Professional Documents
Culture Documents
Rancangan Pelajaran Tahunan Multimedia
Rancangan Pelajaran Tahunan Multimedia
MINGGU 1. OBJEKTIF LITERASI KOMPUTER Membolehkan murid: 1.1. Menunjukkan minat terhadap komputer KEMAHIRAN CATATAN
1.1.1. menarik perhatian murid melalui: Menyentuh komputer Menerokai komputer melalui deria Memberi peluang menggunakan komputer Menonton tayangan VCD Mendengar lagu 1.2.1. Menamakan komponen-komponen pada komputer Punca kuasa (plug) Tetikus Papan kekunci Kabel CPU Pemacu cakera 1.2.2. Mengecam nama komponen utama 1.2.3. Mengetahui kedudukan komponen utama dalam satu set komputer 1.3.1. Peraturan menjaga komputer 1.3.2. Menjaga kebersihan komputer Organisasi makmal / bilik komputer 1.3.3. Menjaga kebersihan makmal / bilik komputer 1.4.1. Menentukan penyambung punca kuasa dengan sempurna 1.4.2. Prosedur membuka komputer 1.4.3. Prosedur memahami arahan asas komputer 1.4.4. Prosedur menutup komputer 1.4.5. Prosedur membuka program Menyimpan data dalam hard disk / disket 1.4.6. Prosedur mencetak Mencetak data
Carta
Komputer Disket
2.
TEKNOLOGI MAKLUMAT Membolehkan murid: 2.1. menggunakan komputer untuk memperolehi maklumat pendidikan 2.2. membolehkan pembelajaran kendiri 2.1.1. Penggunaan perisian pendidikan Membuka / menutup program Latihan menjawab soalan Menggunakan maklumat untuk bebrbagai situasi yang berbeza 2.2.1. Penggunaan perisian Menghasil bahan yang terancang Mencipta sesuatu melalui daya kreativiti dengan perisian komputer pendidikan 2.3.1. Penggunaan perisian pendidikan 2.4.1. Penggunaan daya kreativiti dan imaginasi murid Komputer Disket
2.3. Berinteraksi dengan komputer 2.4. Menggunakan komputer bagi memperkayakan pengalaman pembelajaran
MINGGU 3.
OBJEKTIF MULTIMEDIA Membolehkan murid: 3.1. Menggunakan komputer sebagai alat capaian sumber maklumat
KEMAHIRAN
CATATAN
3.2. Menggunakan komputer sebagai alat pemudah komunikasi 3.3. Pembelajaran penerokaan 3.4. Penghasilan berasaskan multimedia
3.1.1. Pengendalian rangkaian Menghantar e-mel Menerima e-mel 3.1.2. Melayari internet Melayari internet Mencari bahan pembelajaran melalui internet 3.2.1. Penghantaran dan penerimaan e-mel 3.2.2. Etika Menggunakan internet dengan cara beretika 3.3.1. Pencarian dan mengakseskan maklumat daripada CD ROM, internet, portal maklumat 3.4.1. Menghasilkan pelbagai bahan dengan menggunakan kemahiran mutimedia