Garcia Gonzalez Dario Ruben 12590393

ISC grupo a

Tarea 3 Para m fue y es algo complicado el uso de estos diagramas al momento de programar a m siempre me ha gustado ms usar el pseudocdigo que utilizar diagramas de flujo y me pareca la mejor opcin resolva el problema planteado o escribiendo en una libreta a manera de borrador me ayudaba pero sin alguna estructura ese era siempre mis perspectiva pero con esta tarea de investigacin que son los diagramas y Lenguaje de Modelo Unificado (UML) comenc a pensar y a comprender el error en el que me encuentro o encontraba llegaba a la solucin tan fcil tal vez porque el trabajo estaba fcil ,pero pensando en forma general como la profesora nos dio un ejemplo y adems de que en cada autor que consulte mencionaban lo mismo la utilidad de los diagramas es mejor que mi forma de implementar una solucin informtica ya que si el problema es algo ms complejo se difcil e inclus imposible ya que si no se tiene una base para comenzar ser un trabajo ms costoso en tiempo y en ganancia descubr los diagramas de clase que son los que implementamos en clase y son de alguna manea complicado pensando en el diagrama ya como cdigo los problemas principales son con la perspectiva y la cardinalita con esta investigacin descubrimos como poco a poco adentrarnos a el diagrama de clases