RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran Alokasi Waktu Standar kompetensi Kompetensi dasar Indikator

: Seni Budaya / Seni Musik : 4 x 40 menit : 1. Mengapresiasi karya seni musik. : 1.1 Mengidentifikasi lagu mancanegara di Asia Menjelaskan pengertian dan karateristik musik : mancanegara. Mengidentifikasikan fungsi musik mancanegara.

Tujuan Pembelajaran Pada akhir pembelajaran siswa dapat : Pertemuan I - Menjelaskan pengertian musik mancanegara dengan percaya diri. - Menjelaskan perbedaan dan persamaan musik mancanegara dan nusantara. Dengan rasa ingin tahu: Pertemuan II. - Mengidentifikasikan fungsi musik mancanegara dengan tekun dan sistimatis.. Materi Ajar - Musik mancanegara. Metode Pembelajaran - Pengamatan, - diskusi - Tanya jawab - Pemberian tugas. Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama. a. KEGIATAN PENDAHULUAN - Berdoa dan mengecek kehadiran siswa. - Motivasi : Dapatkah kalian memberikan salah salah satu karya seni musik

- Apersepsi : Nyanyikanlah salah satu lagu yang kamu ketahui. - Menyampaikan tujuan pembelajaran. b. KEGIATAN INTI Kegiatan eksplorasi. - Siswa membaca buku refrensi tentang materi pembelajaran - Siswa di bagi dalam beberapa kelompok. - Memperdengarkan beberapa lagu mancanegara.

Kegiatan Elaborasi.

- Setiap kelompok mendiskusikan tentang materi pengertian musik mancanegara., dan menentukan persamaan dan perbedaan musik mancanegara dan nusantara. - Setiap kelompok membuat laporan hasil diskusi dan mempresentasekan di depan kelas. - Kelompok yang lain memberi tanggapan. Kegiatan Konfirmasi. - Guru memberi komentar sebagai umpan balik dari laporan dari hasil diskusi siswa. - Guru membuat kesimpulan tentang materi pelajaran.

c. KEGIATAN AKHIR Menanyakan kesulitan siswa selama PBM. Menutup proses pembelajaran.. Pertemuan ke dua a Kegiatan Pendahuluan. Berdoa Mengabsensi siswa. Menuliskan tujuan pembelajaran. Tanya jawab berbagai hal yang terkait dengan materi terdahulu, motifasi, persepsi, dan apresiasi. b Kegiatan Inti. Kegiatan Eksplorasi. Siswa membaca buku rafrensi terkait materi pelajaran. Siswa di bagi dalam kelompok. Siswa mendiskusikan tentang fungsi musik dan dapat menentukan beberapa lagu mancanegara dan asal negaranya.di Asia.

Kegiatan Elaborasi. - Setiap kelompok membuat laporan hasil diskusi tentang materi perbedaan dan persamaan musik mancanegara dan nusantara, serta menentukan fungsi musik mancanegara. - Kelompok yang lain menanggapi

Kegiatan komfirmasi. - Membuat kesimpulan materi pelajaran. - Siswa mencatat hasil kesimpulan materi.

c. Kegiatan Akhir. - Guru menginformasikan materi yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya. - Menanyakan kesulitan siswa selam proses pembelajaran. - Guru menutup pelajaran... Alat/Sumber Belajar - Buku Seni Musik 3 untuk SMP oleh Matius Ali, Seni Budaya kls 3 SMP oleh Tim Abdi Guru 9Erlangga) . - Lagu-lagu mancanegara Asia. - DVD, VCD, CD, kaset