseda an kepada semua +an! te li$at dalam sukan me an!kumi atlit" ju ulati% pe!a.ai sukan" penonton dan mas+a akat akan nilainilai dan etika dalam sukan &ukuman +an! te!as dan tindakan se!e a jika $e laku ke!anasan Akaunta$iliti atlit" ju ulati% dan pe!a.ai sukan ke a a% seman!at kesukanan tulen# ,od tin!ka% laku te %adap atlit" ju ulati%" pe!a.ai sukan mala%an penonton atau pen+okon! ,a.alan ketat p emis sukan ole% pi%ak $e kuasa sepe ti polis dan se$a!ain+a Pi%ak media massa le$i% akaunta$iliti dalam men+ia kan $e ita" pu$lisiti" jan!an sensasikan $e ita Pendidikan sepe ti p o! am pendidikan mo al +an! 6okus kepada nilai" p insip" pentaakulan nilai seja!at
ii# iii#
i0# 0# 0i# 0ii# 0iii# iF#
5#= Gan!!uan dalam sukan Gan!!uan dalam sukan me upadakan suatu %alan!an atau kekan!an +an! men+e$a$kan akti0iti sukan te !an!!u atau tidak dapat dijalankan# Gan!!uan dalam sukan $ukanla% ke!anasan dalam sukan# Gan!!uan dalam sukan tidak meli$atkan sikap a! easi6 atlit dan peminat sukan# 5#=#1 Gan!!uan seksual dalam sukan Gan!!uan seksual dide6inisikan se$a!ai se$a an! pe kataan" is+a at $adan" kelakuan dan pe $uatan +an! $e unsu seksual atau lu)a% +an! men!!an!!u %ak pe i$adi indi0idu lain +an! tidak diminta# Anta a $entuk !an!!uan seksual dalam sukan iala% *i. Lisan B $iasan+a $e laku semasa pe $ualan $e sama-sama akan atau ju ulati% ma%upun pe!a.ai pasukan# Semasa pe $ualan me eka men!!unakan pe kataan lu)a% atau $a%asa +an! men!!oda# 52
ii. iii.
iv.
v.
Is+a at $adan B men!en+it mata" menjilap $i$i " ku)upan $i$i dan is+a at ja i tan!an dian!!ap is+a at $adan +an! $e unsu lu)a% melampau# Jisual B pelaku menunjukkan $a%an-$a%an po no! a6i" melukis dan menulis sesuatu +an! $e unsu seks" mempame kan !enital" melakukan aksi men!!%ai a%kan dan mendeda%kan se$a%a!ian an!!ota $adan untuk me an!san! man!sa# Psikolo!i B memaksa man!sa $e sosial dan melakukan kemes aan 6i1ikal +an! kete laluan# Ini men+e$a$kan man!sa te tekan dan ak%i n+a te paksa men!ikut ke%endak pelaku# Ei1ikal B pen)a$ulan 6i1ikal den!an men+entu%" me a$a" me amas dan memeluk man!sa# Gan!!uan te se$ut $iasan+a dilakukan ole% akan" ju ulati%" pe!a.ai pasukan mala%an penonton
5#=#/ Lan!ka%-lan!ka% men!elakkan !an!!uan seksual i. Elakkan $e $ual topik $e unsu lu)a% ii. Elakkan $e !u au senda se)a a 6i1ikal iii. Elakkan memakai pakaian +an! men)olok mata iv. Elakkan $e dua-duaan di tempat sun+i
5#=#4 Rusu%an Rusu%an adala% satu $entuk !an!!uan dalam sukan atau dalam e ti kata se$ena iala% !an!!uan si0il +an! te di i da ipada kumpulan +an! tidak te atu dan men!amuk se)a a ti$ati$a se ta $e tindak melakukan ke!anasan" laku musna% atau jena+a%# Rusu%an $iasan+a $e laku se$a!ai eaksi kepada kesedi%an te tentu atau asa tidak puas %ati# Sepanjan! seja a% sukan" usu%an $e laku setela% kekala%an sese$ua% pasukan di sesuatu a)a a sukan te utaman+a sukan $ola sepak# Rusu%an la1imn+a meli$atkan 0andalisme se ta kemusna%an %a ta a.am dan pe sendi ian# Dalam sukan usu%an dilakukan ole% samsen! atau %ooli!an" se in! me usu% se ta melakukan keka)auan seki an+a pasukan +an! me eka sokon! itu kala%# Gejala samsen! ini se in! menjadi an)aman te %adap sukan )onto%n+a sukan $ola sepak di E opa%# &ooli!an me ujuk kepada pe usu% +an! te di i da ipada peminat sukan te utaman+a peminat $ola sepak +an! $e kelakuan pemusna%# Seseten!a% pe usu% sukan ini menjadi semi p o6essional" san!!up men!em$a a jau% ke tempat +an! $iasan+a akan $e laku usu%an# Dalam satu kajian tentan! kesan !an!!uan se ta p o0okasi ke atas pemain $ola ke anjan!" didapati pemain +an! tidak te !an!!u den!an !an!!uan te se$ut menunjukkan p estasi se ta kema%i an moto +an! $aik jika di$andin!kan den!an me eka +an! te !an!!u# P estasi pemain +an! te !an!!u menu un ke ana asa ma a% se ta ta%ap ke$an!kitan 7a ousal8 +an! kete laluan men+e$a$kan me eka menjadi le$i% a! easi6 se%in!!a men!u an!kan tumpuan te %adap pe mainan# ,esann+a" p estasi me eka akan me osot# 3onto%n+a +an! se in! kita li%at iala% dalam sukan $ola sepak" apa$ila seseo an! pemain itu dip o0okasi ole% penonton atau pemain la.an" pemain te se$ut akan menunjukkan kea! easi6an +an! mem$a.a 53
kepada la+an!an kad kunin! ataupun kad me a%# ,esan da ipada kea! easi6an pemain te se$ut men+e$a$kan p estasi sukan pasukan te jejas#
54

PJM 3112

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

PJM 3112

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PENGURUSAN PERMAINAN TRADISIONAL

Setela% selesai mem$a)a modul ini" di%a ap anda dapat*

,e an!ka konsep tajuk-tajuk modul ini

Pen!u usan Pe mainan T adisional

Pengenalan kepada Permainan Tradisional

Jenis-Jenis Permainan Tradisional

Peraturan Permainan Tradisional

Pengurusan Pertandingan Tradisional

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

Pen!u usan pe mainan t adisional

(adual 1#1* (enis Pe mainan T adisional Indi0idu ,umpulan

2au Dam Gasin! 3on!kak La!a A+am

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

N+an+ian Nenek, nenek, si bongkok tiga. Siang mengantuk, malam berjaga. 6

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

Gelan!an! Ten! Ten!

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PROGRAM PEM'ANGUNAN SU,AN

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

,e an!ka konsep tajuk-tajuk modul ini P o! am Pem$an!unan Sukan

,enal Pasti 'akat

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

Eakto P estasi St uktu tu$u% $adan

Tindak $alas dan koo dinasi

- Pe sepsi dalaman - Mata dominan

,esta$ilan ,ekuatan dan kuasa

- Di ian $an!au - 'alin!an $ola 26

- Pusin!an $an!au - 'an!un tu$i

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

Da+a ta%an ,elem$utan

- Skala 1 B = te %adap lima 6akto - In0ento i E+sen)kDs Pe sonalit+

,ekuatan dan kuasa ,elajuan ,etan!kasan Da+a ta%an

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

ISU-ISU DALAM SU,AN

Setela% selesai mem$a)a modul ini" di%a ap anda dapat*

,e an!ka konsep tajuk-tajuk modul ini

Isu-Isu Dalam Sukan

2anita dan sukan

Sukan dan media massa

Politik dan sukan