SILABUS

Sekolah : SMP Negeri ..........................

Kelas : VIII / I
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Standar Kompetensi : 1. Menampilkan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
IK K
1.1. Menjelaskan Pancasila Membaca dan • Menjelaskan Tes Tes Dengan berideologi, 4x40’ Buku PKn,
Pancasila sebagai sebagai dasar mendiskusikan isi pentingnya ideologi Tulis Pilihan maka suatu bangsa akan buku atau
dasar negara dan dan ideologi tulisan tentang bagi suatu bangsa ganda .... tulisan
ideologi negara negara Pancasila sebagai dan negara A. menjadi bangsa yang tentang
dasar da ideologi kuat Pancasila
negara RI B. memiliki gambaran
masa depan yang di
cita-citakan*
C. mampu bersikap
tegas terhadap
Penug Tugas pengaruh bangsa lain
• Menguraikan asan rumah D. mampu
mempertahan- kan
proses perumusan
kelangsungan hidup
Pancasila sebagai
bangsanya
dasar negara
Bacalah buku atau artikel
tentang proses
Tes Tes perumusan Pancasla
tulis Uraian sebagai dasar negara
dalam sidang BPUPKI tgl.
• Menjelaskan
29 Mei-1 Juni 1945.
pengertian Buatlah ringkasan isi
Pancasila sebagai tulisan tersebut
satu kesatuan yang sepanjang kira-kira satu
bulat dan utuh halaman dan kumpulkan
hasilnya!

Sila-sila dalam Pancasila

merupakan satu kesatuan
yang bulat dan utuh.
Jelaskan maksudnya dan
berikan contoh tentang
sila Persatuan Indonesia!
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
IK K
1.1. Menjelaskan Pancasila Membaca dan • Menjelaskan Tes Tes Dengan berideologi, 4x40’ Buku PKn,
Pancasila sebagai sebagai dasar mendiskusikan isi pentingnya ideologi Tulis Pilihan maka suatu bangsa akan buku atau
dasar negara dan dan ideologi tulisan tentang bagi suatu bangsa ganda .... tulisan
ideologi negara negara Pancasila sebagai dan negara A. menjadi bangsa yang tentang
dasar da ideologi kuat Pancasila
negara RI B. memiliki gambaran
masa depan yang di
cita-citakan*
C. mampu bersikap
tegas terhadap
Penug Tugas pengaruh bangsa lain
• Menguraikan asan rumah D. mampu
mempertahan- kan
proses perumusan
kelangsungan hidup
Pancasila sebagai
bangsanya
dasar negara
Bacalah buku atau artikel
tentang proses
Tes Tes perumusan Pancasla
tulis Uraian sebagai dasar negara
dalam sidang BPUPKI tgl.
• Menjelaskan
29 Mei-1 Juni 1945.
pengertian Buatlah ringkasan isi
Pancasila sebagai tulisan tersebut
satu kesatuan yang sepanjang kira-kira satu
bulat dan utuh halaman dan kumpulkan
hasilnya!

Sila-sila dalam Pancasila

merupakan satu kesatuan
yang bulat dan utuh.
Jelaskan maksudnya dan
berikan contoh tentang
sila Persatuan Indonesia!
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
IK K
1.1. Menjelaskan Pancasila Membaca dan • Menjelaskan Tes Tes Dengan berideologi, 4x40’ Buku PKn,
Pancasila sebagai sebagai dasar mendiskusikan isi pentingnya ideologi Tulis Pilihan maka suatu bangsa akan buku atau
dasar negara dan dan ideologi tulisan tentang bagi suatu bangsa ganda .... tulisan
ideologi negara negara Pancasila sebagai dan negara A. menjadi bangsa yang tentang
dasar da ideologi kuat Pancasila
negara RI B. memiliki gambaran
masa depan yang di
cita-citakan*
C. mampu bersikap
tegas terhadap
Penug Tugas pengaruh bangsa lain
• Menguraikan asan rumah D. mampu
mempertahan- kan
proses perumusan
kelangsungan hidup
Pancasila sebagai
bangsanya
dasar negara
Bacalah buku atau artikel
tentang proses
Tes Tes perumusan Pancasla
tulis Uraian sebagai dasar negara
dalam sidang BPUPKI tgl.
• Menjelaskan
29 Mei-1 Juni 1945.
pengertian Buatlah ringkasan isi
Pancasila sebagai tulisan tersebut
satu kesatuan yang sepanjang kira-kira satu
bulat dan utuh halaman dan kumpulkan
hasilnya!

Sila-sila dalam Pancasila

merupakan satu kesatuan
yang bulat dan utuh.
Jelaskan maksudnya dan
berikan contoh tentang
sila Persatuan Indonesia!
 Jakarta, .......................................
Mengetahui
Kepala SMP Negeri ............................. Guru Mata Pelajaran

______________________________
NIP. NIP.
 SILABUS

Sekolah : SMP Negeri ........................

Kelas : VIII / I
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Standar Kompetensi : 2. Memahami berbagai konstitusi yang pernah digunakan di Indonesia

PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
IK K
2.1. Menjelaskan ber- Sejarah Menelaah isi buku • Menjelaskan sistem Tes Tes Jelaskan pengertian 2x Buku PKn,
bagai konstitusi Perkembangan tentang perkembangan ketatanega raan tulis Uraian negara Indonesia sebagai 40’ UUD 1945,
yang pernah UUD 1945 konstitusi dan UUD menurut UUD 1945 negara kesatuan yang Konstitusi
berlaku di 1945. berbentuk republik! RIS, UUDS
Indonesia • Menjelaskan sistem Tes 1950
ketatanega raan Tes Uraian Dalam sistem Konstitusi
menurut Konstitusi tulis RIS terdapat negara di
RIS dalam negara. Jelaskan
Tes maksudnya!
• Menjelaskan sistem Uraian
ketatanega raan Tes Dalam sistem UUDS
menurut UUDS tulis 1950, Indonesia
1950 menerapkan bentuk
republik parlementer.
Jelaskan maksudnya!
2.2.Menganalisis Sejarah Mengkaji • Menunjukkan Tes Tes Bukti penyimpangan 2x Buku PKn,
penyimpangan- Perkembangan penyimpangan- penyimpangan tulis Pilihan terhadap UUD 1945 pada 40’ buku
penyimpangan UUD 1945 penyimpangan terhadap UUD 1945 ganda periode 1945-1949 tentang
terhadap konstitusi terhadap konstitusi pada peri-ode adalah .... perkembang
yang berlaku di atau UUD 1945-1949 A. pemberlakuan UUDS an
Indonesia B. berlakunya sistem ketatanega-
parlementer* raan
C. pembubaran republik
Konstituante Indonnesia
Tes D. penangkatan Presiden
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
IK K
2.1. Menjelaskan ber- Sejarah Menelaah isi buku • Menjelaskan sistem Tes Tes Jelaskan pengertian 2x Buku PKn,
bagai konstitusi Perkembangan tentang perkembangan ketatanega raan tulis Uraian negara Indonesia sebagai 40’ UUD 1945,
yang pernah UUD 1945 konstitusi dan UUD menurut UUD 1945 negara kesatuan yang Konstitusi
berlaku di 1945. berbentuk republik! RIS, UUDS
Indonesia • Menjelaskan sistem Tes 1950
ketatanega raan Tes Uraian Dalam sistem Konstitusi
menurut Konstitusi tulis RIS terdapat negara di
RIS dalam negara. Jelaskan
Tes maksudnya!
• Menjelaskan sistem Uraian
ketatanega raan Tes Dalam sistem UUDS
menurut UUDS tulis 1950, Indonesia
1950 menerapkan bentuk
republik parlementer.
Jelaskan maksudnya!
Tes Uraian seumur hidup
• Menunjukkan tulis
penyimpangan Tunjukkan contoh
terhadap UUD 1945 penyimpangan terhadap
sesudah Dekrit UUD 1945 pada masa
Presiden 5 Juli 1959 Orde Lama, 1949-1965!
hingga munculnya
gerakan reformasi

Tes
Uraian
Tes
• Menunjukkan tulis
akibat-akibat yang Pada masa Orde Lama,
timbul dari seluruh anggota DPRS
penyimpangan diangkat oleh Presiden.
terhadap konstitusi Demikian pula pada masa
atau UUD Orde Baru, sebagian
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
IK K
2.1. Menjelaskan ber- Sejarah Menelaah isi buku • Menjelaskan sistem Tes Tes Jelaskan pengertian 2x Buku PKn,
bagai konstitusi Perkembangan tentang perkembangan ketatanega raan tulis Uraian negara Indonesia sebagai 40’ UUD 1945,
yang pernah UUD 1945 konstitusi dan UUD menurut UUD 1945 negara kesatuan yang Konstitusi
berlaku di 1945. berbentuk republik! RIS, UUDS
Indonesia • Menjelaskan sistem Tes 1950
ketatanega raan Tes Uraian Dalam sistem Konstitusi
menurut Konstitusi tulis RIS terdapat negara di
RIS dalam negara. Jelaskan
Tes maksudnya!
• Menjelaskan sistem Uraian
ketatanega raan Tes Dalam sistem UUDS
menurut UUDS tulis 1950, Indonesia
1950 menerapkan bentuk
republik parlementer.
Jelaskan maksudnya!
anggota DPR dipilih oleh
Presiden. Jelaskan
akibatnya!
2.3.Menunjukkan Sejarah Mengkaji amandemen • Menunjukkan Tes Tes Pada masa Orde Baru 2x UUD 1945
hasil-hasil Perkembangan atau perubahan UUD adanya peluang Tulis Uraian berkembang kemauan 40’ hasil
amandemen UUD UUD 1945 1945 untuk melakukan politik yang bermaksud amandemen
1945 perubahan atau mampertahankan UUD , artikel
amandemen UUD 1945. Jelaskan makna tentang
1945 yang terkandung dalam amandemen
Tes Tes pasal 37 UUD 1945! UUD 1945
tulis Uraian
• Menjelaskan proses Jelaskan prosedur
amandemen atau pengajuan usul
perubahan UUD Tugas perubahan UUD 1945!
1945 Penug rumah
asan
• Menunjukkan pasal- Buatlah identifikasi pasal-
pasal hasil pasal hasil amandemen
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
IK K
2.1. Menjelaskan ber- Sejarah Menelaah isi buku • Menjelaskan sistem Tes Tes Jelaskan pengertian 2x Buku PKn,
bagai konstitusi Perkembangan tentang perkembangan ketatanega raan tulis Uraian negara Indonesia sebagai 40’ UUD 1945,
yang pernah UUD 1945 konstitusi dan UUD menurut UUD 1945 negara kesatuan yang Konstitusi
berlaku di 1945. berbentuk republik! RIS, UUDS
Indonesia • Menjelaskan sistem Tes 1950
ketatanega raan Tes Uraian Dalam sistem Konstitusi
menurut Konstitusi tulis RIS terdapat negara di
RIS dalam negara. Jelaskan
Tes maksudnya!
• Menjelaskan sistem Uraian
ketatanega raan Tes Dalam sistem UUDS
menurut UUDS tulis 1950, Indonesia
1950 menerapkan bentuk
republik parlementer.
Jelaskan maksudnya!
amandemen atau atau perubahan UUD
perubahan UUD 1945, yang dilakukan
1945 dalam Sidang Umum MPR
1999, 2000, 2001, dan
2002.

2.4 Menampilkan sikap Sejarah Mengamati respon • Menjelaskan Tes Tes Jelaskan pentingnya 2x UUD 1945
positif terhadap UUD Perkembangan terhadap amandemen pentingnya tulis Uraian amandemen atau 40’ hasil
1945 hasil UUD 1945 UUD 1945 amandemen atau perubahan UUD 1945 amandemen
amandemen perubahan UUD dalam menghadapi , artikel
1945 Tes berbagi perubahan! tentang
Tes Uraian amandemen
• Menjelaskan tulis Jelaskan pengaruh UUD 1945
pengaruh amandemen atau
amandemen atau perubahan UUD 1945
perubahan UUD terhadap sistem
1945 terhadap pemerintahan demokrasi!
sistem
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
IK K
2.1. Menjelaskan ber- Sejarah Menelaah isi buku • Menjelaskan sistem Tes Tes Jelaskan pengertian 2x Buku PKn,
bagai konstitusi Perkembangan tentang perkembangan ketatanega raan tulis Uraian negara Indonesia sebagai 40’ UUD 1945,
yang pernah UUD 1945 konstitusi dan UUD menurut UUD 1945 negara kesatuan yang Konstitusi
berlaku di 1945. berbentuk republik! RIS, UUDS
Indonesia • Menjelaskan sistem Tes 1950
ketatanega raan Tes Uraian Dalam sistem Konstitusi
menurut Konstitusi tulis RIS terdapat negara di
RIS dalam negara. Jelaskan
Tes maksudnya!
• Menjelaskan sistem Uraian
ketatanega raan Tes Dalam sistem UUDS
menurut UUDS tulis 1950, Indonesia
1950 menerapkan bentuk
republik parlementer.
Jelaskan maksudnya!
pemerintahan
demokrasi

Tes
Tes Uraian
tulis
Jelaskan pengaruh
amandemen atau
perubahan UUD 1945
• Menjelaskan terhadap perlindungan
pengaruh terhadap HAM!
amandemen atau
perubahan UUD
1945 terhadap hak-
hak asasi manusia
 Jakarta, .......................................
Mengetahui
Kepala SMP Negeri ............................. Guru Mata Pelajaran

______________________________
NIP. NIP.
 SILABUS

Nama Sekolah : SMP Negeri .........................

Kelas / Semester : VIII / 1 ( satu )
Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Standar Kompetensi : 3. Menampilkan ketaatan terhadap perundang-undangan nasional

PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU
POKOK PEMBELAJARAN CONTOH INSTRUMEN AKTU BELAJAR
IK K
3.1 Mengidentifikasi Peraturan Membaca isi Undang- • Menjelaskan Tes Tes Kedudukan UUD 1945 2x40’ Buku PKn,
tata urutan Perundang- Undang No. 10/Tahun kedudukan UUD tulis Uraian merupakan sumber Buku
peraturan undangan 2004 1945 dalam sistem hukum bagi semua UU No.10/
perundang- nasional peraturan peraturan perundang- 2004
undangan nasional perundang- undangan. Jelaskan tentang
undangan Tes maksudnya! Pembentuka
Tes Urian n peraturan
• Menjelaskan fungsi tulis Jelaskan fungsi peraturan Perundang-
perundang-undangan undangan,
peraturan
Tes dalam kehidupan
perundang-
Pilihan bernegara!
undangan
Tes ganda
tulis Bentuk peraturan
• Menguraikan
perundang-undangan
bentuk dan tata yang urutannya satu
urutan peraturan tingkat di bawah Undang-
perundang- Undang adalah ....
undangan nasional A. Ketetapan MPR
B. Peraturan Pemerintah*
C. Peraturan Presiden
D. Keputusan Presiden
3.2. Mendeskripsikan Peraturan Mengkaji proses • Mendeskripsikan Penug Tugas Jelaskan prosses 4x Buku Pkn,
proses Perundang- pembuatan peraturan proses pembuatan asan rumah pembuatan undang- 40’ artikel,
pembuatan undangan perundang-undangan undang-undang undang, mulai dari berita surat
peraturan nasional pengajuan RUU hingga kabar
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU
POKOK PEMBELAJARAN CONTOH INSTRUMEN AKTU BELAJAR
IK K
3.1 Mengidentifikasi Peraturan Membaca isi Undang- • Menjelaskan Tes Tes Kedudukan UUD 1945 2x40’ Buku PKn,
tata urutan Perundang- Undang No. 10/Tahun kedudukan UUD tulis Uraian merupakan sumber Buku
peraturan undangan 2004 1945 dalam sistem hukum bagi semua UU No.10/
perundang- nasional peraturan peraturan perundang- 2004
undangan nasional perundang- undangan. Jelaskan tentang
undangan Tes maksudnya! Pembentuka
Tes Urian n peraturan
• Menjelaskan fungsi tulis Jelaskan fungsi peraturan Perundang-
perundang-undangan undangan,
peraturan
Tes dalam kehidupan
perundang-
Pilihan bernegara!
undangan
Tes ganda
tulis Bentuk peraturan
• Menguraikan
perundang-undangan
bentuk dan tata yang urutannya satu
urutan peraturan tingkat di bawah Undang-
perundang- Undang adalah ....
undangan nasional A. Ketetapan MPR
B. Peraturan Pemerintah*
C. Peraturan Presiden
D. Keputusan Presiden
perundang- pengesahannya!
undangan nasional Penug Tugas
asan rumah Jelaskan prosses
• Mendeskrpsikan pembuatan peraturan
proses pembuatan daerah, mulai dari
peraturan daerah pengajuan rancangan
peraturan daerah hingga
pengesahannya!.
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU
POKOK PEMBELAJARAN CONTOH INSTRUMEN AKTU BELAJAR
IK K
3.1 Mengidentifikasi Peraturan Membaca isi Undang- • Menjelaskan Tes Tes Kedudukan UUD 1945 2x40’ Buku PKn,
tata urutan Perundang- Undang No. 10/Tahun kedudukan UUD tulis Uraian merupakan sumber Buku
peraturan undangan 2004 1945 dalam sistem hukum bagi semua UU No.10/
perundang- nasional peraturan peraturan perundang- 2004
undangan nasional perundang- undangan. Jelaskan tentang
undangan Tes maksudnya! Pembentuka
Tes Urian n peraturan
• Menjelaskan fungsi tulis Jelaskan fungsi peraturan Perundang-
perundang-undangan undangan,
peraturan
Tes dalam kehidupan
perundang-
Pilihan bernegara!
undangan
Tes ganda
tulis Bentuk peraturan
• Menguraikan
perundang-undangan
bentuk dan tata yang urutannya satu
urutan peraturan tingkat di bawah Undang-
perundang- Undang adalah ....
undangan nasional A. Ketetapan MPR
B. Peraturan Pemerintah*
C. Peraturan Presiden
D. Keputusan Presiden
3.3.Menaati peratur-an Peraturan Mengamati dan • Menjelaskan Tes Tes Jelaskan hubungan antara 4x Buku Pkn,
perundang- Perundang- mendiskusikan sikap kewajiban warga tulis Uraian isi pasal 27 ayat (1) 40’ artikel,
undangan nasional undangan terhadap peraturan negara terhadap dengan keberadaan berita surat
nasional perundang-undangan hukum dan peraturan perundang- kabar
peraturan undangan!
perundang- Tugas
undangan Penug rumah
asan Buatlah identifikasi
• Menunjukkan tentang sikap atau
ketaatan terhadap perbuatan yang
peraturan menunjukkan ketaatan
perundang- terhadap peraturan
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU
POKOK PEMBELAJARAN CONTOH INSTRUMEN AKTU BELAJAR
IK K
3.1 Mengidentifikasi Peraturan Membaca isi Undang- • Menjelaskan Tes Tes Kedudukan UUD 1945 2x40’ Buku PKn,
tata urutan Perundang- Undang No. 10/Tahun kedudukan UUD tulis Uraian merupakan sumber Buku
peraturan undangan 2004 1945 dalam sistem hukum bagi semua UU No.10/
perundang- nasional peraturan peraturan perundang- 2004
undangan nasional perundang- undangan. Jelaskan tentang
undangan Tes maksudnya! Pembentuka
Tes Urian n peraturan
• Menjelaskan fungsi tulis Jelaskan fungsi peraturan Perundang-
perundang-undangan undangan,
peraturan
Tes dalam kehidupan
perundang-
Pilihan bernegara!
undangan
Tes ganda
tulis Bentuk peraturan
• Menguraikan
perundang-undangan
bentuk dan tata yang urutannya satu
urutan peraturan tingkat di bawah Undang-
perundang- Undang adalah ....
undangan nasional A. Ketetapan MPR
B. Peraturan Pemerintah*
C. Peraturan Presiden
D. Keputusan Presiden
undangan perundang-undangan!
Kemukakan secara
tertulissekurang-
kurangnya sepuluh
contoh sikap atau
perbuatan!
3.4. Mengidentifi kasi Peraturan Mengamati • Menunjukkan Tes Tes Jelaskan pengaruh 2x Buku Pkn,
kasus korupsi dan Perundang- pemberitaan media upaya pemberan- tulis Uraian Undang– Undang No. 31 40’ berita
upaya undangan masa tentang kasus tasan korupsi di Tahun 1999 tentang media masa
pemberantasan nasional korupsi dan Indonesia Pemberantasan Tindak
korupsi di Indonesia pemberantasan korupsi Pidana Korupsi terhadap
upaya pemberantasan
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU
POKOK PEMBELAJARAN CONTOH INSTRUMEN AKTU BELAJAR
IK K
3.1 Mengidentifikasi Peraturan Membaca isi Undang- • Menjelaskan Tes Tes Kedudukan UUD 1945 2x40’ Buku PKn,
tata urutan Perundang- Undang No. 10/Tahun kedudukan UUD tulis Uraian merupakan sumber Buku
peraturan undangan 2004 1945 dalam sistem hukum bagi semua UU No.10/
perundang- nasional peraturan peraturan perundang- 2004
undangan nasional perundang- undangan. Jelaskan tentang
undangan Tes maksudnya! Pembentuka
Tes Urian n peraturan
• Menjelaskan fungsi tulis Jelaskan fungsi peraturan Perundang-
perundang-undangan undangan,
peraturan
Tes dalam kehidupan
perundang-
Pilihan bernegara!
undangan
Tes ganda
tulis Bentuk peraturan
• Menguraikan
perundang-undangan
bentuk dan tata yang urutannya satu
urutan peraturan tingkat di bawah Undang-
perundang- Undang adalah ....
undangan nasional A. Ketetapan MPR
B. Peraturan Pemerintah*
C. Peraturan Presiden
D. Keputusan Presiden
korupsi di Indonesia!
Tugas
• Mengidentifikasi Penug rumah Buatlah identifikasi kasus
kasus korupsi di asan korupsi di daerah Anda
daerah yang sedang disidangkan
atau telah divonis oleh
pengadilan!
3.5. Mengidenifi kasi Peraturan Mengkaji UU No. 29 • Merumuskan Tes Tes Buatlah pengertian 4x UU No. 29
pengertian anti Perundang- Thn 1999 tentang pengertian korupsi tulis Uraian korupsi menurut 40’ Thn 1999
korupsi dan undangan Penyelenggaraan pengertian Anda! UU No. 31
instrumen (hukum nasional Negara yang Bersih • Menyebutkan Tes Thn 1999
dan kelembagaan) dan Bebas dari KKN Tes tulis
landasan hukum Uraian Sebutkan landasan
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKN BENTU
POKOK PEMBELAJARAN CONTOH INSTRUMEN AKTU BELAJAR
IK K
3.1 Mengidentifikasi Peraturan Membaca isi Undang- • Menjelaskan Tes Tes Kedudukan UUD 1945 2x40’ Buku PKn,
tata urutan Perundang- Undang No. 10/Tahun kedudukan UUD tulis Uraian merupakan sumber Buku
peraturan undangan 2004 1945 dalam sistem hukum bagi semua UU No.10/
perundang- nasional peraturan peraturan perundang- 2004
undangan nasional perundang- undangan. Jelaskan tentang
undangan Tes maksudnya! Pembentuka
Tes Urian n peraturan
• Menjelaskan fungsi tulis Jelaskan fungsi peraturan Perundang-
perundang-undangan undangan,
peraturan
Tes dalam kehidupan
perundang-
Pilihan bernegara!
undangan
Tes ganda
tulis Bentuk peraturan
• Menguraikan
perundang-undangan
bentuk dan tata yang urutannya satu
urutan peraturan tingkat di bawah Undang-
perundang- Undang adalah ....
undangan nasional A. Ketetapan MPR
B. Peraturan Pemerintah*
C. Peraturan Presiden
D. Keputusan Presiden
anti korupsi di UU No. 31 Tahun 1999 pemberantasan hukum pemberan tasan
Indonesia tentang korupsi korupsi di Indonesia!
Pemberantasan Tindak Tes
Pidana Korupsi • Menyebutkan Tes tulis Uraian Sebutkan lembaga-
lembaga-lembaga lembaga pemberan tasan
pemberantasan korupsi di Indonesia!
korupsi
 SILABUS

Nama Sekolah : SMP Negeri 49 Jakarta

Kelas / Semester : VIII / II ( dua )
Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Standar Kompetensi : 4. Memahami pelaksanaan demokrasi dalam berbagai aspek kehidupan
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKNIK BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
K
4.1 Menjelaskan Demokrasi Menelaah buku atau • Menjelaskan Tes Tes Jelaskan pengertian 4x Buku Pkn,
hakikat demokrasi dalam berbagai artikel tentang pengertian Uraian demokrasi secara 40’ artikel dll
aspek demokrasi dan demokrasi etimologis maupun
kehidupan perkembangannya terminologis!
Tes tulis Tes
• Menguraikan Pilihan Pelaksanaan demokrasi
sejarah ganda langsung seperti di Yunani
perkembangan kuno dapat terlaksana
demokrasi karena....
A. jumlah penduduk
nya sedikit*
B. permasalahannya
sederhana
Tes tulis Tes C. kehidupan politik-nya
Pilihan stabil
ganda D. Masyarakatnya
• Menguraikan homogen
macam-macam
demokrasi Demokrasi yang
diterapkan di negara-
negara barat, seperti
Amerika serikat, adalah
demokrasi...
A. rakyat
B. liberal*
C. totaliter
D. terpimpin
4.2 Menjelaskan Demokrasi Menelaah buku atau • Menjelaskan Tes tulis Tes Jelaskan pentingnya 4x Buku Pkn,
pentingnya dalam ber artikel tentang pentingnya Uraian kehidupan demokrasi 40’ artikel dll
kehidupan bagai aspek kehidupan demokrasi kehidupan dalam menata kehidupan
demokrasi dalam kehidupan demokrasi bersama!
bermasyarakat, Tes tulis Tes
berbangsa, dan • Menunjukkan Uraian Tunjukkan cara-cara
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKNIK BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
K
4.1 Menjelaskan Demokrasi Menelaah buku atau • Menjelaskan Tes Tes Jelaskan pengertian 4x Buku Pkn,
hakikat demokrasi dalam berbagai artikel tentang pengertian Uraian demokrasi secara 40’ artikel dll
aspek demokrasi dan demokrasi etimologis maupun
kehidupan perkembangannya terminologis!
Tes tulis Tes
• Menguraikan Pilihan Pelaksanaan demokrasi
sejarah ganda langsung seperti di Yunani
perkembangan kuno dapat terlaksana
demokrasi karena....
A. jumlah penduduk
nya sedikit*
B. permasalahannya
sederhana
Tes tulis Tes C. kehidupan politik-nya
Pilihan stabil
ganda D. Masyarakatnya
• Menguraikan homogen
macam-macam
demokrasi Demokrasi yang
diterapkan di negara-
negara barat, seperti
Amerika serikat, adalah
demokrasi...
A. rakyat
B. liberal*
C. totaliter
D. terpimpin
bernegara praktik-praktik pemilihan Presiden secara
demokrasi dalam demokratis!
kehidupan politik

Tes tulis Tes

 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKNIK BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
K
4.1 Menjelaskan Demokrasi Menelaah buku atau • Menjelaskan Tes Tes Jelaskan pengertian 4x Buku Pkn,
hakikat demokrasi dalam berbagai artikel tentang pengertian Uraian demokrasi secara 40’ artikel dll
aspek demokrasi dan demokrasi etimologis maupun
kehidupan perkembangannya terminologis!
Tes tulis Tes
• Menguraikan Pilihan Pelaksanaan demokrasi
sejarah ganda langsung seperti di Yunani
perkembangan kuno dapat terlaksana
demokrasi karena....
A. jumlah penduduk
nya sedikit*
B. permasalahannya
sederhana
Tes tulis Tes C. kehidupan politik-nya
Pilihan stabil
ganda D. Masyarakatnya
• Menguraikan homogen
macam-macam
demokrasi Demokrasi yang
diterapkan di negara-
negara barat, seperti
Amerika serikat, adalah
demokrasi...
A. rakyat
B. liberal*
C. totaliter
D. terpimpin
Uraian
• Menunjukkan Tunjukkan bahwa koperasi
praktik-praktik merupakan praktik
demokrasi dalam demokrasi dalam
kehidupan ekonomi kehidupan ekonomi!
4.3 Menunjukkan sikap Demokrasi Mengamati dan • Menunjukkan Penugas Tugas Tunjukkan kebaikan 8x Buku Pkn,
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKNIK BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
K
4.1 Menjelaskan Demokrasi Menelaah buku atau • Menjelaskan Tes Tes Jelaskan pengertian 4x Buku Pkn,
hakikat demokrasi dalam berbagai artikel tentang pengertian Uraian demokrasi secara 40’ artikel dll
aspek demokrasi dan demokrasi etimologis maupun
kehidupan perkembangannya terminologis!
Tes tulis Tes
• Menguraikan Pilihan Pelaksanaan demokrasi
sejarah ganda langsung seperti di Yunani
perkembangan kuno dapat terlaksana
demokrasi karena....
A. jumlah penduduk
nya sedikit*
B. permasalahannya
sederhana
Tes tulis Tes C. kehidupan politik-nya
Pilihan stabil
ganda D. Masyarakatnya
• Menguraikan homogen
macam-macam
demokrasi Demokrasi yang
diterapkan di negara-
negara barat, seperti
Amerika serikat, adalah
demokrasi...
A. rakyat
B. liberal*
C. totaliter
D. terpimpin
positif terhadap dalam berbagai mendiskusikan sikap kebaikan budaya an rumah budaya demokrasi 40’ artikel,
pelaksanaan aspek terhadap demokratisasi demokrasi dibanding budaya otoriter! pemberitaa
demokrasi dalam kehidupan n media
berbagai kehidupan Tes Jika suatu ketika Anda masa
• Menampilkan sikap Tes tulis Uraian diminta memimpin
demokratis dalam pertemuan remaja, apa
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEKNIK BENTU CONTOH INSTRUMEN
POKOK PEMBELAJARAN AKTU BELAJAR
K
4.1 Menjelaskan Demokrasi Menelaah buku atau • Menjelaskan Tes Tes Jelaskan pengertian 4x Buku Pkn,
hakikat demokrasi dalam berbagai artikel tentang pengertian Uraian demokrasi secara 40’ artikel dll
aspek demokrasi dan demokrasi etimologis maupun
kehidupan perkembangannya terminologis!
Tes tulis Tes
• Menguraikan Pilihan Pelaksanaan demokrasi
sejarah ganda langsung seperti di Yunani
perkembangan kuno dapat terlaksana
demokrasi karena....
A. jumlah penduduk
nya sedikit*
B. permasalahannya
sederhana
Tes tulis Tes C. kehidupan politik-nya
Pilihan stabil
ganda D. Masyarakatnya
• Menguraikan homogen
macam-macam
demokrasi Demokrasi yang
diterapkan di negara-
negara barat, seperti
Amerika serikat, adalah
demokrasi...
A. rakyat
B. liberal*
C. totaliter
D. terpimpin
kehidupan yang akan Anda lakukan
masyarakat terhadap berbagai usul
dan berbagai perbedaan
pendapat!
 Jakarta, .......................................
Mengetahui
Kepala SMP Negeri ............................. Guru Mata Pelajaran

______________________________
NIP. NIP.
 SILABUS

Nama Sekolah : SMP Negeri .........................

Kelas/Semester : VIII / II ( dua )
Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Standar Kompetensi : 5. Memahami kedaulatan rakyat dan sistem pemerintahan di Indonesia

PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BENTU
POKOK PEMBELAJARAN TEKNIK CONTOH INSTRUMEN AKTU BELAJAR
K
5.1. Menjelaskan Kedaulatan Menelaah sistem • Merumuskan Tes tulis Tes Jelaskan pengertian 8x Buku Pkn,
makna kedaulatan Rakyat dan demokrasi menurut pengertian Uraian kedaulatan rakyat! 40’ UUD 1945
rakyat Sistem UUD 1945 kedaulatan rakyat
Pemerintahan
Negara Tes tulis Tes Jelaskan peranan DPR
Indonesia • Mendeskripsikan Uraian dalam sistem
lembaga-lembaga pemerintahan yang
pelaksana berasas kedaulatan
kedaulatan rakyat rakyat!
5.2.Mendeskripsikan Kedaulatan Menelaah sistem • Membandingkan Tes tulis Tes Bandingkan sistem 8x Buku Pkn,
sistem Rakyat dan demokrasi menurut sistem Uraian pemerintahan presidensial 40’ UUD 1945,
pemerintahan Sistem UUD 1945 pemerintahan dengan sistem UUDS 1950,
Indonesia dan Pemerintahan presidensial dengan pamerintahan Konstitusi
peran lembaga Negara parlementer Tes tulis Tes parlementer RIS
negara sebagai Indonesia Uraian
pelaksana • Menjelaskan sistem Tunjukkan ketentuan-
kedaulatan rakyat pemerintahan ketentuan dalam UUD
Indonesia 1945 yang menegaskan
bahwa sistem
pemerintahan di Indonesia
adalah sistem
presidensial!
5.3.Menunjukkan sikap Kedaulatan Mengamati dan • Menunjukkan sikap Tes tulis Tes Setujukah Anda jika DPR 4x Buku Pkn,
positif terhadap Rakyat dan mendiskusikan sikap positif terhadap Uraian diangkat tanpa melalui 40’ artikel,
kedaulatan rakyat Sistem terhadap kedaulatan pemilu, dengan alasan pemberitaa
 PENILAIAN
MATERI KEGIATAN W SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BENTU
POKOK PEMBELAJARAN TEKNIK CONTOH INSTRUMEN AKTU BELAJAR
K
5.1. Menjelaskan Kedaulatan Menelaah sistem • Merumuskan Tes tulis Tes Jelaskan pengertian 8x Buku Pkn,
makna kedaulatan Rakyat dan demokrasi menurut pengertian Uraian kedaulatan rakyat! 40’ UUD 1945
rakyat Sistem UUD 1945 kedaulatan rakyat
Pemerintahan
Negara Tes tulis Tes Jelaskan peranan DPR
Indonesia • Mendeskripsikan Uraian dalam sistem
lembaga-lembaga pemerintahan yang
pelaksana berasas kedaulatan
kedaulatan rakyat rakyat!
dan sistem Pemerintahan rakyat kedaulatan rakyat penghematan keuangan n media
pemerintahan Negara negara! Berikan alasan masa
Indonesia Indonesia Tes tulis Tes Anda!
Uraian
• Menunjukkan sikap Setujukah Anda jika
positif terhadap dikatakan bahwa setelah
pemerintahan bergulirnya reformasi,
Indonesia warga negara tidak wajib
mematuhi kebijakan
pemerintah. Berikan