GEO-ESTADISTICA GRADO DCIMO III BIMESTRE LOGRO CONGNITIVO RECONOCER Y DIFERENCIAR LA SECCIN CNICA CORRESPONDIENTE A UNA ECUACIN DE SEGUNDO

GRADO INDICADORES

1. Reconoce y diferencia siempre en forma exacta la seccin cnica correspondiente

a la circunferencia, la parbola y la elipse.

2. Reconoce y diferencia la seccin cnica correspondiente a la circunferencia, la

parbola y la elipse.

3. Pocas veces reconoce y diferencia la seccin cnica correspondiente a la

circunferencia, la parbola y la elipse.

4. Presenta dificultad para reconocer y diferenciar la seccin cnica correspondiente

a la ecuacin a la circunferencia, la parbola y la elipse.

LOGRO PROCEDIMENTAL HALLAR LA SECCIN CNICA CORRESPONDIENTE A UNA ECUACIN DE SEGUNDO GRADO. INDICADORES

1. Halla siempre en forma correcta la ecuacin, los elementos

correspondiente a la circunferencia, la parbola y la elipse.

y la grfica

2. La mayora de veces halla la ecuacin, los elementos y la grfica correspondiente

a la circunferencia, la parbola y la elipse.

3. Pocas veces halla la ecuacin, los elementos y la grfica correspondiente a la

circunferencia, la parbola y la elipse.

4. Presenta dificultad para hallar la ecuacin, los elementos y

la grfica correspondiente a la circunferencia, la parbola y la elipse de una manera poco acertada.

LOGRO ACTITUDINAL ASUMIR UNA ACTITUD RESPONSABLE ANTE EL TRABAJO EN EL AULA DE CLASE Y EN CASA, ATENDIENDO LAS NORMAS DEL MANUAL DE CONVIVENCIA. INDICADORES

1. Siempre que hay oportunidad participa en clase, cumple con todas las actividades
propuestas y permite el buen desarrollo de la misma.

2. Participa frecuentemente en clase, cumple con la mayora las actividades

propuestas y permite el buen desarrollo de la misma.

3. Participa en clase con muy poca frecuencia, cumple con algunas de las
actividades propuestas y en ocasiones no permite el buen desarrollo de la misma.

4.

Presenta dificultad para participar en clase, incumple con las actividades propuestas e impide el buen desarrollo de la misma.