INCORRECTO

De acuerdo a En relacin a As mismo Conceptualizar Concientizar. Conceptualizacin Concientizacin En base a Plega Se forza Se renova Estadal (no es referido al estado) Puntos a tratar Habemos A nivel de Habrn Haban Con tal de que Cumplo en informarle A beneficio de A nombre de Ao a ao Da a da Pensamos de que Yo me acuerdo

LO CORRECTO
De acuerdo con En relacin con Asimismo Conceptuar Concienciar Conceptuacin Concienciacin Basado en Pliega Se fuerza Se renueva Estatal Puntos que se tratarn Hemos En el nivel de Habr Haba Con tal que Cumplo con informarle En beneficio de En nombre Ao tras ao Da tras da Pensemos que Yo recuerdo

En este orden de ideas En este caso

Visto as

En este sentido
En la misma lnea de Por las razones expresadas Algunos estudios En tal sentido Luego Resumiendo Actualmente Desde luego Cabe destacar Puede afirmarse que Dentro de esta misma idea Para concluir Existen otras Vale destacar En concordancia con El ejemplo anterior descrito Resulta oportuno Despus de lo expuesto anteriormente El ejemplo anterior

A continuacin En el enfoque Tomando en siguiente cuenta En el enfoque anterior Tambin debe sealarse En cuanto a Tambin En consecuencia Surge en En conclusin Sin lugar a dudas En algunos casos Sin embargo Despus de Simultneamente Desde el punto de Puede inferirse vista De tal manera Puede deducirse De manera que Posteriormente De igual modo Por ltimo Conviene destacar Por tal motivo Con stos Por su parte sealamientos Con el propsito de Por otra parte Con el objeto de Por lo tanto Como seala en Por estas razones Como podr Podra afirmarse analizarse Cabe sealar No obstante

Cabe destacar Autores como Aunque Asimismo Antes de iniciar Ante esta Algunos estudios Al respecto Adicionalmente Adems Actualmente A tal fin A tal efecto A pesar de A partir de A lo expuesto anteriormente A fin de

Los ltimos La situacin anterior Inicialmente Igualmente Generalmente Finalmente Esto representa Es preciso Es importante sealar Es importante Es de sealar Es de recordar Es de destacar En virtud de En resumen En otro orden En los ltimos tiempos

Precisando de una vez Es evidente entonces Segn se ha citado Con referencia a lo anterior Hecha la observacin anterior En este orden de ideas se puede citar Se observa claramente A manera de resumen final Cabe agregar Segn se ha visto En referencia a la clasificacin anterior Significa entonces De los anteriores Ante la situacin planteada A lo largo de los planteamientos hechos A los efectos de este Hechas las consideraciones.

CONOCIMIENTO
Estos verbos se recomiendan cuando lo que quieras lograr es recordar hechos consignados en la memoria como datos, smbolos, conceptos, trminos, teoras, etc.
Adquirir Derivar Describir

Definir Repetir Registrar Nombrar Relacionar

Entregar Completar Sealar Numerar Formular

Ordenar Seleccionar Elegir Clasificar Citar

COMPRENSIN
Estos verbos se utilizan cuando se desea captar el significado del material recibido a travs de una comunicacin.
Discutir Replantear Reconocer Resolver Explicar Identificar Comentar Colocar Ubicar Informar Modificar Graficar

ANLISIS
Estos verbos se recomiendan para objetivos en los que se requiere descomponer la informacin para establecer relaciones.
Distinguir Diferenciar Calcular Comparar Clasificar Dividir

SNTESIS
Estos verbos se recomiendan para unir elementos y formar un todo.
Planificar Proponer Disear Formular Construir Agrupar Deducir Reconstruir Resumir

EVALUACIN
Estos verbos se recomiendan para producir y emitir juicios.
Juzgar Valorizar Jerarquizar Elegir Adoptar Comprobar Calificar Defender Escoger

Conocer Tratar de Creer Poseer

Aprecia Entender Saber

Comprender Familiarizarse Dominar

Medios de conexin que expresan una consecuencia derivada de la

oracin anterior:
Pues bien As pues De forma que en definitiva De modo que en una palabra Por ende A fin de cuentas De ah que As que Al fin que De manera En resumen Por lo tanto En este caso En consecuencia En suma En total

Medios de conexin que emplean oposiciones entre el contenido de la oracin en la cual se encuentra:
Ahora bien Lejos de eso Con todo No obstante Por otro lado A lo mejor Sin embargo Por lo contrario Lo malo es que Todo lo contrario Lo cierto es que El inconveniente est en que Lo que ocurre es que Si en vez de eso Al contrario Si en lugar de La verdad es que El hecho es que Mientras que

Medios de conexin que introducen una oracin para la aclaratoria o conexin de otra oracin:
Es decir La verdad es que A decir Lo que es lo mismo Esto es Ms bien O sea A saber

Medios de conexin que expresan el hecho o circunstancia al que se aplica constituye una culminacin intolerable:

Para remate Para colmo

Por si fuera poco Para acabar de arreglarlo

Por si faltara algo

NIVEL I Adquirir Anotar Citar Combinar Completar Computar Copiar Decir Encontrar Enumerar Enunciar Escoger Escribir Formular Identificar Indicar Informar Listar Multiplicar Narrar Nombrar Nominar Preparar Pronunciar Recalcar Recitar Reconocer Recopilar Recordar Registrar Relatar Repetir Restar Retener Reunir Rotular Sealar Sumar

NIVEL II Colocar Combinar Comentar Comprender Contrastar Convertir Dar Describir Diagramar Especificar Explicar Exponer Expresar Extrapolar Ilustrar Interpretar Justificar Juzgar Modificar Nombrar Parear Reafirmar Representar Reproducir Revisar Seleccionar Sustituir Traducir Trasladar

NIVEL III
APLICACIN

NIVEL IV
ANLISIS

NIVEL V
SINTESIS

NIVEL VI
EVALUACIN

CONOCIMIENTO COMPRENSIN

Actuar Adaptar Afianzar Afirmar Aplicar Apoyar Calcular Caracterizar Confeccionar Demostrar Dramatizar Efectuar Ejecutar Ejercitar Emplear Emplear Ensayar Experimentar Hacer Localizar Mostrar Obtener Operar Practicar Probar Realizar Recortar Reducir Replanear Representar Seguir Tabular Transferir Transformar Ubicar Usar Utilizar Verificar

Analizar Asociar Catalogar Categorizar Clasificar Desarmar Descifrar Descompon er Descubrir Desglosar Desmenuza r Destacar Detectar Diferenciar Discriminar Distinguir Dividir Establecer Estudiar Examinar Extraer Hallar Ilustrar Jerarquizar Ordenar Razonar Relacionar Seleccionar Separar

Agrupar Armar Bosquejar Combinar Componer Concebir Comparar Construir Crear Deducir Definir Derivar Dibujar Dirigir Disear Elaborar Fabricar Fabricar Formular Generalizar Ilustrar Inducir Inducir Inferir Integrar Integrar Precisar Preparar Proponer Reconstruir Redactar Reestructu rar Reunir Resumir Sintetizar

Adoptar Calcular Calificar Cambiar Chequear Comparar Completar Comprobar Confirmar Considerar Contrastar Contraste Criticar Criticar Decidir Defender Determinar Diagnostica r Elegir Escoger Evaluar Justificar Juzgar Medir Opinar Sancionar