ÏÑøïÌÑºãÈ È Wöëæàæìæàøç Ü Bé Éœäè

£ÏÑøïÌÑºãÈ †È
WöëæàæìæàøçªÜ¸ Bé‰éœäÈ
on-fiction Report--due on Day 19
Your first project is to write a report. This will need to be about a non-fiction topic of
your choice. You will decide on several subtopics and write at least a paragraph about
each sub-topic. You will edit and type it before turning it in.
Day 1
Brainstorm ideas for a topic and choose one. When choosing a topic, you’ll want to
consider a few things.
You’ll need to be able to find enough information
It should be something about which you would like to know more
Think about what some subtopics could be (see tomorrow’s assignment)
Some suggestions (just in case you need them) to get you started:
Choose an animal
Historical subject
Famous person
State or Country
Invention
Sport
Plants
Occupations
Write other ideas on this page
Now that you’ve chosen a topic, you’ll need to think of subtopics. Subtopics are the
questions you will be asking about the topic. These questions will be the things you try
to answer in your report. They will decide what direction you take with your report. If
you think of too many, you’ll have to narrow it down to the most important ones.
For example, if you were writing about George Washington, you might want to know
several things.
1. When was he born?
2. Who was his family?
3. When did he become president?
4. What did he do while president?
5. Who were his friends?
6. Who were his enemies?
7. What foods did he like?
8. Did he do his chores as a kid?
As you can see, some of these questions would be more important than others in your
report. Choose the ones that you want to write about. Some of them can be combined
into one question and answered under one subtopic. Questions 1, 2, 7, and 8 could be
combined with the question “What was his family life like?”
Write some ideas for subtopics below and then choose the most important ones. Narrow
them down if necessary.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 5: 3-6
BÚãÏÑ¬í¬íÏÑªÉÈ ÄæëÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ ÛèÍé‰éËëÈ ÛàøçÈ õíæèæàæëæàæìÈ,
FéËëÈ ÛìæáÏÑæàæë¬íÈ Ûà¬íÈ ÛìæáÏÑÈ ÛäæàøçªÜ¤ÉÍéÁåÈ éÂÖÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ.
BÚãÏÑ¬í¬íÏÑªÉÈ ÄæëÏÑÈ ÛìæáÍéÔíÏÑÈ ñŒáÍé˜ ÙåÍéÁîæëøçÈ,
FéËëÈ ÛìæáÏÑæò¸ õíæáªÄºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÇÍéÁåºÖÍéËëæìÏÑªÉÈ.
BÚãÏÑ¬í¬íÏÑªÉÈ ÄæëÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ ÙåÏÑÏÑæäÈ,
FéËëÈ ÛìæáÏÑæò¸ õíæáªÄºãºãÈ ÛàøçæáÏÑæëæàæìÈ ÛìæáÏÑÈ ÎÑªÄæëæìæáÈ.
BÚãÏÑ¬í¬íÏÑªÉÈ ÄæëÏÑÈ ÛìæáÍéÔíÏÑÈ ñŒáÍé˜ ÛáæîøçªÜÓÑæëÈ ÄøçªÉÈ Ûìæáæàæë¬íæìÈ ÚÖÍéËëÈ
öëæàªÜ„áæìÏÑÍéÁî¬íøçÏÑ¬í¬íÈ,
FéËëÈ ÛìæáÏÑæò¸ õíæáªÄºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÚÖæàºãºãÏÑªÉÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 2
It is time to begin researching your topic.
Sources of information:
Library--non-fiction books and reference books
Museums
Businesses
People that you interview
Encyclopedias
Books
Magazines
Newspapers
Television
Computer
Begin looking for information on your topic. Tomorrow you’ll have tips on how to take
notes. If, as you are researching your topic, you find that you need to add, change, or
remove a subtopic, just remember it’s not too late. If you find two sources of information
that disagree, you’ll need to do further research and see which opinion is the most
accepted. If this doesn’t help, explain the situation in your report.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 3
When you find information, you’ll need to take notes. Notes help you remember
information that you’ve found. You’ll need to keep track of your sources, too. You’ll
learn how to do that tomorrow.
Some tips:
Don’t try to include everything
Don’t try to use complete sentences
Look for answers to your subtopic questions--one at a time
Keep your notes on a sheet of paper or index cards
Never copy sentences exactly. This is called plagiarism and is illegal.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 4
A bibliography is a list of sources that you used to gather information for your report.
They need to be listed with a particular format. You’ll want to be sure to get all this
information from each source that you use so that you can write your bibliography at the
end of your report.
Magazine
Author’s last name, first name, “Title of Article”. Magazine, Month, year, Pages of
article.
Book
Author’s last name, first name, Title of Book. Publisher, Copyright date, Pages.
Encyclopedia
“Subject,” Name of Encyclopedia. Date of publication, Volume, Pages.
It will need to be written as noted above--with punctuation and underlining as shown.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 5:
Write about something you learned this week.
On Fridays, you will not have copywork. Instead you will write your
verse either from memory or from dictation. This means that
someone will read the verse to you and you will write it with correct
punctuation, grammar and spelling.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 6-7
Take notes. Use the next two days to take notes and do more research.
If you finish early, start working on the next step because some of the other parts of this
project may need more time.
BÚãÏÑ¬í¬íÏÑªÉÈ ÄæëÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ ÙåÏÑæëÍÇæàºÖæîºãÈ,
FéËëÈ ÛìæáÏÑæò¸ õíæáªÄºãºãÈ éÂÅŒìªÄæàøçÈ ÙåÏÑæëÍÇæò¸.
BÚãÏÑ¬í¬íÏÑªÉÈ ÄæëÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ ÛèæîæëÏÑÈ ÛàøçÈ ÛáÏÑªÄæëæìÈ,
FéËëÈ ÛìæáÏÑæò¸ õíæáªÄºãºãÈ õíÏÑÏÑÈ Gé‰ÉÈ.
BÚãÏÑ¬í¬íÏÑªÉÈ ÄæëÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ ÛèÏÑªÄÍÇÏÑøåªÄæäÏÑæë¬íÈ,
FéËëÈ ÛìæáÏÑæò¸ õíæáªÄºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÇªÄºãºãÏÑªÉÈ õíÍéÁç¬íÈ éÂÖÈ Gé‰ÉÈ.
BÚãÏÑ¬í¬íÏÑªÉÈ ÄæëÏÑÈ ÛìæáÍéÔíÏÑÈ ñŒáÍé˜ ÄæëÏÑÈ ÛèÏÑæë¬íÏÑÍÇæîæìÏÑªÉÈ ÚÖÍéËëÈ
öëæàªÜ„áæìÏÑÍéÁî¬íøçÏÑ¬í¬íÈ' õíªÄæäÏÑÈ,
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 8-9
You will now take your notes and organize them into an outline. This will help you put
them all together to write your rough draft. You probably didn’t realize it, but you
already started your outline when you chose your subtopics. There are two types of
outlines, a sentence outline and a topic outline. The difference is that in a sentence
outline you use full sentences and in a topic outline you use phrases or groups of words.
You may choose for this project which one you want to use.
You’ll use Roman Numerals for your main ideas and then letters and numbers for
supporting detail. Your subtopics that you chose should be your main ideas. Here’s the
format of an outline.
I. First Main Idea

A. Idea or fact that goes with the first main idea
B. Another idea or fact that goes with the first main idea
C. Yet another idea or fact that goes with the first main idea
II. Second Main Idea
A. Idea or fact that goes with the second main idea
B. Another idea or fact that goes with the second main idea
C. Yet another idea or fact that goes with the second main idea
III. Third Main Idea
A. Idea or fact that goes with the third main idea
B. Another idea or fact that goes with the third main idea
C. Yet another idea or fact that goes with the third main idea
1. Idea or fact that goes with C.
2. Another idea or fact that goes with C.
Any of the lettered ideas or facts can have supporting detail as in C above.
You have two days to complete your outline. Pace yourself by dividing up your
subtopics so that you get half done each day.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 10:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 11-14
You now have 4 days to write your rough draft. This can be done on paper or on the
computer. If you write it on the computer, it may take you too long to type and frustrate
you. However, it will be easier to edit later. If you write it on paper you’ll still have to
type it later, but you can work on the rough draft at the pace you write. You’ll also be
able to work on it anywhere. The choice is yours.
Your copywork is on the following pages. Don’t forget to do it each day!

§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 5: 11-12 BÚãÏÑ¬í¬íÏÑªÉÈ ÄæëÏÑÈ òÆéÁîÈ ñŒáÏÑøçÈ ÛìæáÏÑæò¸ öëÏÑøïŸàºãÏÑÈ
ÄøçªÉÈ ÛèÏÑæë¬íÏÑÍÇæîæìÏÑÈ òÆéÁîÈ, ÄøçªÉÈ õíªÄæò¸ ÄºãºãÈ ÛäæàøçªÉ¬íÈ éÂÖÈ ÎÑøïŸàºãÈ ÄªÜ¤Äæàøç¬íæìÈ
òÆéÁîÈ ÚÖªÄºã¬íÏÑºãæò¸ ÚÖÍéËëÈ §æò¸ õíªÄæäÏÑÈ. ´ÏÑæâÆéËàÍÇÏÑÈ ÄøçªÉÈ ÚÅÌÑÈ ÎÑøóÍÇÏÑÏÑªÉæàøçªÜ‚ãæò¸
Ü‚ãªÄªÉÈ, ÚÖÍéËëÈ Ü„ëÏÑªÄæìÈ Ûà¬íÈ òÆéÁîæëÈ öëÏÑæñÃÄæëªÉÈ ÛàøçÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ, ÚÖÍéËëÈ õíÍé˜
ÛìæáÏÑæò¸ ÛèÏÑæë¬íÏÑÍÇæîæìÏÑªÉÈ ÛìæáÏÑÈ ÛèæëÍéÁèæáÏÑæì¬íÈ ñŒáÍé˜ ñÌÑæëÏÑÈ ÚÅÌÑºÖÍéËëÏÑÈ òÆéÁîÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 15
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 16
Type your Bibliography. Hopefully you’ve written down the information as you went
along and now you can just formally write the Bibliography using the information for the
resources you used when writing your report. See Day 4 of this book for the format. The
Bibliography will be the last page of your report.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 5: 13-16 "±ÆéÁîÈ ÄæëÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ õíªÄºãæìÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ ÎÑªÄæëæìæáÈ;
ÚÅÿîæìÈ ÛàºÖÈ ÛìæáÏÑÈ õíªÄºãæìÈ ÚãÍéÔíÏÑ¬íÈ Ûàæì¬íÈ ÚÖºãªÄøïÃéËëÈ, ÛáÍéÁñ˜ õíæáªÄºãºãÈ ÛàæìÈ ÚÅÌÑÈ
õíÏÑªÄ¬íÍéÁçÏÑªÉÈ? IÛìÈ Ûà¬íÈ ÛìæáÏÑøçÈ ÜÆé‰é‰ÉÈ ÚÖÍéËëÈ ÙçÍéœìæáæàøçªÜ¸ ÚÅÿîæìÈ ÛìÍé˜ ÚÅÌÑÈ
ÛìæáæëÍéÁñÿçÈ éÁîæìÈ ÄøçªÉÈ ÛìæëªÄøåæèºãÏÑªÉÈ îøçªÉÏÑæëºÖÍé‰éœìÈ ÚÅÿò¸ ÙåÏÑøçÈ. ±ÆéÁîÈ
ÄæëÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ ÚãæàªÜ„áæìÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ ñÃéËëºãªÉÈ. úÈ Çæàæìæò¸ ÛìæáªÄæìÈ Ûà¬íÈ õíÏÑæìÈ éÁçÈ ÄÈ
ÛáæàºãºãÈ ÇªÄøçøçÍéœìÈ ÚÅÌÑÈ ÛáæàªÉªÉÏÑøçÈ. ßÍéËëÈ ÉÍé˜ ÛìæáÏÑæò¸ ÚãæàªÜ„áæìÈ ÄÈ ÚãªÄøåæèÈ
ÄøçªÉÈ ÛèæîæìÈ ÛàæìÈ îøçªÉÏÑæëÈ ÄÈ ÚÅÃÄ¬íæäÏÑæìÈ, ÚÅÿîæìÈ éÁçÈ ÄÈ ÚãªÄøåæè¬íæìªÄøçªÉÈ, ÄøçªÉÈ
ÛàæìÈ Ü„àøïÌÑ¬íÈ ÚãæàªÜ„áæìÈ ÛìÍé˜ ÄºãºãÈ ñŒáÍé˜ ÄæëÏÑÈ ÛàøçÈ ÛìæáÏÑÈ ÛáÍéÁî¬íÏÑÈ. £ÏÑæìÈ òÆéÁîæëÈ
ÚãæàªÜ„áæìÈ õíÍé˜ õíæáæàøçÏÑÈ ÚÅÌÑºÖÍéËëÏÑÈ ÙåÏÑøçÈ, ÛìæáªÄæìÈ ÛìæáÏÑæò¸ ÙåªÄæò¸ õíÏÑÏÑÈ òÆéÁîæëÈ
ÜÆé‰é‰ÉÈ ñÃéËëæä¬íÈ ÄøçªÉÈ Ü‚ãÍéËëæàºÖæò¸ òÆéÁîæëÈ FÄæìæáÏÑæëÈ ÛàøçÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ.”
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 17
Edit your report. First check spelling, capitalization, and punctuation. If you’re not sure
about spelling, first look it up in the dictionary.
Also check for these things:

Is each sentence a complete sentence?
Is the meaning of each sentence clear?
Can I improve any of the sentences?
Do all the sentences in a paragraph go well together?
Is there a transition from one paragraph to another?
Do too many sentences start out the same way?
After you’ve checked carefully through your rough draft, double check. Then you may
ask Mom or Dad to help you check again for errors or problems.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 18-19
Type your final copy. Have this printed and turned in to Mom by the end of the day on
Day 19. If you have extra time and want to add pictures or charts or something, feel free
to add them. Be sure you include your bibliography and that it is updated to include
everything you used in your notes.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 20:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 21:
You now have the opportunity to travel through time. What things
from history would you like to see with your own eyes? Would you
visit the dinosaurs or would you watch the pyramids being built?
Think about it and discuss your choices.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 5:17-18 "Dé˜ ÙçÍéœìÈ ÛìæáæàøçæäÈ ÛìæáªÄæìÈ I ÇªÄøåÏÑÈ ÛìÍé˜
ÉÏÑ¬íæìæëÍéÁò¸ ÛìæáÏÑÈ £ªÄæñ˜ éËëÈ ÛìæáÏÑÈ PöëÍéÁèæáÏÑæì¬íÈ. I ÉæàªÉÈ ÙçÍéœìÈ ÇÍéÁåÏÑÈ
ÛìÍé˜ ÉÏÑ¬íæìæëÍéÁò¸ ÚÅÿîæìÈ ÛìÍé˜ ÚÖæîºãºÖæàºãºãÈ. FéËëÈ Ä¬í¬íæîæëÏÑªÉºãæò¸, I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜
òÆéÁîÈ, ÛìæàºãºãÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ ÄøçªÉÈ ÎÑªÄæëæìæáÈ ÛèªÄ¬í¬íÈ ÄæñÃÄæò¸, éÁçÏÑÈ ÛâÆéœìÈ éËëÈ
éÁçÏÑÈ ÛìæàæìæìºãÏÑÈ ñŸàºãºãÈ ÚÅÿò¸ ÙçÍé˜ ÙåÏÑªÄøç¬íÈ ÛèªÄ¬í¬íÈ ÚÖæëÍéÁåÈ ÛìæáÏÑÈ ÚãªÄæñ˜ ÛìæàºãºãÈ
ÄºãºãÈ Ûà¬íÈ ÚÖæîºãºÖæàºãºãÏÑªÉÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 22:
An alien has landed on the earth and you have been selected to be
their tour guide. What places or things would you choose to show
them? You should try hard to cover as much of the world as you can.
Would you show them monuments, historical sites, wonders of the
world, natural wonders, cities, etc.?
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 23:
You are to create your own zoo. Choose where you would like the
zoo to be located. The only guideline for creating this zoo is that you
may only choose 10 kinds of animals to be in the zoo. What animals
would you choose, and why would you choose them? Pick carefully!!
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 24:
Composition: Edit and re-copy one of your last three compositions.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 25:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 26:
Original Story--due Day 39
You’ll spend several weeks learning the parts of a story and setting up your own.
Plot--the plan of a story or the problem.

First you need an idea for your story. Then the plot asks What if? And then
what? To come up with these answers you’ll want to brainstorm ideas. To be
creative, you’ll want to answer them in an unexpected way. You don’t need all
the details yet, but come up with a framework to get you started.
So what will the plot of your story be? Write it here.

§æìÈ 5:19-20 WÛáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÛìæáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ ÚÅŸëÏÑªÄæä¬íÈ éÁçÏÑÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ
ÚãÏÑªÄ¬íæìÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ ÇÍéÁåøåªÄøçªÉøåÏÑøçæì¬íÈ, ÄøçªÉÈ ÛìÏÑªÄÍÇæáÏÑ¬íÈ ÙåÏÑøçÈ õíÍé˜,
õíæáªÄºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÇªÄºãºãÏÑªÉÈ ÚãÏÑªÄ¬íæìÈ ÛàøçÈ ÛìæáÏÑÈ ÛäæàøçªÜ¤ÉÍéÁåÈ éÂÖÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ; ÚÅÿîæìÈ
ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÉÍéƒÑ¬íÈ ÄøçªÉÈ ÛìÏÑªÄÍÇæáÏÑ¬íÈ ÛìæáÏÑøåÈ, ÛáÏÑÈ õíæáªÄºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÇªÄºãºãÏÑªÉÈ
Ü„ëÏÑªÄæìÈ ÛàøçÈ ÛìæáÏÑÈ ÛäæàøçªÜ¤ÉÍéÁåÈ éÂÖÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ. FéËëÈ I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ,
ÛìæáªÄæìÈ îøçºãÏÑ¬í¬íÈ òÆéÁîæëÈ öëæàªÜ„áæìÏÑÍéÁî¬íøçÏÑ¬í¬íÈ ÎÑøóÍÇÏÑÏÑªÉ¬íÈ ÛìæáÏÑÈ
öëæàªÜ„áæìÏÑÍéÁî¬íøçÏÑ¬í¬íÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ õíÍÇæëæàºÅÌÑ¬íÈ ÄøçªÉÈ PÛáªÄæëæà¬íÏÑÏÑ¬íÈ, òÆéÁîÈ ñŸàºãºãÈ
ÚÅÿò¸ ÙçÍé˜ ÙåÏÑªÄøç¬íÈ ÎÑøçæìÏÑæëÈ ÛìæáÏÑÈ ÛäæàøçªÜ¤ÉÍéÁåÈ éÂÖÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 27 and 28:
Original Story:
Characters--the people in your story
You’ll want to develop your characters so they are interesting. After developing your
characters, create a character chart so you can get to know them as you write about them.
Your chart should include the following information:
Name:
Physical Description:
Age
Height & Weight
Hair and Eyes
Special characteristics or abilities
Environment and Activities:
Where they live and work
With whom they live
Family
Friends
Hobbies
Job
Pets
Personal thoughts and feelings
Disposition (happy, nervous, curious, etc.)
How character feels about self
How character feels about others
Feelings about job or school
Personality Traits*
Character Growth--Does character change ideas, beliefs, or attitudes as a result of
experiences in the course of the story?
*(Some personality traits: ambitious, boastful, brave, careless, cheerful, conceited, cruel,
curious, dishonest, generous, gloomy, greedy, honest, kind, lazy, loving, loyal,
persevering, proud, secretive, selfish, shy, suspicious, wasteful, etc)
You will know your characters very well by now. Don’t forget that the reader does not.
You’ll need to introduce them in your story. But don’t feel that everything you know
about your character has to be included in the story.
Another decision you can make is which character will tell the story?
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 29:
Original Story:
Conflict/Resolution--
Conflict is a complication the main character has in trying to reach a goal.
Resolution is how he/she solves that problem.
Let’s look at The Three Little Pigs as an example. The plot is that these three pigs are
trying to make it in the real world on their own. The characters are the mother, the first
pig and the second pig--all minor characters. The main characters are the third pig--the
hero, and the wolf--the villain. The conflict between the third pig and the wolf is that the
wolf keeps trying to eat the pig. This complicates the pig’s goal of trying to make it in
the real world on his own. He resolves it by cooking the wolf.
The main character usually has a conflict in at least one of three ways:
1. The individual against nature, the supernatural, or things beyond human control.
(Man against Nature)
2. The individual against another individual or society. (Man against Man)
3. The individual against himself or herself. (Man against Self)
Some tips for the resolution:

• Don’t depend on coincidence to solve the problem. (The wolf didn’t just
fall into a pot. The pig had to think ahead and open the lid.)
• Don’t bring in some last-minute person or power to save the day. (A
superhero didn’t show up and shoot the wolf.)
• Don’t just have the main character wake up and announce it was all a
dream. Dreams can be used well in stories as in Alice In Wonderland, but
the story was complete within her dream. Waking up as a solution would
be a let down for the reader.
• Do be sure the main character is the one to solve the conflict.
• Do create suspense by keeping the main character from reaching the goal
too quickly or too easily
• Do remember that for every action there is a reaction. Had the pig tried to
punch out the wolf, the wolf would have hit back. This would have
caused a secondary conflict which could possibly make the story more
interesting--as long as the pig could have worked his way to a resolution
somehow.
What would be an interesting conflict and resolution for your story?
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 30:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 31:
Original Story: Climax--the darkest moment
As your main character is working through conflicts, suspense builds. Each attempt to
find a solution leads to more difficulties. A point comes when it begins to seem hopeless
(the wolf is coming down the chimney. The pig seems trapped in his formerly safe
house.) The character makes one last brave effort, whether it’s physical or a sudden
realization. Or the character may suddenly see things a new way and thinks of a solution
that saves the day. That dark moment when things seem hopeless is the Climax of the
story.
Be sure your story has a climax.

§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 5:21-24 "±ÆéÁîÈ ÛáªÄøïÌÑÈ ÛáÏÑªÄæëªÉÈ ÛìæáªÄæìÈ ÛàæìÈ ñÃÄ¬íÈ õíªÄæàªÉÈ
ÛìÍé˜ ÛìæáÍéÔíÏÑÈ éÂÖÈ éÂãªÉÈ, "±ÆéÁîÈ õíæáªÄºãºãÈ ÙçÍéœìÈ ÙåæîæëªÉÏÑæëÈ, ÄøçªÉÈ
ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÙåæîæëªÉÏÑæë¬íÈ ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÛàøçÈ ÉªÄøçªÜÓÑæëÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ Ûâ„îªÉªÜ‡åÏÑøçæìÈ.'
BîæìÈ I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ ÛìæáªÄæìÈ ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ Ûà¬íÈ ÄøçªÜ„ëæò¸ ñŸàæìæáÈ Ûáæà¬íÈ
ÚÅŸëÍéœìæáÏÑæëÈ ñŸàæìæáÍéÁîæìÈ ÄÈ ÇªÄæî¬íÏÑÈ õíæáªÄºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÛàøçÈ ÉªÄøçªÜÓÑæëÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ
Ûâ„îªÉªÜ‡åÏÑøçæìÈ. úøçªÉÈ ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ õíªÄæòÒíÈ ÛìÍé˜ Ûáæà¬íÈ ÚÅŸëÍéœìæáÏÑæëÈ, "´ªÄÍÇªÄÈ!'
õíæáªÄºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÛàøçÈ ÉªÄøçªÜÓÑæëÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ ÇÍéÁîøçÍÇæàºãÈ. BîæìÈ ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ
õíªÄæòÒíÈ, "±ÆéÁîÈ ÚÖÍé‰éÂãÈ!' õíæáªÄºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÛàøçÈ ÉªÄøçªÜÓÑæëÈ éÂÖÈ ÛáÏÑºãºãÈ ÚÖæàæëÏÑÈ.
TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ ÛàºÖÈ òÆéÁîÈ ÚÅŸëæàøçªÜ¸ òÆéÁîæëÈ Ü„àºÖæìÈ ÛìÍé˜ ÛìæáÏÑÈ ÄºãæìªÄæëÈ, ÄøçªÉÈ
ÛìæáÏÑæëÏÑÈ öëÏÑøåÏÑøåºÅÌÑæëÈ ÛìæáªÄæìÈ òÆéÁîæëÈ ÚÅŸëÍéœìæáÏÑæëÈ ÛáªÄ¬íÈ õíÍéÁåÏÑæìæáæàøçªÜ¸
ÄªÜ¤Äæàøç¬íæìÈ òÆéÁîÈ, ÚãÏÑªÄøïÌÑÈ òÆéÁîæëÈ Ü„àºÖæìÈ ÛìæáÏÑæëÏÑÈ ÚÅÌÑºÖÍéËëÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ ÄºãæìªÄæëÈ,
ÄøçªÉÈ ÜÆé˜ òÆéÁîæëÈ ñÃÄæò¸. FÛàæë¬íæìÈ ÚÅÌÑÈ öëÏÑÍÇÍéÁçÍÇæàºãÏÑªÉÈ ÛìÍé˜ òÆéÁîæëÈ
ÚÅŸëÍéœìæáÏÑæëÈ, ÄøçªÉÈ ÛìæáÏÑøçÈ ÇÍéÁåÏÑÈ ÄøçªÉÈ éÂÖºÖÏÑæëÈ òÆéÁîæëÈ Ü„àºÖæìÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 32:
Original Story:
Setting--the time and place of the story
Don’t just tell the reader the setting. Use descriptive words to paint a picture of the time
and place. Give details that involve the senses--what you see, hear, smell, etc.
What is your setting? List some words to describe it.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 33:
Original Story: Theme--the subject about which a person speaks, or writes or
thinks
The moral of a fable is the theme of that story. In the story of The Three Little Pigs, the
theme could be one of several:
From the pig’s point of view--Brain beats brawn or One bad turn deserves another.
From the wolf’s point of view--He who wants more often loses all.
What is the theme of your story?

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 34:
Original Story:
There are two other things to consider about your story:
Point of View--Who will tell the story and how?

There are 4 ways a story can be told:
1. First person (the main character tells his/her story using “I” or “me.” Such as the
pig saying, “I built myself a house of bricks.”)
2. Second person (Someone is telling “you” what happened to “you.” Such as the
pig‘s friend saying, “Remember when you cooked that wolf?” and then telling the
story.)
3. Third person - main character’s point of view (the main character’s story is told
using “he” or “she” and is told about what the main characters sees, thinks and
feels. Such as the pig heard the wolf on the roof. He walked over to the fireplace
and . . .)
4. Third person--omniscient narrator - Omniscient means “all knowing” so this
means a narrator tells the story and can tell what all the characters see, hear and
feel. (The wolf could hear the pig in his house so he knew he was home. When
the pig wouldn’t answer the door, the wolf climbed onto the roof. The pig heard
the wolf on the roof and walked over to the fireplace. . .)
Who will tell your story and how?
Also your story will need a Title and a Conclusion or ending. Think about these and jot
down some ideas.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 35:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 36:
Original Story: work on the rough draft of your story.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 5:25-26 úªÜ„ëÏÑÏÑÈ ñŸàæìæáÈ òÆéÁîæëÈ ÄªÉøïÌÑæë¬íªÄæëæò¸ êæîæàÍÇæäºãæò¸,
ñŒáæàºãÏÑÈ òÆéÁîÈ ÄæëÏÑÈ éÁçÈ ÛìæáÏÑÈ ñÃÄæò¸ ñŸàæìæáÈ ÛáæàøåÈ, ÚãÏÑ¬íæìÈ òÆéÁîæëÈ
ÄªÉøïÌÑæë¬íªÄæëæò¸ ÉÏÑºãæàøïÌÑæëÈ òÆéÁîÈ ÛìÍé˜ ÛìæáÏÑÈ Ûâ„îªÉªÜÓÑÈ, ÛìæáÏÑÈ Ûâ„îªÉªÜÓÑÈ ÛáªÄøçªÉÈ
òÆéÁîÈ éÁïÌÑæëÈ ÛìÍé˜ ÛìæáÏÑÈ éÂÖºÖæàÍÇÏÑæëÈ, ÄøçªÉÈ òÆéÁîÈ ÚÅÌÑÈ ÛìæáæëÍéÁñÿçÈ ÛàøçæìÍé˜
Ûèæëæà¬íÍéÁçÈ. ú¬í¬íæîæëÏÑªÉºãæò¸, I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ, òÆéÁîÈ ñŸàºãºãÈ ÚÅÿò¸ ÙçÍé˜
ÙåÏÑªÄøç¬íÈ ÜÓÑæìÈ éÁîæìÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑæëÏÑÈ ÛìæàºãºãÈ òÆéÁîÈ ÛáªÄøïÌÑÈ ÛèªÄæàªÉÈ ÛìæáÏÑÈ ÚãªÄ¬íæìÈ
ÛèÏÑøçøçæò¸.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 37
Work on your rough draft.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 38:
Original Story: Edit your story. First, check spelling, capitalization, and punctuation.
If you’re not sure about spelling, first look it up in the dictionary.

After you’ve checked carefully through your rough draft, double-check. Then you may
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 39:
Original Story: Type your story and turn it in.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 40
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 41:
Poetry unit begins today!
Write a Synonym poem
Two lines of poetry that rhyme are called a couplet. A synonym poem is made up of one
couplet. Synonyms are two words that mean the same or nearly the same thing. Here’s a
checklist of things to keep in mind when writing a synonym poem.
Each poem is made up of two lines of poetry that rhyme.
The title is the subject of the poem.
The first line contains three or four synonyms for the subject.
The second line can do one of two things: it can describe the subject a little more
(as in “Weird” below) or it can tell how the poet feels about the subject (as in
“School Lunch” below).
Each line generally has seven or eight syllables arranged in a way that gives the
poem rhythm. If you’re not sure what the rhythm of these poems is, read the
examples out loud without the titles. You will hear the rhythm.
A synonym poem can be funny.
You may want to use a Thesaurus when you write yours.
Here are some examples.

School Lunch
Burgers, prunes, and warm spaghetti
To eat this stuff I’m not ready
Thin
Scrawny, slender, skinny, slight
Your plump friends tell you you’re too light
Weird
Bizarre, strange, and spooky things
Books and stories by Stephen King
Outlaw
Pirate, bandit, thief, or crook
At them the judge should throw the book
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 5: 27-30 "±ÆéÁîÈ ÛáªÄøïÌÑÈ ÛáÏÑªÄæëªÉÈ ÛìæáªÄæìÈ ÛàæìÈ ñÃÄ¬íÈ
õíªÄæàªÉÈ ÛìÍé˜ ÛìæáÍéÔíÏÑÈ éÂÖÈ éÂãªÉÈ, "±ÆéÁîÈ õíæáªÄºãºãÈ ÙçÍéœìÈ ÇÍéÁåøåæàæìÈ
ÄªÉæîºãæìÏÑæëæò¸.' BîæìÈ I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ ÛìæáªÄæìÈ ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÚãÍé‰éœä¬íÈ ÄæìÈ
ÄÈ ñÃéÁåªÄøçÈ ÛìÍé˜ Úãæî¬íæìÈ ÚÖÍéËëÈ ÛáÏÑæëÈ ÛáªÄ¬íÈ ÄºãæëÏÑªÄªÉæò¸ ÇÍéÁåøåæàæìæìÏÑªÉÈ
ÄªÉæîºãæìÏÑæëæò¸ ñŸàæìæáÈ ÛáÏÑæëÈ ÛàøçÈ Ûáæà¬íÈ ÛáÏÑªÄæëæìÈ. IÚÖÈ òÆéÁîæëÈ öëæàªÜ„áæìÈ ÎÑæòÓÑÈ
ÇªÄæî¬íÏÑ¬íÈ òÆéÁîÈ ÛìÍé˜ õíæàøçÈ, ÛèºãæîÍÇæäÈ ÛàæìÈ éÁîæìÈ ÄøçªÉÈ ÇªÄ¬íæìÈ ÛàæìÈ ÚÖæëÍéÁåÈ
òÆéÁîÈ; ÚÖÍéËëÈ ÛàæìÈ Ûà¬íÈ ÙåÍéËëÏÑÈ ÛèæëÍéÂÖæàæìªÄºÅÕãÏÑÈ ÚÖÍéËëÈ òÆéÁîÈ ÛìæáªÄæìÈ éÁçÏÑÈ éÂÖÈ
òÆéÁîæëÈ ÙåÏÑøåºÅÌÑæë¬íÈ ÛèÏÑæëæà¬íæáÈ, ÛìæáªÄøçÈ ÚÖÍéËëÈ òÆéÁîæëÈ ñŒáÍéÂãÏÑÈ ÚÅÃé‰Éæò¸ ÛìÍé˜
ÚÅÌÑÈ ÇªÄ¬íæìÈ ÛàøçæìÍé˜ ÛáÏÑºãºãÈ. úøçªÉÈ ÛàºÖÈ òÆéÁîæëÈ öëæàªÜ„áæìÈ ÛáªÄøçªÉÈ ÇªÄæî¬íÏÑ¬íÈ
òÆéÁîÈ ÛìÍé˜ õíæàøçÈ, ÇæîæìÈ ÛàæìÈ éÂÖºÖÈ ÄøçªÉÈ ÇªÄ¬íæìÈ ÛàæìÈ ÚÖæëÍéÁåÈ òÆéÁîÈ; ÚÖÍéËëÈ ÛàæìÈ
Ûà¬íÈ ÙåÍéËëÏÑÈ ÛèæëÍéÂÖæàæìªÄºÅÕãÏÑÈ ÚÖÍéËëÈ òÆéÁîÈ ÛìæáªÄæìÈ éÁçÏÑÈ éÂÖÈ òÆéÁîæëÈ
ÙåÏÑøåºÅÌÑæë¬íÈ ÛèÏÑæëæà¬íæáÈ, ÛìæáªÄøçÈ ÚÖÍéËëÈ òÆéÁîæëÈ ñŒáÍéÂãÏÑÈ ÚÅÃé‰Éæò¸ ÛìÍé˜ ÚÅÌÑÈ
ÇªÄ¬íæìÈ ÛàøçæìÍé˜ ÛáÏÑºãºãÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 42:
Poetry: Write an Opposite Poem
Another name for this is an Antonym poem. An antonym is a word that means the
opposite or nearly the opposite of another word--such as good/evil or happy/sad. In an
opposite poem you describe something by what it is not. Here is a checklist of the
properties of an Opposite poem.
It is about opposites
It is written in couplets, but can be any number of couplets
It will often, but not always, begin with the question: What is the opposite of
______? If you decide to start your poem with a question, the rest of the poem
will answer that question. However, you could also begin your poem with
something like: The opposite of _____ is _____.
Like any well-written piece of writing, it will contain specific details, not simply
generalities.
The rhythm of an opposite is not as predictable as the rhythm of a synonym poem,
but you must make sure that your poem does have its own music.
Examples:
What is the opposite of kind?
A goat that butts you from behind.
The opposite of chair

Is sitting down with nothing there.
What is the opposite of new?

It might be stale gum that’s hard to chew,
A hotdog roll as hard as a rock,
Or a soiled and smelly forgotten sock.
What is the opposite of school?

It would be something very cool.
What is the opposite of tall?

I’d say it’s something small.
Notice how the last two seem like they need more lines? Don’t try to write a two-line
opposite if it needs more. See how long your poem can get.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 43:
Poetry: Write an Acrostic Poem
An acrostic poem is one that uses the letters of a word or name to make the first letter of
each line. Characteristics of an acrostic poem include:
It can be a list, with a different item on each line.
It can be written as a sentence or two that continues through the poem.
It can combine the above two possibilities.
It uses items that capture the essence of the subject.
The first letter of each line must come from the title or subject of the poem.
The subject can be anything, but is frequently a name as in the following examples.
JOSH LAUREN KURT

Jokes Loves her mom Kind most of the time.
Oranges Also likes to cook Usually
Spaghetti Unlikes to clean her room Rely on my shooting video games
Holy cow! Ruins some things To take out my anger
Eats a lot
Nonlikes spaghetti
Start by writing your subject down and then writing characteristics of that subject. Then
you can try to work those into the letter format. Don’t start by staring at the letters and
trying to come up with things that fit those letters.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 44:
Poetry: Edit and type the poems you wrote this week.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 45:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 46:
Poetry: Limerick--a five-lined nonsense verse
The first line of a limerick often begins with “There was a” or “There once was a . . .” If
you listen to the words at the end of each line, you’ll see that the rhymes fall in a pattern.
The pattern is called “A A B B A” because the letters show the pattern of the rhyme.
Here is an example by Edward Lear
There was an old person of Ware (A)
Who rode on the back of a bear: (A)
When they asked does it trot (B)
He said, “Certainly not! (B)
He’s a Moppsikon Floppsikon bear!” (A)
See if you can put this mixed up limerick by Theodore Roethke back in the right order
Who took only toads on his Back (A)
And go humping off, yickety-yak (A)
If you asked for a Ride (B)
He would act very Snide (B)
There was a most odious Yak (A)
Limericks are typically humorous or impudent. They have a particular rhythm to them
that you should notice after reading these examples from Mother Goose.
Dickory, dickory, dare, There came an old woman from France
The pig flew up in the air; Who taught grown-up children to dance;
The man in brown But they were so stiff,
Soon brought him down, She sent them home in a sniff,
Dickory, dickory, dare. This sprightly old woman from France.
There was an old woman of Gloucester, There was an old woman of Harrow,
Whose parrot two guineas it cost her, Who visited in a wheelbarrow;
But its tongue never ceasing, And her servant before,
Was vastly displeasing Knocked loud at each door,
To the talkative woman of Gloucester. To announce the old woman of Harrow.
There was an old woman in Surrey, Hickory, dickory, dock!

Who was morn, noon, and night in a hurry; The mouse ran up the clock;
Called her husband a fool, The clock struck one,
Drove the children to school, And down he run,
The worrying old woman of Surrey. Hickory, dickory, dock!
There was an old man of Tobago There dwelt an old woman at Exeter;
Who lived on rice, gruel, and sago; When visitors came it sore vexed her,
Till much to his bliss, So for fear they should eat,
His physician said this; She locked up all her meat,
“To a leg, sir, of mutton, you may go.” This stingy old woman of Exeter.
ow spend some time writing your own limericks.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 5:31-32 "FîæëæìæáÏÑæëøåÍéËëÏÑÈ ÛàæìÈ ÛáªÄ¬íÈ ÚÅÌÑÏÑøçÈ õíªÄæàªÉÈ,
"WÛáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÉæàøïÃéËëÍÇÏÑ¬íÈ Ûáæà¬íÈ ñŸàºÖÏÑÈ, ÚãÏÑæìÈ ÛáæàøåÈ Ü„àøïÌÑÈ ÛáÏÑæëÈ ÄÈ
ÇÏÑæëæìæàºÖæàÍÇªÄæìÏÑÈ éÂÖÈ ÉæàøïÃéËëÍÇÏÑÈ.' BîæìÈ I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ ÛìæáªÄæìÈ
ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÉæàøïÃéËëÍÇÏÑ¬íÈ Ûáæà¬íÈ ñŸàºÖÏÑÈ ÚÖÍéËëÈ Äøçæò¸ öëÏÑªÄ¬íÍéÁçÈ ÎÑøóÍÇÏÑæèæìÈ
õíÏÑøóæîªÄºãÈ ÛàøåøåÍéËëªÄºãæàæìæò¸ ÇªÄæî¬íÏÑ¬íÈ ÛáÏÑæëÈ ÛìÍé˜ ÇÍéÁåøåæàæìÈ ÄªÉæîºãæìÏÑæëæò¸;
ÄøçªÉÈ ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÙåªÄæëæëæàÏÑ¬íÈ ÄÈ ñÃéÁåªÄøçÈ ñŒáÍé˜ Ûà¬íÈ ÉæàøïÃéËëÍÇÏÑªÉÈ
ÇÍéÁåøåæàæì¬íÈ ÄªÉæîºãæìÏÑæëæò¸.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 47
Poetry unit
Write another limerick today.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 48
Poetry unit
Write another limerick.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 49
Edit and type your best limerick(s) from the week.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 50
Write a narration for Ripples of Knowledge.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 51-54:
Poetry: Sonnet--a fourteen-line poem written in iambic pentameter that follows a
particular rhyme scheme.
There are several types of sonnet. We will focus on the Shakespearean sonnet. It has 3
four-line sections and a final couplet and the rhyme scheme is abab cdcd efef gg. The
basic pattern of iambic pentameter is ta tum ta tum ta tum ta tum ta tum. Here are some
examples of a Shakespearean sonnet.
Here are several sonnets by Shakespeare. He wrote 154 sonnets with this pattern.
29
When in disgrace with fortune and men’s eyes
I all alone beweep my outcast state,
And trouble deaf heaven with my booless cries,
And look upon myself and curse my fate,
Wishing me like to one more rich in hope,
Featured like him, like him with friends possessed,
Desiring this man’s art, and that man’s scope,
With what I most enjoy, contented least;
Yet in these thoughts myself almost despising,
Haply I think on thee--and then my state,
Like to the lark at break of day arising
From sullen earth, sings hymns at heaven’s gate;
For thy sweet love remembered, such wealth brings
That then I scorn to change my state with kings.
Sonnet 18
Quatrain 1 (four-line stanza)
A Shall I compare thee to a summer's DAY?.....................If I compared you to a summer day
B Thou art more lovely and more temperATE:..................I'd have to say you are more beautiful and serene:
A Rough winds do shake the darling buds of MAY,............By comparison, summer is rough on budding life,
B And summer's lease hath all too short a DATE:..............And doesn't last long either:
Comment: In Shakespeare's time, May (Line 3) was a summer month.
C Sometime too hot the eye of heaven SHIES,................At times the summer sun [heaven's eye] is too hot,
D And often is his gold complexion DIMM'D;.....................And at other times clouds dim its brilliance;
C And every fair from fair sometime deCLIES,..................Everything fair in nature becomes less fair from
time to time,
D By chance or nature's changing course unTRIMM'D;.......No one can change [trim] nature or chance;
Comment: "Every fair" may also refer to every fair woman. who "declines" because of aging or bodily changes
E But thy eternal summer shall not FADE.........................However, you yourself will not fade
F Nor lose possession of that fair thou OWEST;................Nor lose ownership of your fairness;
E Nor shall Death brag thou wander'st in his SHADE,..........Not even death will claim you,
F When in eternal lines to time thou GROWEST:...............Because these lines I write will immortalize you:
Couplet (two rhyming lines)
G So long as men can breathe or eyes can SEE,............. Your beauty will last as long as men breathe and see,
G So long lives this and this gives life to THEE.................. As Long as this sonnet lives and gives you life.
Comment: "Shakespeare introduces the main point of the poem in the first two lines of Stanza 1: that the young man's
radiance is greater than the sun's. He then devotes the second two lines of Stanza 1 and all of Stanza 2 to the inferior
qualities of the sun. In Stanza 3, he says the young man's brilliance will never fade because Sonnet XVIII will keep it
alive, then sums up his thoughts in the ending couplet.
Now here’s one that I wrote when I was learning about sonnets. It’s not Shakespeare, but
I thought you might like to see that a sonnet doesn’t have to be about how beautiful a
woman is or how much you love her. You can write about politics, your love of a sport, a
hobby, or whatever you want to write about.
A Sonnet to Julie, My Sister

I met you when I was but three years old.
We shared many things, like clothes and a room.
Now we share stories that each one has told.
Words that we spoke sometimes made us feel gloom.
To me you’re important, to you the same,
Although we may disappoint each other.
Together we’ve learned that Life’s not a game,
But we’ll get through it with our dear brothers.
A family’s important I’ve come to learn
After a long separation from you.
I’ve told you I love you, now it’s your turn.
Surely you know that I need your love, too.
You know how I feel, what more can I say?
Except I miss you, I’ll see you someday.
Your turn. Choose a subject and work on writing a sonnet. You can think of each
quatrain as a verse and then the couplet at the end is the ending. Get your sonnet written
by Day 53. Edit, type it and turn it in on Day 54
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 5:33-37 "úªÜ¤ÄæàøçÈ òÆéÁîÈ ÛáªÄøïÌÑÈ ÛáÏÑªÄæëªÉÈ ÛìæáªÄæìÈ ÛàæìÈ
ñÃÄ¬íÈ õíªÄæàªÉÈ ÛìÍé˜ ÛìæáÍéÔíÏÑÈ éÂÖÈ éÂãªÉÈ, "±ÆéÁîÈ õíæáªÄºãºãÈ ÙçÍéœìÈ õíæñÌÑªÄæëÈ
ÚÖªÄºã¬íÏÑºãæò¸, ÚÅÿîæìÈ õíæáªÄºãºãÈ ÛèÏÑæëºÖÍéËëøåÈ òÆéÁîæëÈ é‰Äæìæá¬íÈ ÛìÍé˜ ÛìæáÏÑÈ £ÍéËëªÉÈ.'
BîæìÈ I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ, ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ õíæñÌÑªÄæëÈ ÄæìÈ ÄºãºãÈ: ÙçÏÑæàæìæáÏÑæëÈ ÚÅÿò¸
ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ, ÚÖÍéËëÈ ÛàæìÈ Ûà¬íÈ Gé‰ÉÈ'õíÈ ÛìæáæëÍéÁçÏÑÈ; ÙçÍéËëÈ ÚÅÿò¸ ÛìæáÏÑÈ ÎÑªÄæëæìæáÈ,
ÚÖÍéËëÈ ÛàæìÈ Ûà¬íÈ HÛà¬íÈ ÚÖÍé‰éœì¬íæìÍé‰éÂãÈ; ÙçÍéËëÈ ÚÅÿò¸ üÓÑæëæî¬íªÄºãÏÑøåÈ, ÚÖÍéËëÈ ÛàæìÈ
Ûà¬íÈ ÛìæáÏÑÈ Çæàæìæò¸ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ Ü„ëÏÑªÄæìÈ †æàøçªÜ¸. ßÍéËëÈ õíæáªÄºãºãÈ òÆéÁîÈ õíæñÌÑªÄæëÈ
ÚÅÿò¸ òÆéÁîæëÈ ÛáÏÑªÄªÉÈ, ÚÅÌÑÍÇªÄæî¬íÏÑÈ òÆéÁîÈ ÇªÄøçøçÍéœìÈ ÙåªÄæäÏÑÈ éÁçÏÑÈ ÛáªÄæàæëÈ
ñŒáæàæìÏÑÈ éËëÈ ÚÅÕãªÄÍÇæäÈ. BîæìÈ ÚãÏÑæìÈ òÆéÁîæëÈ "±ÓÑ¬íÈ' ÚÅÌÑÈ "±ÓÑ¬íÈ,' ÄøçªÉÈ òÆéÁîæëÈ
"ßÍé˜,' "ßÍé˜.' FéËëÈ ñŒáªÄæìÏÑøïÌÑæëÈ Ûà¬íÈ ÙåÍéËëÏÑÈ ÛìæáªÄøçÈ ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ Ûà¬íÈ ÚÖæëÍéÁåÈ
ÛìæáÏÑÈ ÎÑøïŸàºãÈ éÁçÏÑÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 55:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 56-59:
Poetry:
arrative Poem--a poem that tells a story. This can use almost any rhyme scheme.
There are many examples in the book The Best Loved Poems of the American People.
There is a section called “Poems that tell a story” which starts on page 149. Spend
Monday reading poems and trying to think of a subject for a poem of your own.
Some especially well-known narrative poems in the book are “Paul Revere’s Ride” on p.
194, “The Raven” on p. 209, and “Casey At The Bat” p. 282. Notice that there are two
poems that follow “Casey At The Bat” that are written by different authors and respond to
the original poem. When you write a poem, it can be about a happy or sad memory, a
historical event, a story, or a reply to another story. Another good example of a narrative
poem is “The Night Before Christmas.”
Try to write a narrative poem. It doesn’t have to be as long as the ones you just
read, but it should tell a story and rhyme.
Days 57 and 58 you should work on getting your poem written.

Day 59 edit and type.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 5:38-42 "±ÆéÁîÈ ÛáªÄøïÌÑÈ ÛáÏÑªÄæëªÉÈ ÛìæáªÄæìÈ ÛàæìÈ ñÃÄ¬íÈ
õíªÄæàªÉÈ, "úøçÈ ÎÑæòÓÑÈ ÚÖÍéËëÈ ÄøçÈ ÎÑæòÓÑÈ ÄøçªÉÈ ÄÈ ÛìÍé‰éœìæáÈ ÚÖÍéËëÈ ÄÈ ÛìÍé‰éœìæáÈ.'
BîæìÈ I ÛìÏÑºãºãÈ òÆéÁîÈ ÙçÍéœìÈ ÛìÍé˜ öëÏÑ¬íæà¬íæìÈ ÄøçÈ ÎÑøïŸàºãÈ ÛèÏÑæë¬íÍéÁçÈ. BîæìÈ
ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ õíºãªÄæè¬íÈ òÆéÁîÈ éÁçÈ òÆéÁîæëÈ öëæàªÜ„áæìÈ ÇæáÏÑÏÑæäÈ, ÛìæîæëøçÈ ÛìæáÏÑÈ
éœìæáÏÑæëÈ ÛìÍé˜ ÛáæàøåÈ Äºã¬íÍé˜. IÚÖÈ ÄøçæòÆéÁçÏÑÈ ñÃÄøçæì¬íÈ ÛìÍé˜ õíæîÏÑÈ òÆéÁîÈ ÄøçªÉÈ
ÛìªÄæäÏÑÈ ÄæñÃÄæò¸ òÆéÁîæëÈ ÛìæîøçæàÍÇÈ, ÚãÏÑæìÈ ÛáæàøåÈ ÛáªÄøïÌÑÈ òÆéÁîæëÈ ÇºãÍé‰ÄæäÈ Äºã¬íÍé˜.
úøçªÉÈ ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÇÍéÁåæèÏÑºã¬íÈ òÆéÁîÈ ÛìÍé˜ ÜÆé˜ éÁçÏÑÈ ÙåæàºãÏÑÈ, ÜÆé˜ ñŸàæìæáÈ
ÛáæàøåÈ ÛìæñÃé˜. GÛàøïÌÑÈ ÛìÍé˜ ÛáæàøåÈ ñŒáÍé˜ Ä¬íæä¬íÈ òÆéÁîÈ, ÄøçªÉÈ ÚÖæëÍéÁåÈ ÛáæàøåÈ
ñŒáÍé˜ ñÃÄøçæì¬íÈ ÛìÍé˜ ÚÅÃéËëæëÍéÁñ˜ ÚÖæëÍéÁåÈ òÆéÁîÈ ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ ÛìæîæëøçÈ ÄæñÃÄæò¸.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 60
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 61-64:
Poetry: Clerihew poem--a short rhyming poem written of two couplets that pokes
gentle fun at a celebrity.
A man named E. C. Bentley invented a form for a poem and named it after his own
middle name--Clerihew. Here are three examples. The first is by him.
Edgar Allen Poe

Was passionately fond of roe. [fish eggs]
He always liked to chew some
When writing anything gruesome.
E. C. Bentley
That famous lady, Mona Lisa

Whose smile has been a real teasa
Will never tell this world we’re in
What’s behind her fabled grin.
Basketball ace, Dr. J

Is seven feet tall so they say.
His only hang up is buying shoes.
But that’s why they invented canoes.
Now try to write your own. Here are some tips to help you get started.
A Clerihew is about a celebrity.
It pokes gentle fun at that person, so it tends to be humorous. It is not mean-
spirited.
It is always made up of two couplets.
The first line ends with a person’s name, so you must rhyme with that name.
Finish by the end of Day 63 so that you can edit and type on Day 64.
õíªÄæàªÉÈ, "±ÆéÁîÈ õíæáªÄºãºãÈ ÚãÍéÁïÌÑÈ òÆéÁîæëÈ ÙçÏÑæàªÜ„áºÅÃéËëÈ ÄøçªÉÈ ÛáªÄæìÏÑÈ òÆéÁîæëÈ
ÎÑøçÏÑøåæò¸.' BîæìÈ I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ, ÚãÍéÁïÌÑÈ òÆéÁîæëÈ ÎÑøçÏÑøåæàÏÑ¬íÈ, ÚÅÕãÏÑ¬í¬íÈ
ÛìæáÍéÔíÏÑÈ ñŒáÍé˜ Çæîæë¬íÏÑÈ òÆéÁîÈ, ÉÍé˜ ÜÆé‰é‰ÉÈ ÛìÍé˜ ÛìæáÍéÔíÏÑÈ ñŒáÍé˜ ÛáªÄæìÏÑÈ òÆéÁîÈ,
ÄøçªÉÈ ÛèæëªÄæò¸ ÚÖÍéËëÈ ÛìæáÍéÔíÏÑÈ ñŒáÍé˜ õíæèæàæìÏÑºÖæîºãºãæò¸ î¬íÏÑÈ òÆéÁîÈ ÄøçªÉÈ
ÛèÏÑæë¬íÏÑÍÇæîæìÏÑÈ òÆéÁîÈ, ÛìæáªÄæìÈ òÆéÁîÈ ÙåªÄæò¸ ÚÅÌÑÈ õíÍéÁç¬íÈ éÂÖÈ òÆéÁîæëÈ FÄæìæáÏÑæëÈ
ÛàøçÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ; ÚÖÍéËëÈ HÎÑÈ ÙåªÄæäÏÑ¬íÈ HÛà¬íÈ õíæîøçÈ öëæà¬íÏÑÈ éÁçÈ ÛìæáÏÑÈ ÎÑøïŸàºãÈ
ÄøçªÉÈ éÁçÈ ÛìæáÏÑÈ ÜÆé‰é‰ÉÈ, ÄøçªÉÈ õíÏÑøçªÉ¬íÈ öëªÄæàøçÈ éÁçÈ ÛìæáÏÑÈ Ûâ„î¬íæìÈ ÄøçªÉÈ
éÁçÈ ÛìæáÏÑÈ îøçæâ„î¬íæìÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 65
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 66-69:
Poetry: Free Verse--a poem with no particular meter or rhyme. The lines are
rhythmic and vary in length.
You will write a free verse poem today. Here are some tips to help you.
Choose a topic that interests you.
Take time to brainstorm ideas related to the topic. See what happens.
Work on getting the right words, not just good words.
Read your poem aloud.
Find someone who will read your poem and make suggestions.
Set it aside for at least a night and then look at it again.
Revision means to see again. Carefully revise your poem.
An example:
I Am The Cat
In Egypt they worshiped me-- They hate me, the Cat,

I am the Cat. Because, forsooth, I do not love them.
Because I bend not to the will of man Do they love me?
They call me a mystery. They think all animals are made for their
When I catch and play with a mouse, pleasure,
They call me cruel, To be their slaves.
Yet they take animals to keep And, while I kill only for my needs,
In parks and zoos, that they may gape at them. Lthey kill for pleasure, power and gold,
Nay, more, they persecute their own human And then pretend to a superiority!
creatures; Why should I love them?
They shoot, they hang, they torture them, I, the Cat, whose ancestors
Yet dare to call me cruel. Proudly trod the jungle,
Could they but see themselves Not one ever tamed by man.
As I, the Cat, see them, Ah, do they know
These human creatures, bereft of all freedom, That same immortal hand
Who follow in the ruts others made That gave them breath, gave breath to me?
Long ages gone! But I alone am free--
Who have rings in their noses, I am THE CAT.
Yet know it not.
Leila Usher
Try to write a free verse poem. Often choosing something you love or care a lot
about makes it easier to write your poem.
Finish by the end of Day 68 so that you can edit and type on Day 69.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 5:46-48 FéËëÈ ÛàºÖÈ òÆéÁîÈ ÚãÍéÁïÌÑÈ ÛìæáÍéÔíÏÑÈ ñŒáÍé˜ ÚãÍéÁïÌÑÈ
òÆéÁîÈ, ñŒáªÄæìÈ öëÏÑæñÃÄæëªÉÈ ÛáªÄøïÌÑÈ òÆéÁîÈ? Dé˜ ÙçÍéœìÈ ÎÑøïÌÑøçÈ ÛìæáÏÑÈ ÛìªÄøóÈ
ÇÍéÂãºãÏÑÍÇæìÍéËë¬íÈ ÉÍé˜ ÛìæáÏÑÈ õíªÄøåÏÑÈ? úøçªÉÈ ÛàºÖÈ òÆéÁîÈ Ü„ëÏÑÏÑæìÈ òÆéÁîæëÈ
ÚÅŸëÏÑæìæáæëÏÑøçÈ éÁçºãæò¸, ñŒáªÄæìÈ ÉÍé˜ òÆéÁîÈ ÉÍé˜ ÙåÍéËëÏÑÈ ÛìæáªÄøçÈ éœìæáÏÑæë¬íÈ? Dé˜
ÙçÍéœìÈ ÎÑøïÌÑøçÈ ÛìæáÏÑÈ ÛìªÄøóÈ ÇÍéÂãºãÏÑÍÇæìÍéËë¬íÈ ÉÍé˜ õíÍé˜? TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ òÆéÁîÈ
õíæáªÄºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÛèÏÑæëºÖÏÑÍÇæìÈ, Ûâ„î¬íæìÈ Ä¬íÈ òÆéÁîæëÈ FÄæìæáÏÑæëÈ ÛàøçÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ Ûà¬íÈ
ÛèÏÑæëºÖÏÑÍÇæìÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 70:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 71:
Think about your favorite book. Write about things in the book that are like
you and things that are different than you.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:1-4 "TÄæäÏÑÈ ÛáÏÑÏÑªÉÈ ÛìæáªÄæìÈ òÆéÁîÈ ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ ÉÍé˜ òÆéÁîæëÈ
ÇæáªÄæëæàæìªÄºÅÕãÏÑÈ ÉÏÑÏÑªÉ¬íÈ ÚÅÌÑºÖÍéËëÏÑÈ ÙåÏÑøçÈ, ÛìÍé˜ ÚÅÌÑÈ õíÏÑÏÑøçÈ ÚÅÿò¸ ÛìæáÏÑøåÈ.
OÛìæáÏÑæëæñŸà¬íÏÑÈ òÆéÁîÈ ÛáªÄøïÌÑÈ ÙçÍé˜ öëÏÑæñÃÄæëªÉÈ ÚÖæëÍéÁåÈ òÆéÁîæëÈ FÄæìæáÏÑæëÈ
ÛàøçÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ. TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ, ñŒáÏÑøçÈ òÆéÁîÈ ÉÍé˜ ÄÈ ÇæáªÄæëæàæìªÄºÅÕãÏÑÈ ÉÏÑÏÑªÉÈ,
ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ õíÍéÁîøçªÉÈ ÄÈ ÛìæëæîøåæèÏÑæìÈ ÚÅÌÑºÖÍéËëÏÑÈ òÆéÁîÈ Ä¬íÈ ÛìæáÏÑÈ Ûáæò„èÍé
‰ÇæëæàæìÏÑ¬íÈ ÉÍé˜ ÛàøçÈ ÛìæáÏÑÈ õíæò‡çªÄªÜÆé‰Ü„îÏÑ¬íÈ ÄøçªÉÈ ÛàøçÈ ÛìæáÏÑÈ õíæìæëÏÑÏÑæì¬íÈ,
ÛìæáªÄæìÈ ÛìæáÏÑæò¸ ÙåªÄæò¸ ÛáªÄøïÌÑÈ Ü‚ãÍéËëæò¸ ÚÖæëÍéÁåÈ ÙåÏÑøçÈ. ú¬í¬íæîæëÏÑªÉºãæò¸, I
õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ, ÛìæáÏÑæò¸ ÛáªÄøïÌÑÈ ÛìæáÏÑæàæëÈ öëÏÑæñÃÄæëªÉÈ. BîæìÈ ñŒáÏÑøçÈ òÆéÁîÈ
ÉÍé˜ ÄÈ ÇæáªÄæëæàæìªÄºÅÕãÏÑÈ ÉÏÑÏÑªÉÈ, ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ ÚãÏÑæìÈ òÆéÁîæëÈ ÚãÏÑºÖæìÈ ÛáªÄøçªÉÈ
ÛäøçÍéÁñ˜ ñŒáªÄæìÈ òÆéÁîæëÈ öëæàªÜ„áæìÈ ÛáªÄøçªÉÈ Ûà¬íÈ ÉÍéËàøçªÜ¸, ÛìæáªÄæìÈ òÆéÁîæëÈ
ÇæáªÄæëæàæìªÄºÅÕãÏÑÈ ÉÏÑÏÑªÉÈ ÙåªÄæò¸ ÚÅÌÑÈ ÛàøçÈ õíÏÑÍÇæëÏÑæìÈ; ÄøçªÉÈ òÆéÁîæëÈ FÄæìæáÏÑæëÈ
ñŒáÍé˜ õíÏÑÏÑ¬íÈ ÛàøçÈ õíÏÑÍÇæëÏÑæìÈ ñŸàºãºãÈ HÛàøå¬íÏÑºãºÖÈ öëÏÑæñÃÄæëªÉÈ òÆéÁîÈ éÁèÏÑøçºãæò¸.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 72:
The icicles hung dangerously from the old house . . .
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 73:
Peace is important because . . .
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 74:
Composition: Edit and re-copy at least one of your last three compositions.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 75:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 76:
Write about a moment when you and another person (sibling, parent,
friend, etc) bonded.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:5-7 “úøçªÉÈ ñŒáÏÑøçÈ òÆéÁîÈ ÛèæëªÄæò¸, òÆéÁîÈ õíæáªÄºãºãÈ ÙçÍéœìÈ
ÚÅÌÑÈ ÚãæàæäÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ Ûáæò„èÍé‰ÇæëæàæìÏÑ¬íÈ. FéËëÈ ÛìæáÏÑæò¸ ÚãÍéÁïÌÑÈ ÛìÍé˜ ÛèæëªÄæò¸
õíæìªÄøçªÉæàøçªÜ¸ ÛàøçÈ ÛìæáÏÑÈ õíæò‡çªÄªÜÆé‰Ü„îÏÑ¬íÈ ÄøçªÉÈ éÁçÈ ÛìæáÏÑÈ ÇÍéËëøçÏÑæë¬íÈ éÂÖÈ
ÛìæáÏÑÈ õíæìæëÏÑÏÑæì¬íÈ, ÛìæáªÄæìÈ ÛìæáÏÑæò¸ ÙåªÄæò¸ ÚÅÌÑÈ õíÏÑÏÑøçÈ ÚÅÿò¸ ÙåÏÑøçÈ.
ú¬í¬íæîæëÏÑªÉºãæò¸, I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ, ÛìæáÏÑæò¸ ÛáªÄøïÌÑÈ ÛìæáÏÑæàæëÈ öëÏÑæñÃÄæëªÉÈ.
BîæìÈ òÆéÁîÈ, ñŒáÏÑøçÈ òÆéÁîÈ ÛèæëªÄæò¸, ÜÆé˜ ÛàøçæìÍé˜ òÆéÁîæëÈ öëÍé‰éÁåÈ, ÄøçªÉÈ
ñŒáÏÑøçÈ òÆéÁîÈ ÛáªÄøïÌÑÈ õíæáæîæìÈ òÆéÁîæëÈ ÉÍé‰éËëÈ, ÛèæëªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîæëÈ FÄæìæáÏÑæëÈ
ñŒáÍé˜ Ûà¬íÈ ÛàøçÈ ÛìæáÏÑÈ õíÏÑÍÇæëÏÑæìÈ ÛèºãªÄÍÇÏÑÈ; ÄøçªÉÈ òÆéÁîæëÈ FÄæìæáÏÑæëÈ ñŒáÍé˜
õíÏÑÏÑ¬íÈ ÛàøçÈ õíÏÑÍÇæëÏÑæìÈ ñŸàºãºãÈ öëÏÑæñÃÄæëªÉÈ òÆéÁîÈ éÁèÏÑøçºãæò¸. úøçªÉÈ ñŒáÏÑøçÈ
òÆéÁîÈ ÛèæëªÄæò¸, ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ î¬íÏÑÈ ïÃÄæàøçÈ öëÏÑæèÏÑæìæàæìæàÍéÁç¬íÈ Ä¬íÈ ÛìæáÏÑÈ ÛáÏÑªÄæìæáÏÑøçÈ
ÉÍé˜. FéËëÈ ÛìæáÏÑæò¸ ÛìæáæàøçæäÈ ÛìæáªÄæìÈ ÛìæáÏÑæò¸ ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÛáÏÑªÄæëªÉÈ ÚÖÍéËëÈ
ÛìæáÏÑæàæëÈ ÙåªÄøçæò¸ ñÃéËëªÉ¬íÈ.”
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 77:
Use the first line of a nursery rhyme to start a story.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 78:
Use these words in a story:
Clumsy, question, jump, fish, squeeze
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 79:
Composition: Edit and re-copy one of the last 3 compositions you wrote.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 80:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 81:
Write a story for this headline:
Local Beauty Lets Hair Down For Prince Charming
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:8-13 "TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ ÚÅÌÑÈ ÚãæàæäÏÑÈ ÛìæáÏÑøåÈ. FéËëÈ
òÆéÁîæëÈ FÄæìæáÏÑæëÈ ÛäøçÍéÁñÔíÈ ÛìæáÏÑÈ ÛìæáæàøçªÜÒíÈ òÆéÁîÈ ÛáªÄøïÌÑÈ ÙçÏÑÏÑªÉÈ éÂÖÈ ÚÅÌÑºÖÍéËëÏÑÈ
òÆéÁîÈ Ä¬íæäÈ HÛàøåÈ. IÙçÈ Ûìæáæà¬íÈ ÙåªÄøçøçÏÑæëÈ, ÛìæáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ, ÛèæëªÄæò¸:
OîæëÈ FÄæìæáÏÑæëÈ ÛàøçÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ,
HÄºãºãÍéÁñÌÑªÉÈ ÚÅÌÑÈ ±ÆéÁîæëÈ ÙçªÄøåÏÑÈ.
±ÆéÁîæëÈ ÛäæàøçªÜ¤ÉÍéÁåÈ ÇÍéÁåÏÑÈ.
±ÆéÁîæëÈ ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÉÍéÁçÏÑÈ
OÙçÈ ÎÑªÄæëæìæáÈ Ä¬íÈ ÛàæìÈ Ûà¬íÈ ÛàøçÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ.
GÛàøïÌÑÈ î¬íÈ Ûìæáæà¬íÈ ÉªÄæò¸ éÁîæëÈ ÉªÄæàºãæò¸ ÚÅŸëÏÑªÄªÉÈ.
úøçªÉÈ ÚÖÍéËëªÜ„àøïÌÑÈ î¬íÈ éÁîæëÈ ÉÏÑºÅŒì¬íÈ,
ú¬íÈ ñÌÑÈ ÚÖÍéËëªÜ„àøïÌÑÈ éÁîæëÈ ÉÏÑºÅŒìÍéËë¬íÈ.
úøçªÉÈ ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ ÚãÏÑªÄªÉÈ î¬íÈ ÛàøçæìÍé˜ ÛìÏÑøåæèæìªÄæìæàÍéÁçÈ,
BîæìÈ ÉÏÑºãæàøïÌÑæëÈ î¬íÈ ÚÖæëÍéÁåÈ ÛìæáÏÑÈ ÎÑøïŸàºãÈ éÁçÏÑÈ.
FéËëÈ ±ÆéÁîæë¬íÈ Ûà¬íÈ ÛìæáÏÑÈ ÛäæàøçªÜ¤ÉÍéÁåÈ ÄøçªÉÈ ÛìæáÏÑÈ ÛèÍéÁñÌÑæëÈ ÄøçªÉÈ ÛìæáÏÑÈ
Ü‚ãÍéËëæò¸ ÚÖÍéËëÏÑøïÌÑæëÈ. úøåÏÑøçÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 82:
What happens when two friends visit a house that one of them
inherited from a distant relative? In the house there is a 100-year old
mirror that has never been broken.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 83:
I had to learn the language because . . .
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 84:
Composition: Edit and re-copy one of your last 3 compositions.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 85:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
on-fiction Report--due Day 109
Time to write another report. This will be very much like the report you wrote at the
beginning of the school year, only a new topic. It will need to be about a non-fiction
topic of your choice. You will decide on several subtopics and write at least a paragraph
about each sub-topic. You will edit and type it before turning it in. This time, you will
need to include pictures, charts or graphs.
Day 86
Brainstorm ideas for a topic and choose one. When choosing a topic, you’ll want to
consider a few things.
You’ll need to be able to find enough information
It should be something about which you would like to know more
Think about what some subtopics could be (see tomorrow’s assignment)
Some suggestions (just in case you need them) to get you started:
Choose an animal
Historical subject
Famous person
State or Country
Invention
Sport
Plants
Occupations
Write other ideas on this page
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:14-15 FéËëÈ ÛàºÖÈ òÆéÁîÈ ÚÖÍéËëªÜ„àøïÌÑÈ ÙåÏÑøçÈ ÛìæáÏÑæàæëÈ
ÛìæëÏÑ¬íæèªÄ¬í¬íÏÑ¬íÈ, òÆéÁîæëÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçºãæò¸ FÄæìæáÏÑæëÈ ñŸàºãºãÈ Äºã¬íÍé˜ ÚÖÍéËëªÜ„àøïÌÑÈ
òÆéÁîÈ. BîæìÈ ÛàºÖÈ òÆéÁîÈ ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ ÚÖÍéËëªÜ„àøïÌÑÈ ÙåÏÑøçÈ ÛìæáÏÑæàæëÈ
ÛìæëÏÑ¬íæèªÄ¬í¬íÏÑ¬íÈ, ÙçÏÑæàæìæáÏÑæëÈ ñŸàºãºãÈ òÆéÁîæëÈ FÄæìæáÏÑæëÈ ÚÖÍéËëªÜ„àøïÌÑÈ òÆéÁîæëÈ
ÛìæëÏÑ¬íæèªÄ¬í¬íÏÑ¬íÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 87
Now that you’ve chosen a topic, you’ll need to think of subtopics. Subtopics are the
questions you will be asking about the topic. These questions will be the things you try
to answer in your report. They will decide what direction you take with your report. If
you think of too many, you’ll have to narrow it down to the most important ones.
For example, if you were writing about George Washington, you might want to know
several things.
1. When was he born?
2. Who was his family?
3. When did he become president?
4. What did he do while president?
5. Who were his friends?
6. Who were his enemies?
7. What foods did he like?
8. Did he do his chores as a kid?
As you can see, some of these questions would be more important than others in your
report. Choose the ones that you want to write about. Some of them can be combined
into one question and answered under one subtopic. Questions 1, 2, 7, and 8 could be
combined with the question “What was his family life like?”
Write some ideas for subtopics below and then choose the most important ones. Narrow
them down if necessary.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 88
It is time to begin researching your topic.
Sources of information:
Library--non-fiction books and reference books
Museums
Businesses
People that you interview
Encyclopedias
Books
Magazines
Newspapers
Television
Computer
Begin looking for information on your topic. Tomorrow you’ll have tips on how to take
notes. If, as you are researching your topic, you find that you need to add, change, or
remove a subtopic, just remember it’s not too late. If you find two sources of information
that disagree, you’ll need to do further research and see which opinion is the most
accepted. If this doesn’t help, explain the situation in your report.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 89
When you find information, you’ll need to take notes. Notes help you remember
information that you’ve found. You’ll need to keep track of your sources, too. You’ll
learn how to do that tomorrow.
Some tips:
Don’t try to include everything
Don’t try to use complete sentences
Look for answers to your subtopic questions--one at a time
Keep your notes on a sheet of paper or index cards
Never copy sentences exactly. This is called plagiarism and is illegal.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 90
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 91:
Non-fiction report: Continue to take notes. Don’t forget to keep track of your
sources. You’ll need them for your bibliography at the end of your report.
A bibliography is a list of sources that you used to gather information for your report.
They need to be listed with a particular format. The format used below is called MLA
style. You’ll want to be sure to get all this information from each source that you use!
Magazine
Author’s last name, first name. “Title of Article”. Magazine. Date (day Month year):
pages.
Book
Author’s last name, first name. Title of Book. City: Publisher, Copyright.
Encyclopedia
“Subject,” Name of Encyclopedia, edition.
Personal Interview
Name. Personal interview. Date (day Month year).
Online Sources: E-mail

Author. <Author’s email address>. “Subject line of message.” Personal email. Date (day
Month year).
Online Sources: Web site

Author. “Title of Document.” Publication. Date of publication or last revision. <URL>.
Date of access (day Month year).
The following web page will give examples in MLA style for many different sources. If
you used a source other than what is listed above, you should check this web page for the
format needed.
http://www.aresearchguide.com/12biblio.html
It will need to be written as noted above--with capitalization, punctuation and underlining

as shown.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6: 16-18 §ÍéËëÏÑÍéÁïÌÑæëÈ, ñŒáÏÑøçÈ òÆéÁîÈ ÚÖªÄ¬íæìÈ, ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ
ÚÅÌÑÈ ÚãæàæäÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ Ûáæò„èÍé‰ÇæëæàæìÏÑ¬íÈ, ñŸàæìæáÈ ÄÈ õíªÄªÉÈ ÇÍéÁîøçæìÏÑøçªÄøçÍÇÏÑÈ. FéËëÈ
ÛìæáÏÑæò¸ Éæà¬íºÖæàªÜ„îæëÏÑÈ ÛìæáÏÑæàæëÈ ÚÖªÄÍÇÏÑ¬íÈ ÛìæáªÄæìÈ ÛìæáÏÑæò¸ ÙåªÄæò¸ ÄæèæèÏÑªÄæëÈ ÛìÍé˜
ÙåÏÑøçÈ ÛìÍé˜ ÚÅÌÑÈ ÚÖªÄ¬íæìæàøçªÜ¸. ú¬í¬íæîæëÏÑªÉºãæò¸, I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ, ÛìæáÏÑæò¸
ÛáªÄøïÌÑÈ ÛìæáÏÑæàæëÈ öëÏÑæñÃÄæëªÉÈ. BîæìÈ òÆéÁîÈ, ñŒáÏÑøçÈ òÆéÁîÈ ÚÖªÄ¬íæìÈ, ÄøçÍéËàøçæìÈ
òÆéÁîæëÈ ÛáÏÑªÄªÉÈ ÄøçªÉÈ ñÃÄ¬íæáÈ òÆéÁîæëÈ ÚÖªÄÍÇÏÑÈ, õíÍé˜ ÛìæáªÄæìÈ òÆéÁîÈ ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ
ÄæèæèÏÑªÄæëÈ ÛìÍé˜ ÙåÏÑøçÈ ÛìÍé˜ ÚÅÌÑÈ ÚÖªÄ¬íæìæàøçªÜ¸, ÚÅÿîæìÈ ÛìÍé˜ òÆéÁîæëÈ FÄæìæáÏÑæëÈ
õíÏÑÏÑ¬íÈ ÛàøçÈ õíÏÑÍÇæëÏÑæìÈ ñŸàºãºãÈ öëÏÑæñÃÄæëªÉÈ òÆéÁîÈ éÁèÏÑøçºãæò¸.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 92-94
Take notes. Use this week to take notes and do more research.
If you finish early, start working on next week because some of the other parts of this
project may need more time.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 95
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 96-99
You will now take your notes and organize them into an outline. This will help you put
them all together to write your rough draft. You probably didn’t realize it, but you
already started your outline when you chose your subtopics. There are two types of
outlines, a sentence outline and a topic outline. The difference is that in a sentence
outline you use full sentences and in a topic outline you use phrases or groups of words.
You may choose for this project which one you want to use.
You’ll use Roman Numerals for your main ideas and then letters and numbers for
supporting detail. Your subtopics that you chose should be your main ideas. Here’s the
format of an outline.
I. First Main Idea

A. Idea or fact that goes with the first main idea
B. Another idea or fact that goes with the first main idea
C. Yet another idea or fact that goes with the first main idea
II. Second Main Idea
A. Idea or fact that goes with the second main idea
B. Another idea or fact that goes with the second main idea
C. Yet another idea or fact that goes with the second main idea
III. Third Main Idea
A. Idea or fact that goes with the third main idea
B. Another idea or fact that goes with the third main idea
C. Yet another idea or fact that goes with the third main idea
1. Idea or fact that goes with C.
2. Another idea or fact that goes with C.
Any of the lettered ideas or facts can have supporting detail as in C above.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:19-21 Dé˜ ÙçÍéœìÈ ÚãªÄæò¸ îæèÈ ÚÖÍéËëÈ òÆéÁîæë¬íÏÑºãøïÌÑ¬íÈ
ÛìæëÏÑªÄ¬íæîæëÏÑ¬íÈ éÁçÈ ÎÑªÄæëæìæáÈ, ñŒáÏÑæëÏÑÈ ÙåÍéœìæáÈ ÄøçªÉÈ öëæî¬íæìÈ ÉÏÑ¬íæìæëÍéÁò¸
ÄøçªÉÈ ñŒáÏÑæëÏÑÈ ÛìæáæàÏÑøïÌÑ¬íÈ ÚÅŸëÏÑªÄæäÈ ÛàøçÈ ÄøçªÉÈ õíæìÏÑªÄºãÈ; ÚÅÿîæìÈ ÚãªÄæò¸ îæèÈ
ÚÖÍéËëÈ òÆéÁîæë¬íÏÑºãøïÌÑ¬íÈ ÛìæëÏÑªÄ¬íæîæëÏÑ¬íÈ ÛàøçÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ, ñŒáÏÑæëÏÑÈ ÙçÏÑæàæìæáÏÑæëÈ
ÙåÍéœìæáÈ ÙçÍéËëÈ öëæî¬íæìÈ ÉÏÑ¬íæìæëÍéÁòÒíÈ ÄøçªÉÈ ñŒáÏÑæëÏÑÈ ÛìæáæàÏÑøïÌÑ¬íÈ ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ
ÚÅŸëÏÑªÄæäÈ ÛàøçÈ ÄøçªÉÈ õíæìÏÑªÄºãÈ. FéËëÈ ñŒáÏÑæëÏÑÈ òÆéÁîæëÈ ÛìæëÏÑªÄ¬íæîæëÏÑÈ Ûà¬íÈ,
ÛìæáÏÑæëÏÑÈ òÆéÁîæëÈ ÛáÏÑªÄæëæìÈ ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ Äºã¬íÍé˜.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 100
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 101-103
You have this week to write your rough draft. This can be done on paper or on the
computer. If you write it on the computer, it may take you too long to type and frustrate
you. However, it will be easier to edit later. If you write it on paper you’ll still have to
type it later, but you can work on the rough draft at the pace you write. You’ll also be
able to work on it anywhere. The choice is yours.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:22-23 TÛáÏÑÈ ÚãªÄøåæèÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ ÚÅÃé‰Éæò¸ Ûà¬íÈ ÛìæáÏÑÈ ÎÑæòÓÑÈ.
IÚÖÈ ÛìæáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ òÆéÁîæëÈ ÎÑæòÓÑÈ Ûà¬íÈ ÜÆé‰é‰ÉÈ, òÆéÁîæëÈ ñŒáÍéÂãÏÑÈ ÚÅÃé‰Éæò¸
ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÚÖæîºãºãÈ éÂÖÈ ÚãæàªÜ„áæìÈ. BîæìÈ ÛàºÖÈ òÆéÁîæëÈ ÎÑæòÓÑÈ Ûà¬íÈ ÚÅÃÄªÉÈ, òÆéÁîæëÈ
ñŒáÍéÂãÏÑÈ ÚÅÃé‰Éæò¸ ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÚÖæîºãºãÈ éÂÖÈ ÉªÄæëæäøçÏÑ¬í¬íÈ. IÚÖÈ ÛìæáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ
ÛìæáÏÑÈ ÚãæàªÜ„áæìÈ ÛìæáªÄæìÈ Ûà¬íÈ ÛàøçÈ òÆéÁîÈ Ûà¬íÈ ÉªÄæëæäøçÏÑ¬í¬íÈ, ÛáÍéÁñ˜ Ü„ëÏÑªÄæìÈ Ûà¬íÈ
ÛìæáªÄæìÈ ÉªÄæëæäøçÏÑ¬í¬íÈ!
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 104
Type your Bibliography. Hopefully you’ve written down the information as you went
along and now you can just formally write the Bibliography using the information for the
resources you used when writing your report. See Day 91 of this book for the format.
The Bibliography will be the last page of your report.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 105
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 106
Edit your report. First check spelling, capitalization, and punctuation. If you’re not sure
about spelling, first look it up in the dictionary.

After you’ve checked carefully through your rough draft, double check. Then you may
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:24 ßÍé˜ éÁçÏÑÈ ÇªÄøçÈ õíÏÑæëøïÌÑÈ ÛìæñÃé˜ ÙåªÄ¬íæìÏÑæë¬íÈ; ÚÖÍéËëÈ
ÎÑæàæìæáÏÑæëÈ ÛáÏÑÈ ñŸàºãºãÈ ÛáªÄæìÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ éÁçÏÑÈ ÄøçªÉÈ ÚãÍéÁïÌÑÈ ÛìæáÏÑÈ éœìæáÏÑæëÈ, éËëÈ
ÎÑºã¬íÏÑÈ ÛáÏÑÈ ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÚãÍéÁò¤ÄºãÈ ÛìÍé˜ ÛìæáÏÑÈ éÁçÏÑÈ ÄøçªÉÈ ÉÏÑ¬íæèæà¬íÏÑÈ ÛìæáÏÑÈ
éœìæáÏÑæëÈ. ±ÆéÁîÈ ÇªÄøçøçÍéœìÈ õíÏÑæëøïÌÑÈ Gé‰ÉÈ ÄøçªÉÈ ÙåªÄøåøåÍéÁçÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 107
Type your report.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 108
Finish typing if you haven’t yet. Add any pictures, graphs or charts. Mom can show you
how to use the copier or internet if you need to use them. Choose things that enhance
(make better) your report. Be sure to put them where they make sense.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 109
Finish and turn in your report today.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 110
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 111-113:
Book report
How to Write a Book Report
Book reports are a way to show how well you understood a book and to tell what you
think about it.
Introduction
Things to include in the introduction:
• The title (underlined) and author of the book.
• Why you chose the book.
• What kind of story is it? (adventure? family? fantasy/make believe? animal? true life? scary?)
Body
In this section you want to describe the main parts of a story: theme, plot, setting, and
characters. Then you can give your opinions about the book.
The Theme is the main idea of the story. Some examples might be the importance of
friendship or how to be courageous in a difficult situation. Tell what you think the theme
is and how you know.
The Setting is the time and place of the story. Is it set a long time ago or now. Does it
take place in another country or in an imaginary place? How much time passes in the
story—a day? a year? a lifetime?
The Plot is what happens. You want to tell what the story is mostly about. What is the
main event or conflict? What things lead up to it? What happens as a result? How does
the story end? (Sometimes you want to avoid telling the ending, or giving away the
secrets of the story.)
Be careful not to re-tell the whole story in detail—you want room in your report to write
about other things; instead, just say enough about it so the rest of your report will make
sense.
The Characters are who the story is about. The main character is called the protagonist.
Who are the other important characters? Do they help or hinder the protagonist?
Once you have summarized the book, you can tell what you think about it. You can write
about whatever opinions you have. Some questions you might want to answer are:
• Did you like the story? Why or why not?
• What was the best part of the book? Why?
• How did the story make you feel? Did you feel different things at different points in the story?
• Would you recommend it to friends?

• Would you read other books by this author?
• What new things did you learn from this book?
Conclusion
This is just a sentence or two to sum up your report. Give your overall opinion of the
book and the most important thing you want other people to know about it.
For day 111, try to answer the questions suggested above. For days 112 and
113, write your report in paragraph form. You will have several paragraphs when
you are through.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:25-27 TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ, ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ
ñÃéËëæëæò¸ ÄºÅÃéÁîæìÈ òÆéÁîæëÈ ÚãæàºÖÏÑÈ, ñŒáªÄæìÈ òÆéÁîÈ ñŸàºãºãÈ ÎÑªÄæìÈ éËëÈ ñŒáªÄæìÈ
òÆéÁîÈ ñŸàºãºãÈ ÉæëæàøçæäÈ; ÙçÍéËëÈ ÄºÅÃéÁîæìÈ òÆéÁîæëÈ ÚÅÃé‰Éæò¸, ñŒáªÄæìÈ òÆéÁîÈ ñŸàºãºãÈ
ÛèæîæìÈ éÁçÈ. IõíÈ ÙçÍéœìÈ ÚãæàºÖÏÑÈ ÙåÍéËëÏÑÈ ÛìæáªÄøçÈ ÚÖÍé‰é‰ÉÈ ÄøçªÉÈ ÛìæáÏÑÈ ÚÅÃé‰Éæò¸
ÙåÍéËëÏÑÈ ÛìæáªÄøçÈ ÇºãÍéœìæáæàøçªÜ¸? 26£Íé‰éœäÈ ÄæìÈ ÛìæáÏÑÈ ÚÅŸàæëªÉ¬íÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ ÄæàæëÈ,
ÚÖÍéËëÈ ÛìæáÏÑæò¸ ÙçÏÑæàæìæáÏÑæëÈ õíÍéÁñ˜ ÙçÍéËëÈ öëÏÑªÄæèÈ ÙçÍéËëÈ Ü¤ÄæìæáÏÑæëÈ ÛàøçæìÍé˜
ÚÅÃÄæëøç¬íÈ; òÓÑæìÈ òÆéÁîæëÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçºãæò¸ FÄæìæáÏÑæëÈ ÚÖÏÑÏÑªÉ¬íÈ ÛìæáÏÑøåÈ. úæëÏÑÈ òÆéÁîÈ
ÙçÍéœìÈ éÂÖÈ ÙåÍéËëÏÑÈ ïÃÄºãæîÏÑÈ ÛìæáªÄøçÈ ÛìæáÏÑæò¸? 27WÛáæàÍÇæáÈ éÂÖÈ òÆéÁîÈ ÚÅÿò¸
ñÃéËëæëæò„àøçªÜ¸ ÇªÄøçÈ ÄªÉªÉÈ éÁçÏÑÈ ÇæîºÅŸàæìÈ ÛìÍé˜ Ûáæà¬íÈ õíæìªÄæìæîæëÏÑÈ?
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 114:
Composition: Edit and re-copy your book report.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 115
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 116:
If you could invent something to help mankind, what would it be?
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:28-30 Sé˜ ñŒáæò¸ ÉÍé˜ òÆéÁîÈ ñÃéËëæëæò¸ ÄºÅÃéÁîæìÈ
ÇºãÍéœìæáæàøçªÜ¸? ùÍéÁç¬íæàªÉÏÑæëÈ ÛìæáÏÑÈ ÚãæàºãæàÏÑ¬íÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ ÚÖæàÏÑºãªÉÈ, ÛáÍéÁñ˜ ÛìæáÏÑæò¸
Ü„ëÍéÁñ˜: ÛìæáÏÑæò¸ ÙçÏÑæàæìæáÏÑæëÈ ÛìÍéËàºãÈ ÙçÍéËëÈ õíæèæàøçÈ; ÄøçªÉÈ òÓÑæìÈ I õíªÄæò¸ ÛìÍé˜
òÆéÁîÈ ÛìæáªÄæìÈ ÎÑøïÌÑøçÈ SéÂãÍéÁåÍéÁçÈ ÛàøçÈ ÄºãºãÈ Ûáæà¬íÈ Ü‚ãÍéËëæò¸ ñÃÄ¬íÈ ÙçÍéœìÈ
ÄæëæëªÄæòÓÑªÉÈ ÚãæàæäÏÑÈ éÁçÏÑÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ. ßÍéÁñ˜ ÛàºÖÈ Gé‰ÉÈ õíÍé˜ ÇºãÍéœìæáÏÑ¬íÈ
ÛìæáÏÑÈ Ü„ëªÄ¬í¬íÈ éÂÖÈ ÛìæáÏÑÈ ÚÖæàÏÑºãªÉÈ, ñŒáæàÍÇæáÈ ÛìÍé‰ÉªÄæò¸ Ûà¬íÈ, ÄøçªÉÈ
ÛìÍéÁåÍéËëæëÍéÁñ˜ Ûà¬íÈ ÛìæáæëÍéÁñÿçÈ ÛàøçæìÍé˜ ÛìæáÏÑÈ éÁïÌÑøçÈ, ñŸàºãºãÈ HÎÑÈ ÙçÍéœìÈ
ÙåæîÍÇæáÈ ÙåÍéËëÏÑÈ ÇºãÍéœìæáÏÑÈ òÆéÁîÈ, O òÆéÁîÈ éÂÖÈ ÚãæàæìæìºãÏÑÈ ÚÖªÄæàæìæáÈ?
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 117
What is the scariest thing you’ve ever had to do?
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 118:
Write from the point of view of the last tree standing in a forest.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 119
Edit and type one of your compositions from this week.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 120:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 121
The hallway was silent . . .

§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:31-34 TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ ñÃéËëæëæò¸, õíªÄæò„àøçªÜ¸,
"WÛáªÄæìÈ õíæáªÄºãºãÈ ñÌÑÈ ÎÑªÄæìÈ?' éËëÈ "WÛáªÄæìÈ õíæáªÄºãºãÈ ñÌÑÈ ÉæëæàøçæäÈ?' éËëÈ
"WÛáªÄæìÈ õíæáªÄºãºãÈ ñÌÑÈ ñÌÑªÄæëÈ?' FéËëÈ ÄºÖæìÏÑæëÈ ÄºãºãÈ ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ ÛìæáæàøçªÜÒíÈ
ÛìæáÏÑÈ GÎÑøçæìæàºãÏÑ¬íÈ õíÏÑÏÑæäÈ. FéËëÈ òÆéÁîæëÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçºãæò¸ FÄæìæáÏÑæëÈ ÛäøçÍéÁñÔíÈ
ÛìæáªÄæìÈ òÆéÁîÈ ÙçÏÑÏÑªÉÈ ÄºãºãÈ ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ ÛìæáæàøçªÜÒíÈ. BîæìÈ õíÏÑÏÑæäÈ ÚÖæàæë¬íæìÈ ÛìæáÏÑÈ
ÛäæàøçªÜ¤ÉÍéÁåÈ éÂÖÈ Gé‰ÉÈ ÄøçªÉÈ HÛà¬íÈ öëæàªÜ„áæìÏÑÍéÁî¬íøçÏÑ¬í¬íÈ, ÄøçªÉÈ ÄºãºãÈ
ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ ÛìæáæàøçªÜÒíÈ õíæáªÄºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÄªÉªÉÏÑªÉÈ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ. TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ ÉÍé˜
ÙçÍéœìÈ ñÃéËëæëæò¸ ÄºÅÃéÁîæìÈ ÛìÍéÁåÍéËëæëÍéÁñ˜, ÚÖÍéËëÈ ÛìÍéÁåÍéËëæëÍéÁñ˜ ñŸàºãºãÈ
ñÃéËëæëæò¸ ÄºÅÃéÁîæìÈ Ûàæì¬íÈ éÁñÿçÈ ÛìæáæàøçªÜÒíÈ. SîºÖºÖæàÍÇæàÏÑøçæìÈ ÚÖÍéËëÈ ÛìæáÏÑÈ ÉªÄæò¸
Ûà¬íÈ Ûàæì¬íÈ éÁñÿçÈ ÛìæëÍéÁîºÅÕãÏÑÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 122
Behind her, the noise escalated . . .

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 123
I deserve a . . .
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 124
Edit and recopy one of the compositions you wrote this week.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 125
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 126
Thankfully, the sky was still blue . . .
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:1-5 ü„îªÉªÜÓÑÈ ÙçÍéœìÈ, ÛìæáªÄæìÈ òÆéÁîÈ ÚÅÌÑÈ ÙçÍéœìÈ Ûâ„îªÉªÜÓÑªÉÈ.
FéËëÈ ñŸàæìæáÈ ñŒáªÄæìÈ Ûâ„îªÉªÜ‡åÏÑøçæìÈ òÆéÁîÈ Ûâ„îªÉªÜÓÑÈ, òÆéÁîÈ ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ
Ûâ„îªÉªÜÓÑªÉÈ; ÄøçªÉÈ ñŸàæìæáÈ ÛìæáÏÑÈ ÙåÏÑªÄ¬íæîæëÏÑÈ òÆéÁîÈ î¬íÏÑÈ, ÛàæìÈ ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ
ÙåÏÑªÄ¬íæîæëÏÑªÉÈ ÚÅÃÄÍÇæäÈ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ. úøçªÉÈ ñŒáæò¸ ÉÍé˜ òÆéÁîÈ ÚãÍé‰éœäÈ ÄæìÈ ÛìæáÏÑÈ
õíæèÏÑÍÇæäÈ ÛàøçÈ òÆéÁîæëÈ ÚÅŸëÍéœìæáÏÑæëÈ'õíÈ ÎÑæòÓÑÈ, ÚÅÿîæìÈ ÉÍé˜ ÙçÍéœìÈ ÇÍéÁç¬íæàªÉÏÑæëÈ
ÛìæáÏÑÈ ÛèºãªÄøçæäÈ ÛàøçÈ òÆéÁîæëÈ éÁñÿçÈ ÎÑæòÓÑÈ? OöëÈ ÛáÍéÁñ˜ ÇªÄøçÈ òÆéÁîÈ õíªÄæò¸
ÛìÍé˜ òÆéÁîæëÈ ÚÅŸëÍéœìæáÏÑæëÈ, "£ÏÑæìÈ ÙåÏÑÈ öëÏÑøåÍéÁïÌÑÈ ÛìæáÏÑÈ õíæèÏÑÍÇæäÈ ÚÖæëÍéÁåÈ
òÆéÁîæëÈ ÎÑæòÓÑÈ'; ÄøçªÉÈ ÚãÍé‰éœäÈ, ÄÈ ÛèºãªÄøçæäÈ Ûà¬íÈ ÛàøçÈ òÆéÁîæëÈ éÁñÿçÈ ÎÑæòÓÑÈ?
Hò„èÍé‰ÇæëæàæìÏÑÈ! FÛàæë¬íæìÈ öëÏÑøåÍéÁïÌÑÈ ÛìæáÏÑÈ ÛèºãªÄøçæäÈ ÚÖæëÍéÁåÈ òÆéÁîæëÈ éÁñÿçÈ
ÎÑæòÓÑÈ, ÄøçªÉÈ ÛìæáÏÑøçÈ òÆéÁîÈ ñŸàºãºãÈ õíÏÑÏÑÈ ÇºãÏÑªÄæëºãæò¸ ÛìÍé˜ öëÏÑøåÍéÁïÌÑÈ ÛìæáÏÑÈ
õíæèÏÑÍÇæäÈ ÚÖæëÍéÁåÈ òÆéÁîæëÈ ÚÅŸëÍéœìæáÏÑæëÈ'õíÈ ÎÑæòÓÑÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 127
The worst thing happened on our way to church . . .

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 128
Procrastination is putting off something you need to do. Oftentimes when someone
procrastinates, they find other things to do to fill their time. What things do you do to
procrastinate?
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 129
Edit and recopy one of your compositions from this week.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 130:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 131
Write about something you feel should not have been invented.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:6 Dé˜ ÙçÍéœìÈ Ü„àøïÌÑÈ ñŒáªÄæìÈ Ûà¬íÈ ÛáÍéÂãæò¸ ÛìÍé˜ ÛìæáÏÑÈ ÉÍé
‰ÜÒíÈ; ÙçÍéËëÈ ÇªÄ¬íæìÈ òÆéÁîæëÈ ÛèÏÑªÄæëºã¬íÈ ÚÅÌÑºÖÍéËëÏÑÈ õíæñŸàøçÏÑÈ, ÚãÏÑ¬íæìÈ ÛìæáÏÑæò¸
ÛìæëªÄøåæèºãÏÑÈ ÛìæáÏÑøåÈ îøçªÉÏÑæëÈ ÛìæáÏÑæàæëÈ ÚÖÏÑÏÑæìÈ, ÄøçªÉÈ ÛìæîæëøçÈ ÄøçªÉÈ ÛìÏÑªÄæëÈ
òÆéÁîÈ ÛàøçÈ ÛèæàÏÑÍÇÏÑ¬íÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 132
If an ATM could be custom created for you, what would it spew out
instead of money.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 133
How does it feel when you discover someone has lied to you?
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 134
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 135:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 136
What chores do you enjoy doing and why?
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:7-12 ú¬íæäÈ, ÄøçªÉÈ ÛàæìÈ ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ Ü„àøïÌÑøçÈ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ;
õíÏÑÏÑæäÈ, ÄøçªÉÈ òÆéÁîÈ ñŸàºãºãÈ ÚÖæàøçªÉÈ; ÛäøçÍé‰ÇæäÈ, ÄøçªÉÈ ÛàæìÈ ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ éÁèÏÑøçÏÑªÉÈ
ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ. FéËëÈ ÎÑøïÌÑæëæòÆéÁçÏÑÈ ñŒáÍé˜ Ä¬íæä¬íÈ öëÏÑÍÇÏÑæàøïÌÑ¬íÈ, ÄøçªÉÈ ÛáÏÑÈ ñŒáÍé˜
õíÏÑÏÑæä¬íÈ ÚÖæàøçªÉ¬íÈ, ÄøçªÉÈ ÛìÍé˜ ÛáæàøåÈ ñŒáÍé˜ ÛäøçÍé‰Çæä¬íÈ ÛàæìÈ ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ
éÁèÏÑøçÏÑªÉÈ. OöëÈ ñŒáªÄæìÈ ÙåªÄøçÈ Ûà¬íÈ ÛìæáÏÑæëÏÑÈ ÄøåÍéÁçªÜ¸ òÆéÁîÈ ñŒáÍé˜, ÛàºÖÈ
Ûáæà¬íÈ õíÍéÁçÈ Ä¬íæä¬íÈ ÚÖÍéËëÈ ÚÅŸëÏÑªÄªÉÈ, ñŸàºãºãÈ Ü„àøïÌÑÈ ÛáæàøåÈ ÄÈ õíæìÍéÁçÏÑÈ? OöëÈ
ÛàºÖÈ ÛáÏÑÈ Ä¬íæä¬íÈ ÚÖÍéËëÈ ÄÈ ÚÖæà¬íæáÈ, ñŸàºãºãÈ ÛáÏÑÈ Ü„àøïÌÑÈ ÛáæàøåÈ ÄÈ õíÏÑæëæèÏÑøçæìÈ?
IÚÖÈ òÆéÁîÈ ÛìæáÏÑøçÈ, ÚÅÌÑæàøçªÜ¸ ÎÑøïŸàºãÈ, ÛäøçÍéÁñ˜ ÛáÍéÁñ˜ ÛìÍé˜ Ü„àøïÌÑÈ ÜÆé‰é‰ÉÈ
Ü„àºÖæì¬íÈ ÛìÍé˜ òÆéÁîæëÈ ÇæáæàºãªÉæëÏÑøçÈ, ÛáÍéÁñ˜ ÙåæîÍÇæáÈ ÙåÍéËëÏÑÈ ñŸàºãºãÈ òÆéÁîæëÈ
FÄæìæáÏÑæëÈ ñŒáÍé˜ Ûà¬íÈ ÛàøçÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ Ü„àøïÌÑÈ ÜÆé‰é‰ÉÈ ÛìæáæàøçªÜÒíÈ ÛìÍé˜ ÛìæáÍéÔíÏÑÈ
ñŒáÍé˜ Ä¬íæäÈ HÛàøåÈ! TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ, ñŒáªÄæìÏÑøïÌÑæëÈ òÆéÁîÈ ñÃÄøçæìÈ ÙåÏÑøçÈ ÛìÍé˜
ÉÍé˜ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ, ÉÍé˜ Äºã¬íÍé˜ ÛìÍé˜ ÛìæáÏÑøåÈ, ÚÖÍéËëÈ Ûìæáæà¬íÈ Ûà¬íÈ ÛìæáÏÑÈ £ªÄæñ˜
ÄøçªÉÈ ÛìæáÏÑÈ PöëÍéÁèæáÏÑæì¬íÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 137
What’s your least favorite chore and why?
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 138
If the power went out for a whole day, what would you do with your
day?
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 139
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 140:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 141
Write a paragraph telling how to cook eggs.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:13-14 ûøçæìÏÑæëÈ ÚÅÿò¸ ÛìæáÏÑÈ ÙçªÄæëæëÍéÁñ˜ Ü¤ÄæìÏÑÈ; ÚÖÍéËëÈ
ñŸàªÉÏÑÈ Ûà¬íÈ ÛìæáÏÑÈ Ü¤ÄæìÏÑÈ ÄøçªÉÈ ÚÅŸëÍé‰ÄªÉÈ Ûà¬íÈ ÛìæáÏÑÈ ñÃÄæò¸ ÛìæáªÄæìÈ ÚãÏÑªÄªÉ¬íÈ
ÛìÍé˜ ÉÏÑ¬íæìæëæîÍÇæìæàÍéÁçÈ, ÄøçªÉÈ ÛìæáÏÑæëÏÑÈ ÄæëÏÑÈ ÙåªÄøçæò¸ ñŒáÍé˜ ÜÆé˜ ÛàøçÈ ÚÅÿò¸ ÛàæìÈ.
BÎÑÍÇªÄæî¬íÏÑÈ ÙçªÄæëæëÍéÁñ˜ Ûà¬íÈ ÛìæáÏÑÈ Ü¤ÄæìÏÑÈ ÄøçªÉÈ ÉæàºÖºÖæàÍÇæîºãæìÈ Ûà¬íÈ ÛìæáÏÑÈ ñÃÄæò¸
ñŒáæàÍÇæáÈ ÚãÏÑªÄªÉ¬íÈ ÛìÍé˜ ÚãæàºÖÏÑÈ, ÄøçªÉÈ ÛìæáÏÑæëÏÑÈ ÄæëÏÑÈ ÚÖÏÑæñ˜ ñŒáÍé˜ ÚÖæàøçªÉÈ ÛàæìÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 142
Write a paragraph telling how to walk up stairs.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 143
Write a paragraph explaining how to eat cheesecake.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 144
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 145
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 146
Write a paragraph persuading someone that the sky is not really blue.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:15-20 BÎÑæñÃÄæëÏÑÈ éÂÖÈ ÚÖªÄºã¬íÏÑÈ ÛèæëÍéÁèæáÏÑæì¬íÈ, ñŒáÍé˜
ÇÍéÁåÏÑÈ ÛìÍé˜ òÆéÁîÈ ÛàøçÈ õíæáÏÑÏÑæèÈ'õíÈ ÇºãÍéœìæáæàøçªÜ¸, ÚÅÿîæìÈ ÛàøçæñÃÄæëªÉºãæò¸ ÛìæáÏÑæò¸
ÄæëÏÑÈ öëªÄøïÌÑøçÍéÁî¬íÈ ñÃéÂãøïÌÑ¬íÈ. ±ÆéÁîÈ ñŸàºãºãÈ ÛäøçÍéÁñ˜ ÛìæáÏÑøåÈ ÚÅÿò¸ ÛìæáÏÑæàæëÈ
ÚÖæëæîæàæì¬íÈ. Dé˜ ÙåÏÑøçÈ Ü¤ÄæìæáÏÑæëÈ Ü„ëªÄæèÏÑ¬íÈ ÚÖæëÍéÁåÈ ÛìæáÍéËëøçºÅÿî¬íæáÏÑ¬íÈ éËëÈ
ÚÖæàªÜÒíÈ ÚÖæëÍéÁåÈ Ûìæáæà¬íæìºãÏÑ¬íÈ? ûøïÌÑøçÈ õíÍé˜, ÎÑøïÌÑæëæò¸ ÜÆé‰é‰ÉÈ ÛìæëÏÑÏÑÈ ÚÅÌÑªÄæë¬íÈ
ÜÆé‰é‰ÉÈ ÚÖæëæîæàæìÈ, ÚÅÿîæìÈ ÄÈ ÚÅÃÄªÉÈ ÛìæëÏÑÏÑÈ ÚÅÌÑªÄæë¬íÈ ÚÅÃÄªÉÈ ÚÖæëæîæàæìÈ. úÈ ÜÆé‰é‰ÉÈ
ÛìæëÏÑÏÑÈ ÇªÄøçøçÍéœìÈ ÚÅÌÑªÄæëÈ ÚÅÃÄªÉÈ ÚÖæëæîæàæìÈ, ÙçÍéËëÈ ÇªÄøçÈ ÄÈ ÚÅÃÄªÉÈ ÛìæëÏÑÏÑÈ
ÚÅÌÑªÄæëÈ ÜÆé‰é‰ÉÈ ÚÖæëæîæàæìÈ. ûøïÌÑæëæò¸ ÛìæëÏÑÏÑÈ ÛìæáªÄæìÈ ÉÍéƒÑ¬íÈ ÙçÍéœìÈ ÚÅÌÑªÄæëÈ ÜÆé‰é
‰ÉÈ ÚÖæëæîæàæìÈ Ûà¬íÈ ÇæîæìÈ ÉÍéÁñÿçÈ ÄøçªÉÈ ÛìæáæëÍéÁñÿçÈ ÛàøçæìÍé˜ ÛìæáÏÑÈ ÚÖæàæëÏÑÈ.
TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ ÚÅÿò¸ ÛìæáÏÑæàæëÈ ÚÖæëæîæàæì¬íÈ òÆéÁîÈ ñŸàºãºãÈ ÛäøçÍéÁñ˜ ÛìæáÏÑøåÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 147
Write a paragraph persuading someone that the moon is made of
cheese.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 148
Write a paragraph persuading someone that cake is a good
breakfast.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 149
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 150
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 151
Today you will choose from one of the poems on the next few pages by Robert Frost.
You will memorize the poem you choose and recite it for the family after dinner on Day
159.
Come In And sorry I could not travel both

And be one traveller, long I stood
As I came to the edge of the woods,
And looked down one as far as I
Thrush music — hark!
could
Now if it was dusk outside,
To where it bent in the undergrowth;
Inside it was dark.
Then took the other, as just as fair,
To dark in the woods for a bird
And having perhaps the better claim,
By sleight of wing
Because it was grassy and wanted
To better its perch for the night,
wear;
Though it still could sing.
Though as for that the passing there
The last of the light of the sun
Had worn them really about the same,
That had died in the west
And both that morning equally lay
Still lived for one song more
In leaves no step had trodden black.
In a thrush's breast.
Oh, I kept the first for another day!
Far in the pillared dark
Yet knowing how way leads on to
Thrush music went —
way,
Almost like a call to come in
I doubted if I should ever come back.
To the dark and lament.
I shall be telling this with a sigh
But no, I was out for stars;
Somewhere ages and ages hence:
I would not come in.
Two roads diverged in a wood, and I
I meant not even if asked;
—
And I hadn't been.
I took the one less traveled by,
And that has made all the difference.
Fire and Ice
Some say the world will end in fire,
Some say in ice.
A Time To Talk
From what I've tasted of desire When a friend calls to me from the road
I hold with those who favor fire. And slows his horse to a meaning walk,
But if it had to perish twice,
I think I know enough of hate
I don't stand still and look around
To know that for destruction ice On all the hills I haven't hoed,
Is also great And shout from where I am, What is it?
And would suffice. No, not as there is a time to talk.
I thrust my hoe in the mellow ground,
Blade-end up and five feet tall,
The Road not Taken And plod: I go up to the stone wall
Two roads diverged in a yellow For a friendly visit.
wood,
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:21-23 ßÍéœìÈ ÎÑøïÌÑæëæòÆéÁçÏÑÈ ñŒáÍé˜ õíªÄæòÒíÈ ÛìÍé˜ §ÏÑÈ,
"£ÍéËëªÉÈ, £ÍéËëªÉÈ,” õíæáªÄºãºãÈ ÎÑøçæìÏÑæëÈ ÛìæáÏÑÈ ÛäæàøçªÜ¤ÉÍéÁåÈ éÂÖÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ,
ÚÅÿîæìÈ ÛáÏÑÈ ñŒáÍé˜ ÉÍéƒÑ¬íÈ ÛìæáÏÑÈ ñŸàºãºãÈ éÂÖÈ §æò¸ FÄæìæáÏÑæëÈ ÛàøçÈ ÛáÏÑªÄøïÌÑøçÈ.
§ªÄøçæò¸ ñŸàºãºãÈ õíªÄæò¸ ÛìÍé˜ §ÏÑÈ ÛàøçÈ ÛìæáªÄæìÈ ÉªÄæò¸, "£ÍéËëªÉÈ, £ÍéËëªÉÈ,
ÛáªÄøïÌÑÈ ñÌÑÈ ÙçÍéœìÈ ÛèæëÍéÁèæáÏÑ¬íæàÏÑªÉÈ ÛàøçÈ ±ÆéÁîæëÈ ÙçªÄøåÏÑÈ, ÇªÄ¬íæìÈ éÁîæìÈ
ÉÏÑøåÍéÁç¬íÈ ÛàøçÈ ±ÆéÁîæëÈ ÙçªÄøåÏÑÈ, ÄøçªÉÈ ÉÍéÁçÏÑÈ ÙåªÄøçæò¸ ñÃéÁçªÉÏÑæë¬íÈ ÛàøçÈ
±ÆéÁîæëÈ ÙçªÄøåÏÑÈ?” úøçªÉÈ ÛìæáÏÑøçÈ I ñŸàºãºãÈ ÉÏÑÍÇºãªÄæëÏÑÈ ÛìÍé˜ ÛìæáÏÑøåÈ, "I
ÙçÏÑøïÌÑæëÈ ÛäøçÏÑæñ˜ òÆéÁîÈ; ÉÏÑæèªÄæëæìÈ ÚÖæëÍéÁåÈ §ÏÑÈ, òÆéÁîÈ ñŒáÍé˜ ÛèæëªÄÍÇæìæàÍÇÏÑÈ
ÚãªÄæñÕãÏÑ¬í¬íøçÏÑ¬í¬íÈ!”
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 152
Write your poem out on a separate sheet of paper. This will give you a copy to practice with and
will also help you to memorize the poem.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 153
Work on memorizing the poems. Read or repeat it aloud and try to tell what it
means in your own words. This will help to memorize it and recite it with
inflection.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 154
Practice poem. Get it memorized! Recitation is in one week.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 155:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 156
Practice reciting the poem. You should try to do this without looking at the words
today.
§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:24-25 TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÛáÏÑªÄæë¬íÈ ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ

õíªÄæò„àøçªÜÒíÈ éÂÖÈ §æàøçÏÑÈ, ÄøçªÉÈ ÉÍéƒÑ¬íÈ ÛìæáÏÑøåÈ, I ñŸàºãºãÈ ÚãæàæäÏÑøçÈ ÛáæàøåÈ
ÛìÍé˜ ÄÈ ñŸà¬íÏÑÈ ÙåªÄøçÈ ñŒáÍé˜ ÚÅÿîæàºãæìÈ Ûáæà¬íÈ ÛáÍéÁî¬íÏÑÈ éÁçÈ ÛìæáÏÑÈ öëÍé‰ÇæäÈ: ÄøçªÉÈ
ÛìæáÏÑÈ öëªÄæàøçÈ ÉÏÑ¬íÍÇÏÑøçªÉÏÑªÉÈ, ÛìæáÏÑÈ ÚÖºãÍé‰é‰É¬íÈ ÇªÄøåÏÑÈ, ÄøçªÉÈ ÛìæáÏÑÈ ñŸàøçªÉ¬íÈ
ÚÅÕãÏÑæñ˜ ÄøçªÉÈ ÚÅÌÑªÄæìÈ éÁçÈ ÛìæáªÄæìÈ ÛáÍéÁî¬íÏÑÈ; ÄøçªÉÈ ÛàæìÈ ÉæàªÉÈ ÙçÍéœìÈ ÚÖªÄºãºãÈ,
ÚÖÍéËëÈ ÛàæìÈ ñÃÄ¬íÈ ÚÖÍéÁîøçªÉÏÑªÉÈ éÁçÈ ÛìæáÏÑÈ öëÍé‰ÇæäÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Days 157 and 158
If you haven’t already, you should add gestures as appropriate. Keep practicing!

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 159
This is your last day to practice the poem. Tonight after dinner you should recite
your poem for the family.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 160
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 161:
News Report: Your next few assignments will be different parts of a
newspaper. Each day you will need to make it presentable. At the end, you can
put them together for a sort of newspaper. If you are doing this on the computer,
you can have fun moving the articles and features around until you get them
where you want them. If not, you can just place them together in the book of all
your writings from this year. Wow! Just a few more weeks and you’ll be ready to
get that book made!!
Today you should find a news story that interests you and write a summary of
what is happening. You can find this in a newspaper, a magazine, on the
internet, or even something you saw or heard on a news broadcast on TV or the
radio. Be sure to tell the story in your own words!
Edit and re-copy this for your “newspaper.”

§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:26-27 BîæìÈ ÎÑøïÌÑæëæòÆéÁçÏÑÈ ñŒáÍé˜ ÛáÏÑªÄæë¬íÈ ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ
õíªÄæò„àøçªÜÒíÈ éÂÖÈ §æàøçÏÑÈ, ÄøçªÉÈ ÉÍéƒÑ¬íÈ ÙçÍéœìÈ ÉÍé˜ ÛìæáÏÑøåÈ, ñŸàºãºãÈ ÚÅÌÑÈ ÚãæàæäÏÑÈ
ÄÈ ÚÖÍé‰éÂãæà¬íæáÈ ÙåªÄøçÈ ñŒáÍé˜ ÚÅÿîæàºãæìÈ Ûáæà¬íÈ ÛáÍéÁî¬íÏÑÈ éÁçÈ ÛìæáÏÑÈ õíªÄøçªÉÈ:
ÄøçªÉÈ ÛìæáÏÑÈ öëªÄæàøçÈ ÉÏÑ¬íÍÇÏÑøçªÉÏÑªÉÈ, ÛìæáÏÑÈ ÚÖºãÍé‰é‰É¬íÈ ÇªÄøåÏÑÈ, ÄøçªÉÈ ÛìæáÏÑÈ
ñŸàøçªÉ¬íÈ ÚÅÕãÏÑæñ˜ ÄøçªÉÈ ÚÅÌÑªÄæìÈ éÁçÈ ÛìæáªÄæìÈ ÛáÍéÁî¬íÏÑÈ; ÄøçªÉÈ ÛàæìÈ ÚÖÏÑºãºãÈ. úøçªÉÈ
Ü„ëÏÑªÄæìÈ ñÃÄ¬íÈ Ûàæì¬íÈ ÚÖªÄºãºãÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 162
Weather report: What’s the weather forecast? Write a weather forecast for
the next five days. You can write a paragraph, or use a chart or pictures with
captions.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 163
Comics: Today see if you can write a comic. It can be a political cartoon, or
just something funny that you make up. Don’t worry about being a good artist.
Most comics don’t really have great art. The pictures simply need to be
somewhat recognizable.
Suggestion: Before writing the words on the cartoon, you may want to write them
on a separate sheet of paper. Then edit your writing and have Mom or Dad edit it
again. When you neatly write the words where they belong on your pictures,
you’ll want to finish writing them BEFORE drawing the little cloud around them.
This could save you from having to re-draw the whole thing if you’ve made an
error.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 164
Advice Column: Make up a question that someone might ask advice about.
Maybe something like “My brother keeps breaking my toys. What should I do?”
Then write an answer to the question. You may make up a pen name (like Dear
Abby, Dear Ann Landers, Dear Doctor something, etc) or just use a big Q for the
question and an A for the answer.

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 165:
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 166
Sports column: Make up or report on a real sports event. Tell the important
details such as who played, who won, quotes from players and/or coaches, and
any exciting moments in the game.

§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:28-29 úøçªÉÈ õíÍé˜ ÛàæìÈ ñÃÄ¬íÈ, ñŒáÏÑøçÈ üÓÑ¬íæî¬íÈ ÛáªÄªÉÈ
ÎÑøçªÉÏÑªÉÈ ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ õíªÄæò„àøçªÜÒíÈ, ÛìæáªÄæìÈ ÛìæáÏÑÈ ÛèÏÑÍéÁèºãÏÑÈ ñÌÑæëÏÑÈ Ä¬íæìÍéÁçæà¬íæáÏÑªÉÈ
ÄæìÈ HÛà¬íÈ ÛìÏÑªÄÍÇæáæàøçªÜ¸, ÚÖÍéËëÈ HÎÑÈ ÛìªÄæîªÜ„áæìÈ ÛìæáÏÑøåÈ Ä¬íÈ éÁçÏÑÈ
ÛáªÄøïŸàøçªÜ¸ ÄæîæìæáÍéËëæàæìæò¸, ÄøçªÉÈ ÙçÍéœìÈ Ä¬íÈ ÛìæáÏÑÈ õíÍÇæëæàºÅÌÑ¬íÈ.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 167
Advertising: Design an ad for a product that you use. Try to make up a catchy
phrase or eye-catching picture. Not all ads have pictures. You can use clip art if
you want a picture and can’t draw. Or cut and paste from an already existing ad
to borrow the picture. The words must be original.
You may want to have your words checked before writing them on the final ad.
That way, errors can be corrected before it’s too late.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 168
Arts and Entertainment section: Have you read a good book? Seen a good
movie or play? Visited a good museum exhibit? Write a review telling what you
thought was good and not-so-good about it. Would others want to see it? Why
or why not?
If you were planning to put this all together as one newspaper, do that now.
You’ve completed all the “pieces” of the puzzle.
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 169
Composition: Create a cover page for your book. All of the reports, stories,
poems, and re-copied compositions that you wrote this year will go in to this
book. We will take it all to Kinko’s and have it bound to save forever. So what
kind of cover page would be a good representative of your work this year?
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Day 170: Write a narration of what you learned in Ripples of
Knowledge this week.
You did it! You made it through a whole year of writing!

||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||||||||||||||

ÏÑøïÌÑºãÈ È Wöëæàæìæàøç Ü Bé Éœäè

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

ÏÑøïÌÑºãÈ È Wöëæàæìæàøç Ü Bé Éœäè

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

£ÏÑøïÌÑºãÈ †È

It will need to be written as noted above--with punctuation and underlining as shown.

I. First Main Idea

Your copywork is on the following pages. Don’t forget to do it each day!

Also check for these things:

Plot--the plan of a story or the problem.

So what will the plot of your story be? Write it here.

Some tips for the resolution:

Be sure your story has a climax.

What is your setting? List some words to describe it.

What is the theme of your story?

Point of View--Who will tell the story and how?

Who will tell your story and how?

Also check for these things:

You may want to use a Thesaurus when you write yours.

Here are some examples.

The opposite of chair

What is the opposite of new?

What is the opposite of school?

What is the opposite of tall?

JOSH LAUREN KURT

There was an old woman in Surrey, Hickory, dickory, dock!

A Sonnet to Julie, My Sister

Days 57 and 58 you should work on getting your poem written.

Edgar Allen Poe

That famous lady, Mona Lisa

Basketball ace, Dr. J

In Egypt they worshiped me-- They hate me, the Cat,

Online Sources: E-mail

Online Sources: Web site

It will need to be written as noted above--with capitalization, punctuation and underlining

I. First Main Idea

Also check for these things:

§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:24 ßÍé˜ éÁçÏÑÈ ÇªÄøçÈ õíÏÑæëøïÌÑÈ ÛìæñÃé˜ ÙåªÄ¬íæìÏÑæë¬íÈ; ÚÖÍéËëÈ

§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 6:24 ßÍé˜ éÁçÏÑÈ ÇªÄøçÈ õíÏÑæëøïÌÑÈ ÛìæñÃé˜ ÙåªÄ¬íæìÏÑæë¬íÈ; ÚÖÍéËëÈ

Finish and turn in your report today.

• Why you chose the book.

• What was the best part of the book? Why?

• Would you recommend it to friends?

• What new things did you learn from this book?

The hallway was silent . . .

Behind her, the noise escalated . . .

The worst thing happened on our way to church . . .

Come In And sorry I could not travel both

§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:24-25 TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÛáÏÑªÄæë¬íÈ ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ

§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:24-25 TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÛáÏÑªÄæë¬íÈ ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ

§ªÄæìæìæáÏÑæñ˜ 7:24-25 TÛáÏÑæëÏÑºÖÍéËëÏÑÈ ñŒáÍéƒÑøïÌÑæëÈ ÛáÏÑªÄæë¬íÈ ÛìæáÏÑ¬íÏÑÈ

Edit and re-copy this for your “newspaper.”

Edit and re-copy this for your “newspaper.”

Edit and re-copy this for your “newspaper.”

Edit and re-copy this for your “newspaper.”

Edit and re-copy this for your “newspaper.”

You did it! You made it through a whole year of writing!

You might also like