Pro Forma Kursus Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian (Pendidikan Islam Pendidikan Rendah) Nama Kursus

Pengenalan Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah (Introduction To Islamic Education Curriculum) PIM3101 3(3+0) 45 Jam Bahasa Melayu Tiada Pertama/ Kedua 1. Menghurai perkembangan Pendidikan Islam zaman Rasulullah s.a.w., Khulafa AlRasyidin dan di Malaysia. Menganalisis sukatan pelajaran Pendidikan Islam sekolah rendah, penggunaan Buku Teks dan Buku Panduan Guru. Menghurai sukatan pelajaran dan pelaksanaan Pendidikan Islam Enam Bulan Pertama Tahun Satu dan model-model program j-QAF.

Kod Kursus Kredit Jam Kontak Bahasa Pengantar Prasyarat Semester Hasil Pembelajaran

2.

3.

Sinopsis

Kursus ini memfokuskan perbincangan terhadap perkembangan kurikulum pendidikan Islam dan analisis perbandingan kurikulum lama dan baru. Membincangkan penggunaan Buku Teks dan Buku Panduan Guru, pelaksanaan program j-QAF dan pelaksanaan enam bulan pertama Tahun Satu di sekolah rendah. This course focuses on the Islamic education curriculum development and comparative analysis of the old and new curriculum, the usage of text books, teachers guide book, the implementation of j-QAF Programme and the first sixth month of Year One.

Tajuk 1

Kandungan Perkembangan Pendidikan Islam. Zaman Rasulullah s.a.w. Zaman Khuluafa al-Rasyidin Perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia hingga kini. Sebelum merdeka Selepas merdeka Analisis perbandingan kurikulum lama dan kurikulum baru Pendidikan Islam sekolah rendah. Konsep Matlamat Falsafah kandungan Analisis kandungan Sukatan Pelajaran dan Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam KBSR Pengenalan Falsafah Matlamat Objektif

Jam 6

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Tajuk 5 Kepentingan Kandungan

Kandungan

Jam

Pengenalan Buku Teks dan Buku Panduan Guru dan kaitan dengan sukatan pelajaran Konsep Kandungan Penggunaan Keberkesanan Pengenalan Pendidikan Islam j-QAF Pengenalan Kandungan Pelaksanaan Penilaian Model-model dalam program j-QAF dan Pelaksanaannya Model Tasmik Model Enam Bulan Khatam Al-Quran Model Pemulihan Jawi Model Perluasan Bahasa Arab Komunikasi Model Bestari solat (Kokurikulum

Pelaksanaan Pendidikan Islam Enam Bulan Pertama Tahun Satu Konsep Kandungan Pelaksanaan Penilaian Jumlah

45

Pentaksiran

Kerja Kursus Peperiksaan Akhir

50 % 50 %

Rujukan Asas

Abdullah Ishak,Dr. (1995) Pendidikan Islam dan pengaruhnya di Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka Kementerian Pendidikan Malaysia (2002) Sukatan pelajaran sekolah rendah pendidikan Islam Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka Kementerian Pelajaran Malaysia (2005) j-QAF panduan pelaksanaan model dan modul pengajaran dan pembelajaran.Putrajaya: Jabatan Pendidikan Islam dan Moral

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)

Rujukan Tambahan

Al-Syaibani. Mohd Omar Al-Toumi (1991). Falsafah pendidikan Islam. Terjemahan Dr. Hassan Langgulang.Shah Alam: Hizbi Kementerian Pendidikan Malaysia (2002) Huraian sukatan pendidikan Islam KBSR tahun 1-6. Kuala Lumpur :Dewan Bahasa dan Pustaka Kementerian Pendidikan Malaysia (2003) Buku teks pendidikan Islam sekolah rendah tahun .Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka Kementerian Pendidikan Malaysia (2005) Panduan pelaksanaan pendidikan Islam enam bulan pertama tahun satu Putrajaya: Jabatan Pendidikan Islam dan Moral Jabatan Pendidikan Islam dan Moral.(2004) Buku Panduan Dasar, Perlaksanaan dan Pengurusan Kurikulum j-QAF . Putrajaya: Jabatan Pendidikan Islam dan Moral Ismail Ab. Rahman.(1993). Pendidikan Islam Malaysia. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi.

Berkuat kuasa mulai Januari 2007 (Kemas kini 15 Disember 2009)