PENCERAPAN PERTAMA Kelas & Tarikh : MP & Masa : Topik : Bidang Pbelajar : Objektif Pbelajar : 4 BESTARI 3 APRIL 2012,

SELASA SAINS 1040 1110 [ 30 MIN ] TEMA 1 : MENYIASAT BENDA BENDA HIDUP 1. Haiwan dan Tumbuhan Melindungi Diri 3.2 Memahami bahawa haiwan mempunyai ciri khas dan tabiat melindungi dirinya daripada cuaca yang melampau 3.2.1 Murid menerangkan bagaimana ciri-ciri khas dan tabiat haiwan membantu melindungi dirinya daripada cuaca terlalu panas dan TERLALU SEJUK

Hasil Pbelajar :

Pendekatan : Kaedah : Aktiviti P&P :

Kontruktivisme & Pembelajaran Kontekstual Perbincangan 1. Murid menyenaraikan ciri-ciri khas dan tabiat haiwan dan menerangkan bagaimana ciri khas dan tabiat haiwan membantu haiwan melindungi dirinya daripada cuaca yang terlalu panas dan terlalu sejuk, contoh: a) badak sumbu melindungi dirinya daripada panas dengan melumurkan badannya dengan lumpur b) beruang khutub mempunyai bulu yang tebal melindungi dirinya daripada cuaca sejuk c) unta mempunyai bonggol di atas belakangnya untuk menyimpan makanan dan air untuk terus hidup dalam padang pasir extreme weather - cuaca melampau region kawasan thick fur - bulu tebal specific characteristics - ciri-ciri khas polar bear beruang kutub Artic fox musang kutub Seal anjing laut Sea lion singa laut Hibernation hibernasi 1. Murid mengulang ciri-ciri khas dan tabiat haiwan membantu melindungi dirinya daripada cuaca terlalu panas rujuk jadual semalam 2. Murid memberi contoh haiwan-haiwan yang hidup di kawasan sejuk seperti Kutub Utara, Kutub Selatan, Tundra, 4 Musim 1. Murid menyatakan ciri-ciri khas dan tabiat haiwan membantu melindungi dirinya daripada cuaca terlalu sejuk selain daripada contoh Buku Teks 2. Terima semua jawapan murid 1. Murid merujuk contoh contoh Buku Teks 2. Murid membina jadual seperti berikut

Vocabulary :

Set Induction : Set Induksi :

Eliciting of Idea : Menjana Idea

Reconstructing of Idea :

Menstruktur semula Idea :

Haiwan Beruang Kutub Penguin Musang kutub Ikan Kod Anjing laut Singa laut Walrus Ikan Paus Paus Pembunuh

Ciri-ciri / Tabiat khas melindungi diri daripada cuaca terlalu sejuk

Pengukuhan : Penutup : Bahan P&P :

1. Murid membuat latihan BOOK A sebagai kerja sekolah 1. Murid akan berbincang bersama pada kelas berikutnya Buku Teks, BOOK A Refleksi :