BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

LATIHAN SOALAN OBJEKTIF

1 Mengapakah Volksraad ditubuhkan oleh Belanda di Indonesia? A Menerima desakan Sarekat Islam B Mewujudkan kerjasama parti politik C Mewujudkan perpaduan rakyat tempatan D Memberi peluang rakyat mentadbir negara 2. Gerakan nasionalisme yang lebih radikal muncul di IndoChina selepas kegagalan parti-parti politik sederhana. Apakah tindak balas Perancis terhadap keadaan tersebut? A Membuang negeri pemimpin komunis B Mengharamkan parti-parti berhaluan kiri C Menangkap dan menghukum bunuh pemimpin D Membenarkan parti politik bercorak sederhana 3. Maklumat berikut merujuk kepada akta yang diperkenalkan oleh British di Burma Akta Kampung Ulu Akta Perkampungan Burma Apakah kesan daripada pengenalan akta di atas ? A Mengurangkan kuasa raja B Menyingkirkan puak pelampau C Menghapuskan golongan agama D Melenyapkan pentadbiran tradisional

4 Apakah perubahan pentadbiran yang diperkenalkan bagi mengekalkan kemerdekaan di Thailand? I Menghapuskan kuasa golongan mandarin II Melantik ramai penasihat Barat III Menubuhkan Dewan Tempatan IV Memperkenalkan raja berperlembagaan A I dan II B II dan III C III dan IV D II dan IV 5.Antara berikut yang manakah membawa kepada penubuhan Parti Rakyat di Thailand pada tahun 1932? I Perkembangan sistem pendidikan barat II Kelemahan sistem pentadbiran III Sikap boros raja Vajiravudh IV Sistem raja berperlembagaan A I dan II B II dan III C III dan IV D I dan IV 6. Maklumat berikut berkaitan dengan Terusan Suez. Menjimatkan kos Perjalanan lebih selamat Bagaimanakah pembinaan terusan tersebut menguntungkan kuasa imperialisme Barat? A Kapal berkuasa wap diperkenalkan B Bahan muatan dibawa lebih banyak C Arahan dapat disampaikan dengan cepat D Jarak di antara Timur dan Barat dipendekkan

BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

7. Maklumat berikut menunjukkan slogan Negara Barat. Beban orang putih Tugas mentamadunkan manusia

10. British telah mengalahkan Burma dalam Perang Inggeris-Burma III. Apakah kesan kemenangan British tersebut? A Kuasa raja terhad B Dinasti Konbaung berakhir C Jawatan pembesar dikekalkan D Pembentukan sempadan baru 11. Apakah matlamat golongan nasionalisme di Asia Tenggara pada tahap kedua? I Menuntut kemerdekaan II Membentuk kerajaan sendiri III Menimbulkan kesedaran politik IV Menyebarkan ilmu pengetahuan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 12. Jadual berikut merupakan birokrasi Barat yang diperkenalkan di IndoChina. X Diketuai IndoChina Diketuai Gabenor Jeneral Perancis menguasai pentadbiran Apakah X ? A Barangay B Volksraad C Sistem Encomieda D Union Indochinoise 13. Apakah tuntutan gerakan nasionalisme tahap pertama di Filipina? A Hak mengundi B Pengembalian kuasa raja C Hak kebebasan bersuara D Pemerintahan kerajaan sendiri

Slogan tersebut berkaitan dengan A Memperkenalkan teknologi baru B Memajukan penduduk tempatan C Melaksanakan dasar imperialisme D Memberi pendidikan kepada rakyat 8. Pernyataan berikut menerangkan sistem Encomienda yang diketuai oleh Encomiendoro. Sistem Encomienda telah diperkenalkan oleh Sepanyol di Filipina. Apakah peranan Encomiendoro? I Mengutip cukai II Menjaga keamanan III Memajukan ekonomi IV Meluluskan undang-undang A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV

9.Pertubuhan Muhammadiyah merupakan pertubuhan penting dalam gerakan nasionalisme tahap pertama di Indonesia. Apakah matlamat perjuangan pertubuhan tersebut? A Menghindari ancaman sekularisme B Memperjuangkan kemajuan ekonomi C Meningkatkan kerjasama dengan kerajaan D Mempertahankan kuasa pemimpin tempatan
2

BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

14. Rajah berikut menunjukkan birokrasi Barat di Tanah Melayu.

Pentadbiran British di Tanah Melayu Negeri-negeri Melayu Bersekutu Negeri-negeri Melayu tidak Bersekutu

Apakah kesan perlaksanaan birokrasi tersebut? A Kuasa raja terjejas B Ekonomi dimajukan C Pentadbiran dimodenkan D Sistem perhubungan dimajukan

15. Jadual berikut menunjukkan dasar pendidikan Belanda di Indonesia. Sistem pendidikan di Indonesia awal abad ke-19 Bandar Anak golongan priyayi Kampung Anak orang kebanyakan Bandar Anak golongan priyayi Kampung Anak orang kebanyakan Apakah tujuan Belanda mengasingkan sistem pendidikan tersebut? A Memudahkan pemberian bantuan B Menyekat penghijrahan pendudukan ke bandar C Menghapuskan amalan tradisi penduduk tempatan D Memecah belahkan perpaduan penduduk tempatan

BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

Latihan Struktur

1.Pengenalan Sistem Birokrasi Barat telah menimbulkan rasa tidak puas hati penduduk tempatan di Asia Tenggara hingga menyebabkan kebangkitan nasionalisme di kalangan mereka a) Nyatakan ciri-ciri umum sistem birokrasi barat yang diperkenalkan di negaranegara Asia Tenggara? F1 ______________________________________________________________ F2_______________________________________________________________ (2 markah) b) Nyatakan perubahan pentadbiran yang dilakukan oleh British di Tanah Melayu. F1______________________________________________________________ F2______________________________________________________________ (2 markah) c) Nyatakan perubahan-perubahan politik yang diperkenalkan oleh Belanda dalam sistem pemerintahan tradisional tempatan di Indonesia? F1______________________________________________________________ F2______________________________________________________________ (2 markah) . d) Nyatakan sistem pemerintahan di Burma sebelum penjajahan British. F1______________________________________________________________ F2______________________________________________________________ (2 markah) e) Pada pengetahuan sejarah anda, mengapakah sistem encomeinda dibenci oleh Penduduk filipina? F1______________________________________________________________ F2______________________________________________________________ (2 markah)

[ 10 Markah ]
4

BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

2. Thailand tidak dijajah oleh mana-mana kuasa barat. Birokrasi Barat di Thailand diperkenalkan sendiri oleh Raja Mongkut dan Raja Chulalongkorn.

(a) Jelaskan tiga tindakan Raja Mongkut dalam usahanya meningkatkan tahap kecekapan pentadbiran Thailand. F1______________________________________________________________ F2______________________________________________________________ F3______________________________________________________________ (3 markah) (b) Nyatakan sistem pentadbiran yang diperkenalkan oleh Raja Chulalongkorn. F1______________________________________________________________ F2______________________________________________________________ (2 markah) (c)Apakah kesan pelaksanaan pemodenan sistem pentadbiran di Thailand semasa pentadbiran Raja Chulalongkorn dan Mongkut. F1______________________________________________________________ F2______________________________________________________________ (2 markah) (d) Nyatakan ciri-ciri gerakan nasionalisme di Thailand yang dianggap berbeza dengan negara-negara lain di Asia Tenggara F1______________________________________________________________ F2______________________________________________________________ F3______________________________________________________________ (3 markah)

) [ 10 Markah ]

BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

LATIHAN SOALAN ESEI

SOALAN 1 1 (a) Bagaimanakah sistem pendidikan boleh dianggap faktor penting kebangkitan semangat nasionalisme di Asia Tenggara? (10 markah) (b) Terangkan peranan golongan intelektual dalam menaikkan semangat nasionalisme di Asia Tenggara? (6 markah) (c ) Bagaimanakah anda boleh berperanan untuk mengukuhkan semangat nasionalisme di sekolah. [ 4 markah ] SOALAN 2

2 (a) Jelaskan perkembangan media massa dalam mempengaruhi perkembangan semangat nasionalisme di Asia Tenggara? (8 markah) (b) Nyatakan pengaruh sistem pengangkutan dan perhubungan yang berkesan dalam membangkitkan semangat nasionalisme di Asia Tenggara. (7 markah) (b) Jelaskan bagaimanakah pengaruh luar dapat menaikkan semangat nasionalisme di Asia Tenggara? (5markah)