DIDIK HIBUR DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MALAYSIA Maksud Didik Hibur Satu pendekatan dalam proses

pengajaran dan pembelajaran yang bersifat santai dan berhibur yang terancang dan bersistematik dengan penekanan pelaksanannya terhadap empat kompenan sastera iaitu ;
a) nyanyian b) bercerita c) lakonan d) puisi Ciri - ciri Didik Hibur Dalam Pengajaran dan Pembelajaran ; a) Pengajaran dan pembelajaran yang menyeronokkan ~ kelakar, kecindan, berunsur estetika, alunan muzik, lakonan dan sebagainya. b) Santai dan menghiburkan. c) Kepelbagaian aktiviti dan BBM . d) Penglibatan murid 100% e) Menjurus kepada aktiviti individu/ berpasangan/ kumpulan f) Kebebasan bersuara, memberi pendapat dan idea secara terkawal. g) Kreativiti dalam gerak laku dan mimik muka. Peranan Guru Dalam Melaksanakan Unsur Didik Hibur Dalam Pengajaran dan Pembelajaran a) Guru yang mesra, menarik perwatakan dan kecindan. b) Penggunaan bahasa yang sesuai. c) Berupaya dan mampu melakukan pelbagai aktiviti. d) Memberi arahan yang mudah dan tepat. e) Prihatin dan peka. f) Fleksibel dan berkebolehan membuat keputusan. Kejayaan didik hibur secara berkesan bergantung kepada aktiviti yang dirancang dan bagaimana ia dilaksanakan dalam pengajaran dan pembelajaran.