Mnimos esixibles para unha avaliacin positiva

1. Comprender que a clula a unidade estrutural e funcional dos seres vivos. 2. Recoecer ao material xentico (ADN) como portador da informacin hereditaria. 3. Coecer a principal diferenza entre as clulas procariotas e as eucariotas. 4. Identificar en debuxos as principais estruturas celulares. 5. Relacinar os orgnulos celulares coas sas funcins biolxicas. 6. Diferenciar os dous procesos de divisin ncelular: mitose e meiose. 7. Realizar operacins cos decimais e fraccins. 8. Representar os nmeros racionais nunha recta. 9. Utilizar a notacin numrica cientfico-exponencial e realizar operacins con estes nmeros. 10. Saber arredondear axeitadamente as cifras. 11. Identificar substancias de uso cotin como slidos, lquidos ou gases, diferenciando os tres estados de agregacin da materia polas sas propiedades. 12. Recoecer as substancias puras e as mesturas en produtos de uso habitual. 13. Coecer algunhas das tcnicas empregadas para separar os compoentes dunha mestura. 14. Comprender o concepto de concentracin dunha disolucin mediante o clculo e expresin da mesma en casos concretos. 15. Explicar a estrutura dos tomos. 16. Entender a necesidade da formacin de enlaces qumicos entre tomos para formar molculas estables. 17. Diferenciar os conceptos de sade e enfermidade. 18. Coecer exemplos de doenzas hereditarias, infecciosas, deficitarias, etc.. 19. Comprender o funcionamento xeral do sistema inmunitario. 20. Diferenciar os conceptos de alimentacin e nutricin. 21. Coecer as funcins nutritivas dos distintos tipos de nutrientes presentes nos alimentos. 22. Recoecer as funcins dos aparatos dixestivo, respiratorio, circulatorio e excretor na nutricin. 23. Valorar a importancia da adquisicin de hbitos alimenticios saudables para a prevencin de determinadas doenzas. 24. Identificar os mecanismos de resposta do ser humano ante un estmulo. 25. Comprender a importancia do sistema endcrino. 26. Identificar en debuxos as partes dos aparatos reprodutores feminino e masculino. 27. Explicar como interveen os distintos rganos reprodutores, masculinos e femeninos, na fecundacin, o embarazo e o parto. 28. Coecer as principais tcnicas anticonceptivas e valorar o seu uso para controlar a natalidade e para previr enfermidades de transmisin sexual. 29. Identificar os principais rganos que constiten os sistemas nervioso e endcrino. 30. Comprender a funcin conxunta de coordinacin que realizan os sistemas nervioso e endcrino. 31. Valorar a prctica de hbitos de vida saudables na prevencin de doenzas e alteracins da sade fsica e mental. 32. Representar grficamente o movemento rectilneo uniforme. 33. Resolver problemas de movemento uniforme utilizando ecuacins de primeiro grao. 34. Realizacin e resolucin de ecuacins de primeiro e segundo grao.