ESCOLA SECUNDRIA DE VALONGO GEOGRAFIA

PROVA ESCRITA DE

7 ANO 02 / Novembro / 2006

N: Turma: C

Durao da prova: 45 minutos

Nome:
Classificao: Professor:

Enc. Educao:

L a prova com ateno, situando correctamente todas as perguntas

Desafio 1
1. L o texto que se segue. De cada vez que olhamos nossa volta vemos coisas diferentes. Habitumo-nos j a ver aquilo que o Homem modificou ou construiu superfcie da Terra: casas, fbricas, estradas, campos cultivados e, hoje em dia, h cada vez menos lugares onde no se note a influncia do Homem na paisagem. Do mesmo modo, muitos outros conhecimentos so utilizados pelo gegrafo para compreender o mundo to diferente de lugar para lugar.
Fonte: Lobo, Jos et al. (2002) Objectivamente: Geografia 3 Ciclo, Vol. 1, 1 ed., Lisboa, Editorial O Livro, p. 10 (Adaptado).

1.1 Retira do texto duas palavras que incluirias numa noo de Geografia.

1.2 Constri uma definio de Geografia, utilizando as palavras referidas na questo 1.1.

1.3 Refere trs elementos de uma paisagem, para alm dos referidos no texto.

1.4 Identifica a paisagem a que o autor se pretende referir na parte do texto sublinhada.

1.5 Diz por palavras tuas o que entendes por paisagem.

p. 1 (V. S. F. F.)

2 Completa o preenchimento do quadro que se segue. Aspectos relativos ao trabalho de um gegrafo Perguntas Tarefas
Observao Onde? Localizao Situar no espao a paisagem e nela, os elementos que a existem.

Significado

Porqu?

Interpretao

Corresponde compreenso das diversas relaes existentes entre os diversos elementos da paisagem.

Desafio 2
1 Considera a seguinte frase: Representar a Terra desde sempre constituiu um grande desafio para o Homem. 1.1 Refere o nome por que conhecido o conjunto de transformaes que permite transpor a informao contida num globo para uma superfcie plana (mapa).

1.2 Assinala com uma cruz (X) a(s) frase(s) verdadeira(s). mapa o mesmo que paisagem. mapa uma representao reduzida da superfcie terrestre. mapa uma representao plana do espao celeste. mapa uma representao da Terra numa superfcie plana. 1.3 Justifica a opinio que tens relativamente principal desvantagem que resulta da utilizao de um mapa.

p. 2

PROF. RUI PIMENTA

Desafio 3
1 L a carta enviada pela aluna Ctia Coelho, da turma do 7 C, ao professor da disciplina de Geografia. Professor de Geografia: Tive que me vir embora, com muita pena minha, pois at estava a gostar das aulas de Geografia. De qualquer forma, tenho-me estado a preparar para um teste onde o assunto dos mapas tambm sai. Surgiram-me algumas dvidas em trs mapas (que envio juntamente com esta carta) dado que agora o meu livro de Geografia diferente. Apesar de j no ser sua aluna, mesmo assim, pedia-lhe ajuda e tambm aos meus colegas. Obrigado!

Comprimento da sala

Prof .

Planta da sala D4

Mapa de Portugal Continental

40 km

Continentes: Oceanos: Mapa A 1.1 Identifica: . o elemento essencial que nunca aparece representado nos trs mapas. . os elementos essenciais que surgem em dois dos mapas apresentados.

p. 3 (V. S. F. F.)

1.2 Refere o nome por que vulgarmente conhecido o mapa A (ver pgina anterior).

1.3 Assinala no mapa A (na pgina anterior) dois continentes e um oceano tua escolha. 1.4 Diz o que entendes por legenda de um mapa.

2 Calcula a escala da planta da sala D4, sabendo que o comprimento da referida sala de 8 metros (ver pgina anterior).

Enunciado do problema: Escala = ? dm = DR =

Escala =

3 Une com uma linha, no mapa de Portugal Continental, dois pontos separados por uma distncia de 20 km, aproximadamente. 4 Assinala com uma cruz (X) a opo que traduz um aumento do pormenor da realidade representada (ver pgina anterior). Mapa A - Planta da sala D4 - Mapa de Portugal Continental. Planta da sala D4 - Mapa de Portugal Continental - Mapa A. Mapa de Portugal Continental - Mapa A - Planta da sala D4. Mapa A - Mapa de Portugal Continental - Planta da sala D4. Planta da sala D4 - Mapa A - Mapa de Portugal Continental. 5 Completa os espaos em branco da frase que se segue, de modo a construres uma afirmao verdadeira (se assim entenderes, pensa na tua resposta, a partir dos mapas apresentados no Desafio 3). Quanto maior for a escala de um mapa, o pormenor e

a viso global da realidade nele representada. BOM TRABALHO!

p. 4 PROF. RUI PIMENTA