Ao 7 N 2055 Lima, mircoles 13 de marzo de 2013 BOLETN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIN :: CNE INFORMA Consejero Cueto:

: las polticas de evaluacin docente tienen que ganar legitimidad Si un nio nace en una familia rural, indgena, pobre o en pobreza extrema su futuro es complicado, seal en entrevista el consejero Santiago Cueto, a propsito de los resultados del Balance 2012 del Proyecto Educativo Nacional, documento recientemente presentado por el Consejo Nacional de Educacin. (El nio) va tener menos oportunidades educativas, dado que en esas zonas acceder a una educacin de calidad es difcil, indic el consejero Cueto durante la entrevista ofrecida al programa Dos x Dos de Radio San Borja. Por ello, agreg, es preciso que el Estado y la sociedad en su conjunto unan esfuerzos para hacer de la educacin una va para la equidad, tal como lo seala el primer objetivo del Proyecto Educativo Nacional al 2021. El consejero Cueto destac que las evaluaciones nacionales e internacionales han mostrado que los estudiantes peruanos estn muy rezagados en el logro de aprendizajes y valor que, ante ello, el Ministerio de Educacin y otros organismos del sector estn trabajando en la elaboracin y distribucin de textos educativos, material didctico y distintas herramientas curriculares que permitan a los docentes identificar con claridad qu deben aprender los estudiantes en su trayectoria escolar. Respecto a la situacin del magisterio, Cueto apunt a que el Estado ha hecho del desarrollo docente una poltica prioritaria; pero que, sin embargo, las polticas de evaluacin a profesores tienen que ganar legitimidad y los maestros deben sentir que las medidas que se toman son las ms justas. Lamentablemente, agreg, estamos an muy lejos de ello. Consider que hay iniciativas muy interesantes en el MED; sin embargo, existen muy pocos datos para saber su efectividad. Finalmente, inform que durante la presentacin, la ministra de Educacin Patricia Salas, inform sobre la solicitud que realiz al Congreso para presentar los avances de la implementacin del Proyecto Educativo Nacional, como manda la ley. (CNE Prensa). Consejero Ricardo Cuenca es el nuevo presidente de la Sociedad de Investigacin Educativa Peruana El Consejo Nacional de Educacin, a travs de su boletn virtual Educacin al Da, felicita al consejero Ricardo Cuenca, quien recientemente ha sido elegido presidente de la Sociedad de Investigacin Educativa Peruana (SIEP). La Asamblea General de la SIEP eligi tambin al Consejo Directivo para el periodo 2013 2015, el cual est conformado por Paul Neira, director pedaggico del Instituto Apoyo y Virginia Zalava, profesora del Departamento de Humanidades de la Pontificia Universidad catlica del Per. (CNE Prensa, Inf. IEP). :: CONSEJEROS EN MEDIOS - La consejera Susana Stiglich brinda en un artculo sus comentarios tras el anuncio realizado por el Ejecutivo sobre la construccin de 500 planteles educativos este ao. Espera dice- que el MED haya considerado que estas escuelas sean accesibles e incorporen el concepto de Diseo Universal, dado que cada vez ms escuelas regulares de educacin bsica estn incluyendo a nios y nias con discapacidad. (CNE Prensa 13/03/13). http://es.scribd.com/doc/130232839/Comentarioconsejera-Susana-Stiglich - Sobre el anuncio de desayuno y almuerzo escolar, adems de atencin mdica primaria, realizado por tres ministerio en el inicio del ao escolar, el consejero Idel Vexler considera conveniente revisar las metas anunciadas y la forma como se est "comunicando y publicitando" estas polticas. Da la impresin de que desde el inicio del ao escolar ya los cerca de tres millones de estudiantes tienen desayuno, almuerzo y servicios de salud, cuando se conoce que hay dificultades todava, por ejemplo, con los proveedores, la organizacin y la logstica. Es bueno siempre plantear e informar, con claridad y humildad,

que este es un proceso complejo que debe crecer y mejorar poco a poco. (Correo 13/03/13). http://diariocorreo.pe/opinion/noticias/3795380/columnistas/alimentacion-y-salud-escolar - En el editorial del sbado del diario El Comercio denominado Vale por un 20. Un poco de competencia les podra venir muy bien a las escuelas pblicas, se cita las declaraciones del consejero Len Trahtemberg. [Si] el Estado le asignase a cada comunidad una suma por aula, digamos 10.000 dlares al ao, que cubra todos los costos educacionales, y [de forma] que sea ella la que escoja a sus profesores, sistema de acompaantes, mejoramiento de la infraestructura, adquisicin de materiales, vigilancia social, etc, [le dara] la autonoma para administrar sus necesidades educativas, permitiendo una diversificacin entre colegios que el Estado es incapaz de hacer desde sus autoridades nacionales o regionales. Se acabaran los reclamos por falta de docentes, y el Estado cumplira el precepto constitucional de otorgar obligatoriamente educacin gratuita a todos los nios del Per, cosa que hoy en da no hace con cientos de miles. (El Comercio 09/03/13). http://elcomercio.pe/actualidad/1547578/noticia-editorial-vale-20

:: Equidad y calidad - Los alumnos del Centro de Formacin Rural en Alternancia Catac Ccaos de Palo Parado (Piura) no cuentan con libros escolares. A diferencia de sus pares de otros colegios nacionales no han recibido materiales del Ministerio de Educacin, por lo que recurren a la poblacin piurana para que les done un libro. En este plantel, los padres de familia aportan veinte soles semanales por alumno, dinero con el cual se paga la energa elctrica y se compran tiles de aseo. (El Tiempo 13/03/13). http://eltiempo.pe/2013/03/13/piden-un-libro-para-estudiar-mejor/ :: Desarrollo Magisterial - La Comisin de Presupuesto del Congreso aprob el proyecto en el que proponen establecer las caractersticas de la Remuneracin ntegra Mensual (RIM), correspondiente a cada escala magisterial. Carlos Oliva, viceministro de Hacienda, explic que el Ministerio de Economa propone afectar solo un 65% de la RIM para cargas sociales y de naturaleza pensionable."Si solo se afecta al 65% del sueldo, los profesores podrn disponer desde S/. 50 a S/. 200 mensualmente. Este porcentaje no afectar la pensin futura", estim el funcionario. (La Repblica 13/03/2013). http://www.larepublica.pe/1303-2013/cargas-sociales-y-pensionarias-se-descontarian-del-65-del-sueldo-de-los-profesores :: Gestin y Financiamiento No se registr informacin. :: Educacin Superior - La falta de carreras tcnicas, la poca atencin al analfabetismo funcional y las viejas concepciones del Sutep son algunas de las barreras que impiden una profunda reforma del sistema educativo peruano, segn el economista Jorge Gonzles Izquierdo. (Gestin 13/03/2013) http://gestion.pe/economia/que-medidas-son-necesarias-revolucionar-educacion-peru-2061272 - En un especial del diario El Peruano sobre maestras, califican como una alternativa importante las becas que ofrece Pronabec para estudios de posgrado. Precisan los requisitos y las competencias del programa del MED. Asimismo destacan el crdito educativo que brindan hasta por 40 mil nuevos soles para pre y posgrado Y resaltan la Beca de Excelencia de Posgrado Internacional en Tacna. (El Peruano 13/03/13). :: Sociedad Educadora No se registr informacin. :: Eventos - La Universidad Continental - Modalidad Virtual est organizado la conferencia internacional denominada Educacin virtual: la nueva y mejor manera de aprender en el mundo a cargo del doctor Antonio Moreira Teixeira. La conferencia se llevar a cabo el prximo mircoles 20 de marzo a las 7 de la noche en el auditorio de la Escuela de Postgrado de la Universidad Continental, ubicado en el Jr. Junn 355 Miraflores. Las inscripciones en: prensa@continental.edu.pe Tambin pueden llamar al 213-2760 (Anexos 4035) o al 990833652, RPM: *126545. (RPP Noticias 13/03/13). http://www.rpp.com.pe/2013-03-12beneficios-de-la-educacion-virtual-conferencia-de-experto-europeo-noticia_575295.html

- Lima ser sede, el 18 y 19 de marzo, de la primera Reunin de Altos Delegados y Equipos Tcnicos del Consejo Suramericano de Educacin de los pases que integran la Unin de Naciones Suramericanas (Unasur), inform el MED. La construccin de una "ciudadana sudamericana" es una de las prioridades del bloque regional de Unasur para que los Estados miembros puedan proponer polticas educativas que sirvan como insumo para la creacin de polticas a nivel suramericano, aadi el portafolio. (Andina, 12/03/2013) http://www.andina.com.pe/Espanol/Noticia.aspx?id=gDo0zwDZYlw= :: Otros

- Los videos del Proyecto Jugando Aprendo I estn disponibles en el portal de YouTube del Fondep. Se trata de nueve videos en los cuales se explica cmo trabaja el proyecto as como los avances logrados. Este proyecto se viene implementando en II.EE. de educacin inicial en los distritos de Carabayllo y Puente piedra. Conozca las estrategias pedaggicas de las ocho escuelas en innovacin pedaggica. Los videos aqu: http://www.youtube.com/user/perufondep (Prensa Fondep 12/03/13). - Rosario Soto, nutricionista de EsSalud, seal -entre sus recomendaciones sobre la lonchera escolar- que la misma no debe reemplazar a las comidas diarias y que su objetivo es ser un complemento que mantiene despierto al escolar en clase. Indic tambin que la lonchera debe contener un elemento de los tres grupos de alimentos: energticos, formadores y reguladores o protectores, es decir un sndwich o queque preparado en casa, una fruta y un refresco. Las tortas de empaque, gaseosas o jugos en caja no son recomendaciones, agreg, tras lo cual refiri que la lonchera debe contener entre 250 y 300 caloras. En la nota se advierte que Edwar Vidal, director de la UGEL Sur de Arequipa, inform que debido a las condiciones econmicas, al menos seis de cada diez escolares no llevan loncheras al colegio. (La Repblica 12/03/13). http://www.larepublica.pe/12-032013/lonchera-escolar-no-debe-contener-mas-de-300-calorias - La sociloga Silvana Salazar califica al bullying como el acoso sistemtico que puede llegar a durar aos, incluso fuera del colegio. Es difcil de detectar, seala, porque los chicos no hablan y generalmente hay ms de dos actores. El tercer actor es la audiencia silente, refiri. Tambin es difcil aceptar por el colegio porque es considerado como un demrito. En estas malas prcticas, indic Salazar, tanto el agredido como el agresor necesitan ayuda. (Chema a las 11 10/03/13). http://www.youtube.com/watch?v=0pCEip5TX2c - La Contralora General de la Repblica detect la sobrevaloracin por ms de 219 mil nuevos soles en la ampliacin y mejoramiento de la institucin educativa Santo Toribio de Mogrovejo del distrito chiclayano de Zaa. Se dictamin que un ex funcionario de la comuna distrital, cuyo nombre se mantiene en reserva, fue el responsable de revisar y dar conformidad al expediente tcnico, as como aprobar las valorizaciones y tramitar los pagos a la constructora durante el perodo 2009-2010 por un monto de 5732,943 soles. La Procuradura Pblica de la Contralora interpuso demanda contra el ex funcionario ante el Tercer Juzgado Civil de Chiclayo. (La Repblica 13/03/13). - Minutos de desconcierto vivieron estudiantes y docentes de la institucin educativa "Csar Vallejo" del Centro Poblado de Hatunrumi, en el Vraem, tras hallar dinamita y fulminantes en una de las aulas del colegio. El caso fue reportado por el director del colegio a la base contrasubversiva de Pichari. Se presume que el material explosivo iba a ser desviado a los remanentes de Sendero Luminoso de la zona. (Correo Ayacucho 13/03/13). :: EDUCACIN EN REGIONES - Junn: Un total de 440 alumnos de primaria y secundaria iniciarn las clases desde maana en el distrito de Morococha, inform la UGEL de Yauli-La Oroya, Junn. (RPP 13/03/13). - Lambayeque: Con el objetivo de proteger a los escolares de la fuerte radiacin solar, la Gerencia Regional de Educacin de Lambayeque dispuso que la formacin en los patios de los colegios tenga una duracin mxima de 15 minutos. (Andina 13/03/13). - Ancash: Mil nios de inicial y primaria de colegios nacionales de la provincia de El Santa no reciben sus desayunos del programa Qali Warma - por segunda semana consecutiva - debido a que el Consorcio Virgen de la Puerta no cumple con el reparto de los alimentos. As lo constat la presidenta de la Comisin de Qali Warma de la provincia de Casma, Santa y Huarmey, Marlen de la Cruz luego de inspeccionar seis instituciones educativas de Chimbote. (Canal N 12/03/13). - Hunuco: Representantes de la Embajada de los Estados Unidos de Norteamrica, acompaados de las autoridades locales, llegaron hasta el asentamiento humano Alberto Fujimori, para colocar la primera piedra del local comunal y educativo de este sector. El proyecto costar aproximadamente 100 mil soles de los cuales la embajada asumir el 80% del costo y la municipalidad de Leoncio Prado aportar 10 mil soles en material agregado y la poblacin con la mano de obra no calificada. (Correo, 12/03/2013). http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/3791611/edicion+huanuco/eeuu-construira-colegio-en-tingomaria

- Hunuco: El presidente regional, Luis Picn, sostuvo reuniones con funcionarios del MED, a quienes solicit financiamiento de S/. 24639,928.00 para la construccin de 22 complejos educativos. La autoridad regional firm un convenio para la transferencia de partidas entre dicho sector y el gobierno regional, con la finalidad de construir infraestructuras educativas modernas y equipadas. Funcionarios del MED se comprometieron a gestionar la transferencia de partidas mediante un decreto supremo, que emitirse en quince das, con el objetivo de financiar la construccin de aulas equipadas con computadoras y mobiliarios. (Correo 12/03/2013). http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/3788908/edicion+huanuco/gestionan-24-millonespara-22-instituciones - Ica: Siete Institutos de Educacin Superior Pedaggicos e Institutos Superiores de Educacin Pblicos y Privados de la regin tendrn nuevas carreras profesionales, segn la Resolucin Directoral N 0086-2013 del MED. Al Instituto Superior Pedaggico Juan XXIII, dentro de las metas de atencin para el 2013, le han aadido la carrera profesional de Computacin e Informtica. El ao pasado solo ofrecan educacin inicial, ingls, matemtica y educacin fsica. (Correo 12/03/2013). http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/3790645/edicion+ica/mas-carreras-para-centros-pedagogicos - Arequipa: Las labores escolares fueron suspendidas en todas las instituciones educativas de la provincia de La Unin, debido a los daos que ocasionan las intensas lluvias. La lluvia del ltimo domingo origin huaicos que bloquearon los accesos a los distritos de Huaynacotas, Pampamarca, Toro, Puica y Tomepampa, adems de los daos ocasionados a la infraestructura educativa. (RPP, La Repblica, Extra 13/03/13). - Cusco: Marco Prieto, director regional de Educacin, aseguro que no se postergaran las clases en las instituciones educativas de los distritos de Ollantaytambo (Urubamba), Huayopata, Maranura, Santa Teresa (La Convencin), pese a las intensas lluvias. Sin embargo, inform que en el distrito de Kepashiato y en la localidad de Yuveni, tambin en La Convencin, las labores se postergaron hasta dentro de 15 das debido a que an no cuentan con los mdulos prefabricados para las instituciones educativas. Necesitamos que la Oficina de Infraestructura Educativa desembolse el saldo que se adeuda a las constructoras para que terminen con las obras, acot. (Correo Cusco 13/03/13). - En Cusco, fue necesaria la firma de un acta de compromiso ante la Fiscala de Prevencin del Delito para que los alumnos de primaria del colegio Inca Garcilaso de la Vega inicien labores en su nueva infraestructura. "Hemos pedido que se proteja la zona de construccin para evitar que los alumnos se acerquen y ocurra algn incidente", precis el fiscal Eduardo Poblete. En tanto, los alumnos de secundaria estudian en aulas prefabricadas en el patio del instituto Tpac Amaru, en el distrito de San Sebastin. Las alumnas del colegio Clorinda Matto de Turner siguen distribuidas tambin en aulas prefabricadas, en diversas instituciones de la ciudad. "Instalar nuevos mdulos sera ms costoso que esperar que culmine la construccin", cit el director de la Ugel Cusco, Simn Contreras. (Correo Cusco 13/03/13). - Cajamarca: Un huaico arras el colegio de la comunidad El Tubo, distrito de Chetila. Los alumnos se han quedado sin la posibilidad de estudiar porque la infraestructura construida con material rstico ha colapsado ante el deslizamiento. (Canal N 13/03/13). :: EDUCACIN EN EL MUNDO - Chile: El presidente Sebastin Piera firm ayer un proyecto de ley que eleva las exigencias para abrir jardines infantiles y salas cuna, y modifica el sistema de fiscalizaciones a estos establecimientos, para velar porque entreguen un servicio adecuado a los menores. Para esto, se crea un nuevo marco institucional que separa ambas funciones: por un lado, de autorizar el funcionamiento de estos recintos, y por otro, la fiscalizacin. Al respecto, el ministro de Educacin, Harald Beyer afirm que "hoy da es mucho ms difcil abrir cualquier local comercial de cualquier naturaleza, que abrir un jardn infantil, y eso creemos que no puede ser. Creemos que (el jardn infantil) tiene que tiene ser una experiencia muy significativa para los nios y, por lo tanto, tenemos que exigir mucho ms". (Emol.cl 12/3/13). La nota completa en: http://www.emol.com/noticias/nacional/2013/03/12/588052/presidente-pinera-firma-proyecto-que-eleva-exigencias-paraabrir-jardines-infantiles.html - Mxico: Desde el 9 de marzo pasado la Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico (UACM) tiene dos rectores. Segn al grupo que se le pregunte, el rector en turno puede ser Esther Orozco o Enrique Dussel. Ayer, una comisin integrada por representantes de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, el gobierno capitalino y la Comisin de Derechos Humanos local, se reuni con la intencin de buscar una solucin a este conflicto, pero tras varias horas de deliberacin no pudieron proponer una solucin, bajo el argumento de el respeto irrestricto a la autonoma de la UACM. (Educacin a Debate 13/3/13). La nota completa en: http://educacionadebate.org/43372/uacm-un-conflicto-sin-salida/

:: ARTCULOS Y PUBLICACIONES
- Sobre la delincuencia juvenil, Francisco Daz Canseco Tvara, presidente del Consejo por la Paz, seala que sin una educacin con valores, en la que deben participar el Estado, los maestros, los padres de familia y la sociedad en su conjunto, es imposible formar nuevas generaciones que, por igual, rechacen la corrupcin y las prcticas delictivas. (El Comercio 13/03/13). http://es.scribd.com/doc/130234615/Sobre-La-Delincuencia-Juvenil

:: NORMAS LEGALES
- RS N10-2013-ED: Autorizan viaje por comisin de servicios de Karim Boccio Ziga, especialista de Un. Medicin de calidad educativa, al Reino de Tailandia del 15 al 23 de marzo.

REA DE COMUNICACIONES DEL CNE Fuente: Monitoreo de medios de comunicacin nacionales y notas del CNE Consejo Nacional de Educacin Av. De la Polica N 577 Urb. Los Patricios Jess Mara, Lima Per - T. (01) 261-4322 / 261-9522 anexo 27109 Escrbanos a educacionaldia@cne.gob.pe y visite nuestra web en www.cne.gob.pe