UPAYA PENINGKATAN KETAQWAAN SISWA SDN DUREN 02 MELALUI PROGRAM HAFALAN ASMAUL HUSNA dengan MEDIA LAGU

EMA YULIA D.I

7B pgsd

Click to edit Master subtitle style

LB FM PM 1/10/13

TP

MP

KP

HT

MP TPD TAD

LATAR BELAKANG Siswa di SDN Duren 02 mengalami kesulitan dalam menghafal 99 asma Allah SWT (Asmaul Husna) beserta artinya hanya dengan media teks. Mereka juga nampak bosan dan tidak tertarik.

Click to edit Master subtitle style

1/10/13

NEXT

RUMUSAN MASALAH

Sejauh mana peningkatan ketaqwaan siswa dalam menghafal Asmaul Husna Adakah peningkatan ketaqwaan siswa melalui hafalan Asmaul Husna dengan menggunakan media lagu di SD Negeri Duren 02
NEXT

BACK 1/10/13

PEMECAHAN MASALAH
Untuk memecahkan masalah kesulitan dan rendahnya motivasi menghafal Asmaul Husna hanya dengan media teks pada siswa SDN DUREN 02, maka akan diberlakukan inovasi hafalan dengan menggunakan media lagu. Ini dilaksanakan serentak setiap pagi sebelum pelajaran dimulai selama 15 menit.
BACK 1/10/13

NEXT

TUJUAN PENELITIAN Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketaqwaan siswa melalui hafalan Asmaul Husna dengan menggunakan media lagu

BACK 1/10/13

NEXT

MANFAAT PENELITIAN Penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi :

a.

Siswa 1. Siswa dapat meningkatkan ketaqwaan. 2. Siswa dapat meningkatkan kemampuan menghafal Asmaul Husna. 3. Siswa dapat lebih berminat NEXT dan termotivasi.

BACK 1/10/13

KAJIAN PUSTAKA

Karakteristik ketaqwaan yang baik Pengertian Asmaul Husna Program hafalan Asmaul Husna

1/10/13

HIPOTESIS TINDAKAN Jika hafalan Asmaul Husna menggunakan media lagu diterapkan pada siswa SDN DUREN 02, maka ketaqwaan siswa akan meningkat.

BACK 1/10/13

NEXT

METODE PENELITIAN SIKLUS I

Perencanaan : Peneliti mengamati kondisi siswa saat kegiatan sebelum masuk kelas.

Pelaksanaan : Penerapan program ini diterapkan pada siswa setiap pagi dan setiap hari sebelum memulai pelajaran. 10 menit awal siswa menyanyi bersama-sama, 5 menit terakhir ditunjuk beberapa siswa untuk menghafal bacaan NEXT BACK 1/10/13 Asmaul Husna

Observasi : peneliti mengamati pelaksanaan Hafalan asmaul husna dengan media lagu dan melakukan dokumentasi pada kegiatan siswa yang menyangkut hafalan Asmaul Husna. Refleksi : melihat apakah hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan ketaqwaan pada kemampuan menghafal siswa atau tidak. Jika tidak, perlu dibuat SIKLUS II. BACK
NEXT

1/10/13

TEKNIK PENGUMPULAN DATA

q

Observasi : melihat respon siswa pada saat pelaksanaan . Dokumentasi : mengumpulkan foto perkembangan siswa saat Hafalan asmaul husna dengan media lagu berlangsung

BACK 1/10/13

NEXT

TEKNIK ANALISIS DATA Data yang telah terkumpul akan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Data berupa catatan hasil observasi dan foto akan dikelompokkan dan dianalisa untuk mendapatkan kesimpulan.

BACK 1/10/13