1r batxillerat

PAUTA DE TREBALL: TIRANT LO BLANC, DE JOANOT MARTORELL

1. INTRODUCCIÓ

Has sentit a parlar dels llibres de cavalleries?, I de les novel·les cavalleresques?

Què vol dir que Tirant lo Blanc és una novel·la total?, És important la ironia a la
novel·la de Joanot Martorell?...

El TREBALL d’aquesta sessió es realitzarà en grups de tres alumnes que

compartireu la responsabilitat de les tasques, individuals i de grup. Fareu un
guió, a partir del material consultat, que servirà de base per elaborar un petit
text sobre l’autor que finalment exposareu a classe (podeu utilitzar un suport
TIC: audiovisual, musical, power point...)

-Temes per desenvolupar:

- Autor i introducció al context literari
- Estructura narrativa (temes)
- Estructura narrativa (personatges)
- Punt de vista, veu narrativa i espai
- Aspectes d’estil narratiu
- Versemblança de l’obra

-Adreces d’interès:
-http://www.xtec.cat/~lrius1/martorell/contenidor.htm
- http://www.tinet.org/bdt/tirant/
- http://www.cervantesvirtual.com/bib-obra/Tirant/
- http://www.uoc.edu/lletra/obres/tirant/index.html/
- http://upv.es/tirant/novela/intro.html/
 1r batxillerat

2. TREBALL: ESTUDI DE TIRANT LO BLANC

2.1. FORMAR ELS GRUPS

Cal formar grups de tres alumnes: cada membre del grup serà responsable
d’una tasca concreta i tots haureu de responsabilitzar-vos del resultat final.

2.2. GUIÓ PER A LA PRESENTACIÓ

▪ Portada

▪ Índex

▪ Explicació breu del contingut de l’estudi ( presentació per temes a

desenvolupar).

▪ Justificació del treball: heu d’especificar com ha anat el procés, la cerca

d’informació, què us ha costat més i què menys, com us heu repartit les
tasques, valoració del treball en grup... Finalment comenteu quina nota us
posaríeu i perquè.

▪ Conclusions: explicar us ha servit fer aquest treball i què heu après.

▪ Bibliografia: rellevància del material consultat (llibres, pàgines web,

blocs...)

2.3. EXPOSICIÓ ORAL

- 10 minuts.
- Anàlisi, fonts d’informació, valoració, conclusions, opinió personal...

3. AVALUACIÓ

- Elaboració i presentació oral i escrita de l’estudi de Tirant lo blanc.

- Valoració de les intervencions a classe.

- Seguiment del treball a classe i valoració de la participació en els grups

cooperatius.

- Realització de l’autoavaluació final.