Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Upravljanje Pomocu Racunara

    Uploaded by

    Društvo pedagoga tehničke kulture Srbije
    2K views8 pages
    У оквиру пројекта „Креативнa школa“ Завод за унапређивање образовања и васпитања и Мајкрософт желе да допринесу модернизацији наставе у Републици Србији, кроз промоцију размене добрих примера образовне праксе и сарадњу наставника путем интернета. У пројекту је направљена највећа база угледних наставничких радова на српском језику и ова база представља важан извор квалитетних наставних материјала и инспирацију за иновације на часу многим наставницима у Србији. Наставне материјале праве српски наставници, описујући како су извели своје најбоље часове. Ови предлози су добро документовани припремама наставника за час, па и други наставници после преузимања са интернета могу да изведу такве часове. Рад наставника је у форми мултимедијалне презентације, са мноштвом слика и видео фајлова, уз детаљно упутство о примени на часу. Приступ „Бази знања" доступан је на овом Веб сајту, али је неопходна регистрација при првом приступу и пријава за сваки следећи приступ. Сваке школске године се расписује наградни конкурс за најбоље наставничке радове који је отворен је за све наставнике школа у Србији. Први наградни конкурс је расписан је школске 2004/2005 2004/2005 године. Наставници на конкурс достављају радове који садрже детаљан приказ часа који уводи иновације у наставу предмета који се налази у наставном програму Републике Србије, за основне или средње школе. Најбољи радови се награђују, а из пристиглих радова се у „Базу знања" издвајају добри примери праксе којима се може приступити путем интернета. Извор: http://www.kreativnaskola.rs

    Original Title

    Upravljanje pomocu racunara

    Copyright

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Available Formats

    PPS, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    У оквиру пројекта „Креативнa школa“ Завод за унапређивање образовања и васпитања и Мајкрософт желе да допринесу модернизацији наставе у Републици Србији, кроз промоцију размене добрих примера образовне праксе и сарадњу наставника путем интернета. У пројекту је направљена највећа база угледних наставничких радова на српском језику и ова база представља важан извор квалитетних наставних материјала и инспирацију за иновације на часу многим наставницима у Србији. Наставне материјале праве српски наставници, описујући како су извели своје најбоље часове. Ови предлози су добро документовани припремама наставника за час, па и други наставници после преузимања са интернета могу да изведу такве часове. Рад наставника је у форми мултимедијалне презентације, са мноштвом слика и видео фајлова, уз детаљно упутство о примени на часу. Приступ „Бази знања" доступан је на овом Веб сајту, али је неопходна регистрација при првом приступу и пријава за сваки следећи приступ. Сваке школске године се расписује наградни конкурс за најбоље наставничке радове који је отворен је за све наставнике школа у Србији. Први наградни конкурс је расписан је школске 2004/2005 2004/2005 године. Наставници на конкурс достављају радове који садрже детаљан приказ часа који уводи иновације у наставу предмета који се налази у наставном програму Републике Србије, за основне или средње школе. Најбољи радови се награђују, а из пристиглих радова се у „Базу знања" издвајају добри примери праксе којима се може приступити путем интернета. Извор: http://www.kreativnaskola.rs

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Download as PPS, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    2K views8 pages

    Upravljanje Pomocu Racunara

    Uploaded by

    Društvo pedagoga tehničke kulture Srbije
    У оквиру пројекта „Креативнa школa“ Завод за унапређивање образовања и васпитања и Мајкрософт желе да допринесу модернизацији наставе у Републици Србији, кроз промоцију размене добрих примера образовне праксе и сарадњу наставника путем интернета. У пројекту је направљена највећа база угледних наставничких радова на српском језику и ова база представља важан извор квалитетних наставних материјала и инспирацију за иновације на часу многим наставницима у Србији. Наставне материјале праве српски наставници, описујући како су извели своје најбоље часове. Ови предлози су добро документовани припремама наставника за час, па и други наставници после преузимања са интернета могу да изведу такве часове. Рад наставника је у форми мултимедијалне презентације, са мноштвом слика и видео фајлова, уз детаљно упутство о примени на часу. Приступ „Бази знања" доступан је на овом Веб сајту, али је неопходна регистрација при првом приступу и пријава за сваки следећи приступ. Сваке школске године се расписује наградни конкурс за најбоље наставничке радове који је отворен је за све наставнике школа у Србији. Први наградни конкурс је расписан је школске 2004/2005 2004/2005 године. Наставници на конкурс достављају радове који садрже детаљан приказ часа који уводи иновације у наставу предмета који се налази у наставном програму Републике Србије, за основне или средње школе. Најбољи радови се награђују, а из пристиглих радова се у „Базу знања" издвајају добри примери праксе којима се може приступити путем интернета. Извор: http://www.kreativnaskola.rs

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Download as PPS, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 8

    Завод за унапређивање

    образовања и васпитања
    Аутори: • Радиша Јовановић, ОШ ‘’Вук Караџић’’, Ниш
    • Светлана Ранђеловић, ОШ ‘’Лела Поповић’’
    Миљковац
    • Снежана Пејић, ОШ ‘’Вук Караџић’’, Ниш

    • Техничко образовање, снове информатике и


    рачунарства,
    Наставни предмет:

    • Управљање помоћу рачунара


    Тема:
    • VII разред
    Узраст:

    Кликните овде
    Microsoft Word за унос приказа
    Document часа у Word
    документу!
    Upravljanje pomoću računara
     Računari se masovno koriste
    u kući, školi, radnim
    organizacijama i
    ‚ institucijama. Upravljanje
    pomoću računara se sve više
    koristi u koontroli i
    upravljanju saobraćajem,
    modernim medicinskim
    uredjajima kao i u procesu
    proizvodnje.
    Serijski i paralelni ulazi i izlazi
    računara
     Svi brojni podaci, slova, slike i zvucni
    signali se mogu pretstaviti u binarnoj
    formi, odnosno u obliku nula i jedinica.
    Tako se slovo ,,A” moze pretstaviti kao
    00110010 a slovo ,,B” kao 00110011. Nula
    ili jedinica pretstavlja jedan bit a
    kombinacija od osam bitova pretstavlja
    jedan bajt.
     Računar operiše isključivo sa logičkim
    nulama i jedinicama, koje pretstavljaju
    električne impulse. Ovo može da se
    uporedi sa sijalicom kod koje bi stanje
    kada je ugašena bilo označeno sa ,,O ” a
    stanje kada je upaljena sa ,,1”.
    Komunikacija sa spoljnim
    svetom
     Pomoću računara se može upravljati zvučnim,
    svetlosnim, mehaničkim i drugim pojavama.
    Postavlja se pitanje kako računar može razumeti
    one signale i informacije iz spoljašnjeg sveta koji
    nisu u obliku logičkih nula i jedinica. Pretvaranje
    zvučnih, svetlosnih i drugih (analognih) impulsa
    u kombinaciju nula i jedinica vrši se analogno-
    digitalnim pretvaračem (A/D)
    Kada računar prihvati podatke u binarnoj
    formi, sve operacije se vrše samo sa binarnim
    brojevima. Rezultati ovih operacija su takodje
    kombinacija jedinica i nula. Sada je potrebno
    preko digitalno-analognih pretvarača(D/A)
    ove brojeve pretvoriti u brojeve razumljive
    čoveku.
    Načini upravljanja pomoću
    računara
     Kod upravljanja pomoću računara se razlikuje
    upravljanje bez povratne sprege i upravljanje sa
    povratnom spregom.
     Kod modela upravljanja bez povratne sprege računar
    preko D/A pretvarača upravlja brzinom rada motora,
    ali nema informaciju da li se motor okreće zadatom
    brzinom. Na slici je digitalni podatak obeležen sa D a
    analogni (brzina obrtanja motora) sa A.
    Ученицима се поделе одштампани задаци
    и они у оквиру групе учествују у изради
    задатака .

     I grupa
     II grupa

     III grupa

     IV grupa

     V grupa

    Izaberite grupu!

    Задаци који су
    подељени ученицима

    You might also like