Professional Documents
Culture Documents
CONTOH BORANG INDIVIDU PENTAKSIRAN PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM (JAWI ) TAHUN 2 2012 ______________________________________________ : _________________________
PERN ATAAN STANDARD Mengetahui asas membaca al-Quran, Hadis terpilih, menghafaz surah tertentu, mengetahui asas akidah, ibadah, adab, sirah Rasululllah SAW dan ja i !
DESKRIPTOR
EVIDENS
P!"#$%$&$"
#$'$'$"
B$"( 1 Tahu
B1D21 "#leh membaca ,membina dan menulis perkataan $ang terdiri daripada perkataan dua sukukata terbuka dan tertutup!
B1D21E1 Membaca perkataan $ang terdiri daripada perkataan dua sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B1D21E2 Membina perkataan $ang terdiri daripada perkataan dua sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B1D21E) Menulis perkataan $ang terdiri daripada perkataan dua sukukata terbuka dan tertutup dengan betul!
BAND
DESKRIPTOR
EVIDENS
P!"#$%$&$"
#$'$'$"
B1D22 "#leh mengenal, membaca dan menulis perkataan bahasa Arab dan %nggeris! B$"( 2 Tahu dan &aham Memahami asas JAWI bacaan al Quran, hadis terpilih, B2D2) menghafaz surah"#leh membaca,membina surah tertentu, dan menulis perkataan memahami asas $ang terdiri daripada tiga akidah, ibadah, adab, sukukata terbuka dan sirah Rasululllah tertutup! SAW dan ja i!
B1D22E1 Mengenal dengan membezakan perkataan serapan bahasa Arab dan %nggeris! B2D2)E1 Membaca perkataan $ang terdiri daripada tiga sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B2D2)E2 Membina perkataan $ang terdiri daripada tiga sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B2D2)E) Menulis perkataan $ang terdiri daripada tiga sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B1D2*E1 Membaca perkataan serapan bahasa Arab! B1D2*E2 Menulis perkataan serapan bahasa Arab!
2
B1D2* "#leh mengenal, membaca dan menulis perkataan bahasa Arab dan %nggeris!
BAND
DESKRIPTOR
EVIDENS B1D2*E) Membaca perkataan serapan bahasa %nggeris! B1D2*E* Menulis perkataan serapan bahasa %nggeris!
P!"#$%$&$"
#$'$'$"
Mempamerkan keb#lehan asas membaca al Quran dan hadis terpilih, menghafaz surahsurah hafazan, melakukan asas ibadah, adab, memahami asas akidah, sirah Rasululllah SAW serta b#leh membaca dan menulis asas ja i!
B)D2* "#leh membaca, membina dan menulis perkataan $ang terdiri daripada empat atau lebih sukukata terbuka dan tertutup!
B)D2*E1 Membaca perkataan $ang terdiri daripada empat atau lebih sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B)D2*E2 Membina perkataan $ang terdiri daripada empat atau lebih sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B)D2*E) Menulis perkataan $ang terdiri daripada empat atau lebih sukukata terbuka dan tertutup dengan betul!
BAND
EVIDENS bahasa Arab yang dikekalkan ejaannya dengan betul B)D2+E2 Membaca perkataan bahasa Arab yang dikekalkan ejaannya dengan betul B)D2+E) Menulis perkataan bahasa Arab yang dikekalkan ejaannya dengan betul B)D2+E* Mengenal bahasa Arab yang dimelayukan dengan betul B)D2+E+ Membaca perkataan bahasa Arab yang dimelayukan dengan betul B)D2+E, Menulis perkataan bahasa Arab yang dimelayukan dengan betul B)D2+EMengenal perkataan
P!"#$%$&$"
#$'$'$"
BAND
DESKRIPTOR
EVIDENS bahasa Inggeris yang dieja mengikut sebutan dengan betul B)D2+E. Membaca perkataan bahasa Inggeris yang dieja mengikut sebutan dengan betul B)D2+E/ Menulis perkataan bahasa Inggeris yang dieja mengikut sebutan dengan betul B)D2+E10 Mengenal perkataan bahasa Inggeris yang dieja mengikut sebutan ejaan rumi dengan betul B)D2+E11 Membaca perkataan bahasa Inggeris yang dieja mengikut sebutan ejaan rumi dengan betul B)D2+E12 Menulis perkataan bahasa Inggeris yang dieja mengikut sebutan ejaan rumi dengan betul
P!"#$%$&$"
#$'$'$"
BAND
DESKRIPTOR
EVIDENS
P!"#$%$&$"
#$'$'$"
Mempamerkan kemahiran membaca al-Quran, hadis terpilih, menghafaz surah-surah hafazan, mengha$ati asas akidah, sirah Rasulullah SAW, melaksanakan ibadah, adab tertentu serta mampu membaca dan menulis ja i!
B*D1* "#leh membaca, membina dan menulis a$at daripada sukukata terbuka dan tertutup!
B*D1*E1 Membaca a$at $ang terdiri daripada tiga perkataan $ang mengandungi sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B*D1*E2 Membina a$at $ang terdiri daripada tiga perkataan $ang mengandungi sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B*D1*E) Menulis a$at $ang terdiri daripada tiga perkataan $ang mengandungi sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B*D1*E* Membaca a$at $ang terdiri daripada empat perkataan $ang mengandungi sukukata terbuka dan tertutup dengan betul!
BAND
DESKRIPTOR
EVIDENS B*D1*E+ Membina a$at $ang terdiri daripada empat perkataan $ang mengandungi sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B*D1*E, Menulis a$at $ang terdiri daripada empat perkataan $ang mengandungi sukukata terbuka dan tertutup dengan betul!
P!"#$%$&$"
#$'$'$"
B*D1+ "#leh mengenal, membaca dan menulis perkataan serapan "ahasa Arab dan %nggeris!
B*D1+E1 Membaca a$at $ang mengandungi perkataan serapan Bahasa Arab yang dikekalkan ejaannya dengan betul B*D1+E2 Menulis a$at $ang mengandungi perkataan serapan Bahasa Arab yang dikekalkan ejaannya dengan betul B*D1+E) Membaca a$at $ang mengandungi perkataan serapan Bahasa Arab yang dimelayukan dengan betul
BAND
DESKRIPTOR
EVIDENS B*D1+E* Menulis a$at $ang mengandungi perkataan serapan Bahasa Arab yang dimelayukan dengan betul B*D1+E+ Membaca a$at $ang mengandungi perkataan bahasa Inggeris yang dieja mengikut sebutan dengan betul! B*D1+E, Menulis a$at $ang mengandungi perkataan bahasa Inggeris yang dieja mengikut sebutan dengan betul! B*D1+EMembaca a$at $ang mengandungi perkataan bahasa Inggeris yang dieja mengikut sebutan ejaan rumi dengan betul! B*D1+E. Menulis a$at $ang mengandungi perkataan bahasa Inggeris yang dieja mengikut sebutan ejaan rumi dengan betul!
P!"#$%$&$"
#$'$'$"
BAND
PERN ATAAN STANDARD Mengaplikasi kemahiran membaca al-Quran dan hadis terpilih, menghafaz surah-surah hafazan dengan betul, mengha$ati asas akidah dan sirah Rasulullah SAW, mengaplikasi ibadah dan adab serta mampu membaca dan menulis ja i dengan baik!
DESKRIPTOR
EVIDENS
P!"#$%$&$"
#$'$'$"
B+D, "#leh membaca, membina dan menulis a$at daripada sukukata terbuka dan tertutup!
B+D,E1 Membaca a$at $ang terdiri daripada lima atau lebih perkataan $ang mengandungi sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B+D,E2 Membina a$at $ang terdiri daripada lima atau lebih perkataan $ang mengandungi sukukata terbuka dan tertutup dengan betul! B+D,E) Menulis a$at $ang terdiri daripada lima atau lebih perkataan $ang mengandungi sukukata terbuka dan tertutup dengan betul!
BAND
PERN ATAAN STANDARD Mahir membaca alQuran dan hadis terpilih, menghafaz surah-surah hafazan dengan sempurna, mengha$ati akidah dan sirah Rasulullah SAW, mengamalkan ibadah dan adab dalam kehidupan harian serta mahir membaca dan menulis ja i! JAWI
DESKRIPTOR
EVIDENS
P!"#$%$&$"
#$'$'$"
B,D1) "#leh membaca, membina dan menulis a$at daripada sukukata terbuka dan tertutup!
B,D1)E1 Membaca a$at daripada rangkaikata dengan betul! B,D1)E2 Membina a$at daripada rangkaikata dengan betul! B,D1)E) Menulis a$at daripada rangkaikata dengan betul!
U0$1$" G232 : _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ T$"($ T$"4$" G232 : _________________________________ ( ) 'atatan ( Tandakan ) setelah menguasai mengikut band di ruang pencapaian
Borang Individu (JAWI)
T$3&56 : _____________________
10