Bienestar estudiantil Es de vital importancia el poder mantener canales de informacin adecuados entre la universidad y la comunidad estudiantil respecto beneficios

y valores de arancel, puesto que ayuda a estos ltimos a poder desenvolverse en un mbito universitario libre de trabas, que principalmente tienen relacin con la situacin socioeconmica de los estudiantes. Bienestar Estudiantil es un ente importante dentro de los objetivos anteriormente planteados, es por ello que en este apartado se estipulan las siguientes propuestas: 1. Reformulacin Departamento de Bienestar Estudiantil En vista y considerando el precario funcionamiento de Bienestar Estudiantil, ya sea desde el punto de vista administrativo, de atencin de alumnos y resolucin de problemticas que competen a esta entidad, es que se hace necesario proponer lo siguiente: 1.1. Contratar a ms secretarias, esto para solucionar el problema de mala atencin de pblico y para hacer ms gil y eficiente el trabajo de este organismo. Para esto, se considera que debe haber una secretaria que se encargue solo de atencin de alumnos y otra que se encargue en apoyar la labor administrativa de los asistentes sociales. Contratacin de Administrativo Contable que cumplir labores de soporte a Asistentes Sociales y atencin de alumnos. Presupuesto ya aprobado. Se debe Activar concurso. 1.2. Aumentar el nmero de asistentes sociales, debido a la sobrecarga de casos atendidos por estos mismos en la Sede. Se propone una reparticin del personal antes mencionado, la cual sea por departamento y proporcional al nmero de alumnos que lo conforman. Se considera que debe existir un asistente social por cada 350 alumnos; de lo anterior y considerando la situacin actual de la sede, el nmero estipulado de estos trabajadores para el correcto funcionamiento de Bienestar Estudiantil, debe ser de nueve, ms uno que tendr la jefatura. Este ltimo no debe tener carreras a cargo, slo atender alumnos con problemas puntuales, de manera tal de aumentar la eficiencia del ente en cuestin. Anlisis en base a cifras. Comparacin con Casa Central: Si nos fijamos en alumnos asignados a Cada Asistente Social, comparativamente Sede Via tiene una carga menor por asistente. Como sabemos que los alumnos de Sede Via tienen un porcentaje ms intensivo en cuanto a beneficios, hacemos un segundo anlisis (columna ALUM C/ BENEF x AASS), obteniendo que en este caso Casa Central tiene un mejor ndice. Sin embargo, es necesario notar que un alto porcentaje de estos beneficios se refiere a procesos masivos, con lo que el anlisis caso a caso se reduce. (ejemplo FSCU-crdito y becas JUNAEB)

N N ALUM. N ASIST. ALUMNOS C/BENEF. SOCIALES Casa Central 6036 3585 5 Sede Via del Mar 2965 2595 3 CAMPUS / SEDE

ALUM x AASS 1207 988

ALUM c/ BENEF x AASS 717 865

1.3. Transparentar el nmero de casos atendidos por parte de las asistentes sociales. Lo anterior, a travs de una publicacin mensual donde se estipule el nmero de casos atendidos, teniendo en cuenta la privacidad del estudiantado; en caso de no efectuarse una reunin pactada, se deber especificar si fue por problema de Bienestar Estudiantil o del estudiante. Implementacin en curso de SIREB, plataforma que permite hacer solicitudes en lnea de horas de atencin, as como llevar un registro estadstico de los motivos ms consultados, cierre efectivo de casos y acceso personal a informacin sobre beneficios adjudicados. Se puede hacer una presentacin al Consejo de Federacin sobre las funcionalidades de la plataforma. En principio esto ser para asistentes sociales y prximo ao intentaremos extenderlo para horas de atencin mdica. 1.4. Generar un plan de polticas claras, en el que se especifique al alumnado y comunidad estudiantil en general, la asignacin y prdida de beneficios. En caso de prdida de algn beneficio, se le deber informar al alumno de forma inmediata el porqu de dicha situacin, mediante comunicado personal, escrito y formal, ya sea carta o correo electrnico. Hacer una campaa conjunta de difusin de beneficios, de una manera ms digerible. Existen reglamentos tanto de MINEDUC como de beneficios USM que se encuentran a disposicin de los alumnos y cuya difusin se refuerza peridicamente en procesos masivos (renovacin de beneficios por ejemplo). Anualmente se efectan charlas para alumnos de primer ao (existe registro de presentaciones en power point hechas). Se realizan reuniones al menos una vez al mes (en el ltimo tiempo han sido semanales) con el captulo de Bienestar de Federacin para abordar todas las dudas que canalizan ellos por parte de los alumnos, as como casos especiales.

ltimamente, adems del correo masivo y de avisos a travs de ficheros, se ha implementado mensajera celular para alumnos que se encuentran con situacin pendiente en procesos masivos (ejemplo, becas tercer quintil, JUNAEB, Nuevo Milenio, apelaciones, etc.) Se ha enviado en los ltimos meses ms de 4.000 mensajes de texto a nivel institucional. Estos mismos canales de informacin son los que se utilizan en el resto de Campus y Sedes. As mismo, este mes se ha autorizado al rea para despachar mensajera a cada alumno va fichero virtual (Portal Acadmico). Actualmente se encuentra en proceso la contratacin de un encargado de comunicaciones para Relaciones Estudiantiles para que supervise y oriente respecto a las mejores polticas de difusin en los temas de inters de los alumnos. Frente a cualquier tipo de solicitud acadmica que involucre a algn alumno con beneficios MINEDUC o internos, el estudiante debe revisar antes con Bienestar su solicitud acadmica y se le orienta (queda respaldado en carta firmada por el propio alumno) respecto a todas los aspectos relevantes relacionados con sus beneficios.

1.5. Crear una plataforma informativa en las redes sociales, debido al carcter masivo de estas ltimas, ya sea Facebook o Twitter, incluso ambas, que coexista con la plataforma virtual actual, de manera tal de poder tener una mejor llegada al alumnado. Lo anterior, debido a que la actual plataforma virtual que maneja Bienestar Estudiantil, es decir su pgina Web, no funciona eficientemente como canal comunicativo entre el alumnado y Bienestar Estudiantil. La actual pgina web integra un gran nivel de informacin que no siempre es ledo o revisado por los alumnos. Con el fin de lograr canales adicionales de comunicacin, el encargado de comunicaciones prximo a contratar deber sugerir algunas modificaciones o complementos a nuestra actual poltica de difusin. Esto considerara por ejemplo creacin de cuentas en facebook y/o twitter. Junto con esto, y con el fin de que la comunicacin oficial con los alumnos quede respaldada en canales institucionales, a partir del segundo semestre se comenzar a exigir que todo contacto por mail de un alumno con el rea de Bienestar y viceversa se realice a travs del correo institucional que brinda la Universidad. 1.6. Confeccin de un material estndar de informacin, as como tambin de material audio visual que gue a los alumnos de manera generalizada a travs de los distintos procesos de postulacin a los cuales pueden tener acceso, independientemente de si los beneficios son entregados por el estado, la institucin o alguna otra entidad externa. Este material debe ser entregado a la federacin de estudiantes y a los centros de alumnos, quienes tendrn el deber de difundirlos. Se encuentra actualmente en proceso de recopilacin de informacin y habr un material actualizado institucional a fines de noviembre. Hay profesionales externos asesorando actualmente esta labor. 1.7. Gestionar a nivel institucional fondos estatales que permitan la continuacin de estudios, entregando el primer reporte de avances dentro del periodo acadmico 2012. Estos fondos deben ir en la direccin de beca, crditos y ayudas adicionales, que aseguren el financiamiento por un periodo de tiempo equivalente al 130% del tiempo de la carrera. Esto ha sido presentado en reiteradas oportunidades al MINEDUC en reuniones a nivel nacional de Directores de Asuntos estudiantiles con reas tcnicas del Ministerio. El actual borrador de la propuesta de ley de financiamiento estudiantil enviado por el gobierno recientemente contempla en su artculo 6, inciso 1 la opcin para quienes tengan a lo ms 1 ttulo tcnico de poder continuar con financiamiento.

1.8. Implementar un sistema garantizado de atencin, esto es entregare a la federacin de estudiantes a travs de su departamento de bienestar, la potestad de llamar a revisin algn caso de entrega o no entrega de beneficios a estudiantes. Luego de revisado el caso y habindose comprobado la responsabilidad de la universidad en alguna accin que trajese perjuicio alguno para el alumno que solicitaba los beneficios, independientemente del error cometido, la universidad se har cargo de cubrir el beneficio perdido por el alumno. Este ser el nuevo sello de calidad del departamento de bienestar. Los Asistentes Sociales son los profesionales competentes para evaluar la pertinencia de los requerimientos que hacen los alumnos para postular o apelar a asignacin de beneficios, ya sean estos internos o estatales. MINEDUC fiscaliza permanentemente estos procedimientos y el rea de Bienestar a nivel interno tambin lo hace. En situaciones particulares en que se han detectado errores y/o inexactitudes, ya sea internos o de organismos externos (JUNAEB, MINEDUC) se han usado los cales formales de tratamiento de excepciones. Por ejemplo, este ao hay 7 casos de alumnos que cumpliendo requisitos no pudieron obtener CAE y estos sern cubiertos con crdito institucional para el ao 2012. Es importante destacar, que incluso ms all de los programas de beneficios oficiales, la institucin voluntariamente este ao ha destinado fondos de contingencia para otorgar crdito interno a alumnos que perdieron becas de excelencia

acadmica MINEDUC (Bicentenario, Nuevo Milenio BEA, etc) por duracin mxima del beneficio (recordar que segn reglamento las becas que expiran por duracin mxima no son remplazadas actualmente por crdito MINEDUC). Este crdito interno es otorgado en similares condiciones al que entrega MINEDUC (2 aos de gracias para comenzar pago, en UTM, 2% de inters anual) Esta iniciativa beneficiar el ao 2011 a un importante nmero de alumnos. As mismo como alumnos que perdieron este beneficio el ao 2012. El MINEDUC ha indicado extraoficialmente que el ao 2013 cambiar la poltica y los estudiantes cuya beca se cancela por duracin del beneficio recibirn FSCU por monto equivalente. Junto con esto, la institucin en los ltimos aos ha venido complementando con crdito interno al 100% de la brecha de arancel para alumnos de quintiles I, II y III.

2. Servicio mdico Es de importancia el poder contar con un servicio mdico de calidad y que cumpla con un estndar que permita establecer un nivel de atencin digno y eficiente, en pro de la salud de los estudiantes. Lo anterior, debido a las precarias condiciones de atencin de salud a las cuales son sometidos los estudiantes de la Sede. Siguiendo la idea anterior, se estipulan las siguientes propuestas: Este ao el Servicio Mdico de Sede Via del Mar se someti voluntariamente a proceso de certificacin sanitaria que hace el Ministerio de Salud. La evaluacin result positiva lo que indica que este servicio cumple con todos los requisitos sanitarios que establece el Ministerio de Salud y las normativas vigentes en este aspecto para funcionar de manera regular.

2.1. Aumentar los horarios de atencin del mdico general durante la jornada de clases. Lo anterior, debido a que hoy en da solamente existe la posibilidad de que el mdico atienda una vez a la semana, siendo lo anterior insuficiente para suplir los problemas mdicos del estudiantado. Se propone tener un mdico general cada da de la semana, en los horarios en que los estudiantes realicen actividades acadmicas. A continuacin se entrega un cuadro comparativo entre la cobertura de atencin en Casa Central y Sede Via del Mar.
Horas mensuales Casa Central Sede JMC 60 52 360 276 270 144 118 0 216 90

Mdico General Paramdico Dentista Kinesilogo Psiclogo Clnico

Si bien la Sede Via del Mar cuenta con un Kinesilogo de tiempo parcial, este profesional depende del rea de deportes. El servicio mdico como tal no cuenta con un profesional propio. Esta situacin tendr prioridad en la presupuestacin para 2013.
Sede JMC 76% 56% 9% -100% -15%

Mdico General Paramdico Dentista Kinesilogo Psiclogo

76% ms de disponibilidad horaria comparado con Casa Central 56% ms de disponibilidad horaria comparado con Casa Central 9% ms de disponibilidad horaria comparado con Casa Central -100% menos de disponibilidad horaria comparado con Casa Central -15% menos de disponibilidad horaria comparado con Casa Central

2.2. Aumentar los espacios de atencin mdica dentro de la universidad, de manera de poder brindar un mejor servicio a la comunidad estudiantil. Los espacios que se tienen hoy en da son demasiado reducidos e imposibilitan un trabajo eficiente por parte del personal mdico. Todas las instalaciones se encuentran revisadas, evaluadas y autorizadas por el Ministerio de Salud en cuanto a sus espacios, instalaciones y materiales. 2.3. Aumentar la disponibilidad de especialistas acordes a la vida universitaria: Oftalmlogo, nutricionista, kinesiologa y ginecologa. Se propone que dicha disponibilidad sea semanal.

No est contemplado en la poltica institucional de beneficios la contratacin de profesionales especialistas de algn rea mdica particular. Sin embargo, actualmente se trabaja en reforzar los convenios con diferentes profesionales mdicos especialistas, lo que se ha traducido por ejemplo en toma gratuita de examen de PAP (damas) y orientacin en salud sexual, a cargo de matrona del servicio de salud de Via del Mar, adems de convenio con nutricionista. 2.4. Establecer un chequeo mdico obligatorio para los estudiantes que cursan actividad formativa o se encuentran en ramas deportivas que impliquen representatividad a la universidad. Lo anterior, puesto que es necesario que los alumnos no se vean afectados por prcticas fsicas y posterior a ello, se vean afligidos en el mbito acadmico universitario. Existe una encuesta que se hace para detectar posibles patologas. En caso de haberlas, se contacta al alumno para recabar informacin ms a fondo. 2.5. Establecer un procedimiento a seguir en caso de un accidente, con el objetivo de evitar riesgos innecesarios de muerte o accidente con estado grave. Sostenidamente, se ha visto que la universidad tiene falencias respecto a urgencias, afectando de forma negativa el bienestar de la comunidad universitaria. Se propone la creacin de un plan de contingencia, al igual que uno de emergencia en cuanto a accidentes dentro de la Sede. Existen actualmente protocolos al respecto, revisados por el servicio de salud y asesorados en su elaboracin por la Mutual de Seguros y Comit Paritario. Esta informacin se encuentra actualmente publicada en diferentes gigantografas el interior del Campus. Todo el personal mdico y profesores del departamento de deportes se encuentran capacitados en reanimacin cardiopulmonar (RCP). Se cuenta actualmente con un equipo desfibrilador para atender casos de urgencia. 2.6. Odontologa: Aumentar el nmero de especialistas, de uno a dos. Se propone que estos profesionales cubran los horarios en que actualmente no se presta el servicio. De lo anterior se desprende, que el horario de atencin odontolgico sea de lunes a viernes de 08:00 a 21:00 hrs. La poltica de beneficios contempla atencin primaria dental de urgencia a nivel institucional. Frente a disponibilidad es posible realizar tratamientos prolongados bsicos, pero el servicio mdico no es un centro de salud especializado. (Ver tabla comparativa) 2.7. Crear botones de socorro SOS de alto riesgo, en talleres, gimnasio, laboratorios y salas de clases, con el fin de que las autoridades de salud pertinentes de la Sede, puedan acudir a la asistencia de algn miembro de la comunidad universitaria que haya sido vctima de algn accidente, reduciendo el riesgo de muerte o estado grave de los mismos. Analizar protocolos actuales de reaccin frente a emergencias. Segn esto ver si es necesario por ejemplo incorporar ms radios. Hoy en da los guardias en terreno son quienes dan las alertas. Se analizar de todas maneras el tema del botn de SOS con infraestructura. 3. Seguro medico 3.1. Eliminacin del actual seguro medico. No se puede eliminar. Es un seguro mdico estatal exigido por ley para todo tipo de establecimiento educacional. 3.2. Contratar seguro medico con alguna de las entidades pblicas o privadas que presente el servicio, asegurando en este lo siguiente: Un seguro de estas caractersticas implica un costo elevado a estndar de seguros privados. Inalcanzable actualmente para la institucin. Se analiza en la actualidad un seguro especial para alumnos de ramas deportivas. Debe verse en conjunto con Departamento de Deportes y con Direccin de Sede. - Traslado de pacientes - Evaluacin y tratamiento medico - Exmenes 3.3. Realizar un examen de chequeo mdico a todos los estudiantes que ingresen a la asignatura de actividad formativa y ramas deportivas. (Ver 2.4)

4.- Aranceles Uno de los temas centrales de la movilizacin estudiantil de las ltimas semanas ha sido el financiamiento de la educacin. En este marco surge la interrogante de quienes son los asumen los gastos por la educacin superior. Es por ello que creemos que el financiamiento universitario no puede sostenerse en el arancel de los estudiantes, para ello deben existir otras vas de financiamiento, esto con el objetivo de garantizar el desarrollo institucional de un proyecto a nivel de la universidad, basado en la docencia, la investigacin y la extensin. Desde hace varios aos, ha sido una constante preocupacin para las federaciones de estudiantes el tema del reajuste arbitrario de aranceles de cada carrera, este tiene como consecuencia, el endeudamiento de las familias, ya que es sabido por todos el nivel socioeconmico que presentan los alumnos. Es por ello que exigimos en forma inmediata lo siguiente: Este punto se encuentra completamente desactualizado. El ao pasado se hicieron importantes anuncios implementados ya a partir de 2012 al respecto, en trminos de congelamiento de aranceles para alumnos cohorte 2011 por dos aos ms.

1. Congelamiento de aranceles tanto a los alumnos de aos superiores como de primer ao. 2. Transparentar la informacin en cuanto a qu se financia con estos recursos 3. Evaluar los actuales aranceles de acuerdo a los ndices que se manejan del mercado ya sea de carcter tcnica o ingeniera 4. Formar mesa de trabajo Insistimos y reiteramos el llamado a las autoridades de nuestra institucin a transparentar la informacin de financiamiento que tiene nuestra casa de estudios, como tambin a rendir cuentas pblicas sobre los recursos que maneja la institucin.

Becas internas La Universidad propiciar, a travs de diferentes programas de apoyo, un estado de integracin y bienestar del estudiantado, orientado a lograr las condiciones bsicas para el normal desempeo acadmico, en cada Campus y Sede. La Universidad podr intermediar programas de beneficio externos pblicos o privados, segn dispongan los reglamentos de dichos programas, sin asumir responsabilidades ms all de su rol de intermediario. Sin desmedro de lo anterior, la Universidad podr aportar complementariamente a dichos programas. Extracto Formalizacin de Polticas Institucionales, Universidad Tcnica Federico Santa Mara La Universidad Tcnica Federico Santa Mara, desde su fundacin, mantiene un fuerte sello solidario hacia el desvalido meritorio que se traduce en programas de becas que la destacan entre sus pares del CRUCH. Lo que se indica en el prrafo anterior no es nada nuevo y se viene aplicando a travs de la historia. Se exige para cada uno de las becas y/o beneficios internos de la institucin lo siguiente: 1. Transparentar criterios de seleccin y resultados pblicos, para las becas de: 1.1. Padres 1.2. Residencia 1.3. Alimentacin 1.4. Cenas Los reglamentos y criterios de seleccin para las becas 1.1, 1.2 y 1.3 se encuentran publicados en la pgina web de Bienestar Estudiantil (www.bienestar.jmc.usm.cl seccin Reglamentos). No existe beca 1.4. Este ao se ha dado origen a una nueva partida presupuestaria para financiar un grupo de alumnos de fuera de la regin con Beca de Desayuno. Este presupuesto ir creciendo anualmente con aportes tanto de la Institucin como de la Federacin a partir de ingresos que generen en diferentes eventos. As mismo, se encuentran en dicha seccin los reglamentos de Becas de Fotocopia y Transporte, que se refuerzan este ao a partir de una iniciativa conjunta entre Bienestar y la organizacin estudiantil. Todos estos reglamentos tambin pueden ser solicitados directamente en oficinas de Bienestar Estudiantil.

Respecto a los resultados, estos son informados directamente a los alumnos. Se publican adems planillas con informacin bsica de cada alumno becado, tanto en ficheros como va web. Junto con esto, el SIREB considera consulta en lnea de los beneficios de cada alumno.

2. Publicacin de resultados a una fecha estipulada 2.1. Primer semestre: 2.1.1. Primera publicacin: segunda semana abril 2.1.2. Segunda publicacin y final: ltima semana de abril 2.2. Segundo semestre: 2.2.1. Primera publicacin: ltima semana de agosto 2.2.2. Segunda publicacin y final: Los resultados se informan al alumnado en marzo de cada ao, junto con el inicio del calendario acadmico. Para contar con el beneficio deben a lo menos cumplir con los requisitos estipulados en reglamento (calidad de alumno regular). Para el segundo semestre, los beneficios se asignan asociados al inicio del calendario acadmico de segundo semestre. A modo de ejemplo, el viernes 24 de agosto termin el plazo de matrcula en la Sede, por tanto, el martes 28/08 se despach a pago la Beca de residencia del mes para los alumnos matriculados.

3. La asignacin debe ser retroactiva en todos los casos La asignacin no es retroactiva toda vez que los beneficios internos comienzan a regir asociados a los calendarios acadmicos y en la medida que los alumnos regularicen su condicin de matrcula vigente, deuda, etc.

4. Se debe verificar y regular la situacin socioeconmica de la informacin entregada por parte de los alumnos Esto se hace todos los aos (y cada ao) tanto con los alumnos que ingresan a primer ao como con los alumnos que deben renovar. Se solicita en este caso encarecidamente colaboracin a los estudiantes ya que todos los aos, a pesar de las importantes campaas de difusin y la obligatoriedad de cumplir el procedimiento que los propios alumnos saben, no todos presentan sus documentos actualizados, colocando en riesgo a la institucin frente a fiscalizadores externos. 5. Aumento de beneficios 5.1. Aumento proporcional de los beneficios acorde al nmero de ingresos anuales El aumento anual de presupuesto en los diferentes programas de beneficios guarda relacin con el nmero de matriculados, con el nfasis en cada programa que se hace a partir de la evaluacin de ellos y con la condicin socioeconmica de los alumnos que ingresan. 5.2. Exigimos dar a conocer los ndices de alumnos cubiertos por los beneficios a nivel interno de los aos 2009-2010 y 2011 de la Sede Via del Mar (en elaboracin) 5.3. Dar a conocer dichos ndices a nivel institucional De hecho ya se han sostenido reuniones con 3 de las 4 Federaciones para dar a conocer las polticas y presupuestos asociados a los beneficios estudiantiles. En cuanto se normalicen las actividades acadmicas se puede cerrar esta agenda de reuniones con la nica Federacin que falta, que es la de Sede Via del Mar) 5.4. Creacin de beca consistente en una cena Las nuevas asignaciones son enfocadas fundamentalmente a almuerzos y desayunos.

5.5. Aumento de las becas otorgadas a las ramas deportivas Estas becas dependen del departamento de deportes.

6. Polticas de focalizacin de beneficios 6.1. Transparentar la informacin de quienes son la prioridad de asignacin de beneficios Los criterios de asignacin estn publicados en los reglamentos de cada uno de los beneficios, en su seccin: Captulo II, Procedimiento de Solicitud y Seleccin (www.bienestar.jmc.usm.cl). Son los equipos de Asistentes Sociales los profesionales facultados para evaluar y ponderar las variables socioeconmicas y focalizar las asignaciones. 6.2. Redistribuir el nmero de vacantes de beneficios en toda la comunidad universitaria, no solo enfocndose en determinados aos de ingreso Las Becas Asistenciales USM en Sede Via del Mar se otorgan con un ao adicional de gracia, ms all de la duracin normal de la Carrera. En el caso de la modalidad tcnica por 4 aos y de ingenieras de 6,5 aos. Todas las becas deben renovarse ao a ao y se distribuyen en el universo de estudiantes segn los antecedentes socioeconmicos generales (no por generacin o ao de ingreso)

6.3. Creacin de un instrumento de masificacin de becas internas de la institucin, estas son: Sedes Via del Mar y Concepcin Beca Federico Santa Mara, Beca AEXA (Asociacin de Ex-Alumnos), Beca Alfredo Schmitt, Beca Eduardo Reitz (ALSACIA), Beca Sara Braun Beca 3M Beca COVISA Beca EMELTA Beca RHONA Todas estas becas, a excepcin de la Beca Federico Santa Mara destinada a alumnos de Ingeniera Civil, se financian con aportes de los mismos ex alumnos. Por tanto, no est en el mbito de Bienestar poder aumentarlas, ms bien depende de una gestin adicional de Red AEXA, pero que an as est sujeta a la voluntad de los donantes. 6.4. Publicacin de postulaciones y resultados en bienestar estudiantil La Red AEXA tiene a nivel institucional sus propios procedimientos y canales de difusin para promover sus programas de becas. De Hecho, en cada Sede hay un representante de Red AEXA. http://www.becando.me El rea de Bienestar de cada Sede colabora en la difusin que Red AEXA le solicita, adems de entregar orientacin general en Secretara respecto de los diferentes procesos. Junto con esto, Bienestar comparte con Red AEXA informacin socioeconmica al momento de hacer la evaluacin, siendo AEXA quien define los criterios y la ponderacin que hace sobre cada uno de ellos.

6.5. Publicacin de beneficiados de stas becas al ao 2010 y 2011 Red AEXA mantiene en su pgina web los registros institucionales de becados con detalle de ao. Informacin en lnea puede ser consultada en el siguiente link: http://www.exalumnos.utfsm.cl/becas/alumnos-seleccionados/ 7. Creacin de beca Jos Miguel Carrera 7.1. Una beca consistente en el pago del arancel real anual al mejor alumno por generacin y por carrera. Para seleccionar al mejor alumno se considerar como criterio nico el Promedio Ponderado. Esta beca es de renovacin anual y se pierde si el alumno no cumple con el requisito. No est incluido actualmente en presupuesto de Relaciones Estudiantiles. Se debe conversar a nivel de Sede. 7.2. Esta beneficiara al estudiante Desvalido y Meritorio que tenga que provenga de carreras tcnicas y que quiera continuar con sus estudios a una ingeniera de la Sede Via del Mar

7.3. Las caractersticas sern similares a las que cuenta hoy en da la beca Bicentenario 7.4. Ser extensiva a X% de la promocin por carrera 7.5. Crear mesa de trabajo: 8. Creacin de beca de matricula 8.1. Disponer de un nmero de becas equivalentes a un X% de los alumnos totales de la universidad para distribuir entre los estudiantes con peor situacin socioeconmica de nuestra Universidad. Se analizar en base a presupuesto institucional para 2013. 9. Creacin de crdito universitario institucional 9.1. Sera enfocado a los estudiantes que quieran continuar con sus estudios en alguna de las Ingenieras de la Sede Via del Mar 9.2. Tendr las caractersticas del Fondo solidario 9.3. Creacin de una mesa de trabajo Ver respuesta en 1.7 10. Creacin de fondo institucional Prstamo de matrcula 10.1. Consistir en un prstamo de matrcula por semestre, el cual corresponder en un mximo de 70% de la matricula semestral 10.2. Este prstamo debe ser devuelto al ente encargado durante el semestre cursado 10.3. Creacin de mesa de trabajo Se analizar en base a presupuesto institucional para 2013 y de acuerdo a prioridades institucionales. 11. Beca Deportistas 11.1. Creacin de beca para deportistas Ver respuesta en 5.5 12. Beca de Cena 12.1. Creacin de la beca de cena, esto con el objetivo de brindar un apoyo a quienes tengan una condicin socioeconmica deficitaria. 12.2. Enfocada en aquellos estudiantes que no vivan en sus hogares familiares Ver respuesta en Becas Internas, 1.4. Este ao en coordinacin con Federacin de estudiantes se acord focalizar los recursos frescos en Becas de Desayuno.

13. Beca de Residencia 13.1. Aumento del aporte por concepto de beca entregada. El aumento es de un 100%. 13.2. Los actuales montos no cubren los gastos reales implicados por concepto de arriendo. 13.3. Creacin de residencia universitarias ligadas a la institucin, replicando los modelos aplicados en Casa Central y Sede Concepcin. Ver respuesta en 4.1 Anlisis Comparativo Casa Central:

Anlisis segn montos actuales Ppto total mensual Cupos $/cupo Casa Central $ 20.400.000 340 $ 60.000 Sede Via del $ Mar 12.163.200 362 $ 33.600 Anlisis Cobertura Fuera regin Q I y II Potenciales cupos 6036 60% 27% 978 2965 18% 55% 294

Matrcula total Casa Central Sede Via del Mar

340 362

% cobertura 35% 123%

Anlisis igualando monto unitario Ppto total mensual Cupos $/cupo Casa Central $ 20.400.000 340 $ 60.000 Sede Via del $ Mar 12.163.200 202,72 $ 60.000 Anlisis Cobertura Fuera regin Q I y II Potenciales cupos 6036 60% 27% 978 2965 18% 55% 294

Matrcula total Casa Central Sede Via del Mar

340 203

% cobertura 35% 69%

FEDERACION DE ESTUDIANTES TECNICOS Como federacin de estudiantes hemos trabajado en la realizacin de un cuerpo reglamentario en cuanto a los gastos que esta tiene y le competen anualmente. Creemos necesario realizar una evaluacin por parte de la Direccin de relaciones estudiantiles a nivel institucional de los recursos entregados a las federaciones de estudiantes de nuestra casa de estudios. Actualmente la federacin de estudiantes tcnicos cuenta con los siguientes tems de asignacin de recursos: i. Bienvenida alumnos de primer ao Asignado a nivel Central (Semana Mechona) ii. Semana de la Universidad Asignado a nivel central (Semana Sansana) iii. Gastos operacionales Asignado a nivel central iii.1. Operacionales de la Federacin iii.2. Operacionales de los centros de alumnos Del anlisis efectuado, hemos situado los siguientes tems de gastos i. Operacionales Asignado a nivel central i.1. Telfono i.2. Almuerzos i.3. Viajes i.4. Reuniones Parte de los gastos operativos i.4.1. Locales i.4.2. Nacional i.5. Centros de alumnos i.6. Becas Becas conjuntas? i.7. Renovacin de equipos y mantencin Fondos concursables i.8. Talleres Fondos concursables i.9. Congresos o conferencias Fondos concursables i.10. Materiales de oficinas y aseo Materiales de oficina son parte delos gastos operativos, de aseo, especificar qu ya que el aseo es cubierto con personal de Sede i.11. Actividades culturales Fondos concursables i.12. Voluntariados y actividades sociales Fondos concursables i.13. Departamento de comunicaciones Parte de gastos operativos i.14. Departamento de difusin ii. Bienvenida alumnos de primer ao Asignado a nivel Central (Semana Mechona) iii. Semana de la Universidad Asignado a nivel Central (Semana Sansana) iv. Fiestas patrias Fondos Concursable, se contempla incorporarlo al presupuesto regular este ao, frente a presentacin de proyecto explcito Los tems antes expuestos son los que se est trabajando actualmente, para ello debemos dejar manifestado mediante el presente que los recursos no son suficientesComo se indic anteriormente, hay recursos base y otra componente de recursos Concursables.. Creemos necesario que a nivel institucional debemos transparentar los dineros asignados y gastados por las federaciones de estudiantes de la institucin. Para ello solicitamos lo siguiente: i. Asignacin institucional por alumno matriculado en cada una de las sedes y campus

Operaciones S. Mechona S. Sansana F. Concursables B. Conjuntas Casa Central 2.408 1.392 1.325 1.988 1.457 Campus Santiago 1.767 1.407 1.264 1.240 668 Sede Via del Mar 1.905 1.686 1.754 1.922 776 Sede Concepcin 1.979 2.299 1.985 1.620 1.071 ii. Aumento de los recursos monetarios hacia las federaciones de estudiantes
Creemos imprescindible el aumento de los dineros antes mencionados, en nuestro caso como federacin, bajo el punto de vista del aumento de los alumnos matriculados por el presente ao y los anteriores que no han existido reajuste alguno. Evolucin Presupuestos FETEC (monto) Evolucin Presupuestos FETEC (%) 2010 2011 2012 2010 2011 2012 Operaciones 5.182.000 5.182.000 5.647.000 0,0% 9,0% S. Mechona 4.500.000 4.500.000 5.000.000 0,0% 11,1% S. Sansana 5.474.000 5.200.000 5.200.000 -5,0% 0,0% F. concursables 5.348.000 5.500.000 5.700.000 2,8% 3,6% B. Conjuntas 0 0 2.300.000 0 100,0% Para ello solicitamos un aumento y reestructuracin de los aportes hacia la federacin de estudiantes - Operacionales: aumento en un 80% Se trabajar para 2013 un aumento mayor de los Fondos Operativos de Federacin, con el fin de poder ir progresivamente separando los recursos asignados a Centros de Alumnos de los propios operativos de Federacin. Este ao 2012, con el mismo fin, se incrementaron los recursos operativos (ver tabla) y adems con presupuestos desde la Direccin de Relaciones Estudiantiles sea apoyado la realizacin de una reunin CONFECH en Sede Via ($310.000) y de dos pasajes en avin a CONFECH realizados en zonas extremas (Iquique y Antofagasta), tal como se comprometi a fines de 2011. - Centros de alumnos: aporte por estudiantes para ello situamos un aumento de 130% Actualmente, la Sede Via del Mar es la nica donde se entrega formalmente un aporte a los Centros de Alumnos. Con el fin de poder ir institucionalizando esta poltica, el nfasis para 2013 est en poder proporcionar un presupuesto operativo a Centros de Alumnos de Casa Central, Campus Santiago y Sede concepcin. - Semana de bienvenida: aumento en un 50% Ver tabla compartiva - Semana de la Universidad: aumento en un 50% Ver tabla comparativa Estos aumentos se solicitan debido a la evaluacin efectuada por parte de la federacin, con el objetivo de cubrir todos y cada una de las actividades que esta efectu durante el ao acadmico.