INFORME CUENTA PýýBLICA 2012 PDF

CORPORACION MUNICIPAL DE SAN MIGUEL ESCUELA SANTA FE RBD 9413-7 SANTA FE 528 25269329 www.escuelasantafe.cl escuelasantafe@corporacionsanmiguel.
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INFORME CUENTA PBLICA 2012
CORPORACION MUNICIPAL DE SAN MIGUEL ESCUELA SANTA FE RBD 9413-7 SANTA FE 528 25269329 www.escuelasantafe.cl escuelasantafe@corporacionsanmiguel.cl
INDICE
I. II. III. IV.
V.
Historia .. Caractersticas Generales del establecimiento Evaluacin Docente Matrcula 1. Matrcula a Diciembre 2012 2. Proyeccin de matrcula 2013 Administracin .. 1. Licencias Mdicas 2012 .. 2. Permisos administrativos 2012 .. 3. Dotacin docente 2012 4. Proyeccin docente 2013 ... 5. Dotacin Asistentes de la educacin 2012 .. 6. Proyeccin Asistentes de la educacin 2013 . 7. Detalle de licencias por estamento .
4 4 5 5 5 6 6 7 8 8 9 10 10 10
VI. VII. VIII. IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
Plan de Accin 2012 . 12 Resumen Plan de Accin 2012 ... 23 Estado de Avance 24 ndice de Eficiencia Interna 2012 . 24 Asistencia 2012 26 ndice de Calidad (Simce) 27 Proyecto de Integracin 2012 . 28 Actividades Culturales, Prevencin y Orientacin .. 28 1. Plan de Evacuacin y Seguridad Escolar . 28 2. Orientacin vocacional . 29 3. Teatro y cultura . 29 4. Charla de trnsito 30 5. Salidas pedaggicas .. 30 Plan de Mejoramiento SEP . 31 1. Pauta Seguimiento a las acciones de Mejoramiento Ed. Matemticas ... 31 2. Pauta de Seguimiento a las acciones de Mejoramiento Lenguaje .. 32 3. Pauta de Sguimiento a las acciones de Mejoramiento Cs. Naturales 33 4. Pauta de seguimiento a las acciones de Mejoramiento de los Aprendizajes en Gestin Institucional 34 5. Resumen de Acciones Plan de Mejoramiento 37
XV.
Recursos .. 38 1. Financieros 38 2. Humanos 39 Situacin de Infraestructura 1. Instalaciones 40 2. Talleres 3. Recursos para el aprendizaje . 4. Mobiliario 40 41 42 43
XVI.
XVII. XVIII.
Equipamiento segn Dependencia . 43 Plan de Accin 2013.... 45
I.
Historia. La escuela nace en el ao 1920, funcionando en Sebastopol. En el ao 1974 es trasladada a la direccin actual a dependencias nuevas entregadas por la Sociedad Constructora de Establecimientos Educacionales. Desde el ao 2005 se informo a la comunidad educativa que nuestra escuela a partir del 2007 entrara a la Jornada Escolar Completa (JECD), esto implicara varios cambios y ajustes que fueron desde: la construccin para contar con la infraestructura necesaria hasta el ajuste de la dotacin docente, sin embargo, por diversos factores de orden administrativo se fue postergando ao tras ao lo que trajo consigo cierta incredulidad por parte de nuestros estudiantes, apoderados e incluso del cuerpo docente. Tal situacin afect directamente en nuestra matrcula. Al asumir la direccin del establecimiento en abril del 2009 uno de mis principales objetivos era implementar la JECD, la cual despus de muchos trmites que incluy la actualizacin de los planos, Proyecto Pedaggico, Ajuste de la dotacin docente, implementacin de los talleres, visitas del Ministerio de Educacin para constatar la parte infraestructura y el Proyecto Pedaggico, aprobndose este ltimo en el mes de diciembre del presente ao, mientras que infraestructura est an sujeta a evaluacin.
II.
Caractersticas Generales del Establecimiento. Nombre RBD Direccin Tipo de enseanza Escuela Bsica Santa Fe 9413-7 Santa Fe N 528, San Miguel - 4812715 Enseanza Bsica Educacin Parvularia Tipo de Jornada Jornada Escolar Completa Clasificacin de la escuela Emergente N alumno/a prioritarios 191 IVE 82,8%
4
III.
Evaluacin Docente
DOCENTES EVALUADOS
AO 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Total
N evaluados 1 1 4 6 4 4 4 24
Insatisfactorio 0 0 0 0 0 0 2 33 0 0 2 50 2 50 6 25
1 0 0 0 2 1 0 4
Bsico 100 0 0 0 50 25 0 16,6
Competente 0 0 1 100 4 100 4 67 2 50 1 25 2 50 14 58
Destacado 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Durante el 2012 se evaluaron 4 docentes 2 de los cuales salieron competentes y 2 insatisfactorio, cabe sealar que 1 no termino la evaluacin por presentar carta para jubilarse y el otro docente present licencia mdica. Dese que se inicio la evaluacin docente el 2006 ningn profesor ha logrado la categora de Destacado.
IV.
Matrcula
1. Matrcula a diciembre 2012. 5
NIVEL TOTAL E. PARVULARIA NB1 NB2 NB3 NB4 NB5 NB6
CURSO
NT1 11 NT2 24 1 19 2 20 3 40 4 30 5 34 6 31 7 35 8 41
285
35
109
141
2. Proyeccin de matrcula 2013.

NIVEL TOTAL E. PARVULARIA NB1 NB2 NB3 NB4 NB5 NB6
CURSO
NT1 16 NT2 20 1 37 2 17 3 20 4 41 5 31 6 36 7 31 8 34
283
36
115
132
V.
Administracin.
1. Licencias Mdicas 2012. 6
N das Periodo I. Semestre II. semestre Total 583 628 1211
1.1 Detalle de licencias por estamento.

Estamento Docentes Asist. De la Educacin N prof. N dias 12 430 12 781 % 36 64
2. Permisos Administrativos 2012. PERMISOS N DIAS % 2 1,0 6 3,0 4 2,0 4 2,0 3 1,5 10 5,0 9 4 2 3 47 4,5 2,0 1,0 1,5 23,4
MESES MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBR E OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL
3. Dotacin Docente 2012.

HORAS N DOCENTE CARGO CONTRAT O 30 EXTENSI N (JECD) TOTA L OBSERVACIONES
LILIAN CAVIEDES ESTRELLA BARRIA IRIS OYARCE O. ROCIO CRUZ FERNANDEZ NOLFA CORNEJO RICARDO ANDRADE TERESA PINTO MARGARITA DONOSO GLADYS AVENDAO YAMNA ASTORGA A. PAULO MERCADO RAMON CASTILLO JAUME VIZCARRO JUAN PABLO HERNANDEZ EDWARD SALAZAR SARA DIAZ G. PEDRO MARTINEZ K. M EUGENIA
E. PARVULO
30
E. PARVULO
30 44 30 -
30 44 30 Apoyo UTP
3 4
DOCENTE DOCENTE
DOCENTE
30
14
44
ORIENTADOR
30 30 30
14 -
44 30 30
Apoyo Inspectora General
7 8
DOCENTE DOCENTE
DOCENTE
30
38
10
E. FISICA
30
30
11
E. FSICA
30
30
12
RELIGION
16
16
13
DOCENTE INGLES DOCENTE
30
30
14
30
30
15
DOCENTE / ENLACES DIRECTORA INSPECTOR GENERAL JEFA TECNICA
30 44 44 38
8 6
38 44 44 44
16 17
18
CORPORACION MUNICIPAL DE SAN MIGUEL ESCUELA SANTA FE RBD 9413-7 SANTA FE 528 25269329 www.escuelasantafe.cl escuelasantafe@corporacionsanmiguel.cl ROMERO R. 19 TAMARA FIGUEROA SUSANA ESPINOZA DOCENTE 18 18
20
DOCENTE
30 624
50
30 730
TOTAL
4. Proyeccin Docente ao 2013.

HORAS N DOCENTE CARGO CONTRAT O 30 EXTENSI N (JECD) TOTA L OBSERVACIONES
LILIAN CAVIEDES ESTRELLA BARRIA IRIS OYARCE O. NOLFA CORNEJO ROCIO CRUZ FERNANDEZ
E. PARVULO
30
E. PARVULO
30 44 30 14
30 44 44 Apoyo UTP
3 5
DOCENTE DOCENTE
DOCENTE
30 30 30 30 -
30 30 30 30
6 7 8 TERESA PINTO MARGARITA DONOSO GLADYS AVENDAO YAMNA ASTORGA A.
ORIENTADOR DOCENTE DOCENTE
DOCENTE
30
38
10
E. FISICA
30
30
10
CORPORACION MUNICIPAL DE SAN MIGUEL ESCUELA SANTA FE RBD 9413-7 SANTA FE 528 25269329 www.escuelasantafe.cl escuelasantafe@corporacionsanmiguel.cl 11 12 RAMON CASTILLO JAUME VIZCARRO JUAN PABLO HERNANDEZ EDWARD SALAZAR SARA DIAZ G. RICARDO ANDRADE. M EUGENIA ROMERO R. TAMARA FIGUEROA E. FSICA RELIGION 30 16 30 16
13
DOCENTE INGLES DOCENTE
30
30
14
30
30
15
DOCENTE / ENLACES DIRECTORA INSPECTOR GENERAL JEFA TECNICA
30 44 30
8 14
38 44 44
16 17
18
38
44
19
DOCENTE
18 550
50
18 600
TOTAL
5. Dotacin Asistentes de la Educacin 2012.

NOMBRE HERNAN ABARZUA ISABEL VALENZUELA ERIKA VALDS MARIA BECERRA JACQUELLINNE OBREQUE ANDREA JARA CARGO Asistente de la educacin. Asistente de la educacin. Asistente de la educacin. Asistente de la educacin. Secretaria Asistente de la educacin HORAS CONTRATO 44 45 45 44 44 44 TIPO CONTRATO Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido OBSERVACIONES
11
CORPORACION MUNICIPAL DE SAN MIGUEL ESCUELA SANTA FE RBD 9413-7 SANTA FE 528 25269329 www.escuelasantafe.cl escuelasantafe@corporacionsanmiguel.cl Rene Araya Teodolinda Rojas MARCELA TAPIA RAQUEL CATALAN REBECA MUOZ ELIANA PARRA VICTOR HUGO ORTIZ ROSA AROS KAREN AROS TOTAL HORAS Asistente de la educacin Asistente de la educacin Secretaria Auxiliar Tcnico en prvulos Tcnico en prvulos Auxiliar Auxiliar Auxiliar 44 44 45 45 25 44 45 45 45 648 Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Contrata Indefinido Indefinido Contrata Reemplazo de Carolina Barrera
6. Proyeccin Asistentes de la Educacin 2013.

NOMBRE HERNAN ABARZUA ISABEL VALENZUELA ERIKA VALDS MARIA BECERRA JACQUELLINNE OBREQUE ANDREA JARA Rene Araya Teodolinda Rojas MARCELA TAPIA RAQUEL CATALAN REBECA MUOZ ELIANA PARRA VICTOR HUGO ORTIZ ROSA AROS CARGO Asistente de la educacin. Asistente de la educacin. Asistente de la educacin. Asistente de la educacin. Secretaria Asistente de la educacin Asistente de la educacin Asistente de la educacin Secretaria Auxiliar Tcnico en prvulos Tcnico en prvulos Auxiliar Auxiliar HORAS CONTRATO 44 45 45 44 44 44 44 44 45 45 25 44 45 45 TIPO CONTRATO Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Indefinido Contrata Indefinido Indefinido Reemplazo de Carolina Barrera OBSERVACIONES
12
CORPORACION MUNICIPAL DE SAN MIGUEL ESCUELA SANTA FE RBD 9413-7 SANTA FE 528 25269329 www.escuelasantafe.cl escuelasantafe@corporacionsanmiguel.cl KAREN AROS TOTAL HORAS Auxiliar 45 648 Contrata
13
VI.
Plan de Accin 2012.
ESTABLECIMIENTO: ESCUELA SANTA FE

Misin: Desarrollar en nuestros estudiantes competencias de aprendizajes respetando su diversidad y ritmos de aprendizaje.
Visin: Buscar las estrategias y acciones que permitan mejorar la calidad de la enseanza y de los procesos significativos, desarrollando las habilidades, de acuerdo a las necesidades e intereses de los alumnos, que les permita insertarse en los colegios de continuacin.
OBJETIVO INSTITUCIONAL: Brindar a los alumnos y alumnas de nuestra escuela una formacin acadmica basada en competencias de aprendizajes,
valores, hbitos y amor a la patria, en un clima organizacional de convivencia afectiva.

METAS ACTIVIDADES LIDERAZGO INDICADORES MEDIOS VERIFICACIN
Implementar en el 100% de los docentes el uso de la planificacin diaria, utilizando el formato digital.
Distribuir en diciembre de cada ao los cursos, subsectores y talleres a cada uno de los docentes.
Distribucin de los cursos al 100% de los docentes. El 100% de los docentes asisten y participan en las jornadas de planificacin. El 100% de los docentes utiliza el formato digital de planificacin. El 100% de los docentes entrega oportunamente sus planificaciones a UTP.
Formato de asignacin de cursos. Acta de los Consejos Tcnicos. Lista de asistentes a los consejos. Formato de planificacin. Pauta de monitoreo del uso de planificacin. Informe Tcnico.
Realizar a lo menos 1 consejos tcnico semanal para planificar.
Enviar va correo a la jefa de utp planificacin.
14
Revisin mensual por parte de UTP de la planificacin entregada por los docentes.
Revisin al 100% de los docentes de la ejecucin de su planificacin.
Entregar a cada docente al inicio del ao escolar una copia de los Planes y Programas en formato digital. Cumplir el 100% de la cobertura curricular de Pre-bsica a 8 bsico al trmino del ao escolar. Mensualmente se revisarn los libros de clases.
Los docentes cuentan con cd que contiene los Planes y Programas. Existe revisin mensualmente de los libros de clases. Se monitorea semestral la cobertura curricular.
Cd. Firma recepcin Cd. Informe de revisin libros.
Pauta de cobertura curricular.
Semestralmente los docentes entregarn un informe de la cobertura curricular y realizarn medicin del logro de los aprendizajes esperados. Realizar semanalmente Consejo de Profesores.
Informe de rendimiento semestral. Semanalmente se realizan Consejos de Profesores. Acta de Consejos. Asistencia semanal.
Monitorear bimensualmente el cumplimiento de los Planes y Programas.
15
Disear e implementar a partir del mes de marzo 2012 un Calendario Escolar.
Disear Calendario Escolar Anual.
Existencia del Calendario Escolar.
Calendario Escolar. Blog del establecimiento. Pauta de monitoreo y seguimiento
Difundir a toda la Comunidad Educativa el Calendario Escolar Anual.
La comunidad educativa conoce el calendario escolar. Existe una Pauta de seguimiento y monitoreo del Calendario Escolar Anual.
Disear una pauta de monitoreo del Calendario Escolar.
Instalar durante el 1er. Semestre del 2012 un sistema de Gestin de Procesos.
Implementar un sistema de gestin de procesos.
Se observan procedimientos claros que facilitan la gestin.
Blog de la escuela Pauta de monitoreo.
16
Cumplir el 90% del Plan de Mejora Ley de Subvencin Escolar Preferencial (SEP)
Ejecutar las acciones establecidas en el Plan de Mejoramiento.
Ejecucin de las acciones propuestas en el Plan de Mejoramiento.
Planilla de monitoreo. Estado de avance
Monitorear y evaluar las acciones ejecutadas y realizar reformulacin.
Existe una planilla de monitoreo que da cuenta de las acciones. Existencia de un listado de necesidades. Listado Facturas Fotografas
Administrar durante el 2012 eficientemente los recursos percibidos en el establecimiento.
Realizar listado de necesidades (Infraestructura, recursos humanos, materiales, etc)
Destinar los recursos segn prioridad y demanda.
17
Obtener un porcentaje promedio de asistencia igual o superior al 90% anual.
Dar a conocer a toda la comunidad educativa la meta de asistencia mensual y anual del establecimiento. Establecer un sistema de premiacin para aquellos cursos y alumnos que tengan un porcentaje de asistencia igual o superior al 90%. Monitorear y divulgar mensualmente el cumplimiento de la meta.
Cartilla informativa Existe un sistema de premiacin. Existe una planilla de monitoreo de la asistencia.
Planilla de monitoreo, fotografas. Bases de premiacin
Conformar al inicio del ao escolar 2012 desde Pre-knder a 8 bsico 11 cursos.
Ajustar y solicitar en caso de ser necesario las horas en cuanto a la dotacin docente y asistente de la educacin para la atencin eficiente y adecuada del 100% de los cursos. Conformacin de un curso por nivel. Realizar publicidad y promocin del establecimiento. Implementar las aulas necesarias para a la atencin de alumnos.
Planilla Dotacin Docente y asistentes de la educacin 2012.
Planilla, afiches, dpticos.
Se realiza una campaa publicitaria (Dpticos, afiches, etc.)
18
Implementar durante el 2012 los Planes de Accin emanados por el Ministerio de Educacin, Gobierno y Direduc.
Formular, reformular, ejecutar y monitorear el Plan de Mejoramiento SEP. Ejecutar y monitorear el Plan Apoyo Compartido.
Plan de Mejoramiento SEP. Plan de Apoyo Compartido. Existencia de aula de recursos. Disposicin de horarios para atencin de los alumnos de las alumnas.
Plan de Mejoramiento, PAC. Nmina de alumnos integrados. Nmina de alumno atendidos por SENDA.
Permitir y facilitar las condiciones necesarias para la ejecucin del Proyecto Integracin, Senda.
Realizar jornada de anlisis semestral de los diferentes Planes de Accin.
19
RECURSOS Asignar las funciones segn perfil del establecimiento. Cumple con las funciones asignadas en el tiempo correspondiente.
Reorganizar durante el mes de marzo a los Docentes y Asistentes de la Seguimiento y monitoreo de las labores asignadas. Educacin para ejecutar al 100% la JEC. Evaluar y estimular el cumplimiento de las labores asignadas.
Form
Paut
Disear un Plan de Capacitacin para todo el personal del establecimiento segn pertinencia.
Existencia de un Plan de Capacitacin.
Asistencia a las jornadas de capacitacin. Perfeccionar al 100% del personal del Implementar Plan de Capacitacin. establecimiento. Existe una pauta de monitoreo. Realizar seguimiento y monitoreo del Plan de Capacitacin.
20
GESTIN CURRICULAR Monitorear el uso de Tics en aula. Las planificaciones de los docentes dan cuenta de la incorporacin de los recursos tecnolgicos. Planificaciones. Bitcora.
Monitorear el registro en las planificaciones del uso de las aulas tics y El 80% de los docentes Tec. incluir en sus planificaciones el uso de las aulas TICS y TEC. Elaborar un cronograma de uso de aulas Tics y Tec.
Existe una bitcora que da cuenta el uso de las aulas Tics y Tecs
Difundir el cronograma a los docentes.
21
Elaborar un cronograma de visitas al CRA.
Existe un cronograma de visitas al CRA.
Informe semestral. Bitcora.
El 100% de nuestros Registrar en bitcora visitas realizadas. estudiantes desarrollarn actividades en el Centro de Recursos de Entregar un informe semestral del uso del Aprendizaje (CRA) CRA, por parte de los alumnos, docentes y etc.
Se cuenta con una bitcora donde se registra la visita al aula.
Dar a conocer a los docentes la pauta de observacin al aula. Se realizarn visitas de acompaamiento y Elaborar y difundir cronograma de visitas seguimiento al aula al al aula. 100% de los docentes. Programar reuniones con los docentes para realizar retroalimentacin.
Se realiza al menos una observacin al aula al 100% de los docentes.
Instrumento de evaluacin
Cronograma de visitas. Existencia de una pauta de observacin.
22
CONVIVENCIA ESCOLAR Constitucin del Consejo Escolar
Cumplimiento del 100% del Plan de accin establecido por el Consejo Escolar.
Elaborar Plan de Accin del Consejo Escolar
Se constituye el consejo escolar.
Acta de constitucin. Plan de Accin.
Dar a conocer Plan de Accin Escolar.
Existe un Plan de accin
Oficios.
Monitorear y evaluar el cumplimiento del Plan de accin. Implementar en la JEC y en extra escolar talleres de deporte y cultura. Se realizan talleres deportivos y/o culturales. Invitaciones. Participar en diversos campeonatos y actividades ligadas al deporte y la cultura. Los alumnos y las alumnas participan de actividades culturales y/o deportivas Fotografas.
Fomentar en el 100% de los estudiantes el deporte y la cultura.
23
Reformular el Manual de Convivencia Escolar e implementar un Plan de Orientacin.
Existencia de un Plan de trabajo. Plan de trabajo.
Fomentar en el 100% de la comunidad educativa Cultura del Buen Trato
Organizar Plan de trabajo para reformular el Manual de Convivencia Escolar e implementar un Plan de Orientacin, a partir de los lineamientos corporativos. Dar a conocer Plan de trabajo a la comunidad. Implementar Plan de trabajo. Difundir Manual de Convivencia y Plan de Orientacin a travs de diferentes medios.
Se realizan jornadas de anlisis del Manual de Convivencia y Fomentar el Plan de Orientacin Comunal.
Manual de Convivencia. Plan de Orientacin. Blog de la escuela. Lista de participantes. Blog del establecimiento.
La comunidad educativa toma conocimiento del Manual de Convivencia y el Plan de Orientacin.
24
VII.
Resumen Plan de Accin 2012.
reas Liderazgo Recursos Gestin Curricular Convivencia Total
N Parcial. No Metas Ejecutada ejecutada Ejecutada 5 4 1 2 2 3 3 13 2 3 11 1 1 1
25
VIII.
Estado de Avances
Avances Implementacin de sala de psicomotricidad. Contar con sicloga, psicopedagogas, talleristas y docentes. Cambio de techumbre. Talleres. Salidas pedaggicas (Bosque Santiago, Kidzania, Bun Zoo, MIN, Reserva Ro Clarillo, El Mercurio, etc.)
Dificultades Licencias mdicas Recarpeteo de la multicancha. Plaga de palomas Robo y hurtos (msica, oficina, salas de clases)
Demora en la adquisicin de los recursos solicitados por SEP.
IX.
ndice de Eficiencia Interna 2012.
1 bsico
2 bsico
3 bsico
4 bsico 26
5 bsico
6 bsico
7 bsico
8 bsico
Matrcula Final Retirados Promovidos Reprobados
25 6 14 5
23 3 18 2
42 2 39 1
32 2 29 1
38 4 34 0
36 5 30 1
40 5 32 3
45 4 40 1
27
(Fuente: SIGE - No se consideran los datos de la Enseanza Pre-bsica)
1. De una matrcula de 281 estudiantes de 1 a 8 bsico, 31 fueron retirados, por

tanto fueron promovidos 236 alumnos y alumnas, equivalente al 94,4%, mientras que 14 alumnos y alumnas, equivalente a un 5,6% fueron reprobados.
2. El curso que present mayor debilidad frente al logro de los Aprendizajes

Esperados al trmino del ao escolar 2012 fue el 1 bsico y el 7 bsico, de los 14 estudiantes reprobados 5 pertenecan al 1 bsico, 3 al 6 bsico.
28
X.
Asistencia 2012
curso NT1 NT2 1 2 3 4 5 6 7 8 PROM.
Prom. Asistencia Anual 2012 82 86 88 87 93 94 92 92 90 89 89
29
Los cursos con ms baja asistencia corresponde a primer ciclo y el 8 bsico, sin embargo desde cuando se instal el premio Mejor Asistencia esta mejor considerablemente en los cursos. El promedio anual de asistencia fue del 89% bajo el 92% establecido por la Direccin de Educacin.
XI.
ndice de calidad (SIMCE) ASIGNATURA LENGUAJE ED. MATEMATICA CS. SOCIALES CS. NATURALES 4 239 251 250 8 231 243 240 243
30
Niveles de logro AVANZADO INTERMEDIO INICIAL
4 bsico Lectura Matemtica Cs. Naturales 15% 30% 22% 35% 30% 33% 50% 41% 44%
8 bsico Lectura Matemtica 9% 0% 32% 23% 59% 77%
XII.
Proyecto de Integracin 2012
El Proyecto de Integracin Escolar de San Miguel se crea el ao 2006, con el objetivo de brindar atencin especializada a los alumnos y alumnas de los establecimientos municipalizados, que presenten Necesidades Educativas Especiales (NEE), derivadas de una discapacidad sensorial, intelectual, motora, trastornos especficos del lenguaje (TEL), trastorno generalizado del desarrollo (TGD) y otras, contando con los recursos profesionales, las adecuaciones tcnicas y administrativas necesarias, para lograr la integracin al currculum escolar. Durante el 2012 el total de alumnos integrados es de 41 de 1 a 8 bsico.
Diferencia entre Proyecto de Integracin y Atencin psicopedagogas:

PROYECTO DE INTEGRACION Atiende alumnos con discapacidad transitoria o permanente. GRUPO DIFERENCIAL Atiende a alumnos con dificultades del aprendizaje que no presentan discapacidad.
31
Requiere un docente diferencial y equipo multidisciplinario dependiendo de la discapacidad. Requiere diagnstico apoyado bajo normativas vigentes de carcter legal. El alumno integrado requiere de apoyos para participar, pertenecer y permanecer en la escuela regular.
Requiere diagnstico pedaggico.
El alumno necesita apoyo para lograr los

objetivos dispuestos para su edad y curso.
XIII.
Actividades Culturales, Prevencin y Orientacin.
1. Plan de Evacuacin y Seguridad Escolar (Deyse)
Este plan comenz a aplicarse en 1977 en todos los establecimientos escolares de Chile. Durante el 2012 y bajo la contingencia de haber vivido el terremoto del 27 de febrero 2010, el establecimiento mes a mes, desde marzo a noviembre y en distintos horarios a realiz 9 simulacros ms 1 simulacro a nivel nacional, esto con la finalidad de observar las debilidades y junto con ello de ensear a nuestros estudiantes, personal y apoderados como responder ante una emergencia.
2. Orientacin Vocacional.
Continuando con la orientacin vocacional a nuestros alumnos y alumnas a seguir estudiando, cada ao los estudiantes de 8 bsico realizan visitas y participan de charlas en diferentes establecimientos educacionales. Durante el 2012 los establecimientos visitados fueron: Centro Educacional San Luis
32
Liceo Comercial Instituto Superior de Comercio de Chile Colegio Tcnico Profesional San Antonio de Padua Liceo Politcnico San Joaqun Centro Educacional San Ramn, politcnico particular. Liceo de nias Betsabe Hormazabal de Alarcn
3. Teatro y cultura Durante el 2012 los alumnos de la escuela participaron de varias actividades culturales como exposiciones y obras de teatro. As durante el 1er. Semestre la compaa de Teatro Teatrocultura present en el establecimiento las siguientes obras de teatro: Tocaron la Campana, La esquina de Humo y teatro de sombras La pincoya, dichas obras tienen un carcter preventivo frente al alcohol, drogas y acoso escolar.
33
4. Charla de trnsito. Concesionaria Santa Rosa junto con la Mutual de Seguridad dicta charla que apuntan a crear consciencia y responsabilidad en autocuidado frente al rol que toda persona tiene como peatn, conductor y pasajero. Se inicia con una jornada de sensibilizacin a docentes y alumnos por separado, cabe sealar que a diferencia de otros aos esta actividad incluy a los alumnos y alumnas de NT1 a 8 bsico. Finalmente la empresa concurre al establecimiento con personal y vehculos de seguridad, posteriormente se procede a regalar helados, premiar a los alumnos que ganaron el concurso de pintura etc.
5. Salidas pedaggicas y premio mejor asistencia.
Se instal el premio a la mejor asistencia que se entregaba bimensualmente a todos los estudiantes que obtuvieron un porcentaje de asistencia igual o superior al 92%, visitando lugares como: MIN Kidzania Buin zoo Zoolgico metropolitano Parque Santiago
BUIN ZOO
PARQUE SANTIAGO
34
Ver: http://tvescolarsanmiguel.cl/colegio=SF.php
XIV.
Plan de Mejoramiento SEP.

1. PAUTA DE SEGUIMIENTO A LAS ACCIONES DE MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES EN ED.
MATEMTICAS.
mbito Objetivo
Medir avances de aprendizaje N acciones N acciones propuestas ejecutadas
% de las ejecutadas 100
Breve descripcin de la (s) acciones ejecutadas.
Sistema de medicin de los 02 02 avances de los aprendizajes. mbito : Gestin docente en el aula Objetivo N acciones N acciones propuestas ejecutadas Trabajo de aula inspirado en el MBE acompaado de un 01 01 sistema de supervisin de trabajo en el aula. mbito: Reforzamiento pedaggico Objetivo N acciones N acciones propuestas ejecutadas Sistema de 01 01 reforzamiento
% de las ejecutadas
100
35
pedaggico para estudiantes de bajo rendimiento y con talentos mbito : Comprometer a las familias con los aprendizajes de sus hijo y/o pupilos Objetivo N acciones N % de las Breve descripcin de la (s) propuestas acciones ejecutadas acciones ejecutadas. ejecutadas Padres y apoderados que saben como ayudar 01 01 100 a sus hijos en el aprendizaje 100 Sub total 5 5
2. PAUTA DE SEGUIMIENTO A LAS ACCIONES DE MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES EN

LENGUAJE Y COMUNICACIN.
mbito Objetivo
Medir avances de aprendizaje N acciones N acciones propuestas ejecutadas
Sistema de medicin de los 02 02 avances de los aprendizajes. mbito : Gestin docente en el aula Objetivo N acciones N acciones propuestas ejecutadas Trabajo de aula inspirado en el MBE acompaado de un 02 2 sistema de supervisin de trabajo en el aula. mbito : Reforzamiento Pedaggico Objetivo N acciones N propuestas acciones ejecutadas Sistema de 02 02 reforzamiento
% de las ejecutadas
100
36
pedaggico, para estudiantes de bajo rendimiento y con talentos. mbito : Fomento de la lectura Objetivo N acciones N propuestas acciones ejecutadas Fomentar tanto en padres, apoderados, alumnos, alumnas, personal del establecimiento y comunidad 02 02 educativa en general la lectura como entretencin y una fuente de enriquecimiento personal. Sub total 8 8
% de las ejecutadas
100
100
3. PAUTA DE SEGUIMIENTO A LAS ACCIONES DE MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES EN

LENGUAJE Y COMUNICACIN.
mbito Objetivo
Medir Avances de aprendizajes N acciones N % de las propuestas acciones ejecutadas ejecutadas 01 01 100
Sistema de medicin de los avances de los aprendizajes.
37
38
4. PAUTA DE SEGUIMIENTO A LAS ACCIONES DE MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES EN GESTIN INSTITUCIONAL
REA LIDERAZGO Objetivos propuestos (escribir los objetivos) (Incorporar ms filas si fuese necesario) Objetivo 1 Instalar prcticas de planificacin, monitoreo y evaluacin de las metas y acciones del plan de accin anual. Objetivo 2 Potenciar las organizaciones de la comunidad educativa al servicio del mejoramiento del proceso educativo y del PEI. Objetivo 3 Promover y apoyar una cultura de altas expectativas en los docentes para garantizar los logros institucionales y de aprendizajes de los estudiantes. N de acciones propuestas N de acciones ejecutadas 02 % de las ejecutadas Breve descripcin de la (s) acciones ejecutadas.
02
100
02
02
100
100
REA DE GESTIN CURRICULAR Objetivos propuestos (escribir los objetivos) (Incorporar ms filas si fuese necesario) Objetivo 1 Programar un calendario anual de actividades lectivas conocido y acordado con el consejo de profesores(a) del establecimiento. Objetivo 2 Realizar acompaamiento tcnico para optimizar la N de acciones propuestas N de acciones ejecutadas 1 2 % de las ejecutadas Breve descripcin de la (s) acciones ejecutadas.
1 2
100 100
39
accin docente en el aula, focalizando en los subsectores de Lenguaje y Comunicacin y Educacin Matemtica.
REA DE RECURSOS Objetivos propuestos (escribir los objetivos) (Incorporar ms filas si fuese necesario) Objetivo 1 Actualizar y fomentar el uso del blog, en los padres, apoderados, alumnos, alumnas y comunidad educativa. Objetivo 2 Optimizar el tiempo de todo el personal del establecimiento, especficamente en la funcin tcnico-administrativa. Objetivo 3 Perfeccionar y mejorar las competencias tanto de los docentes como el equipo directivo en: gestin, sep, convivencia, tics, didctica y disciplinan que ensean. Objetivo 4 Implementar durante 2010, 2011 y 2012 de equipamiento e infraestructura deportiva, cultural, folclrica, tecnolgica y material didctico a los distintos estamentos que conforman la gestin administrativa y tcnico-pedaggica de la escuela. N de acciones propuestas N de acciones ejecutadas 2 % de las ejecutadas Breve descripcin de la (s) acciones ejecutadas.
100
100
50
100
40
REA DE CONVIVENCIA Objetivos propuestos (escribir los objetivos) (Incorporar ms filas si fuese necesario) Objetivo 1 Mejorar clima de aprendizaje Objetivo 2 Lograr ms participacin de los apoderados en el proceso escolar de sus hijos. Objetivo 3 Definir roles tareas de los asistentes de la educacin Objetivo 4 Potenciar las organizaciones de la comunidad educativa, al servicio del mejoramiento del proceso educativo y del PEI. N de acciones propuestas 1 3 2 N de acciones ejecutadas 1 3 2 % de las ejecutadas 100 100 100 Breve descripcin de la (s) acciones ejecutadas.
100
41
5.
Resumen de Acciones Plan de Mejoramiento SEP
N Acciones Ed. Matemtica Lenguaje Liderazgo Gestin Curricular Recursos Convivencia Total 5 8 6 5 10 8 42
Nivel de Ejecucin Ejecutad Parcialmente No a Ejecutada Ejecutada 5 8 6 5 9 8 41
1 1
El Plan de Mejoramiento propuesto por nuestro establecimiento durante el 2012 se logr ejecutar de manera ptima en un 98%, cabe sealar que del 2% restante corresponde a una accin que por demora de ndole administrativa no se ejecut.
42
43
XV.
Recursos. 1. Financieros.
Tipo de recurso
Ingreso
Egreso
Observaciones
Se realizaron trabajos de pintura exterior e interior del establecimiento y aulas. Reposicin de vidrios. Reparacin y reposicin de tubos fluorecentes. Reparacin de baos. Implementacin sala de psicomotricidad.
Subvencin de Mantenimiento 2012
$3.256.762.-
$3.256.762.Reposicin y reparacin patio techado pre-bsica Cortinas salas de NT1, NT2, sala de sicomotricidad. Arreglo de fotocopiadora. Trabajos menores como: cambio de llaves baos alumnos y docentes, copia de llaves, cambio de enchufes, etc.
Arriendo Kiosko
$480.000.-
$ 495.000.-
El contrato de arrendamiento slo contempla 8 meses.
Las boletas y facturas se encuentran en original en el departamento de Administracin y Finanzas de la Corporacin Municipal de San Miguel.
44
2. Humanos. Tipo de recurso Descripcin Realiza evaluacin de Dominio lector, tabulacin, entrega de informes y formulacin de un Plan de Intervencin con la finalidad de atender a los alumnos y las alumnas de 1 a 4 bsico no lectores. Realiza diagnstico de Educacin Matemtica de 1 a 8 bsico, tabulacin y entrega de informes. Evaluacin psicopedaggica de alumnos y alumnas nuevos. A partir del II. Semestre atiende a los alumnos y las alumnas con problemas de aprendizaje o que representan retraso pedaggico. Los estudiantes son atendidos 3 veces en la semana de manera personalizada. Financiado por SEP. Se contrata desde marzo 2012 y realiza evaluacin sicomtrica y sicosocial a los alumnos y las alumnas de 1 a 4 bsico, adems de entrevistar a los padres y apoderados de los alumnos. Realiza una escuela para padres. Atencin semanal de alumnos y alumnas. Entrega informes. Apoyo permanente Financiado por la SEP. Funcion desde marzo a diciembre con el objetivo de potenciar la expresin corporal de los estudiantes, desarrollar destrezas motrices. Financiamiento a travs de fondos LEY SEP. Financiamiento SEP. 4 veces a la semana, 2 hrs N Alumnos atendidos
Psicopedagoga
40
Sicloga
40
Monitor taller Circo. Monitor taller baby ftbol
40
50
45
Asistente 1 bsico Profesor ajedrez
Apoyo trabajo 1 bsico 45hrs semanales Financiado por SEP Financiado por SEP 1 vez a la semana 2hrs.
19
12
XVI.
Situacin de Infraestructura. 1. Instalaciones:
DEPENDENCIA Aulas
DESCRIPCIN
Cuenta con 23 salas de clases cuya distribucin es la siguiente: 11 Aulas de clases.(NT1 a octavo bsico) 1 Sala taller de Gimnasia artstica. 1 Sala de juegos intramuros. 2 Salas de educacin diferencial. 1 Sala de Audiovisual. 1 Sala Integracin. 1 Sala de Psicomotricidad 1 Sala CRA. 1 Sala Enlaces Las aulas tienen una capacidad de 45 estudiantes, todas se encuentran en buenas condiciones y con su respectivo equipamiento.
Comedor
Existe 2 comedores uno para alumnos y alumnas con una capacidad para 300 estudiantes. El otro comedor fue implementado durante el 2009 para los docentes, asistentes de la educacin y auxiliares, cabe sealar que ambos comedores cuentan con el equipamiento necesario para almacenar y calentar el almuerzo. Existen 4 oficinas con una recepcin, la distribucin de ellas es la siguiente: Direccin. Inspectora General. Unidad Tcnico Pedaggica. Orientacin (atiende tambin la sicloga) Existen 4 patios para los estudiantes de 1 a 8 bsico el patio central es techado y el ms amplio, luego contamos con 3 patios menores sin techar todos estn pavimentados. La Educacin Parvularia cuenta con su propio patio, el cual tiene una parte techada.
Oficinas
Patio
46
Servicios Higinicos
El establecimiento cuenta con 6 baos individuales para el personal (asistentes de la educacin, auxiliares, manipuladoras, profesores y directivos) 2 baos para los estudiantes de 1 a 8 bsico con capacidad de 10 baos damas y 8 varones. 1 bao para los estudiantes de knder con capacidad de 6 baos.
2. Talleres:
Consientes de que el aprendizaje enfocado slo en la parte cognitiva no permite el desarrollo de un ser integral, el equipo de gestin decidi fomentar el deporte como parte fundamental en el desarrollo de nuestros estudiantes. Cabe mencionar que estos talleres son evaluados de manera permanente por el equipo de gestin y que a excepcin de el taller de periodismo que comenz este ao, el resto se realizan hace 3 aos en la escuela.
TALLER
Ajedrez
DESCRIPCIN
Taller dirigido a los estudiantes de 3 a 8 bsico y busca desarrollar el pensamiento lgico.
RECURSOS
Sala 10 Tableros con sus respectivas piezas.
OBSERVACIONES
Se solicit la compra de 20 set ms una pizarra gigante para el docente, ya que el material existente no se encuentra en buenas condiciones.
Ftbol/futsal
Taller dirigido a los estudiantes Balones de 4 a 8 bsico, busca desarrollar en nuestros alumnos Equipo deportivo y alumnas una disciplina deportiva y autocontrol. Funcion en el patio con la implementacin de Educacin 47
fsica.
Periodismo
Taller dirigido a los estudiantes Cmara digital de 5 a 8 bsico y busca desarrollar en nuestros alumnos y alumnas competencias digitales que les permitan resolver situaciones de orden tecnolgicas sin mayor dificultad. Para su funcionamiento se facilit la sala de enlaces, audiovisual, otros. Frecuencia semanal
Circo
Taller destinado a los Colchonetas estudiantes de 1 a 8 bsico y busca desarrollar la expresin Clavas, argollas, corporal de los alumnos y las telas, mallas, etc. alumnas como seres integrales junto con fortalecer su autoestima e independencia, a travs de una disciplina deportiva. Frecuencia martes y jueves 1hrs. 30 min.
3. Recursos para el Aprendizaje:
a. Biblioteca/Centro de Recursos para el aprendizaje (CRA)
48
Se implementa en el 2008 con aportes del Mineduc y otros. Durante el 2012 se asign un horario de asistencia semanal para los cursos de 1 a 8 bsico, realizando actividades como:Jugando a leer 1 bsico y Leo y comprendo de 2 a 6 bsico durante 2 horas pedaggicas semanales.
b. Sala de Enlaces. Para definir las competencias digitales de los estudiantes se utiliz el mapa K12. Con capacidad para atender 30 estudiantes.
c. Aulas Tic y Tec. Las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (Tics) de 1 y 2 Ciclo pretenden mejorar los procesos educativos. Para ello adems de implementar el laboratorio de computacin y equipos en sala de profesores, se habilitarn nuevas dependencias educativas e incorporaran tecnologa a las salas de clases y CRA-Biblioteca. Adems del equipamiento computacional, el Ministerio de Educacin, a travs de la Universidad de Chile, est realizando capacitacin a los docentes de 1 y 2 Ciclo en el uso prctico de los recursos disponibles con el fin de mejorar las prcticas pedaggicas. Este proyecto est dirigido por Enlaces y contempla la entrega de contenidos digitales e implementacin tecnolgica que consiste en un computador porttil, un proyector multimedia, un teln y un sistema de amplificacin de 1 a 8 bsico, con la finalidad de contribuir al mejoramiento en la calidad de la educacin, entregando recursos tecnolgicos a los docentes.
d. Sala de Audio Visual.
Durante el 2012 se contino capacitando a los docentes en el uso de la Pizarra Interactiva.

49
Este recurso fue usado permanente en las clases de Ed. Matemtica, Est. Y Comp. De la Naturaleza y Comp. Del Medio Natural, Social y Cultural.
4. Mobiliario: Todas las dependencias cuentan con mobiliario en excelentes condiciones.
XVII.
Equipamiento segn dependencia.
DEPENDENCIA
AULAS TICS
CANTIDAD
11 11 11 15 27 01
DETALLE
DATASHOW PARLANTES TELON PROYECTORES PC FIJOS (10 de los cuales fueron adquiridos con recursos SEP) MULTIFUNCIONAL AUDIFONOS PIZARRA INTERACTIVA SOTFWARE LENG. MAT, INGLS. COLCHONETAS MAQUINAS (TRATADORAS, CAMINADORAS) PILATES COLCHONETAS PESA PC FIJOS IMPRESORAS (1 COLOR + 1 NEGRA) FOTOCOPIADORA 1 BANDEJA CARTA(Adquirida con recursos SEP) CMARAFOTOGRFICA DIGITAL(Adquirida con recursos SEP) CMARA FILMADORA. (Adquirida con recursos SEP) 50
ENLACES
AUDIOVISUAL CIRCO SALA PSICOMOTRICIDAD OFICINAS
01 20 10 10 20 01 05 02 02 01 01
OTROS
01 01 01 01 01
CORRECTOR DE PRUEBAS SIMCE(Adquirida con recursos SEP) GUILLOTINA. (Adquirida con recursos SEP) TERMOLAMINADORA. (Adquirida con recursos SEP) ANILLADORA(Adquirida Recursos SEP) ENCUADERNADORA OFICINA. (Adquirida con recursos SEP) GRABADORAS MICROFONOS EQUIPO DE AUDIO. VIDEOGRABADOR RADIOS CON CD EQUIPO DE MUSICA (ESCUELA DE VERANO) MICROONDAS REFRIGERADOR
01 01 03 01 04 01
51
XVIII.
Plan de Accin 2013.
rea Liderazgo
OBJETIVOS ACCIONES METAS VERIFICADORES RESPONSABLES PERODO DE EJECUCIN. (El trmino de las PRESUPUESTO NIVEL DE LOGRO (L, M, NL)
acciones indica la fecha de evaluacin)
Liderar y dirigir el Proyecto educativo Institucional
Se revisar y actualizar con la comunidad educativa el PEI y Reglamento Interno. Se realizarn diversas actividades orientadas a difundir el PEI. Se monitorear y evaluar mensualmente el cumplimiento del PEI y Plan de Accin.
Planillas de monitoreo Ppt PEI reformulado Encuesta apoderados, docentes y alumnos. El 100% de la comunidad educativa conoce el PEI.
Directora
Diciembre
52
Gestionar con las autoridades corporativas y ministeriales la posibilidad de incorporar a la Jecd NT1 y NT2.
Realizar reuniones con el cepa y consejo escolar para levantar propuesta de incorporar a la Jecd NT1 y NT2. Reunirse con las autoridades corporativas para presentar y discutir propuesta. Con la finalidad de levantar la propuesta de incorporar a la Jecd NT1 y NT2 se realizarn reuniones entre el equipo de gestin, cepa y consejo escolar. Reunirse con las autoridades corporativas para presentar y discutir propuesta. Se realizar una reunin entre la directora y el
Realizar mnimo 2 reuniones antes del 30 de marzo con las autoridades corporativas.
Acta de reuniones Fotografas Propuestas
Directora
marzo
Acta de reuniones Fotografas Propuestas
Directora
marzo
Gestionar con las autoridades corporativas y ministeriales la posibilidad de incorporar Enseanza media y educacin para adultos.
Realizar mnimo 2 reuniones antes del 30 de marzo con las autoridades corporativas.
Solicitar, monitorear y evaluar que cada
Al inicio de la segunda quincena de marzo el 100%
Planes de accin Estado de avance
Directora
Diciembre
53
encargado del CRA, Enlaces, Jefa de UTP, Orientador, Inspectora General, para solicitar su Plan de Accin. Socializar con los docentes y asistentes de educacin el Plan de Accin de cada Sub centro.
de los estamentos ha entregado su Plan de Accin a Direccin.
subcentro cuente con su Plan de Accin
La ltima semana de marzo se da a conocer al 100% del personal del establecimiento el Plan de Accin de cada subcentro. Al trmino de cada mes el 100% de los Planes de Accin son monitoreados y evaluados. Obtener un promedio de asistencia mensual igual o superior al 92% Sistema de incentivos Estado de avance Citaciones y entrevista de apoderados. PME-SEP Directora / Inspector General Diciembre $6.000.000.-
Mejorar la asistencia a clases de los estudiantes.
Mensualmente a contar del mes de marzo se monitorear y evaluar el cumplimiento de cada Plan de Accin. Se instalar un sistema de incentivos para los alumnos el cual ser considerado dentro del PME-SEP. Mensualmente monitorear cumplimiento metas. se el de
Se citar a los padres y apoderados bimensualmente de
54
los estudiantes que presenten problemas de asistencia.
Una vez al ao se realizar cuenta pblica. Se publicarn todas nuestras actividades y de la C.M.S.M en el blog y pgina web de la escuela. Para difundir las actividades tanto de la C.M.S.M y el establecimiento se utilizarn comunicados, pgina web, blog y reuniones de apoderados. Se evaluar los procesos de gestin, el trabajo tcnico y administrativo de los docentes para establecer remediales que permitan redefinir un Plan de Accin. Se implementar un Plan de Accin al
Mantener informada a la Comunidad Educativa de las diversas actividades del establecimiento y la C.M.S.M
El 100% de los apoderados y estudiantes tendrn acceso a la informacin del establecimiento y la C.M.S.M de manera rpida y oportuna.
Blog Pgina web Cuenta pblica ppt
Directora
Noviembre
0.
Mejoramiento de las prcticas de gestin y docentes
Al trmino del mes de mayo del 2013 se habrn revisado el 100% de los procesos de gestin y tcnico administrativos del establecimiento. Al trmino del mes de diciembre 2013
Pauta de revisin Planilla de resultados Informe escrito de Anlisis de resultados Plan de Accin Planilla de seguimiento.
Directora
MarzoDiciembre
55
que se realizar el seguimiento y monitoreo. Se distribuirn las horas del Plan de estudios de acuerdo a lo establecido por el Mineduc. Se distribuir la carga horaria a partir de las necesidades del establecimiento. Supervisar y monitorear la implementacin y ejecucin de los Planes de estudios, PAC, PME-SEP, SENDA, Plan de Accin de la escuela, en otras. Para la ptima implementacin, seguimiento y monitoreo de los Planes de Accin, programas ministeriales y otros, se conformar el equipo de gestin y distribuirn los planes segn pertinencia. Cada integrante del equipo de gestin Diseara e implementar un Plan de Accin el cual estar alineado con el Plan de Accin de la escuela.
se habr implementado en un 100% el Plan de Accin.
Al trmino del ao acadmico se habrn ejecutado en un 100% los planes y programas ministeriales.
Carga horaria Planta Docente Planillas de monitoreo
Directora/Equipo de Gestin
MarzoDiciembre
56
REA: GESTION CURRICULAR

OBJETIVOS ACCIONES METAS VERIFICADORES RESPONSABLES PERODO DE EJECUCIN. (El trmino de las PRESUPUESTO NIVEL DE LOGRO (L, M, NL)
Optimizar el tiempo en la sala de clases.
Se organizar el tiempo de acuerdo con las necesidades de aprendizajes de los alumnos y alumnas. Se comenzar a realizar Caminatas de aula para observar el uso eficiente del tiempo por parte de los estudiantes. Se realizar supervisin a los docentes de las horas destinadas para el trabajo tcnicoadministrativo.
El 100% de los docentes y personal del establecimiento har uso efectivo del tiempo destinado a aula o trabajo administrativo.
Informe de visitas y caminatas de aula. Distribucin de carga horaria. Horario escolar. la
Directora Jefa de UTP
Marzo a Diciembre
0.
57
Se establecern acciones que impidan las interrupciones en el aula. Revisar mensualmente la coherencia y concordancia entre las planificaciones, leccionarios y actividades registradas en los cuadernos de los alumnos. Capacitar a los docentes en los Ajustes curriculares. Se organizarn jornadas de capacitacin entre pares y con instituciones, donde se abordarn las temticas como: Marco curricular, didctica, ajuste curriculares, convivencia, etc. Se crear una accin para incorporar al Plan de mejoramiento SEP y poder gestionar los recursos. Pautas de revisin cobertura. Estado de avance de los docentes. Lista de participantes a capacitacin. Ppt. Jefa de Utp Diciembre 2.000.000
Asegurar la cobertura curricular.
Cubrir el 100% de la cobertura curricular al trmino del ao escolar.
Capacitar a los docentes en el Marco curricular y didctica.
El 100% de los docentes son capacitados en didctica, marco curricular y ajustes curriculares.
Lista de participantes. Ppt Fotografas Calendario de capacitaciones Temtica. Plan de Mejoramiento SEP Factura
Directora Jefa UTP
Marzo Diciembre
6.000.000
58
Mejorar los resultados Simce.
Se difundir al 100% de los docentes las capacitaciones. El equipo de gestin en conjunto con los docentes disear e implementarn un Plan de accin para mejorar los resultados en Simce. Se realizar monitoreo y supervisin del Plan estratgico. En las actividades realizadas en consejo se propiciar el trabajo colaborativo, dividindose en ciclos. Se crear el cargo de coordinador de ciclo. Los docentes de 2 ciclo debern organizar y ejecutar trimestralmente actividades culturales en relacin a las asignaturas que imparten.
Subir un 3% los resultados Simce.
Resultados Mineduc
pg.
Directora - Jefa de Utp.
Plan de accin. Planilla de monitoreo
Construir relaciones profesionales y de equipo con sus pares.
El 100% de los docentes de segundo participar en las actividades propuestas para estos.
Ppt Nmina participantes Actividades.
Jefa de UTP de
Marzo Nomviembre
59
rea convivencia
OBJETIVOS ACCIONES METAS VERIFICADORES RESPONSABLES PERODO DE EJECUCIN. (El trmino de las
PRESUPUESTO
NIVEL DE LOGRO (L, M, NL)
Favorecer el aprendizaje de nuestros estudiantes mediante un buen clima y cultura escolar.
Se realizar la celebracin del da de la convivencia y el buen trato. El orientador y la sicloga realizarn charlas y actividades para fomentar el buen trato bimensualmente a los alumnos, docentes, padres y asistentes de la educacin. Se capacitar a los docentes, EGE y Asistentes de la educacin en el rea de convivencia.
El 100% de los estudiantes y personal del establecimiento participar de las actividades para fomentar el buen trato.
Fotografas Informe actividades.
Orientador de
100.000.-
Durante el 1er. semestre del 2013 se capacitar al 100% del personal del establecimiento
Propuestas Facturas Fotografas Informes PME-SEP
5.000.000.-
60
Para lo cual se en temticas de incluir dentro del convivencia.

PME-SEP capacitacin personal. esta del
Se mantendrn normas en el aula, a travs de la normalizacin, cartilla de accin comn y Reglamento Interno. Se realizar revisin del Reglamento Interno por toda la Unidad Educativa. Se implementar un Plan de Educacin sexual de 5 a 8 bsico.
El 100% del personal, apoderados y alumnos al inicio del ao escolar conocern el Reglamento Interno y cartilla de accin comn.
Hoja de recepcin Reglamento escolar Temario 1. Reunin de apoderados
En el mes de marzo se implementar un Plan de Educacin sexual.
Plan de educacin Sexual Fotografas Leccionario
Orientador
Marzo Noviembre
o.-
61
rea Recursos
OBJETIVOS ACCIONES METAS VERIFICADORES RESPONSABLES PERODO DE EJECUCIN. (El trmino de las
PRESUPUESTO
NIVEL DE LOGRO (L, M, NL)
Mejorar servicios higinicos y sistema de iluminacin del establecimiento.
Solicitar presupuesto trabajo.
del
Definir y contratar persona que
Al trmino del mes de abril el 100% de los servicios higinicos habrn sido mejorados.
Presupuesto Facturas Boletas
Directora
Abril
1.500.000.-
62
realizar el trabajo. Incluir estos gastos dentro de la subvencin de mantenimiento. Gestionar con Cepa, departamento de higiene ambiental la recuperacin y realizacin de reas verdes. Realizar campaas internas para adquirir plantas. Incorporar dentro de las acciones de la subvencin de mantenimiento. Se realizarn actividades de plantacin de plantas, pintura y hermoseamiento de los espacios comunes. En el PME- SEP se incorporar una accin que incluya la compra o reposicin de impresoras. Se realizar una lista de prioridades
Al trmino del mes de marzo el 100% de las aulas de clases contarn con iluminacin nueva. Al trmino del ao 2013 el establecimiento habr mejorado su fachada interna y externa. Facturas, boletas, fotografas. Acuerdos Blog, pg. Web Directora diciembre 500.000.-
Recuperar reas verdes (internas y externas) y espacios del establecimiento.
Adquirir y recambiar impresoras del establecimiento. Administrar y organizar los
Al trmino del 2 bimestre se habrn adquirido 3 impresoras. El 100% recursos de los del
Factura Fotografas memos
directora
abril
500.000.-
Presupuestos Listado
de
Directora
Octubre
63
recursos del establecimiento en funcin del PEI y de los Resultados de aprendizajes de los estudiantes.
para la distribucin eficiente de los recursos. (infraestructura, humanos, materiales) Para la compra de cada recurso material se realizarn tres cotizaciones. Se difundir a la Unidad Educativa todos los recursos existentes en la escuela, para apoyar lo tcnico, pedaggico y administrativo. Se establecer una bitcora y/o calendario donde se asegure el uso de los recursos por parte de docentes y alumnos. Se monitorear y evaluar el uso de los recursos.
establecimiento sern administrados de manera eficiente.
prioridades.
Hacer uso de los recursos materiales, didcticos y tecnolgicos existentes en la escuela.
El 100% de los docentes conocen y hacen uso de los recursos didcticos y tecnolgicos existentes en la escuela. El 100% de los cursos tiene asignado horario para utilizar CRA, Enlaces, Sala de sicomotricidad. El 100% de los cursos asisten a lo menos 1 vez al mes al CRA, Enlaces. El 100% de los cursos de Nt1 a 4 bsico asisten una vez a la semana a la sala de
Blog, Pgina WEB, Acta de Consejos tcnicos. Listado de recursos. Bitcora Horario.
Jefa de UTP
Marzo
Marzo Diciembre
64
Se realizar entrevista personal con la directora del establecimiento y se le asignarn sus funciones. El Inspector General o Jefa de UTP segn sea el caso le har entrega del Reglamento de Convivencia y /o evaluacin. Durante la primera semana de trabajo se le asignar una persona para que lo guie en sus funciones. Contar con un docente volante para asumir los reemplazos a causas de las licencias mdicas. Crear una accin en el PME SEP que permita contratar un profesional volante. Al inicio del mes de abril 2013 estar contratado/a un profesor volante.
psicomotricidad. El 100% del personal conocer sus funciones y ser acompaado durante la primera semana de trabajo.
Asignacin de funciones Registro de entrevista
Directora Inspector General y Jefa de UTP
Marzo a Diciembre
0.
Capacitar al personal recin ingresado al establecimiento.
Las licencias mdicas de docentes sern cubiertas inmediatamente por un profesor volante.
Solicitud de contrato PME- SEP
Directora
Marzo Noviembre
3.300.000
65

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CORPORACION MUNICIPAL DE SAN MIGUEL ESCUELA SANTA FE RBD 9413-7 SANTA FE 528 25269329 www.escuelasantafe.cl escuelasantafe@corporacionsanmiguel.

INFORME CUENTA PBLICA 2012

I. II. III. IV.

VI. VII. VIII. IX.

Equipamiento segn Dependencia . 43 Plan de Accin 2013.... 45

AO 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Total

Bsico 100 0 0 0 50 25 0 16,6

Competente 0 0 1 100 4 100 4 67 2 50 1 25 2 50 14 58

1. Matrcula a diciembre 2012. 5

NIVEL TOTAL E. PARVULARIA NB1 NB2 NB3 NB4 NB5 NB6

2. Proyeccin de matrcula 2013.

1. Licencias Mdicas 2012. 6

N das Periodo I. Semestre II. semestre Total 583 628 1211

1.1 Detalle de licencias por estamento.

3. Dotacin Docente 2012.

Apoyo Inspectora General

DOCENTE INGLES DOCENTE

DOCENTE / ENLACES DIRECTORA INSPECTOR GENERAL JEFA TECNICA

4. Proyeccin Docente ao 2013.

6 7 8 TERESA PINTO MARGARITA DONOSO GLADYS AVENDAO YAMNA ASTORGA A.

ORIENTADOR DOCENTE DOCENTE

DOCENTE INGLES DOCENTE

DOCENTE / ENLACES DIRECTORA INSPECTOR GENERAL JEFA TECNICA

5. Dotacin Asistentes de la Educacin 2012.

6. Proyeccin Asistentes de la Educacin 2013.

Plan de Accin 2012.

ESTABLECIMIENTO: ESCUELA SANTA FE

valores, hbitos y amor a la patria, en un clima organizacional de convivencia afectiva.

Realizar a lo menos 1 consejos tcnico semanal para planificar.

Enviar va correo a la jefa de utp planificacin.

Revisin al 100% de los docentes de la ejecucin de su planificacin.

Cd. Firma recepcin Cd. Informe de revisin libros.

Pauta de cobertura curricular.

Monitorear bimensualmente el cumplimiento de los Planes y Programas.

Disear e implementar a partir del mes de marzo 2012 un Calendario Escolar.

Disear Calendario Escolar Anual.

Existencia del Calendario Escolar.

Calendario Escolar. Blog del establecimiento. Pauta de monitoreo y seguimiento

Difundir a toda la Comunidad Educativa el Calendario Escolar Anual.

Disear una pauta de monitoreo del Calendario Escolar.

Instalar durante el 1er. Semestre del 2012 un sistema de Gestin de Procesos.

Implementar un sistema de gestin de procesos.

Se observan procedimientos claros que facilitan la gestin.

Blog de la escuela Pauta de monitoreo.

Ejecutar las acciones establecidas en el Plan de Mejoramiento.

Ejecucin de las acciones propuestas en el Plan de Mejoramiento.

Planilla de monitoreo. Estado de avance

Monitorear y evaluar las acciones ejecutadas y realizar reformulacin.

Administrar durante el 2012 eficientemente los recursos percibidos en el establecimiento.

Realizar listado de necesidades (Infraestructura, recursos humanos, materiales, etc)

Destinar los recursos segn prioridad y demanda.

Obtener un porcentaje promedio de asistencia igual o superior al 90% anual.

Planilla de monitoreo, fotografas. Bases de premiacin

Conformar al inicio del ao escolar 2012 desde Pre-knder a 8 bsico 11 cursos.

Planilla Dotacin Docente y asistentes de la educacin 2012.

Planilla, afiches, dpticos.

Se realiza una campaa publicitaria (Dpticos, afiches, etc.)

Realizar jornada de anlisis semestral de los diferentes Planes de Accin.

Existencia de un Plan de Capacitacin.

Difundir el cronograma a los docentes.

Elaborar un cronograma de visitas al CRA.

Existe un cronograma de visitas al CRA.

Informe semestral. Bitcora.