Professional Documents
Culture Documents
PENGAJARAN TAJUK PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN : Kemahiran Hidup : 5 Bestari : 23 Julai 2012 : 9.20-10.20 pagi : 38 orang : Rekabentuk dan Teknologi : 1.6 Jahitan : Membaiki Pakaian : Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat ; i. ii. iii. iv. Mengenal alat jahitan dan bahan jahitan . Menyatakan kegunaan alatan jahitan Mengenal pasti mata jahitan asas serta kegunaannya Menjahit kancing baju.
OBJEKTIF
: Pada akhir pembelajaran ,murid dapat i. ii. iii. iv. Menyenaraikan 5 jenis alatan dan bahan jahitan. Menyenaraikan 5 kegunaan alat jahitan Menyenaraikan 2 jenis jahitan asas dan kegunaannya Menjahit kancing baju dengan kemas dan baik.
STRATEGI PENGAJARAN KEMAHIRAN BERFIKIR NILAI BAHAN BANTU MENGAJAR PENGETAHUAN SEDIA ADA
: Perbincangan dan Pemerhatian secara berkumpulan. : Membanding dan membezakan,menerangkan sebab,menyelesaikan masalah. : Kerajinan,Berdikari , Berkomunikasi dengan baik. : Alatan Jahitan sebenar, slaid video , butang baju, : i. Murid mempunyai pengetahuan asas berkenaan jahitan ii. Murid pernah menjahit pakaian koyak.
PENDEKATAN PENGAJARAN
LANGKAH /MASA
ISI PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
CATATAN
i.
Murid diuji sejauh mana pengetahuan mereka tentang alat jahitan dan jenis jahitan.
ii.
Bersoal jawab dengan murid tentang pengalaman mereka mengalami masalah baju atau seluar terkoyak.
iii.
Langkah 1 20 minit
Mengenalpasti alatan jahitan, dan bahan jahitan asas serta kegunaannya. Alatan yang biasa digunakan ialah : i. ii. iii. iv. v. vi. Pita pengukur Gunting Jarum peniti Jarum tangan Penetas jahitan Benang
i.
ii.
Murid dibahagikan kepada 5 kumpulan dan diminta melukis dan menamakan hanya 2 jenis alat jahitan pada kertas a4 kosong.
NILAI : Kerjasama,berani
iii.
Setiap kumpulan membentangkan hasil lukisan dan bersoaljawab bersama murid kegunaan alatan tersebut. KBKK : Kreatif
vii.
Fabrik / kain
Langkah 2 15 minit
Mengenalpasti mata jahitan asas i. ii. Jahit Kia Jahitan Jelujur halus iii. iv. v. Jahitan Sembat Jahitan lilit kemas Jahitan lubang butang vi. Jahitan silang pangkah vii. viii. Jahitan Insang pari Jahitan lilit ubi.
i.
BBM : video rakaman jahit lilit ubi dan jahitan mata lalat.
ii.
NILAI : Koperatif
iii.
Guru menayangkan slaid video mata jahitan lilit ubi dan jahitan mata lalat.
Langkah 3 20 minit
i.
Guru membekalkan setiap kumpulan dengan 6 biji kancing yang sama berserta kain.
ii.
Guru meminta empat orang murid wakil kumpulan datang ke hadapan kelas.
KBKK
iii.
Guru menunjukkan demonstrasi jahitan kancing kepada wakil kumpulan manakala ahli lain diminta bersedia untuk menjahit.
NILAI : Kerjasama,Prihatin
iv.
v.
vi.
Penutup 5 minit
Latihan Pengukuhan
i.
i.
jahitan serta kegunaannya. ii. Jenis-jenis mata jahitan asas dan kegunaannya. ii.
hari ini. Murid di soal secara rawak tentang jenis alatan dan bahan jahitan serta satu kegunaannya setiap satu alatan.
Lembaran
BIBLIOGRAFI
http://jahitankhas.blogspot.com/