Tet Models

.
1. - 2005
2. - 8
3. - 0-1
4. - 1- 3
5. 3-6
6. - 6- 10
7. - 10-20
8. - 14
9.
- 7-8
10.
-
11.
12. -
.
13.
-
www.TeacherTN.blogSpot.Com
14. - 4-6
15. - ,
16.
17. -
18. -
19.
20. -
21. -
22. ,
-
23. -
24. -
25. -
26. - 10
27. -
28. .
29. -
30.
- 11-12
- Child
Development and Pedagogy
1.

.
2. ,
' '
...? - (Sound to me)
3. - .
4.
.
5. -
.
6.

.
7. 7 .
8. 10

.
9.
-
.
10. -
.
11. ADOLESENCE
? -
12. - .
13. ? -
14. - .
15. '' ''
-
16. -
17.
18. ,

- ,
19.

20. ,
- .
21. ,

22. .
23.

- ., ...
24.

- .
25.

- .
26. - .
27. .
28. -
29. -
30. -
31. -
32.
-
.
33. .
34.
.
35. - ..
36.
-
37. -
38. ? -
39. ,

.
40. '' ? -

.
41. -
42.
- .
43. - .
44. -
.
45. .
46. ,
-
.
47. ,

? - .
48.
?
-
49.

? -. .
50.
? -
51. , , ,

-
.
52. -
53. ,
? .
54. ?
55. ? -
56. ,
,
-
57. ? -
.
58.
- .
59. .
60. .
61.
.
62.
-
63.
-
64.
-
65. - +
66. , , ,
-
.
67. ,
- .
68. ? - .
69.
70.
? - .
71.
? - .
72. -
? -
73. .
74. .
75. ' ' -

76. -
77. -
78.
? -
.
79. ? .
80.

-
81. - .
82.
83. -

84. -
85.

86.

87.
-
88.

.
89. - .
90.

- .
91. -
92. , .
10
-
.
93.
-

94.
-
95.
? -
.
96.

- .
97.

- .
98. - .
99. -
100. -
.
101. Logic -
102. -
103. - .
104. -
105. - .
106. -
107. (PSYCHOLOGY) .
108. -
109. - ,
, ,
.
110. -
.
111.
-
112.
-
.
113.

- .
114. ( )
- 8500
.
115. -
18 .
116. - 4-5
117. 2-6
-
.
118. -
.
119. , , , ,
- .
120. - .
121. - .
122. -
.
123 .
- .
124. 6
125. - 3.0
126. - 3 - 5 .
127.
-
.
128. ' '

-
.
129. ,
-
130. - ,
.
131.

- 12 .
132. .
.
133.
- .
134.
- 144
135 130
136. - 95
137. - 90
138.
-
.
139. -
.
140. -

.
141.
-
142.

-
143.

-
144. - .
145. -
146.

-
147. - .
148. -
149. - .
150.
-
151. ? ? ?
- .
152.

- 3 - 4 .
153.
,
. -
154.
- .
WHO IS WHO IN PSYCHOLOGY

1. - (Edward
Bradford
Titchener)
2. Humanistic Psychology - ,
3. - (E.H.Weber)
4. (PSYCHOPHYSICS) - (Gustav.T.Fechner)
5. -
Wilhelm Wundt
6. - .
, ..
7. -
8. (Congnitive Development)
Jean
Piaget, Jerome S.Bruner.
9. - Alfred Binet, Theodore
Simon
10. () (B.F.Skinner)
11. (
(Carl .R. Rogers)
12. - F.C. F.C.Thorne

13. - Gestalt.
.
14. - Irvan petrovich Pavlov
15. -
16. (Behaviourism) - , , ,
17. -
18. -
19. -
20. - ..
21. - -
22. -
23. - ..
24. - (Charles
Spearman)
25. - ,
26. - W.C.Bagley
27. -
28. () -
29. - - H.Ebbinhaus
30. -
31. -
32. -
33. -
34. - (Dembo)
35. - ,
36. -
37.
-
38. -
39. -
40. - - .
41. -
42. -
43. -
44. -
45. - , ,
46. - (H.J.Eysenck)
47. - G.W. ,
R.B.
48. - , ,
.
49. ,
50.
51. -
52. -
(G.F.Kuder)
54. - ,
55. -
56. -
57. -
58. -
59. () -
60. -
61. -
62. -
63. -
64.
-
65. -
66. -
67. -
1. -
2. -
3. - , , ,
4. - -
5. - 90 - 109
6. ( ()) -

7. - .
8. -
9.
10. -
11. -
.
12. -
13.
14. ..
- 1959 20
15.
-
16.
17. -
18. -
19. -
.
20. ?
21. -
22.
- .
(MA)
23. - = --------------------------- x
100
(CA)
24.
.
25.
4-6 .
26.
? 8
27.
-
28.
-
30. -
Courtesy : Dinamani

Tet Models

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Tet Models

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

.

75. ' ' -

128. ' '

WHO IS WHO IN PSYCHOLOGY

12. - F.C. F.C.Thorne

You might also like