EVALUACION N 1 LOS NUMEROS ENTEROS

EVALUACION N 1 LOS NUMEROS ENTEROS

Nombre: _______________________________ Grado: ________ Fecha: _______

Nombre: _______________________________ Grado: ________ Fecha: _______

Estndar de competencia

Estndar de competencia

Reconocer y describir los nmeros enteros en situaciones de la vida cotidiana.

Reconocer y describir los nmeros enteros en situaciones de la vida cotidiana.

1. Escriba 10 nmeros Naturales: __________________________________

1. Escriba 10 nmeros Enteros: __________________________________

2. Con cual letra se representan los nmeros Enteros?______________

2. Con cual letra se representan los nmeros Naturales?______________

3. Observa las siguientes situaciones y escribe el nmero Entero que puede

3. Observa las siguientes situaciones y escribe el nmero Entero que puede

asociarse con cada Situacin.

asociarse con cada Situacin.

a. subi tres pisos

b. $1700 de ganancia

a. a. bajo tres pisos

b. b. $6500 de perdida

c. Deuda de $2350

d. 8 C sobre Cero

c. d. Deuda de $5000

d. e. 13 C bajo Cero

e. 7 goles en contra

f. 200 aos A. C

e. g. 7 goles a favor

f.

4. En qu situaciones de la vida real se puede hablar de Nmeros negativos?

4. En qu situaciones de la vida real se puede hablar de Nmeros negativos?

__________________________________________________________________
5. Completa la siguiente recta Numrica

__________________________________________________________________
5. Completa la siguiente recta Numrica.

6. Completa con los signos <, > o =, segn corresponda:

a. 5 ____ 7

b. -3 _______ -1

6. Escriba mayor o menor ( >) ( <)

c. 8 _____ -2

b. 42_____ 39

c. 10______ 24

d. 33_____ 32

7. Escribe el opuesto de cada numero

(-4)

10

-(-7)

8. Escribe la siguiente lista de nmeros enteros en orden Decreciente (de mayor a

menor) A. -9, 10, -8, 4, 7, 2, -1 _______________________________
9. Escribe la siguiente lista de nmeros enteros en orden creciente (de menor a
mayor )

a. 25 _____ 27

d. -8 _____ -12

7. Escribe el opuesto de cada numero

-8

h. 4200 aos A. C

A. -6, 5, -7, 2, 8, 1 __________________________________

10. escriba 5 nmeros mayores que -3 y menores que 2: _____________________

-8

(-4)

10

-(-7)

8. Escribe la siguiente lista de nmeros enteros en orden Decreciente (de mayor a

menor) A. 64; 93; 20; 5; 67 _______________________________
9. Escribe la siguiente lista de nmeros enteros en orden creciente (de menor a
mayor )

A. 13; 17; 11; 19; 12__________________________________

10. escriba 5 nmeros mayores que -8 y menores que 3: _____________________