You are on page 1of 3

CRITERIS DAVALUACI

Etapa: PRIMRIA REA: EDUCACI FSICA Curs/cicle: CICLE INICIAL

Orientar-se a l'espai en relaci a la prpia persona utilitzant les nocions topolgiques bsiques. Equilibrar el cos adoptant diferents postures, amb control de la tensi, la relaxaci i la respiraci. Desplaar-se i saltar de forma diversa, variant les posicions corporals i la direcci i sentit dels desplaaments. Identificar com accions saludables les normes dhigiene personal associades a la realitzaci dactivitats fsiques i prendre conscincia del risc de les mateixes. Sincronitzar els moviments corporals mitjanant estructures rtmiques senzilles i conegudes. Reaccionar davant els estmuls auditius o visuals que arriben de lentorn, tot utilitzant el moviment o els gestos. Representar personatges i situacions mitjanant el cos i el moviment amb desinhibici. Participar i gaudir en els jocs ajustant la prpia actuaci, tant pel que fa a aspectes motrius com de relaci amb els companys i les companyes. Collaborar activament en el desenvolupament dels jocs collectius, mostrant responsabilitat i cooperaci. Respectar i tenir cura de lentorn, les installacions i el material. Respectar les normes de les sessions.

CODI:EPCAVEDF00CI

REVISI: 2

DATA: 24-09-12

Pgina:1

PROCEDIMENTS DAVALUACI
AVALUACI INICIAL
Recull dinformaci de la reuni de trasps dalumnes. Omplir la fitxa dinformaci de lalumne/a dEducaci Fsica. (1r Curs) Revisi de fitxa de lalumne/a dEducaci Fsica. (2n Curs)

AVALUACI FORMATIVA CONTINUA


Lavaluaci formativa es realitza al llarg de tot el curs per tal de valorar ladquisici dels diferents conceptes, procediments i actituds. Com es realitza lavaluaci formativa? A travs de: Realitzaci prctica de les diverses proves de les habilitats motrius Interpretaci i realitzaci de danses populars i lliures. Realitzaci de diversos circuits i jocs Realitzaci dacrobcies, representacions i imitacions.

Qu valorem? - Correcta realitzaci de les activitats. - Portar la roba deducaci fsica. - Inters per fer les activitats. - Actitud de superaci. - Intervenci a les xerrades, raonament de les diverses incidncies que es produeixin a la classe. - Acceptaci de les caracterstiques fsiques prpies i dels altres. - Acceptaci de les normes sobre els vestuaris i el material deducaci fsica - Adquisici dhbits dautonomia al vestir-se en el vestuari,ordre i neteja. - Actitud de respecte: als companys/es,normes de la classe, material e installacions. Com avaluem? Per lobservaci i registre de les activitats, del comportament , actuacions i actituds de lalumne. Aquest tipus davaluaci ens permet modificar i perfeccionar sobre la marxa tot all que no sajusta al pla establert o sallunya de les metes fixades. Requisits per superar lrea : - Inters per la realitzaci de les activitats fsiques. - Actitud de superaci. - Realitzar i superar les proves prctiques. - La puntuaci global ser numrica. Caracterstiques: - La correspondncia numrica amb la nota global s la segent: - 9 10 Excellent - 7 - 8 Notable. 6 B 5 Suficient - Menys de 5 Insuficient
CODI:EPCAVEDF00CI REVISI: 2 DATA: 24-09-12 Pgina:2

Lavaluaci final de cada trimestre es realitza segons el segent barem: Conceptes 20% Procediments 50% Actituds 30% Qualsevol treball lliurat fora del termini previst, sense causa justificada, suposar una qualificaci negativa. Si lapartat dactitud no est aprovat lassignatura quedar suspesa. El fet de no portar el material necessari i la roba adequada per la prctica correcta a lrea deducaci fsica, afectar negativament a la nota global de lrea.

AVALUACI FINAL
Lavaluaci final es realitza al final de cada trimestre i s el recull de la valoraci feta al llarg del trimestre amb les proves prctiques. Al final del cicle es dna una nota global drea que es calcula a partir del promig de les qualificacions de les sis avaluacions. Es donar ms pes a les tres ltimes avaluacions.

ATENCI A LA DIVERSITAT
Els alumnes que tinguin un PI o una adaptaci sels valorar dacord amb el seu ritme daprenentatge. Faran les mateixes activitats teriques i prctiques sempre que sigui possible. En el cas que no puguin fer-les es faran adaptacions.

CODI:EPCAVEDF00CI

REVISI: 2

DATA: 24-09-12

Pgina:3

You might also like