‫‪))ÉKhhhhhh[„J)ahhhhh†[†))))C))))bKTj¦J‬‬ ‫‪))a[†„J)r„J)ÉK[T†¤J)\[nT‬‬ ‫‪)KŠ‚„Kj†R)’RcXT)‡„t)Kc„K‚R)’KV„J‬‬

‫‪))KŠ‚„j†R)UKX„‚T„J)‡„u„J)’Rul‬‬
‫‪))UJiJicR)kaKj„J)a†[†)’„‰MT„J)’KV„J‬‬ ‫))‬ ‫‪2008)Kc„K‚R„„)’aKu„J)‘ca„J‬‬

‫‪))C)…¦J)Éhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhc†T„J‬‬
‫‪JG JJG JJG‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﻔﻀﺎء اﻟﻤﻨﺴﻮب ﻹﻟﻰ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ ﻣﻤﻨﻈﻢ وﻣﺒﺎﺷﺮ ‪   O , i , j , k‬اﻟﻨﻘﻄﺘﻴﻦ )‪ A ( 0, −1,1‬و ) ‪B (1, −1,0‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪x 2 + y 2 + z 2 − 2x − 4z + 2 = 0‬‬ ‫واﻟﻔﻠﻜﺔ ) ‪   (S‬اﻟﺘﻲ ﻣﻌﺎدﻟﺘﻬﺎ ‪:‬‬

‫‪. x 2 + y 2 + z 2 − 2x − 4z + 2 = 0 ⇔ ( x − 1) + y 2 + ( z − 2 ) = 3‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ .1‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬
‫‪ (S‬ﻓﻠﻜﺔ ﻣﺮآﺰهﺎ ) ‪ Ω (1,0, 2‬وﺷﻌﺎﻋﻬﺎ ‪ . R = 3‬وﻟﺪیﻨﺎ ‪ ، 02 + ( −1) + 12 − 2 × 0 − 4 ×1 + 2 = 0 :‬إذن ) ‪. A ∈ ( S‬‬ ‫إذن )‬
‫‪2‬‬

‫‪JJJG‬‬ ‫‪−1 −1 JG 0 1 JG 0 1 JJG JG JG JJG‬‬

‫‪JJJJG‬‬ ‫⎟⎞ ‪JJJJG ⎛⎜ 0 ⎞⎟ JJJJJG ⎛⎜1‬‬
‫= ‪OA ∧ OB‬‬ ‫‪i−‬‬ ‫‪j+‬‬ ‫‪ .2‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪ OB ⎜ −1⎟ :‬و ⎟‪ ، OA ⎜ −1‬وﻣﻨﻪ ﻓﺈن ‪k = i + j + k :‬‬
‫‪1 0‬‬ ‫‪1 0‬‬ ‫‪−1 −1‬‬ ‫⎟ ‪⎜1‬‬ ‫⎟ ‪⎜0‬‬
‫⎠ ⎝‬ ‫⎠ ⎝‬
‫‪JJJJG JJJJG‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن ‪. OA ∧ OB (1,1,1) :‬‬
‫‪JJJJG JJJJG‬‬
‫‪ .3‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪ OA ∧ OB (1,1,1) :‬ﻣﺘﺠﻬﺔ ﻣﻨﻈﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى ) ‪ . (OAB‬إذن ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻤﺴﺘﻮى ) ‪ (OAB‬ﺕﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ‬
‫هﻲ ﻣﻌﺎدﻟﺔ دیﻜﺎرﺕﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻮى ) ‪. (OAB‬‬ ‫‪x + y +z =0‬‬ ‫‪ ،‬وﺑﻤﺎ أن ) ‪ ، O ∈ (OAB‬ﻓﺈن‬ ‫‪x + y + z +d = 0‬‬
‫‪1+ 0 + 2‬‬
‫(‬
‫= ) ‪. d Ω, (OAB‬‬ ‫)‬ ‫‪12 + 12 + 12‬‬
‫=‬
‫‪3‬‬
‫‪3‬‬
‫‪= 3=R‬‬ ‫ﻟﻨﺤﺴﺐ ﻣﺴﺎﻗﺔ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ A‬ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى ) ‪: (OAB‬‬

‫وﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈن اﻟﻤﺴﺘﻮى ) ‪ (OAB‬ﻣﻤﺎس ﻟﻠﻔﻠﻜﺔ ) ‪ (S‬ﻓﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ A‬ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أن ) ‪ A ∈ ( S‬و ) ‪. A ∈ (OAB‬‬

‫‪))C)hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhKV„J)Éc†T„J‬‬

‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ . z 2 − 6z + 34 = 0 :‬ﻣﻤﻴﺰ هﺬﻩ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ هﻮ ‪. ∆ = ( −3) − 1× 34 = 9 − 34 = −25 = ( 5i ) :‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ .1‬ﻧﻌﺘﺒﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ^‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن ﻟﻠﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺡﻠﻴﻦ ﻋﻘﺪیﻴﻦ ﻣﺘﺮاﻓﻘﻴﻦ هﻤﺎ ‪:‬‬
‫‪−b ′ − i −∆′ − ( −3) − 5i‬‬ ‫‪−b ′ + i −∆′ − ( −3) + 5i‬‬
‫= ‪z2‬‬ ‫=‬ ‫‪= 3 − 5i‬‬ ‫و‬ ‫= ‪z1‬‬ ‫=‬ ‫‪= 3 + 5i‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪.S‬‬ ‫} ‪= {3 − 5i , 3 + 5i‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺡﻠﻮل اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ هﻲ ‪:‬‬
‫‪JJG JJG‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫‪ .2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻌﻘﺪي اﻟﻤﻨﺴﻮب إﻟﻰ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ ﻣﻤﻨﻈﻢ وﻣﺒﺎﺷﺮ ‪ ، O ,e1 ,e 2‬ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﻨﻘﻂ ‪ A‬و ‪ B‬و ‪ C‬اﻟﺘﻲ أﻟﺤﺎﻗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬
‫‪JG‬‬
‫‪ a = 3 + 5i‬و ‪ b = 3 − 5i‬و ‪ . c = 7 + 3i‬ﻟﺘﻜﻦ اﻟﻨﻘﻄﺔ ) ‪ M ′ ( z ′‬ﺻﻮرة اﻟﻨﻘﻄﺔ ) ‪ M ( z‬ﺑﺎﻻزاﺡﺔ ‪ T‬ذات اﻟﻤﺘﺠﻬﺔ ‪ u‬اﻟﺘﻲ‬
‫ﻟﺤﻘﻬﺎ ‪. 4 − 2i‬‬
‫‪JJJJJJG‬‬ ‫‪JG‬‬ ‫‪JG‬‬
‫‪M ′ = T ( M ) ⇔ MM ′ = u ⇔ z ′ = z + aff u ⇔ z ′ = z + 4 − 2i‬‬ ‫)(‬ ‫أ‪ -‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬
‫وﺑﻤﺎ أن ‪ ، a + 4 − 2i = 3 + 5i + 4 − 2i = 7 + 3i = c :‬ﻓﺈن‪ C = T ( A ) :‬أي ‪ C‬هﻲ ﺻﻮرة ‪ A‬ﺑﺎﻻزاﺡﺔ ‪. T‬‬
‫) ‪b − c 3 − 5i − 7 − 3i −4 − 8i 2i ( −4 + 2i‬‬
‫‪.‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫‪= 2i‬‬ ‫ب‪ -‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬
‫‪a − c 3 + 5i − 7 − 3i −4 + 2i‬‬ ‫‪−4 + 2i‬‬
‫‪JJJG JJJG‬‬ ‫⎞ ‪⎛ b −c‬‬
‫) ‪(CA ,CB‬‬ ‫⎜ ‪≡ arg‬‬ ‫⎤⎦ ‪⎟ ⎣⎡ 2π‬‬
‫⎠ ‪⎝ a −c‬‬ ‫‪b −c‬‬ ‫⎤‪⎡ π‬‬
‫‪ .‬إذن ‪:‬‬ ‫ﺝـ‪ -‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪= 2i = ⎢ 2, ⎥ :‬‬
‫‪JJJG JJJG‬‬ ‫‪π‬‬ ‫‪a −c‬‬
‫) ‪(CA ,CB‬‬ ‫≡‬
‫‪2‬‬
‫⎦⎤ ‪⎡⎣ 2π‬‬
‫⎦‪⎣ 2‬‬

‫‪CB b − c‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬إذن ‪BC = 2AC :‬‬ ‫=‬ ‫وﻣﻨﻪ ﻓﺈن ‪ ABC‬ﻣﺜﻠﺚ ﻗﺎﺋﻢ اﻟﺰاویﺔ ﻓﻲ ‪ C‬وﻟﺪیﻨﺎ ‪= 2 :‬‬
‫‪CA a − c‬‬
‫‪1 ‬‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮریﺎ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺠﺮیﺒﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﻟﻜﻬﺎ وﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺝﻴﺎت ﺑﻤﺴﻠﻜﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻴــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪ ‬‬
 ‫))‬ ‫‪)))C)Whhhhhhhhhhhhhhhhhhhh„KV„J)Éc†T„J‬‬

‫یﺤﺘﻮي ﺻﻨﺪوق ﻋﻠﻰ ﺳﺖ آﺮات ﺡﻤﺮاء وﺙﻼث آﺮات ﺧﻀﺮاء ) ﻻ یﻤﻜﻦ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ (‬
‫‪p‬‬
‫‪.C‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪ .1‬ﻧﺴﺤﺐ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺎ وﻓﻲ ‪‬א‪ ) ‬اﻟﺘﺮﺕﻴﺐ ﻏﻴﺮ ﻣﻬﻢ ( ﺙﻼث آﺮات ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺪوق‪ .‬ﺕﺜﺒﻴﺖ اﻟﺼﻨﻒ ‪ :‬א‪: ‬‬
‫‪C 62 ×C 31 15 × 3 15‬‬
‫‪.‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫هﻮ ‪:‬‬ ‫‪RRV‬‬ ‫أ‪ -‬اﺡﺘﻤﺎل اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ آﺮﺕﻴﻦ ﺡﻤﺮاویﻦ وآﺮة ﺧﻀﺮاء‬
‫‪C 93‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪28‬‬
‫هﻮ ‪:‬‬ ‫‪VVV‬‬ ‫أو‬ ‫‪RV V‬‬ ‫أو‬ ‫‪RRV‬‬ ‫اﺡﺘﻤﺎل اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ آﺮة ﺧﻀﺮاء واﺡﺪة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬ ‫ب‪ -‬ﻃﺮیﻘﺔ ‪: 1‬‬
‫‪C 2C 1 + C 61C 32‬‬ ‫‪+ C 33‬‬ ‫‪15 × 3 + 6 × 3 + 1 16‬‬
‫‪. 6 3‬‬ ‫=‬ ‫=‬
‫‪C 93‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪.‬‬ ‫‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ آﺮة ﺧﻀﺮاء واﺡﺪة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬ ‫‪:A‬‬ ‫ﻧﻀﻊ اﻟﺤﺪث‬ ‫ﻃﺮیﻘﺔ ‪: 2‬‬
‫‪. -‬‬ ‫‪ :A‬اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺙﻼث آﺮات ﺡﻤﺮاء ‪RRR -‬‬ ‫هﻮ ‪:‬‬ ‫اﻟﺤﺪث اﻟﻤﻀﺎد ﻟﻠﺤﺪث ‪A‬‬
‫) (‬
‫‪3‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪20 64 16‬‬
‫‪. p ( A ) = 1− p A = 1 −‬‬ ‫= ‪= 1−‬‬
‫‪6‬‬
‫‪3‬‬
‫=‬ ‫ﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪84 84 21‬‬
‫‪ .2‬ﻧﺴﺤﺐ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺎ ‪ ) ‬اﻟﺘﺮﺕﻴﺐ ﻣﻬﻢ واﻟﺘﻜﺮار ﻏﻴﺮ وارد ( ﺙﻼث آﺮات ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪A np‬‬ ‫ﺕﺜﺒﻴﺖ اﻟﺼﻨﻒ ‪ :‬א‪‬א‪: ‬‬
‫‪A63 120 5‬‬
‫‪.‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫اﺡﺘﻤﺎل اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺙﻼث آﺮات ﺡﻤﺮاء هﻮ ‪:‬‬
‫‪A93 504 21‬‬
‫‪))C)vhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhRJc„J)Éc†T„J‬‬

‫‪))C)…¦J)•iX„J‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ g‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدیﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎣⎡ ∞‪ ⎤⎦ 0, +‬ﺑﻤﺎ یﻠﻲ ‪g ( x ) = x − 2ln x :‬‬
‫‪2 x −2‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪g ′ ( x ) = ( x − 2ln x )′ = 1 −‬‬ ‫=‬ ‫‪ .1‬أ‪ -‬ﻟﻴﻜﻦ ⎣⎡ ∞‪ ، x ∈ ⎤⎦ 0, +‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪x −2‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪x −2‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎣⎡ ∞‪ ⎤⎦ 0, +‬هﻲ إﺷﺎرة‬ ‫) ‪g ′( x‬‬ ‫‪ .‬إذن إﺷﺎرة‬ ‫= ) ‪∀x ∈ ⎤⎦ 0, +∞ ⎡⎣ : g ′ ( x‬‬ ‫ب‪ -‬ﻧﻌﻠﻢ أن ‪:‬‬
‫‪x‬‬
‫‪ .‬إذن ‪:‬‬ ‫‪x ∈ ⎡⎣ 2, +∞ ⎡⎣ ⇒ x ≥ 2 ⇒ x − 2 ≥ 0‬‬ ‫و‬ ‫‪x ∈ ⎤⎦ 0,2⎤⎦ ⇒ x ≤ 2 ⇒ x − 2 ≤ 0‬‬ ‫و ﻟ ﺪ ی ﻨﺎ ‪:‬‬

‫ﺧﻼﺻ ﺔ ‪:‬‬ ‫ﺕﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎦⎤ ‪ ⎤⎦ 0,2‬وﺕﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎣⎡ ∞‪. ⎡⎣ 2, +‬‬ ‫‪g‬‬

‫‪2 ‬‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮریﺎ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺠﺮیﺒﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﻟﻜﻬﺎ وﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺝﻴﺎت ﺑﻤﺴﻠﻜﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻴــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪ ‬‬
 ‫(‬
‫‪ ،‬ﻓﺈن ‪. g ( 2 ) = 2 1 − ln 2 > 0 :‬‬‫)‬ ‫‪e > 2 ⇒ 1 > ln 2 ⇒ 1 − ln 2 > 0‬‬ ‫‪ .2‬ﺑﻤﺎ أن ‪:‬‬
‫‪ .‬وﻣﻨﻪ ﻓﺈ ن‪:‬‬ ‫‪2‬‬ ‫(‬
‫وﻟﺪیﻨﺎ ‪ g ( 2 ) = 2 1 − ln 2 :‬ﻗﻴﻤﺔ دﻧﻮیﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﻟﻠﺪاﻟﺔ ‪ g‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎣⎡ ∞‪ ⎤⎦ 0, +‬ﻋﻨﺪ اﻟﻌﺪد‬ ‫)‬
‫‪∀x ∈ ⎤⎦ 0, +∞ ⎡⎣ : g ( x ) ≥ g ( 2 ) > 0‬‬
‫‪))C)KV„J)•iX„J‬‬

‫ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدیﺔ ‪ f‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎣⎡ ∞‪ ⎤⎦ 0, +‬ﺑﻤﺎ یﻠﻲ ‪f ( x ) = x − ( ln x ) :‬‬

‫‪2‬‬
‫‪.‬‬

‫∞‪= −‬‬ ‫‪ ، lim f ( x ) = lim x − ln x‬ﻷن ‪:‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪2‬‬
‫‪. lim ln x‬‬
‫‪x →0‬‬ ‫‪x →0‬‬ ‫‪x →0‬‬
‫‪ .1‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪= −∞ :‬‬
‫‪x >0‬‬ ‫‪x >0‬‬ ‫‪x >0‬‬

‫‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ (C‬یﻘﺒﻞ ﻣﻘﺎرﺑﺎ ﻋﻤﻮدیﺎ ﻣﻌﺎدﻟﺘﻪ ‪x = 0‬‬

‫‪ ، lim‬ﻓﺈن ‪:‬‬
‫∞‪t →+‬‬
‫‪ln t‬‬
‫‪ .‬وﺡﻴﺚ أن ‪= 0‬‬ ‫→‪x t‬‬ ‫∞‪+‬‬
‫∞‪→+‬‬
‫‪ .2‬أ‪ -‬ﻧﻀﻊ ‪ . t = x :‬إذن ‪:‬‬
‫‪t‬‬

‫⎟⎞ ) (‬
‫‪2‬‬
‫‪⎛ ln t 2‬‬
‫(‬ ‫) ‪ln x‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫⎞ ‪⎛ ln x‬‬ ‫⎜‬ ‫⎛‬ ‫⎞ ‪ln t‬‬
‫‪lim‬‬ ‫=‬ ‫‪lim‬‬ ‫⎜‬ ‫⎟‬ ‫=‬ ‫‪lim‬‬ ‫‪= t lim‬‬ ‫⎜‬ ‫‪2‬‬ ‫×‬ ‫‪=0‬‬
‫∞‪x →+‬‬ ‫‪x‬‬ ‫∞‪x →+‬‬
‫⎠ ‪⎝ x‬‬ ‫⎜ ∞‪t →+‬‬
‫‪⎜ t‬‬
‫⎟‬
‫⎟‬ ‫∞‪→+‬‬
‫⎝‬ ‫⎠⎟ ‪t‬‬
‫⎝‬ ‫⎠‬
‫) ‪( ln x‬‬
‫‪2‬‬
‫⎞ ‪⎛ ( ln x )2‬‬
‫‪ ، xlim‬ﻷن ‪= 0 :‬‬ ‫‪f ( x ) = lim x − ( ln x ) = lim x ⎜1 −‬‬ ‫ب‪ -‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪⎟ = +∞ :‬‬
‫‪2‬‬
‫‪. lim‬‬
‫∞‪x →+‬‬ ‫‪x‬‬ ‫∞‪→+‬‬ ‫∞‪x →+‬‬ ‫⎜ ∞‪x →+‬‬ ‫⎟ ‪x‬‬
‫⎝‬ ‫⎠‬
‫) ‪f (x‬‬ ‫⎞ ‪⎛ ( ln x )2‬‬
‫‪. lim‬‬ ‫‪= lim ⎜1 −‬‬ ‫وﻟﺪیﻨﺎ ‪⎟ = 1 :‬‬
‫‪x →+∞ x‬‬ ‫⎜ ∞‪x →+‬‬ ‫⎟ ‪x‬‬
‫⎝‬ ‫⎠‬
‫‪lim f ( x ) − x = xlim‬‬ ‫ﺝـ‪ -‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪x − ( ln x ) − x = lim − ( ln x ) = −∞ :‬‬
‫‪2‬‬‫‪2‬‬
‫‪ ،‬وﺡﺴﺐ اﻟﺴﺆال اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ‬
‫∞‪x →+‬‬ ‫∞‪→+‬‬ ‫∞‪x →+‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪y =x‬‬ ‫‪ (C‬یﻘﺒﻞ ﻓﺮﻋﺎ ﺷﻠﺠﻤﻴﺎ ﺑﺠﻮار ∞‪ +‬اﺕﺠﺎهﻪ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ) ∆ ( اﻟﺬي ﻣﻌﺎدﻟﺘﻪ ‪:‬‬ ‫)‬
‫‪ (C‬یﻮﺝﺪ ﺕﺤﺖ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ) ∆ ( ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ )‬ ‫د‪ -‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪∀x ∈ ⎤⎦ 0, +∞ ⎡⎣ : f ( x ) − x = − ( ln x ) ≤ 0 :‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ .‬إذن‬
‫) ‪g (x‬‬
‫‪.f‬‬ ‫) ‪′ ( x ) = ( x − ( ln x‬‬
‫‪2‬‬
‫‪)′ = 1 − 2ln ′ ( x ) ln x‬‬ ‫‪= 1−‬‬
‫‪2ln x x − 2ln x‬‬
‫=‬
‫‪x‬‬
‫=‬
‫‪x‬‬
‫‪ .3‬أ‪ -‬ﻟﻴﻜﻦ ∞‪ ، x ∈ 0, +‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬
‫‪x‬‬ ‫⎤⎦‬ ‫⎡⎣‬

‫ﺕﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ⎡⎣ ∞‪. ⎦⎤ 0, +‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪ . ∀x‬إذن‬ ‫) ‪ g ( x‬ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻷول ‪ ،‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪∈ ⎦⎤ 0, +∞ ⎣⎡ : f ′ ( x ) > 0 :‬‬ ‫وﺡﺴﺐ إﺷﺎرة‬
‫‪ :‬‬ ‫‪f‬‬ ‫ب‪ -‬ﺝﺪول ﺕﻐﻴﺮات اﻟﺪاﻟﺔ‬

‫ﺝـ‪ -‬ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻤﺎس ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ (C‬ﻓﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻲ أﻓﺼﻮﻟﻬﺎ ‪ 1‬هﻲ ‪. y = f ′ (1)( x − 1) + f (1) ⇔ y = x :‬‬
‫‪−1‬‬
‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎل ‪ J‬ﺡﻴﺚ ‪:‬‬ ‫‪f‬‬ ‫ﺕﻘﺒﻞ داﻟﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ‬ ‫‪f‬‬ ‫ﻣﺘﺼﻠﺔ وﺕﺰایﺪیﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎡⎣ ∞‪ . ⎦⎤ 0, +‬إذن‪:‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪ .4‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬

‫‪3 ‬‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮریﺎ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺠﺮیﺒﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﻟﻜﻬﺎ وﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺝﻴﺎت ﺑﻤﺴﻠﻜﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻴــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪ ‬‬
 ‫⎤‬ ‫⎡‬
‫(‬
‫→ ‪⎥ xx‬‬ ‫‪0‬‬ ‫)‬
‫\ = ⎣⎡ ∞‪ J = f ⎤⎦ 0, +∞ ⎡⎣ = ⎥ lim f ( x ) , lim f ( x ) ⎢ = ⎤⎦ −∞, +‬ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺠﺎل ⎣⎡ ∞‪ ، I = ⎤⎦ 0, +‬وﺑﻤﺎ أن ‪ ، 0 ∈ J‬ﻓﺈن‬
‫∞‪x →+‬‬ ‫⎢‬
‫‪⎦ >0‬‬ ‫⎣‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ f ( x ) = 0‬ﺕﻘﺒﻞ ﺡﻼ وﺡﻴﺪا ‪ α‬ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل ⎣⎡ ∞‪. I = ⎤⎦ 0, +‬‬
‫‪⎛1⎞ 1‬‬ ‫‪⎛1⎞ 1‬‬ ‫‪1−e‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫‪1‬‬
‫= ‪ f ⎜ ⎟ = − 1‬و ‪ ) f ⎜ ⎟ = − ( ln 2 ) > 0‬ﻷﻧﻪ ﺡﺴﺐ اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪.( ln 2‬‬ ‫<‬ ‫وﺑﻤﺎ أن ‪< 0 :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪⎝ 2⎠ 2‬‬ ‫‪⎝e ⎠ e‬‬ ‫‪e‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫ﻓﺈﻧﻪ ﺡﺴﺐ ﻣﺒﺮهﻨﺔ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻮﺳﻴﻄﻴﺔ ‪ ،‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪< α < :‬‬
‫‪.‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪.e‬‬ ‫‪≈ 2,7‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ I (e ,e −1) . α ≈ 0,4948664145‬ﻧﻘﻄﺔ اﻧﻌﻄﺎف ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪(C‬‬ ‫‪ .5‬إﻧﺸﺎء اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪: (C‬‬

‫‪H : x 6 x ln x − x‬‬ ‫‪ . ∀x‬إذن ‪:‬‬ ‫‪ .6‬أ‪ -‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪∈ ⎤⎦ 0, +∞ ⎡⎣ : H ′ ( x ) = ( x ln x − x )′ = x ′ ln x + xln ′x − 1 = ln x :‬‬

‫هﻲ داﻟﺔ أﺻﻠﻴﺔ ﻟﻠﺪاﻟﺔ ‪ ln : x 6 ln x‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎣⎡ ∞‪ ، ⎤⎦ 0, +‬وﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬

‫‪∫1 ln ( x ) dx = ⎡⎣H ( x )⎤⎦1 = H (e ) − H (1) = 0 − ( −1) = 1‬‬

‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬

‫ب‪ -‬ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﻜﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻷﺝﺰاء‪ ،‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬

‫‪e‬‬
‫) ‪∫1 ln ( x‬‬ ‫‪dx = ∫ H ′ ( x ) ln ( x ) dx = ⎡⎣ H ( x ) ln ( x )⎤⎦ − ∫ H ( x ) ln ′ ( x ) dx‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪e x ln x − x‬‬
‫∫ ‪= H (e ) ln (e ) − H (1) ln (1) −‬‬ ‫‪dx‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪= − ∫ ( ln ( x ) − 1) dx = − ∫ ln ( x ) dx + (e − 1) = e − 2‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪4 ‬‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮریﺎ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺠﺮیﺒﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﻟﻜﻬﺎ وﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺝﻴﺎت ﺑﻤﺴﻠﻜﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻴــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪ ‬‬
 ‫‪ -‬ﺡﺴﺐ اﻟﺴﺆال أﻋﻼﻩ ‪-‬‬
‫هﻲ ‪:‬‬ ‫‪ x =1‬و ‪x = e‬‬ ‫) (‬
‫ﺝـ‪ -‬ﻣﺴﺎﺡﺔ اﻟﺤﻴﺰ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﻤﺤﺼﻮر ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ (C‬واﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ∆ واﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﻴﻦ اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﻴﻦ‬

‫∫= ‪A‬‬ ‫‪e‬‬

‫‪1‬‬
‫‪f ( x ) − x dx = ∫ ( x − f‬‬
‫‪e‬‬

‫‪1‬‬
‫)‪( x ) )dx = ∫ ( ln x ) dx = e − 2 ≈ 0,7 (u .a.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪))C)W„KV„J)•iX„J‬‬

‫‪⎧⎪ u 0 = 2‬‬
‫⎨‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ آﻤﺎ یﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺪدیﺔ `∈‪(u n )n‬‬
‫; ) ‪⎪⎩u n +1 = f (u n‬‬ ‫`∈ ‪n‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪∀n ∈ ` : 1 ≤ u n ≤ 2‬‬ ‫‪ .1‬ﻟﻨﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﺮﺝﻊ أن ‪:‬‬

‫‪ ،‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪ ، u 0 = 2 :‬إذن ‪  . 1 ≤ u 0 ≤ 2 :‬‬ ‫ﻣﻦ أﺝﻞ ‪n = 0‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪ 9‬ﻟﻴﻜﻦ ` ∈ ‪  . n‬‬
‫ﻧﻔﺘﺮض أن ‪  . 1 ≤ u n ≤ 2 :‬‬
‫ﻟﻨﺒﻴﻦ أن ‪  : 1 ≤ u n +1 ≤ 2 :‬‬
‫‪1 ≤ u n ≤ 2 ⇒ f (1) ≤ f (u n ) ≤ f ( 2 ) ⇒ 1 ≤ u n +1 ≤ 2‬‬ ‫ﺕﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎣⎡ ∞‪ . ⎤⎦ 0, +‬إذن ‪:‬‬ ‫‪f‬‬ ‫ﻧﻌﻠﻢ أن‬

‫‪f ( 2 ) − 2 = − ( ln 2 ) ≤ 0 ⇒ f ( 2 ) ≤ 2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻷن ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪∀n ∈ ` : 1 ≤ u n ≤ 2‬‬ ‫‪ 9‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن ‪:‬‬

‫) ‪ . u n +1 − u n = f (u n ) − u n = − ln (u n‬إذن ‪ (u n )n∈` :‬ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﺕﻨﺎﻗﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪2‬‬
‫‪ .2‬ﻟﻴﻜﻦ ` ∈ ‪ . n‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪≤ 0 :‬‬
‫‪ .3‬ﺑﻤﺎ أن `∈‪ (u n )n‬ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﺕﻨﺎﻗﺼﻴﺔ وﻣﺼﻐﻮرة ﺑﺎﻟﻌﺪد ‪ ، 1‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ‪ .‬وﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬
‫داﻟﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎦⎤‪  . ⎡⎣1,2‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪ ،‬ﻷن ‪  . f ( 2 ) ≤ 2 :‬‬ ‫‪f‬‬ ‫⎦⎤‪( ⎡⎣1,2⎤⎦ ) = ⎡⎣f (1) , f ( 2)⎤⎦ ⊂ ⎡⎣1, 2‬‬ ‫داﻟﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ وﺕﺰایﺪیﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎦⎤‪ . ⎡⎣1,2‬إذن ‪:‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪ .‬‬ ‫⎦⎤‪u 0 = 2 ∈ ⎡⎣1,2‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪ .‬‬ ‫‪l‬‬ ‫‪ (u n )n∈` 9‬ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﻧﻬﺎیﺘﻬﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫⎦⎤‪l ∈ ⎡⎣1,2‬‬ ‫و‬ ‫‪f (l ) = l‬‬ ‫ﺡﺴﺐ ﻣﺼﺎدیﻖ اﻟﺘﻘﺎرب ‪ ،‬ﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬

‫‪lim u =1‬‬ ‫‪f ( l ) = l ⇔ l − ( ln ( l ) ) = l ⇔ ln ( l ) = 0 ⇔ l = 1‬‬

‫‪2‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن ‪:‬‬ ‫وﻟﺪیﻨﺎ ‪:‬‬
‫‪n →+∞ n‬‬

‫‪))“hhhhhhhhhhhhhhhhhhŠTJ‬‬

‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ‪Maple 7‬‬ ‫ﻣﺴﺎﺡﺔ اﻟﺤﻴﺰ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﻤﺤﺼﻮر ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ) ‪ (C‬واﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ) ∆ ( واﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﻴﻦ اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﻴﻦ ‪ x = 1‬و ‪x = e‬‬
‫;‪> f:=x->x-(ln(x))^2‬‬
‫‪f := x → x − ln( x ) 2‬‬
‫;))‪> A:=Int(abs('f'(x)-x),x=1..exp(1))=int(abs(f(x)-x),x=1..exp(1‬‬
‫‪e‬‬
‫⌠ =‪A :‬‬
‫‪⎮ −f( x ) + x dx = e − 2‬‬
‫‪⌡1‬‬

‫;)‪> A:=evalf(rhs(A),20‬‬
‫‪A := .7182818284590452354‬‬

‫‪5 ‬‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮریﺎ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺠﺮیﺒﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﻟﻜﻬﺎ وﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺝﻴﺎت ﺑﻤﺴﻠﻜﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻴــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪ ‬‬
 ‫ﺕﻤﺜﻴﻞ اﻟﺤﺪود اﻟﺴﺘﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺪدیﺔ `∈‪ (u n )n‬ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻮر اﻷﻓﺎﺻﻴﻞ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ‪: Archimède II‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪6 ‬‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮریﺎ ﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺘﺠﺮیﺒﻴﺔ ﺑﻤﺴﺎﻟﻜﻬﺎ وﺷﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺝﻴﺎت ﺑﻤﺴﻠﻜﻴﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻴــــــــــــــــــــﺎن‬ ‫‪ ‬‬