Professional Documents
Culture Documents
Borang Pengesanan
Borang Pengesanan
Borang Pengesanan
IPMaCS-FIII/SR-UPSR
Tarikh pemantauan: Sila isikan tarikh seperti berikut: e.g: 15-07-2012 Hari Bulan Tahun
INSTRUMEN PEMANTAUAN PELAKSANAAN PROGRAM MaCS FASA III A. 1. MAKLUMAN AM SEKOLAH DAN DATA ASAS HEADCOUNT Nama Sekolah: 3. Pej Pelajaran Daerah: 5. 4 Nama Guru Besar: 6. Nama Guru Penyelaras MaCS Sekolah: Bil. Calon: 7. Bilangan kelas/ calon UPSR 8. Rancangan Pemajuan : Kelas Sekolah: ADA/TIDAK* (Sila batalkan yang tidak berkenaan) Gred Jawatan:
2. Kod Sekolah :
9. Sasaran pencapaian UPSR: Jumlah calon Semua MP Gred A Lulus (A+B+C) GPS
Bil.
Bil.
10. Sasaran pencapaian mata pelajaran dalam UPSR Bil. Mata pelajaran 12 34 56 BM Pemahaman 7 BM Penulisan Bhs Inggeris Matematik Sains BC Pemahaman BC Penulisan Jumlah Calon Bil Gred A % Lulus (A+B+C) Bil. % GPMP
IPMaCS-FIII/SR-UPSR
11. Markah Gred Baseline Mata Pelajaran Mata pelajaran A BM Pemahaman BM Penulisan Bhs Inggeris Matematik Sains BC Pemahaman BC Penulisan Sila isikan markah gred baseline di bawah: B C D
E 0 0 0 0 0 0 0
PENGURUSAN PROGRAM MaCS Sila tandakan ( ) dalam kolum Ya atau Tidak dan buat catatan jika perlu. BIL PERKARA YA TIDAK CATATAN 1 Matlamat, Teras, Pendekatan dan Strategi MaCS 1.1. Difahami dan dihayati Guru Besar 1.2. Diterangkan kepada semua warga sekolah 1.3 Difahami dan dihayati oleh semua Guru 2 Jawatankuasa Program MaCS 2.1. 2.2. Mesyuarat Keanggotaan JK Kekerapan: Ahli-ahli :
B.
IPMaCS-FIII/SR-UPSR
C. PERANCANGAN, PELAKSANAAN, PEMANTAUAN DAN PENILAIAN PROGRAM
BIL 1
PERKARA
YA
TIDAK
CATATAN
Rancangan Peningkatan Prestasi UPSR disediakan. 1.1. Rancangan Pemajuan Sekolah/ Rancangan Pemajuan Panitia 1.2. Sasaran pencapaian panitia 1.3. Senarai Program/Aktiviti Untuk Peningkatan Prestasi (Sekolah/Panitia): (Sila senaraikan nama program/aktiviti tersebut di bawah) i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. ix. x.
IPMaCS-FIII/SR-UPSR
BIL 2. PERKARA YA TIDAK CATATAN
Pelaksanaan Program 2.1 2.2 2.3 Mengikut jadual Kehadiran guru (direkod) Kehadiran murid (direkod)
2.4 Penggunaan bahan/sumber disesuaikan dengan keperluan P & P 2.5 Isu dalam pelaksanaan program: (Sila senaraikan di bawah) i. ii. iii. iv. v. Ada 3 Pemantauan dan Penilaian Program 3.1 Pemantauan dibuat
Nyatakan siapa memantau dan jelaskan mekanisme pemantauan.
Tidak
Catatan
3.2
Isu pelaksanaan
Senaraikan:
3.3 3.4
IPMaCS-FIII/SR-UPSR D.
1.
i. Membuat data headcount (Baseline data, TOV, OTI, ETR) ii. Membuat analisis item
iii. Membuat Jadual Spesifikasi Item iv. Mengenal pasti fenomena near miss v. Membuat sasaran pencapaian jangka panjang vi. Menggunakan analisis item untuk membuat program intervensi panitia vii. Menentukan indeks kesukaran item viii. Menentukan indeks diskriminasi item ix. Membuat kajian tindakan
x.
xi.
IPMaCS-FIII/SR-UPSR E.
1.
PENGGUNAAN SUMBER
Peggunaan Sumber Ada Tidak Catatan
1.1 Agihan tugas mengajar mengambil kira opsyen dan/ atau pengalaman guru. 1.2. Program Peningkatan Profesionalisme Guru (LDP) Senaraikan program LDP yang bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme guru: i. ii. iii. iv. v. Ada 2 2.1. Pihak sekolah memastikan semua bahan/ alat/peruntukan yang ada dimanfaatkan . Pencerapan Pengajaran Dan Pembelajaran oleh Pentadbir Sekolah 3.1. Jadual disediakan 3.2. Rekod/ laporan Nyatakan siapa mencerap. Tidak Catatan
3.
3.3.Tindak susul: Senaraikan tindak susul yang telah dan akan diambil: i. ii. iii. iv. v.
IPMaCS-FIII/SR-UPSR
F. SISTEM MAKLUM BALAS Mesyuarat Kurikulum 1. 1.1 Diadakan. 1.2. Minit mesyuarat disediakan 1.3 Tindak susul diambil Ada Tidak Catatan Sila nyatakan kekerapan setahun.
Senaraikan tindak susul yang telah diambil. i. ii. iii. iv. 2. Mesyuarat Bidang dan Panitia CatatanDiadakan. 1.1 Ada Tidak Sila nyatakan kekerapan setahun.
Senaraikan tindak susul yang telah diambil. i. ii. iii. iv. 3. Mesyuarat Post-Mortem Peperiksaan 1.1 Diadakan. Ada Tidak Catatan Sila nyatakan kekerapan setahun.
IPMaCS-FIII/SR-UPSR
G. 1.1 STATUS PENCAPAIAN SEMASA Lulus (A+B+C) MP Bil. Calon TOV BM Pemahaman BM Penulisan Bhs Inggeris Matematik Sains BC Pemahaman BC Penulisan OTI-1
Sila tuliskan dalam bentuk peratusan (%) AR-1 OTI-2 AR-2 OTI-3
AR-3
ETR
1.2
Pencapaian Mata Pelajaran Gred A MP Bil. Calon TOV BM Pemahaman BM Penulisan Bhs Inggeris Matematik Sains BC Pemahaman BC Penulisan Gred Purata Mata Pelajaran (GPMP) MP Bil. Calon TOV BM Pemahaman BM Penulisan Bhs Inggeris Matematik Sains BC Pemahaman BC Penulisan
OTI-1
AR-1
AR-3
ETR
1.3
OTI-1
Sila tuliskan GPMP mata pelajaran ikut penilaian di bawah AR-1 OTI-2 AR-2 OTI-3 AR-3
ETR
IPMaCS-FIII/SR-UPSR
H. ULASAN UMUM/ REFLEKSI
Nama Pemantau: 1. 2. 3.
Tanda Tangan
Pejabat/Jawatan