Difundiendo Prcticas Innovadoras

Tres aos de plan audiovisual

J. Daniel Garca

"La escritura, en ltimo trmino, sera un operador de imagen interior. No habra en ella ni rastro de visualidad entendida estrictamente, pues, propiamente, la escritura no se ve (ni la palabra se oye) en s misma, sino que acta como puente que nos conduce a travs de ella (a condicin de que no se repare en ella) hacia el contenido, hacia el significado, que a menudo coagula en una imagen interior." F. Rodrguez de la Flor, Giro visual.

Durante tres aos he estado aplicando la enseanza audiovisual como clave para entender mi asignatura. En este artculo, lo que har es explicar lo que ha supuesto y cmo lo he llevado a cabo.

Para poder explicar el porqu tengo que remitirme a los orgenes del proyecto; este fue por "culpa" de una estudiante de 6EP, Alba Azorn. La actividad que tenan que hacer consista en preparar una presentacin en Power Point para ir trabajando su competencia lingstica oral, digital y visual. Deban aportar mucha imagen y poco texto a las diapositivas; el tema era libre. Pues bien, hubo varias presentaciones sobre surf, longboard, perritos, gatitos... Y una sorprendente, la de Alba. Era sobre algo llamado "Stop Motion", yo no tena ni idea de lo que era y nos lo present a la clase. Resultaba que ella era muy aficionada a la tcnica y haba hecho dos. Eran muy laboriosos pero divertidos en su opinin. Ah me dio la idea. La tcnica era relativamente sencilla aunque conllevaba mucho trabajo, pero por qu no probar?

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