14

BAB 3

ANALISIS / ANALYSIS

3.1

Fact Finding Pada proses ini saya memilih dua teknik daripada fact finding untuk

mendapatkan serta mengumpul data bagi membolehkan maklumat yang akan diproses masuk ke dalam sistem laman web yang akan akan dibangunkan dan ia mempunyai integriti data yang sah dan mendapat persetujuan dari pihak yang terlibat untuk membangunkan projek ini dari semasa ke semasa. Antara dua teknik yang terlibat dalam proses ini ialah :
a) Interview (Rujuk Lampiran A) b) Questionnaires (Rujuk Lampiran B)

3.1.1 Teknik Temuramah (Interview) Melalui teknik Interview atau temubual, saya akan menemubual pihak yang terlibat iaitu Puan Rohani binti Ahmad seorang guru dari SMK Hutan Kampong selama satu jam dan saya akan memfokuskan untuk mendapatkan maklumat tentang sekolah tersebut selain pandangan mereka untuk membangunkan sebuah sistem laman web yang bersesuaian.

15

Antara objektif dan matlamat utama proses temuramah ialah: Untuk menentukan jenis data yang akan dipaparkan pada laman web.
Untuk mendapatkan persetujuan dari pihak sekolah SMK Hutan Kampong

mengenai sistem laman web yang akan dibina dan dipaparkan Untuk membincangkan bahagian yang akan dimasukkan ke dalam laman web dan dipecahkan kepada beberapa bahagian tertentu. Menentukan bagaimana reka bentuk laman web tersebut.

3.1.2 Teknik Kaji Selidik (Questionnaires) Selain itu, melalui teknik questionnaires pula, saya akan menjalankan soal selidik keatas 28 orang pelajar dari 2 kelas yang berbeza bagi membolehkan saya mendapatkan pandangan sebenar dan input tambahan dari mereka. Melalui teknik questionnaires saya mengkaji latar belakang pengguna, latar

belakang pendidikan pengguna, peralatan komputer pengguna, kemahiran pengguna, dan lebih menumpukan kepada kelebihan yang perlu diberi perhatian kepada sesebuah laman web sama ada ia dapat memuaskan atau member manfaat kepada pengguna. Soalan yang diberi mudah dan pelajar juga boleh menyatakan pandangan peribadi mengenai laman web yang akan dibina nanti..

16

3.2

Analisis Data (Data Analysis)

Berdasarkan hasil kajian saya daripada dua jenis fact finding iaitu proses Interview (temuramah) dan Questionnaire (kaji selidik) saya berjaya mendapatkan maklumat yang dikehendaki dengan lebih banyak serta tepat. Antara data yang saya peroleh hasil dari dua jenis fact finding tersebut adalah : 3.2.1 Interview Analysis

Daripada temuramah itu saya membuat kesimpulan bahawa projek pembinaan laman web ini memang amat dialu-alukan dan memang dapat memberi manfaat kepada seluruh komuniti sekolah secara amnya. Daripada temuramah ini saya mendapati bahawa:

a) Para pelajar dan ibubapa sukar untuk mendapatkan maklumat seperti takwim tahunan, berita dan aktiviti yang dijalankan di sekolah. b) Para pelajar dan ibu bapa sukar untuk memberi maklumbalas, komen, pandangan atau bertanyakan soalan kepada pihak sekolah. c) Para pelajar dan ibubapa sukar untuk mendapatkan maklumat am sekolah seperti sejarah, visi dan wawasan sekolah. d) Para pelajar dan ibu bapa sukar untuk mengetahui dengan jelas aktiviti yang dijalankan di sekolah tanpa penggunaan media imej (galeri gambar) e) Para pelajar sukar untuk mendapatkan keputusan peperiksaan PMR dan SPM tahun lepas.

17

I.

Bekas pelajar sukar untuk berhubung diantara satu sama lain selepas meninggalkan sekolah.

3.2.2 Questionnaire Analysis

Berikut ialah keputusan analisa soal selidik yang dijalankan keatas 28 orang pelajar dari 2 kelas yang berbeza.

Rajah 3.2.2.1 Carta pai soalan 1

18

Rajah 3.2.2.2 Carta pai soalan 2

Rajah 3.2.2.2.1 Carta pai soalan 2(a)

19

Rajah 3.2.2.3 Carta pai soalan 3

Rajah 3.2.2.4 Carta pai soalan 4

20

Rajah 3.2.2.5 Carta pai soalan 5

Rajah 3.2.2.6 Carta pai soalan 6

21

22

Rajah 3.2.2.7 Carta pai soalan 7

23

Rajah 3.2.2.9 Carta pai soalan 9 Rajah 3.2.2.8 Carta pai soalan 8 10. Cadangan-cadangan lain yang berkaitan ialah: i. Menyediakan soalan-soalan berkaitan peperiksaan PMR dan SPM.

24 ii. Menyediakan trivia dan aktiviti dalam talian seperti teka silang kata atau

peribahasa mingguan. Kesimpulan daripada keputusan borang soal selidik dan temubual yang dilakukan ialah rata-rata subjek bersetuju dengan cadangan pembinaan laman web ini.

3.3

Context Diagram (CD)

PENGGUNA

Borang Ahli Laman Web

Rajah 3.3.1 Context Diagram (CD)

Komen Forum Deposit Derma Maklumat Masjid

Data Muatturun

Data Muatturun

Komen Forum Data Deposit

Data Deposit

Data Deposit

BANK

Deposit Derma

25

3.4

Data Flow Diagram (DFD)

Data deposit

Kata Laluan

Data muatturun Data muatturun

2.0 Menghantar & Mengemaskini Data Muatturun D 1 Data muatturun

1.0 Mendaftar masuk sebagai Admin

D 2

Data Forum
Data Forum

6.0 Mendapat Data Deposit D 33

Data deposit

5.0 Data deposit Menghantar Data Deposit

Data deposit

8.0 Melayari forum

26

BANK
Deposit

7.0 Mendaftar masuk sebagai Ahli

Data forum

4.0 Menderma deposit

Deposit Data deposit

Kata Laluan

3.0 Memuatturun Data

Data muatturun

AHLI
Data muatturun Borang keahlian

Borang Keahlian

Rajah 3.4.1 Data

D 4 Flow

Maklumat ahli Diagram (DFD)

3.5

Entity Relationship Diagram (ERD)

Kod Ahli

No IC

Kata Laluan 1 Memuatturu n Alam at

Kod Data M

Kategori Data

No. Tel 1 Nam a

AHLI

DATA
M Tajuk Data

Jantina

Email

Menderma deposit

Dimasukkan oleh

Jumlah Derma

Tarikh Derma

27

Kod Admin 1 1 1 Mendapatka Rajah 3.5.1 Entity Relationship Diagram n Data (ERD) Deposit Nama Bank No.Akaun Bank Masa Derma No. Tel Kata Laluan Alam at Jantin a 1

No IC

BANK

ADMIN

No.Siri Deposit No.ID Bank

Em ail Nam a

3.6

Carta Alir

28

Rajah 3.6.1 Carta Alir