SULIT 02tl BAHASAMELAYU KertasI PMR Percubaan 2 I Ogos 01 I jam

02/|
Nama Tingkatan

JABATAN PELAJARANKELANTAN DENGANKERIASAMA MAJLIS PENGETUASEKOLAH MALAYSIA CAWANGANKELANTAN PENILAIAN MENENGAHRENDAH PERCUBAAN 20Lr

MELAYU BAHASA
1 KERTAS
t.r" itrn
JANGANBUKA KERTASSOALANINI SEHINGGADIBERITAHU
1. 2. -1. Kertas soalan ini ntengandungi 40 soaltm arrcka pilihan. Javvabsemua soalan. cliikuti oleh entpcttpilihart jcrwctpnn,iaittt A, B, C, tlctn D. Bagi tiap-tiap Ticrp-tirtpsoctlcut sahaja. Tandakan sentuajowapan anclapado kertas jawapart soctlan,pitih satu.jrn+,a1tcm o bj ektif vut g clised i akart. Berfikirlah dengtut teliti ketikct ntentilih jawapan. Jika anclu hentlak nrcnukor sesuuttt jtrv,uptut,pctdotnktrn tctndu y-iltg ticlctkclikehendaki itu sehinggct bersih dan kentudian bcrharu. hitontkan pilihan andu v-otlg

J.

bercetak. l5 ini Kertassoalan mengandungi halaman

02ll 2 o lI M P S N I

ILihm sebeloh
I ] M 3 _ I P _ P M R2 0 I I

-q http:/ /sci .blogspot. com

021 | SULIT -7 Soalan1 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. gambardi bawah. Soafan 1 berdasarkan

Pasanganpengantindiraja itu didudukkandi atas sebelum upacara merenjis mawardijalankan. air A B C D singgahsana peterana mahligai istana makanan

hotelsedangsibuk Beberapa orangpelayan kerana majlismakanmalamitu akanbermula tidaklamalagi. A B C D meletakkan menyiapkan menyediakan menghidangkan

ketika Kanak-kanakmangsa culik itu kelihatan menceritakankejadian yang dialami kepada anggota polis yang penculik. menemukannya melarikan daripada setelah berjaya diri A B C D
02tI

terkapah-kapah terkatah-katah terkapai-kapai terkapa-kapa

I ] M 3 - I P - P M R 2 O II

20I I MPSM

-q http://sci .blogspot. com

SULIT Soaf an 4 berdasarkan gambar di bawah.

o2lr

Kudintidak cemerlangdalam pelajaran

kegemarannya

permainan komputer. menghadap masa menghabiskan dengan A B C D

oleh kerana olehsebab adalah maka

itu di tanahyangterbiar kampung pastiakan Kaedah sekitar. pelbagai faedahkepadapenduduk dapatmendatangkan

A B C D baikpulih tebusguna terimapakai kitarsemula

di Sungai pusatitudijumpai Mayatbayiyang masihbertali ikan. yangsedangmemancing pemuda olehsekumpulan Kelantan A B C D terkial-kial terkapai-kapai teroleng-oleng terlambai-lambai

02ll

lol I MPSI\'I

ILihat sebelalt
I]M 3_I P-PMR 20II

http://sci g.blogspot. m co

STILIT 7 B e l i a us a n g g u p

02tI jawatannya kepadaoranglainjika ada itu p i h a k a n gt i d a km e n y u k a i n yla g i . y memberikan melepaskan memindahkan menggugurkan

A B C D

Soafan - 14 8 Ayat-ayatyang berikut mungkin betul dan mungkin salah. Jika terdapat kesalahan, kesalahanitu tetah ditandakandenganA, B, atau C dan jika tiada kesalahantelah ditandakanD. 8 Amalanmenabung cermatdan anak-anak supayaberjimat bofehmelatih berbelanja secar" O"rf"rrt. Tiadakesalahan CD 9 lbu memasakkan ayahbuburnasiuntukmembuka seleraayahyang AB sedang mengalami Tiadakesalahan sakittubuhbadan. CD penjawat Gejalarasuahkian leluasaberlaku dalamkalangan awam AB ini. belakangan Tladakesalahan.

10

11

Hasrat PakCik Badrul memagari tembok agar kawasan rumahnya dengan AB pencuri tidakdimasuki wangsimpanannya tidakkesampaian apabila C h i l a n gT i a d ak e s a l a h a n . . D Pertabalan SultanlsmailPetradisaksikan olehkaumkeluarga dirajadan ABC orangkenamaan. Tiadakesalahan. D
2or MPSM
BM3 I P PMR2OII

12

02ll

-q http:/ /sci .blogspot.com

| 021 SLILIT Kecildan Sederhana Industri untukmemperkasakan kerajaan 13 Langkah A usahawan-usahawan melahirkan kepadakejayaan (lKS)berdasarkan B Tiadakesalahan. baharu. CD 14 di kes kecurian pasartelahdihantar helaisurataduantentang Beberapa AB Tiadakesalahan. KualaLumpur. pihakDewanBandaraya kepada CD S o a l a n1 5 - 1 7 pil6 ayat-ayat perkataanberhuruf condong denganbetul. yangmenggunakan 15 | ll beberapabutir jerangkap Anggota komunistelah memendamkan pasukan keselamatan. anggota samaruntukmencederakan ibunya sejakdimarahi diri telahmemendamkan di biliknya Anggamah kerana sering keluar untuk menunggangmotosikaldi sekeliling

kamPung. hirisandaging ke sate lalu memendamkan fll lbu mahu memanggang dalamPerencah. lagi keranasudahterlalulama beliautidakdapatbersabar lV Akhirnya isu rasaterhadap itu. memendamkan A B C D l, ll danlll sahaja l, ll dan lV sahaja l, lll dan lV sahaja ll, lll danlV sahaja

02lI

zon N'IPSM

ILihat sebelalt
B M 3 _ I P _ P M R2 0 I I

SULIT 16 |

O2/I pelbagai Terdapat aktiviti dalambentukgengsterisme telahdilakukan oleh remajapada hariini. ll Dua bentukmata kail telahdibelioleh Pak Majiddi KedailkanAneka sebelumbertolak PantaiTokBali. ke llf Banyakyang tertarikakan kereta Proton Inspirakeranabentuknya yang menepati cita rasagolongan muda. lV Berkali-kali telah bentuk besi itu tetapi masih gagal menjadikan dia sebilahkeris. l, ll danlll sahaja l, lll danlV sahaja ll, lll danlV sahaja l, ll, lll danlV sahaja

A B C D 17 |

petangAzli peliharaannya Setiap akanmemasukkan kambing-kambing ke dalam kandang. ff Pada setiaphari raya,Hasnolakan mengunjungi kandangal-marhum ayahnyadi ParitPanjang. fll Tiadasesiapakandangkambingkerbaunya. fV Seri Rama membawa kijang yang ditangkapnya dengan kandang yangdiperbuat daripada buluh. A B C D I dan ll sahaja I dan lV sahaja l, ll dan lV sahaja l, ll, lll danlV sahaja

02ll

20n M PS M

B M 3 _ I P _ P M R2 0 I I

SULIT Soalan 18 - 21

02/r

Sebahagiandaripada ayat yang berikut telah digariskan. Bahagian yang bergaris itu mungkin mengandungi kesalahan penggunaanbahasa atau B samaada A^, atauC iika ayatitu mengandungi mungkin juga tidak. Tandakan DJika kesalahan. tiada kesalahantandakan 18 Negeri. Pelajaran itu di Turutdiundang dalammajlis ialahPengarah A B C D 1g itu dalammajlis adalah Yangturutdi undang dalammajlisitu ialah Yangturutdiundang dalammajlisitu ialah Turutdiundang itu di Turutdiundang dalammajlis ialah

masukke bilik dibenarkan sahaia yangada kena-mengena Hanyamereka pengantin itu. A B C D sahaja Hanyayang berkenaan sahaja Hanyayang kena-mengena sahaja Hanyamerekayang berkenaan sahaja Hanyamerekayang ada kena-mengena

20

bahagian. kepadabeberapa dapatkitabahagikan Dalamlainperkataan A B C D lain DenganPerkataan lainPerkataan Dengan lain DalamPerkataan DalamlainPerkataan

dalam perananPenting di 2 1 Pendidikan rumaholeh ibu baPamemainkan atau di manasama ada di sekolah tingkahlaku anak-anak membentuk manasahaja. A B C D ataudi manasahaja. samaada di sekolah sahaja. ataudimana-mana samadadisekolah sahaja' ataudi mana-mana samadadi sekolah sahaja. ataudi mana-mana samaada di sekolah

02ll

2ou M P SM

ILiltat sebelult
, B M 3 * I P _ P M R2 0 I I

O2IT SULN - 24 an Soaf 22 Pilih ayat yang mempunyaimaksud yang sama atau yang paling hampir denganayat yang dicetak tebal. 22 A " W a l a u p u ns u d a h l i m a b u l a n s a y a m e n g e n a l ik e l u a r g a l a n g t e t a p i k t i d a k m e n g e t a h u id i a m e m p u n y a ia d i k p e r e m p u a n , " a t a C e m p a k a kepadaMelati. A B l M i d m C e m p a k a e m b e r i t a h u e l a tb a h a w a i am e n g e n aaid i kp e r e m p u a n b A l a n gw a l a u p u ns u d a hl i m ab u l a nm e r e k a e r k e n a l a n . bahawawalaupunsudah lima bulan Melati Cempakamenjelaskan i m e n g e n a l ik e l u a r g aA l a n g n a m u n d i a t i d a k m e n g e t a h uA l a n g a m e m p u n y a i d i kp e r e m p u a n . Cempaka memberitahuMelati bahawa walaupun sudah lima A A i b u l a nm e n g e n a lk e l u a r g a l a n g t e t a p id i a t i d a k m e n g e t a h u i l a n g a m e m p u n y a i d i kp e r e m p u a n . b C e m p a k a m e n j e l a s k a n a h a w a w a l a u p u ns u d a h l i m a b u l a n d i a mengenali keluarga Alang tetapi dia tidak mengetahuiMelati m e m p u n y a i d i kp e r e m p u a n . a

23

ketikadia sedang Fauzitersentakapabilaguru kelas menyergahnya dengan rakannya. asyik berbual-bual A B C Apabila tersentak daripada keasyikan berbual-bual Fauzi dan , olehguru kelasnya. rakannya disergah guru menyebabkan denganrakannya Keasyikan Fauziberbual-bual kelasnya menyergahnya. tiba-tiba denganrakannya, KetikaFauzisedangasyik berbual-bual pelajaritu menyergah guru kelasnyamenyentaknya menyebabkan guru kelasnya. lekaberbual-bual gurukelasmenyergah uzi yangsedang Fa Tindakan pelajar terperanjat. itu menyebabkan denganrakannya

02ll

2 0 rl M P S M

I]M3 I P PMR2OII

-q. http:/ /sci blogspot.com

O2II SULIT d 2 4 T a n p ak e l u l u s a n a n i l m u y a n g m e n c u k u p ia d a l a hs u k a r u n t u k a n a k ' anak mempunyai masa depan yang cerah apatah lagi hidup pada i z a m a ny a n g s e m a k i nm e n c a b a r n i . A B ini Hiduppada zamanyang mencabar akan sukaruntukanak-anak n t a n p ak e l u l u s a d a n i l m uy a n gm e n c u k u p i . masa depanyang cerah pada Sukaruntukanak-anak mempunyai dan ilmu yang zamanyang semakinmencabarini jika kelulusan mencukupi. y i T i a d ai t m u d a n k e l u l u s a n a n g m e n c u k u pa p a t a hl a g i h i d u pp a d a sukarmenghadapi anak-anak ini mencabar membuatkan zamanyang masadepan yang padazaman olehanak-anak Masadepanyangsukarakandilalui n m e n c a b airn ij i k at i a d ai l m ud a n k e l u l u s a y a n gm e n c u k u p i .

an Soaf 25 - 27 Pilih ayat-ayatyang betul. 25 | ll d h g i K a r u n g u n ii t ud i p e n u hb u a h - b u a d u r i a n a r id u s u nP a k M a i l . fizikalnyasemakin Umurnyasudah lanjut justeru itu kecerdasan merosot. penyertaankeahliankelab secara lll Kami terpaksa mengehadkan percuma. d l s l V P e r b a g a i a y u rk a m p u n g i j u a o l e hM a k N a n i . lll danlV sahaja l , l l d a nl l l s a h a j a l , l l ld a n l V s a h a j a l l , l l l d a nl V s a h a j a

A B C D

02ll

r o rr M P S M

ILihat sebelah
BM 3_I P-PMR 20I I

-q. http://sci blogspot. m co

SULIT 26 |

| 021 program lawatan ke Melaka kami untuk mengikuti Penungguan persatuan. guru penasihat kata putusdaripada mendapat akhirnya pelbagai memberi ko-kurikulum dalamaktiviti murid-murid ll Penyertaan impakyang baik kepadamereka. lll Satu karnival jualan komputer oleh peniaga tempatan sedang itu. di dijalankan pentaslegarpusatbeli-belah paradigma perubahan agar hidup lV Setiaporang haruslahmelakukan padabelaskasihan oranglain. tidaklagi hanya bergantung I dan lll sahaja I dan lV sahaja ll dan lV sahaja lll dan lV sahaja terimakasihkepada berbanyak-banyak mengucapkan TuanPengetua agung pada pagi mesyuarat ibu bapa yang telah sudi menghadiri tadi. itu dalam mesyuarat termasuklah Antaraperkarayang dibincangkan masalah kemerosotanprestasi pelajar dalam peperiksaanyang

A B C D

27

tl

lepas. yang dipikuloleh ill Kita memang menyedaribahawatanggungjawab mereka. oleh pendapatan guruseharusnya setimpal IV Sekumpulandoktor pakar telah menjalankansemula kajian bagi akibatsampingan. vaksinbaharuitu tidakmendatangkan memastikan

A B

c
D

I dan ll sahaja lll dan lV sahaja l, ll dan lV sahaja ll, lll dan lV sahaja

02ll

2olI MPSM

l0

2 BM 3_t P_PMI{ 01I

-q http:/ /sci .blogspot.com

SULIT Soalan28 - 30 di Pilih peribahasayang paling sesuai bagi soalan-soalan bawahini. 28 biar titikjangan tumpahsesuaidengansituasi Peribahasa

r 02t

nasike sekolah. membawabekalan A Azmansentiasa cermat. untukberjimat sayurdi tepi rumahnya B Mei Lin menanam tidak meragut kebunnyasupayalembu-lembu C Muthu memagarkan nya. tanaman galahdaripada tangga menggunakan Indralebihsuka menggunakan untukmemetik buahjambu. 29 yang perbuatan Pak Jusohselalumenuduhanak orang lain melakukan perbuatan yangmelakukan itu. anaknyalah tidaksenonoh, sedangkan oleh Pak Jusohini diibaratkan Sikapyang ditunjukkan

A B C D

tangan. lempar batu sembunyi pucuk masing-masing. melepaskan belukar, enau dalam gajah depan tak mata nampak. laut di kuman seberang nampak, di getahnya. fain nangka, orang yangterkena lain orang yangmakan

Pak kamumemburuk-burukkan Cik Zaharyangterkenal sahaja 30 "Sia-sia yangpemurah Orangkampung itu. tidakakanpercaya dengan sikapnya ujar hatidengannya," kamuyangsememangnya senang tidak kata-kata Timah kepada Abu. Pak MakLong
A B C D kena,jimatsebelum habis. Ingatsebelum Anjingmenyalak bukit,bukittak akanruntuh. perahubolehdiundur, terlajak kata burukpadahnya. Terlajak cakapmalamdengar-dengar. Cakapsiangpandang-pandang,

02ll

2or MP SM r

ll

ILihat sebelah
2 BM 3_I P_PMR 0II

o2lr SULIT - 35 Soalan31 berikut. Bacapetikandi bawah dengan teliti,kemudian iawab soalan-soalan Dia ke datang dalammimpiku. membawa Malamitu RajaNor Mustaqimah kepadaku. bungamawarmerahyang cantikdan wangi.Bungaitu dihulurkan dering loceng menghalau Raja Nor Belum sempat aku menyambutnya, Mustaqimah. tidur. dariPada Aku terbangun Pagi itu, entah kuasa apa yang mendorongaku menelefonRaja Nor jam Tidaksedar hampirsetengah mesradan lembut. Suaranya Mustaqimah. terlalubanyak aku membuang kalinya Untukpertama di aku bergayut telefon. Apakahertinyaini semua? masakuuntukseorangperempuan. biasa.Dalam aku masuk tidur lebih awal daripadahari-hari Malamnya tidak mahu terlena.Wajah Raja Nor Mustaqimah gelap matakuterkebil-kebil yangsedangmenyerangku? apakah Oh, terbayang-terbayang. Tuhan!Penyakit "Dekati perempuan dengan jujur dan berani kalau kamu mahu Tetapijangan hampiriperempuankalau sekadarmahu memperisterikannya. kerana kebanyakanperempuancukup pandai menghabiskan berfoya-foya gegendang telingaku. HajiSapudinmengetuk wang!"Kata-kata CikguRoslijuga Percakapan "MatJeninabad keduapuluhmestiberani!" dalamingatanku. hidupsemula kalauterlambat "Y?,aku mestiberanibertindak! juga sepertiberniaga, Ini fikirku. akanmelepas," itu. malamketika Aku mencari setengah Jam sebelas bangun. Aku bingkas nombortelefonrumahRaja Nor Mustaqimah. 1 H i k a y aM a tJ e n i nh a l a m a n 0 5- 1 0 6 t

petikan RajaNor Muslaqimah? siapakah 3 1 Berdasarkan A B C D lsteriMat Jenin Mat Jenin Kenalan Mat Setiausaha Jenin akhbarMat Jenin Pemberita

02ll

20ll MPSM

t2

B M 3 . - I P - P M R 2 O II

02tI SULIT 32 Tindakan Haji Sapudin menasihati Mat Jenin menggambarkan penruatakannya yang A B C D luas berpengalaman tinggi berpendidikan bahasa berbudi murahhati

"Y?,aku mestiberanibertindak! juga seperti berniaga, Ini fikirku akan melepas," kalauterlambat di yang digunakan dalampetikan atas oleh pengarang 33 Teknikpenceritaan ialah A B C D saspens pemerian imbaskembali dalaman monolog

dalamcerpenini? oleh 34 Apakahmesejyang ingindisampaikan pengarang A B C D 35 Kita hendaklah belajarbersungguh-sungguh. pengetahuan yangluas. mempunyai Orangtua-tua risiko. sebarang beranimenghadapi lelakimestilah Seorang yang kitaceburi. menguasai ilmudalambidang Kitadigalakkan

yang menunjukkan klimaksdalam cerita HikayatMat Apakah peristiwa Jenin? A B C D denganRajaNor Mustaqimah kayadan berkahwin MatJeninmenjadi yang ketigadi BandarK restorannya Mat Jeninmembuka cawangan anaklelaki seorang MatJenindan isterinyamendapat Mat mewawancara Jenin RajaNor Mustaqimah

02ll

2olr M PS M

r3

ILihat sebelah
B M 3 - I P _ P M R2 0 I I

| 021 SULIT Soalan36 - 40 jawab soalan-soalan berikut. Baca sajakdi bawah dengan teliti,kemudian BAHASA Mari kita berbahasa sebaiknya adalahpengatur Bahasa yang bertabur pucukfikiran bahasaadalahpelentur rantingperasaanyang bersiur. bahasa Dengan faktapadu terlihat sinarilmu terlihat cintabiru. terlihat bahasa Dengan arah pemimpin memaparkan siasah, di pentas denganbahasa menikmati orangberiman ibadah dan pasrah. khusyuk Mari kita berbahasa sebaiknya bahasa Dengan budidipertinggi mesradiperlebar denganbahasa kita menjadikita bersama Jika tanpabahasa akan kitasetujui bagaimana perjanjian ini? Mari kita berbahasa sebaiknya.

Shaari Rahman Anak Bumi Tercinta, Antologi 2001 DF3P,

36

dalam penggunaan bahasapenting penyajak, Menurut A B C D politik, agamadan Perundangan. politikdan teknologi. perubatan, dan Perniagaan. agama,politik politik pelajaran, dan agama.

37

pembaca? terhadap Apakahharapanpenyajak A B C D fakta. bahasaketikamenyampaikan Menggunakan ketikaberbahasa. kesalahan Membetulkan penguasaan berbahasa. Mendalami denganbetul. Berbahasa
l4
2 tlM 3_t P__l'MR 01l

O2ll

2 0 tI M P S M

SULIT yUl 38 Ungkapan rantingperasaanpada rangkapdua baris empat merupakan unsurgayabahasa A B C D 39 simile sinkop metafora personifikasi

Bahasaadalah pengatur pucuk fikiran yang bertabur bahasa adalah pelentur ranting perasaanyang bersiur Berdasarrangkap di atas, apakah ciri yang membuktikan rangkap ini terikat denganciri puisiMelayutradisional? A B C D pembayang terdapat maksud jumlahkatadalambaris jeda terdapat rima

40

Yangberikutini ialahfungsibahasasepertiyang ditegaskan oleh penyair dafamsajakini kecuali A B C D afatuntukmencari ilmu alatuntukmeluahkan perasaan afatuntukmendapatkan sumberrezeki alat untukmenunjukkan ketaatan terhadap agama

KERTAS SOALAN TAMAT

02ll

2 o l tM p s M

t5

ILihat sebelah
BM 3_ I P_PMR 20I I

-q http:/ /sci .blogspot. com