tica Profesional Capitulo #1 1. Preguntas de opcin mltiple 1.

Que filsofos buscan una sustancia material originaria que permanezca a travs de todos los cambios? R= b) los presocrticos 2. una contribucin de Scrates a la filosofa consisti en: R= c) la fundamentacin racional de la conducta 3. En que periodo del pensamiento griego surge el inters porque la filosofa contribuya a modela o guiar la vida? R= b) antropolgico 4. El criterio fundamental de la filosofa moderna es: R= a) la razn 5. Una corriente contempornea que se preocupa no solamente por contemplar la realidad, sino por transformarla es R= c) el positivismo lgico

II. Relaciona las columnas a. b. c. d. e. f. Tales de Mileto: fue el fundador de la filosofa griega Jacobo Rousseau: importante filosofo de la ilustracin (siglo xviii) William James: autor representativo del pragmatismo San Agustn: autor de la ciudad de dios Luis Wittgenstein: pilar de la filosofa analtica Platn: formulo la teora de las ideas

III. actividades grupales La filosofa siempre se ha mostrado como problemtica, Eso hace difcil nuestra tarea de conceptualizarla y por lo tanto debemos buscar caractersticas comunes a aquello tan problemtico como lo es la filosofa para poder darle una definicin.

IV.Analisis de textos 1. Que importancia tenia para los filsofos griegos la observacin de las cosas? R= la observacin de las cosas tenia mucha importancia para los filsofos griegos ya que ellos observaban toda las culturas de otros pueblos, el pensar y el hacer de estas personas y de ah fue que empez a precisar la aparicin de la filosofa. 2. Como se origino la filosofa? R=se origino de personas que miraban, que vean las cosas, dotadas de cierta superioridad que estricta en hacerse cuestin de las consistencia de las cosas y de las dems personas, en saber a que atenerse sobre ellos. 3. que buscaban los griegos mediante la observacin de las diversas costumbres y actitudes? R= buscaban en ellos sus caractersticas, para saber como se comportaban y estar en completo respeto con ellos.

V. Interpretando los textos Qu se quiere decir con los siguientes pensamientos? 1.el hombre es la medida de todas las cosas (Protagoras). R= El hombre fue el que construyo o destruyo todas las cosas, por tanto el hombre es quien a puesto medida en lo bueno y lo malo de todas las cosas. 2.El hombre que no tiene ningn barniz de filosofa, va por la vida prisionero de los prejuicios que derivan del sentido comn, de las creencias habituales en su tiempo y en su pas, y de los que han desarrollado en su espritu sin la cooperacin ni consentimiento deliberado de su razn.(Bertrand Russel). R= La filosofa es el uso del saber para ventaja del hombre, el conjunto de concepciones sobre los principios y las causas de las cosas del universo y del hombre, quiere decir que el hombre sin una filosofa es una persona sin conocimientos de la vida aparte de las cosas materiales.

Capitulo #2 I. Preguntas de opcin mltiple

1. De acuerdo con su significado etimolgico la tica estudia R= b) los hbitos 2. Por el hecho de reflexionar sobre las normas de conducta, la tica se considera como una ciencia de carcter: R= c) normativo 3. La tica que acude a la mera experiencia para fundamentar la moral utiliza un mtodo: R= a) inductivo 4. Por lo hecho de reflexionar crticamente sobre los fundamentos de la moral la tica se escribe como disciplina: R= d) axiolgica 5. Para describir un fenmeno moral se acude al mtodo: R= c) fenomenolgico 6. Mediante esta zona de la conciencia organizamos en forma coherente, los procesos psquicos: R= D) el yo 7. Qu ciencia ayuda a la tica a comprender el conjunto de convicciones y sentimientos que se alojan en la conciencia moral? R=D) la antropologa

II. Anlisis de textos Retratos de un neurtico La persona neurtica en su afn de obtener y conseguir todo y no poder conseguirlo, se auto recrimina, con los impulsos a maldecirse, lo cual afecta la moral de esta persona.

III. Interpretando textos Qu significan los siguientes pensamientos? 1. hacer el bien resulta lo mejor para nuestra alma, y debemos preocuparnos por el bien humano toda nuestra vida, ya que una accin buena no justifica una mala. 2. saber cules son las normas con las que debemos comportarnos en la sociedad, pero por algn motivo no siempre la aplicamos.

V. verdadero o falso

a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k)

la tica es una disciplina filosfica: C la palabra ethos significa costumbre: C el creador del psicoanlisis fue Jung: F el sper yo se rige por el principio del placer: F la tica dicta o prescribe normas de conducta: C el mtodo inductivo va de lo particular a lo general: C la tica emprica utiliza el mtodo deductivo: F los mtodos especulativos favorecen a la tica: C la tica no debe aceptar el apoyo de otras ciencias: F la tica reflexiona sobre la moral: C la moral es una ciencia: F

Discute la siguiente cuestin: En qu medida la riqueza favorece la felicidad y el bienestar comn e individual? R= la riqueza nos puede ayudar a obtener todo lo material, pero no nos da toda la felicidad que buscamos ya que en la vida todas las personas pasan por momentos infelices que la riqueza no puede arreglar. Ayuda al bienestar comn ya que nos garantiza una mejor calidad de vida.

Capitulo#3 I. Preguntas de opcin mltiple 1. El plano normativo de la tica entraa: R= b) obligaciones 2. La ley natural expresa: R= c) necesidad 3. Una caracterstica del imperativo categrico consiste en su: R= b) universalidad 4. Qu ejemplo se refiere a un comportamiento heternomo? R= b) ayudar a un amigo por conviccin propia 5. El linaje, la ascendencia aristocrtica, el culto al honor figuran en el cdigo de una moral de tipo: R= c) feudal 6. Es un ejemplo de actos humanos: R= B) cooperar

II. Identificando respuestas

Clasificar los siguientes ejemplos poniendo en el parntesis la letra correspondiente: M= norma moral S= norma social R= norma religiosa J= norma jurdica

(R)Guarda la vigilia los das viernes (J)Se prohbe estacionarse en este lugar (M)Respeta a los ancianos (S)Las damas entran primero (M)Se honesto contigo mismo (J)Ultimo da para pagar los impuestos (R)No le des la espalda al santsimo (S)No pongas los codos sobre la mesa (M)Cumple siempre con tus promesas (S)Debes ser solidario con las causas justas

III. Comentario de textos La moral victoriana Se preocupaban por el castigo eterno. El sexo solo se toleraba en el matrimonio. La familia como base fundamental La mujer se consideraba una criatura ms anglica que humana. Sed de rigor, de correccin, de dignidad. La moral en los tiempos actuales No creen en el castigo eterno, solo se preocupan por las cosas de este mundo. El sexo ya no es tan sagrado. La familia como una de las bases fundamentales. La mujer ya trabaja.

Cul es la diferencia entre ser y deber ser? R= ser es una cualidad permanente y deber ser es un estado al que se llega, el Ser implica algo presente deber ser algo futuro, Ser no tiene ninguna implicacin moral y deber ser s la tiene. Puede la razn legitimar o servir de gua para la accin moral?por qu? R= no, porque si eres una persona racional, obraras segn la tica y no lo que dice la moral. La tica es universal y justa para todos, seguir la razn es lo que nos da a entender lo que nos rodea y comprender al prjimo.