You are on page 1of 1

_Godišnji plan rada Likovna kultura 8 razred šk.

godina 2010/2011
________________________________________________________________________

GODIŠNJI PLAN RADA LIKOVNA KULTURA 8. RAZRED

KONTRAST ( 9 časova )

1. Upoznavanje učenika sa nastavnim planom i programom


Upoznavanje sa NPP, upute za rad, udžbenik i pribor potreban za sat LK
2. Kontrast kao ritam suprotnosti
Obrada, općenito o kontrastu; praktičan rad: kompozicija mtrve prirode
3. Harmonija i kontrast kao dijelovi gradacije
Ponoviti harmoniju i gradaciju ( 7R); praktičan rad-nastavak
4. Komponovanje putem kontrasta
Praktičan rad: udžbenik LK Ž.Filipović str.51 zdt.3
5. Kontrast kao uslov uočavanja kvaliteta
Obrada, zapisati; praktičan rad:pripremiti fotografiju pejzaža
6. Kreativan rad sa primjenom kontrasta i harmonije
Praktičan rad: komplementarni ili kontrast kvaliteta LK Ž.Filipović str51 zdt.4 ili 5
7. Kreativan rad sa primjenom kontrasta i harmonije
Praktičan rad: komplementarni ili kontrast kvaliteta LK Ž.Filipović str51 zdt.4 ili 5
8. Kreativan rad sa primjenom kontrasta i harmonije
Praktičan rad: komplementarni ili kontrast kvaliteta LK Ž.Filipović str51 zdt.4 ili 5
9. Kreativan rad sa primjenom kontrasta i harmonije
Praktičan rad: komplementarni ili kontrast kvaliteta LK Ž.Filipović str51 zdt.4 ili 5

JEDINSTVO ( 10 časova )

10. Jedinstvo kao osnovna vrijednost kompozicije


Obrada, zapisati u sveske (pripremiti tuš i pero)
11. Statično i dinamično jedinstvo
Obrada, zapisati u sveske; praktičan rad str. 54 zdt. 2
12. Statično i dinamično jedinstvo)
Praktičan rad str. 54 zdt. 2- nastavak
13. Jedinstvo i ravnoteža
Obrada, zapisati u sveske
14. Jedinstvo i ravnoteža
Praktičan rad: LK Ž.Filipović str.55 zdt.2
15. Objedinjavanje i sinteza svih likovnih činilaca kroz praktičan rad
Praktičan rad; kolaž papir (imitacija vitraž slke)
16. Objedinjavanje i sinteza svih likovnih činilaca kroz praktičan rad
Praktičan rad; kolaž papir (imitacija vitraž slke)
17. Objedinjavanje i sinteza svih likovnih činilaca kroz praktičan rad
Praktičan rad; kolaž papir (imitacija vitraž slke)
18. Objedinjavanje i sinteza svih likovnih činilaca kroz praktičan rad
Praktičan rad; kolaž papir (imitacija vitraž slke)
19. Jedinstvo stila i izraza (jedinstvo stila,epohe,pravca,jedinstvo umjetnikovog izraza)
Obrada, zapisati; analiza djela VanGoga i El Greka

DOMINANTA ( 8 časova )

20. Dominanta kao uslov povezivanja raznorodnih elemenata u kompoziciju


Obrada, zapisati; praktičan rad:LK Ž.Filipović str.57 zdt.2
21. Dominanta i jedinstvo
Obrada, zapisati; praktičan rad:LK Ž.Filipović str.57 zdt.2
22. Objedinjavanje likovnih elemenata u kompoziciji sa dominacijom jednog od elemenata (smjer, oblik, veličina)
Praktičan rad:LK Ž.Filipović str.57 zdt.2- nastavak radova
23. Objedinjavanje likovnih elemenata u kompoziciji sa dominacijom jednog od elemenata (smjer, oblik, veličina)
Praktičan rad:LK Ž.Filipović str.57 zdt.2- nastavak radova
24. Kreativan i istraživački rad prema slobodnom izboru učenika
Praktičan rad str. 57 zdt.3 (turistički plakat mjesta u kojem živim)
25. Kreativan i istraživački rad prema slobodnom izboru učenika
Praktičan rad str. 57 zdt.3 (turistički plakat mjesta u kojem živim)
26. Kreativan i istraživački rad prema slobodnom izboru učenika
Praktičan rad str. 57 zdt.3 (turistički plakat mjesta u kojem živim)
27. Kreativan i istraživački rad prema slobodnom izboru učenika
Praktičan rad str. 57 zdt.3 (turistički plakat mjesta u kojem živim)

V A J A R S T V O ( K I P A R S T V O ) (6 časova )

28. Vajarstvo (kiparstvo) kao likovna umjetnost


Obrada, zapisati u sveske (napomenuti za alu-folju)
29. Materijali u vajarstvu
Obrada, zapisati u sveske (napomenuti za alu-folju)
Izrada plitkog reljefa - aluminijska folja (ambalaža od paste za zube, majoneze...)
30. Praktična vježba po slobodnom izboru učenika
Izrada plitkog reljefa - aluminijska folja (ambalaža od paste za zube, majoneze...)
31. Praktična vježba po slobodnom izboru učenika
Izrada plitkog reljefa - aluminijska folja (ambalaža od paste za zube, majoneze...)
32. Praktična vježba po slobodnom izboru učenika
Izrada plitkog reljefa - aluminijska folja (ambalaža od paste za zube, majoneze...)
33. Analiza rada na kraju školske godine i zaključivane ocjena

You might also like