PROCEDIMENTS I CRITERIS DAVALUACI

CRITERIS DAVALUACI Etapa: ESO REA: LLENGUA ANGLESA Curs/cicle: 1r

1- Participar en converses i simulacions breus relatives a situacions habituals o dinters personal i amb finalitats comunicatives diferents, utilitzant les convencions prpies de la conversa i les estratgies necessries per resoldre les dificultats durant la interacci. 2- s de frmules caracterstiques del llenguatge formal i de linformal en les comunicacions orals i escrites. 3- Comprendre la idea general i informacions especfiques de missatges i documents autntics incloent-hi els procedents dels mitjans de comunicaci, i semi autntics en suport i format de tipologia diversa, sobre temes dinters dels mbits personal i educatiu. 4- Comprendre la informaci general i especfica de diferents textos escrits adaptats, dextensi variada, i reconixer la seva intenci comunicativa. 5- Elaborar de forma semi controlada textos de tipologia diversa, orals i escrits, tenint cura del registre, el lxic, les estructures i alguns elements de cohesi i coherncia per marcar la relaci entre idees i ferlos entenedors als destinataris. 6- Utilitzar els coneixements adquirits sobre el sistema lingstic de la llengua estrangera, en diferents contextos de comunicaci, com a instrument dautoaprenentatge i dautocorrecci de les produccions prpies orals i escrites i per comprendre les produccions daltri. 7- Utilitzar els recursos de les TIC de forma progressivament autnoma per buscar informaci, produir textos a partir de models, enviar i rebre missatges de correu electrnic i per establir relacions personals orals i escrites, i mostrar inters pel seu s. 8- Mostrar una actitud respectuosa, dinters i de descoberta envers la cultura i formes de vida diferents a la prpia.

Codi: :ESCAVANG0001

R3

Data: 01/09/12

Pg. 1

9- Participar en lautocorrecci i lavaluaci de les produccions prpies i les dels altres, i mostrar una actitud activa i de confiana en al capacitat daprenetatge de llenges. 10- Participar activament en el treball col.laboratiu.

PROCEDIMENTS DAVALUACI
AVALUACI INICIAL Es realitza a principi de curs per: *Conixer el nivell inicial dels alumnes. *Adaptar la programaci segons els resultats obtinguts a nivell global. *Detectar els alumnes que presenten ms dificultats i els que tenen un nivell ms avanat, per poder-los adaptar la matria. Es porta a terme a travs de: *Un test que inclou exercicis de vocabulari i gramtica. *Una prova de comprensi escrita. *Una prova de comprensi oral. *Un execici dexpressi oral. En aquesta avaluaci tamb es t en compte la informaci transmesa pels tutors del curs anterior en la reuni de trasps dinformaci.

Codi: :ESCAVANG0001

R3

Data: 01/09/12

Pg. 2

AVALUACI FORMATIVA - CONTINUA Cada trimestre el procs daprenetatge de lalumne/a savalua a travs de: 1. El seguiment diari a classe: participaci activa en les activitats descrites a lapartat de metodologia de la programaci drea, s de langls com a llengua vehicular, s del diccionari, consulta de dubtes, presentaci puntual dels deures i treballs encomanats, comportament, ganes daprendre i inters mostrat envers la cultura anglosaxona. 2. Al final de cada unitat es realitza una prova escrita. Aquesta inclou lavaluaci de conceptes i procediments treballats.Aquestes proves es qualifiquen de 0 a 10. En el cas que un alumne/a copi o enraoni durant la prova, la qualificaci ser ms baixa de la nota que tregui. Si lalumne/a no assisteix a classe el dia de la prova, noms se li far ms tard si porta la justificaci corresponent i el professor ho ceu convenient. Lavaluaci final del trimestre ser la suma del resultat de tots els tems avaluadors segons el segent barem: *Conceptes: 20% (Avaluats en les proves escrites de cada unitat o en proves diferenciades) *Procediments: 70% (Avaluats en les proves escrites de cada unitat i en les diferents proves dhabilitats bsiques.) *Actitud, inters i esfor: 10% (Avaluats en el comportament a classe, presentaci de deures i inters)

AVALUACI FINAL La nota globlal de lrea sobtindr fent el promig de la nota dels tres trimestres Si dos dels tres trimestres estan suspesos, la nota final tamb ser de suspens. Si noms sha susps un trimestre i aquest s el primer o el segon, la nota final ser daprovat. Si noms sha susps un trimestre per aquest s lltim, la nota final ser de suspens. Si la nota resultant no s aprovat, lalumne/a haur de realitzar una prova extraordinria dels trimestres suspesos.

Codi: :ESCAVANG0001

R3

Data: 01/09/12

Pg. 3

RECUPERACI Al mes de setembre, els alumnes que no hagin superat lassignatura hauran de presentar-se a una prova extraordinria, segons la normativa vigent, amb lobjectiu de comprovar que hagin assolit els objectius mnims de lrea. La qualificaci mxima que shi podr obtenir ser de 5, ja que s una prova de suficincia (continguts mnims).s tindr en compte, tamb, la feina destiu. Per recuperar lrea en cas dhaver-la susps el curs anterior, noms caldr aprovar la matria del 1r trimestre de lany en curs , ja que saprofundeix en els mateixos continguts del curs anterior i, per tant, lavaluaci s acumulativa.

ATENCI A LA DIVERSITAT Als alumnes que tenen alguna adaptaci individualitzada per a lavaluaci formativa sels valorar el seu progrs individual respecte al seu punt de partida. Les proves avaluatives es valoraran entre 0 i 10. Els alumnes que tinguin un PIA savaluaran en funci daquest pla.

Codi: :ESCAVANG0001

R3

Data: 01/09/12

Pg. 4