RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Konsep/subkonsep Pertemuan Ke Pendekatan Metode Pembelajaran Media Pembelajaran Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Indikator/Tujuan Pembelajaran Khusus Analisis Materi (Bahan Ajar)

: SMK NEGERI 2 CIMAHI : Instrumentasi Industri : XII / Ganjil : .. :2 : Model Personal : Penyampaian Materi dengan cara ceramah : Media Interaktif (Power Point) : 200 menit : Menguasai Instrumentasi Industri : Mampu Mengidentifikasi dan Mengenal Jenis-jenis Pengukuran Kegiatan Inti Pembelajaran Kegiatan membuka Pelajaran: Mempersilahkan Mempersilahkan peserta peserta didik didik membaca doa untuk memberi salam Melakukan pengabsenan peserta didik Memberi sedikit informasi mengenai
Pertanyaan

Waktu

untuk Sebutkan alat untuk mengukur: a. Panjang b. Berat c. Arus/Tegangan d. Tekanan e. Keasaman 10 menir

dunia Instrumentasi dan kontrol Mencoba mengingat kembali mengenai pengetahuan dasar peserta didik mengenai satuan dan konversi Kegiatan Inti Pembelajaran: Menjelaskan Metode Pengukuran Peserta didik diberikan pengertian dan

pengertian berikut fungsi dari pengukuran Mengenalkan Istilah dalam pengukuran proses Mengenalkan sinyal standar di dunia instrument dan control Menguasai sistem satuan Menguasai pemilihan alat ukur Mengenal sifat atau karakteristik alat ukur Menguasai Metoda pengukuran

dalam Instrumentasi dan Kontrol

fungsi dari sistem pengukuran, baik yang ada di industri maupun yang ada di lingkungan sekitar Peserta didik diberikan istilah-istilah yang sering digunakan di dunia industri khususnya instrumentasi industri Peserta didik dikenalkan sinyal standar Peserta diberi penjelasan mengenai satuan yang dikenal di dunia instrument dan control standard an sistem satuan yang ada di dunia instrumentasi Peserta didik penjelasan mengenai caracara pemilihan alat ukur yang baik, dan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam hal melakukan pemilihan alat ukur, seperti: a. Jenis besaran proses yang harus diukur b. Daerah kerja dari besaran proses c. Fungsi tambahan dari suatu alat ukur d. Ketelitian dan ketepatan dari pengukuran e. Kepekaan dari alat ukur f. Kecepatan tanggap g. Kemungkinan bahaya dari sebuah proses h. Keandalan dan pemeliharaan alat ukur i. j. Masalah instalasi di lapangan Biaya, lamanya pemesanan alat ukur Peserta didik diberi penjelasan mengenai 185 menit

Karakteristik static dari suatu alat ukur, yaitu:

a. Ketelitian (accuracy) b. Ketepatan (precision) c. Kepekaan (sensitivitas) d. Range Peserta didik diberikan penjelasan mengenai Karakteristik dinamic dari suatu alat ukur, yaitu: a. Responsiveness b. Fidelity Peserta didik diberikan keterangan metoda pengukuran, yaitu: a. Metoda pengukuran langsung b. Metoda pengukuran tak langsung Kegiatan Penutup: Guru melakukan penilaian Guru memberikan kesempatan kepada Sebutkan 2 contoh open loop dan closed loop 5 menit

peserta didk untuk mengucapkan salam Mengetahui, Kepala SMKN 2 CIMAHI Cimahi, 28 Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Drs. UUS SUTISNA, MM NIP. 19590920 197803 1001

R. RULYAN SAPTAJI, S.Si NIP. 197601230 200801 1002