KEPENTINGAN SET INDUKSI Pengenalan set induksi

Set induksi ialah set bagi memulakan sesuatu pelajaran yang melibatkan sebarang idea, pendekatan, teknik, proses, aktiviti dan sumber bagi menarik perhatian pelajar supaya bersedia menghadapi pelajaran. Dalam hal ini, guru perlu merancang set induksi supaya ia ada perkaitannya dengan perkara atau pelajaran yang akan dipelajari selepas itu.

Dalam melaksanakan set induksi, guru perlu memenuhi 4 komponen penting antaranya ialah menarik perhatian pelajar supaya guru menggunakan intonasi suara yang menarik, gaya pergerakan seperti isyarat tangan dan kepala. Supaya menjadi lebih menarik lagi, guru boleh menggunakan alat audio visual. Selain itu guru perlu memotivasikan pelajar seperti menggunakan teknik bersoaljawab, mengandungi unsur-unsur suspen dan menggunakan bahan yang menarik. Guru juga perlu mahir membuat perkaitan antara isi pelajaran yang akan disampaikan dengan pengetahuan sedia ada pelajar termasuk isi pelajaran yang lepas. Akhir sekali guru juga perlu menggunakan set induksi untu membayangkan kepada pelajar berkenaan perkara dan peringkat-peringkat pengajaran dan pembelajaran bagi pelajaran yang berkesan.

Terdapat sekurang-kurangnya 5 prinsip dalam melaksanakan set induksi iaitu 1. menarik perhatian minat belajar dan menimbulkan perasaan ingin tahu dia kalangan pelajar. 2. sesuai dengan umur, kebolehan dan pengalaman pelajar. 3. berkaitan dengan pengetahuan sedia ada pelajar. 4 .berkaitrapat dengan objektif pelajaran dan pembelajaran. 5 .jangkamasa yang terhad.

Kepentingan set induksi

Terdapat beberapa kepentingan set induksi dilaksanakan oleh guru ke atas pelajar dalam sesi pengajaran dan pembelajaran bilik darjah. Kepentingan set induksi antaranya bertujuan untuk mengaitkan pelajaran dan pengajaran menjadi lebih menarik serta rasa timbul minat murid untuk mengetahun pelajaran yang akan disampaikan selepas itu. Set Induksi juga digunakan bertujuan mengaitkan pelajaran yang lepas atau dengan pengetahuan sedia ada. Guru perlu merancang permulaan pengajaran yang baik dengan yang dapat menarik perhatian daripada pelajar kepada

pengajaran yang hendak disampaikan dan menggalakkan pembelajaran. Jangka masa yang baik set induksi adalah antara 3 hingga 5 minit.

Selain kepentingan set induksi untuk menarik perhatian pelajar kepada pelajaran yang baru , ia juga mampu menarik minat dan merangsang perasaan ingin tahu dikalangan pelajar. Ini bermakna sesuatu pelajaran yang ingin disampaikan oleh guru, khususnya pelajaran yang baru perlu menjalankan proses tersebut bagi menimbulkan sikap ingin tahu dikalangan pelajar tehadap pelajaran yang akan disampaikan. Ransangan ini difikirkan perlu bagi memberikan keseronokkan serta menarik tumpuan kepada pelajaran yang akan disampaikan juga memberi ruang kesediaan bagi pelajar meneruskan pelajaran.

Set induksi turut berperanan mengubah dan membina aliran serta tumpuan ffikiran pelajar daripada pelajaran yang sebelumya kepada baru. Ini bermakna pelajar bersedia untuk menerima perubahan isi atau kandungan pelajaran daripada yang sebelumnya kepada pelajaran yang baru. Sekiranya set induksi tidak dilakukan, kemungkinan tumpuan fikiran pelajar sedikit sebanyak akan terganggu berbanding jika dilaksanakan aktiviti ini. Justeru, set induksi dilakukan bertujuan supaya pelajar sentiasa berada dalam keadaan bersedia dan pelajaran yang akan diterima mempunyai perkaitan dan ada hubung kaitnya dengan tumpuan yang perlu diberikan oleh pelajar itu sendiri.

Seterusnya, set induksi bertujuan member ruang kepada guru melaksanakan sesuatu tugasan atau aktiviti yang akan dilaksanakan saling ada perkaitan dengan langkah-langkah pelajaran yang seterusnya. Setiap aktiviti atau tugasan yang diberikan kepada pelajar perlu saling berkait bedasarkan pengajarn yang disampaikan oleh guru pada hari tersebut. Malah, set induksi difikirkan penting kerana ia berkemampuan untuk mengaitkan isi pelajaran baru dengan isi pelajaran lepas serta perkaitannya dengan pengetahuan sedia ada pelajar. Ini penting kerana set induksi berada pada paras yang bosan untuk menerima pelajaran seterusnya yang akhirnya tumpuan pelajar kepada pengajaran guru turut terjejas.

dibina oleh HASNIZA IBRAHIM di 5:57 PG http://wardahrohani.blogspot.com/2011/10/kepentingan-set-induksi.html

Definisi Set Induksi dan komponen-komponennya Definisi Set Induksi

Omardin Ashaari (1997) mendefinisikan set induksi adalah proses terawal dalam sesuatu pengajaran yang dirancang dengan sengaja untuk tujuan-tujuan tertentu.

Ee Ah Meng (1987) menyatakan set induksi ialah kemahiran yang berkaitan dengan cara untuk menyediakan pelajar anda bagi mengikuti sesi pengajaran iaitu orientasi prapengajaran.

Mok Song Sang (2001) menyatakan set induksi merupakan bahagian permulaan dalam sesuatu proses pengajaran dan pembelajaran dimana tujuan utama mengadakannya ialah untuk membina aliran fikiran serta menimbulkan minat murid-murid supaya mereka dapat memusatkan perhatian terhadap isi pelajaran yang hendak disampaikan.

Berdasarkan kepada ketiga-tiga definisi di atas, dapatlah disimpulkan bahawa set induksi ialah satu cara memulakan pengajaran dimana kemahiran memulakan pengajaran amat penting kerana di sini guru meyampaikan ideanya kepada pelajar dan menanamkan ke dalam fikiran pelajar bahan-bahan pengajaran yang hendak disampaikannya. Sementara itu, guru juga perlu menumbulkan minat dan menggerakkan para pelajar supaya mereka sedia belajar dan memikirkan pengetahuan serta kemahiran yang dipersembahkan oleh guru mereka.

Prinsip-prinsip Panduan Ee Ah Meng (1987) menyatakan bagi mencapai kejayaan dalam set induksi atau permulaan pelajaran, guru hendaklah mematuhi prinsip-prinsip berikut:

i) Bermakna Permulaan pelajaran sepatutnya bermakna kepada murid-murid dari segi minat, pengalaman, kebolehan dan umur. ii) Perkaitan Permulaan pelajaran sepatutnya berkaitan dengan isi dan objektif pelajaran. iii) Perkaitan Permulaan hendaklah berkaitan dengan pengetahuan sedia ada murid-murid.

Objektif-objektif Set Induksi Antara objektif-objektif kemahiran Set Induksi adalah seperti yang berikut:

i) Mendapatkan perhatian murid. ii) Memotivasikan murid-murid. iii) Mencadangkan cara-cara menjalankan tugas. iv) Menyatakan had tugas yang akan dilaksanakan. v) Membuat perkaitan antara yang telah dialami dengan yang di luar pengalaman murid-murid.

Komponen-komponen Set Induksi. Komponen-komponen utama dalam kemahiran Set Induksi ialah menarik perhatian, mewujudkan motivasi, perkaitan kognitif dan menstruktur.

i) Menarik Perhatian Untuk menarik perhatian murid-murid, guru boleh mengubah unsur-unsur ketegangan, menunjukkan sesuatu yang menghairankanm mengadakan aktiviti-aktiviti yang menyeronokkan atau berusaha menimbulkan rasa ingin tahu murid-murid.

ii) Mewujudkan Motivasi Sebelum mengajar, guru perlu memastikan murid-murid dalam keadaan yang sedia dan bermotivasi untuk belajar. Apabila pelajar memberi perhatian, barulah pelajaran sebenarnya boleh dimulakan dengan senang dan mudah. (Omardin Ashaari,1997).

iii) Perkaitan Kognitif Guru yang membuat perkaitan antara pelajaran baru dengan pengetahuan sedia ada murid akan dapat menyampaikan pengajarannya dengan lebih berkesan. Misalnya, guru yang mengajar ciri-ciri segitiga sama kaki boleh membincangkan ciri-ciri umum sesebuah segitiga terlebih dahulu.

iv) Menstruktur Dalam proses menstruktur, guru memberitahu tugas yang akan dijalankan atau cara-cara menjalankan tugas itu. Contohnya, Kita akan cuba menamakan lima bahagian Bunga Raya ini setelah melihat bahagian-bahagian itu dengan teliti.

Kesan Kemahiran Set Induksi ke Atas Pengajaran dan Pembelajaran. Kesan-kesan penggunaan Set Induksi adalah seperti yang berikut:

i) Motivasi murid tinggi. Mereka ingin belajar dengan lebih tekun lagi. ii) Perhatian murid-murid terhadap pelajaran lebih baik. Ini memudahkan pembentukan konsep. iii) Murid-murid akan berusaha kea rah jangkaan prestasi yang ditetapkan dan diumumkan oleh guru. iv) Pembelajaran lebih bermakna dan menyeronokkan kerana perkaitan dibuat antara pelajaran baru dengan pengetahuan sedia ada murid-murid. v) Naluri ingin tahu murid dapat dipenuhi. vi) Corak interaksi antara guru dan murid akan berubah-ubah. Ini akan mewujudkan suasana pengajaran-pembelajaran yang lebih menggalakkan. Posted by AJ at 6:20 PM http://thenotejots.blogspot.com/2010/12/definisi-set-induksi-dan-komponen.html

Kemahiran Set Induksi Kemahiran Set Induksi adalah merupakan kemahiran yang perlu dimiliki oleh setiap guru ketika ingin memulakan pengajaran. Harus diingat set induksi bertujuan untuk menarik kesediaan pelajar untuk mengikuti pembelajaran hari itu.. Sekiranya guru tidak berjaya menarik perhatian dan kesediaan keseluruhan pelajarnya.. bermakna wujud pelajar yang tidak mengikuti pembelajaran hari itu walapun jasadnya berada di dalam kelas namun pemikiran dan mindanya masih lagi di awangan yang perlu diambil tindakan segera.

Antara kesilapan utama dalam melaksanakan set induksi adalah menjadikan tajuk atau isi kandungan sebagai set induksi. Harus diingat set induksi bukan tajuk mahupun isi kandungan. Ia adalah momentum yang bakal dikaitkan dengan tajuk yang akan diajar. Set induksi juga dilaksanakan tidak melebihi 5 minit.. sekiranya kurang adalah lebih baik.. namun biarlah menarik dan bukannya sekadar satu set induksi yang betul semata-mata..

Terdapat 4 ciri utama di dalam kemahiran set induksi iaitu : 1. Menarik perhatian 2. Mewujudkan motivasi 3. Membuat perkaitan; dan 4. Menstruktur

Menarik Perhatian merangkumi perkara berikut : mewujudkan nada suara yang sesuai. menggunakan ABM/BBM yang menarik. menggunakan gerakan, kontek mata, isyarat. menunjukkan suatu aktiviti yang luar biasa. Mewujudkan Motivasi merangkumi perkara berikut : membangkitkan rasa ingin tahu. menggunakan teknik bercerita. menunjukkan suatu aktiviti yang berguna.

menggunakan soalan yang mencabar. Membuat Perkaitan merangkumi perkara berikut : mengaitkan pengetahuan lepas murid. mengaitkan isi pelajaran baru. mengaitkan peristiwa semasa. mengaitkan minat dan pengalaman murid. Menstruktur merangkumi perkara berikut : menyatakan had tugas yang akan dijalankan. menggunakan satu siri soalan yang berkaitan. menyatakan cara-cara melaksanakan tugas. menyatakan aktiviti, tugasan atau projek. seMOGA berJAYA membina set induksi yang betul... Bukan saja Betul bahkan Menarik & Luar Biasa..

http://semuliakeredhaanmu.blogspot.com/2010/02/kemahiran-set-induksi.html

Set Induction & Examples

Set Induction
Set is a mental state of readiness Induction brings it on Set Induction gets learners thinking and ready for the lesson Anticipatory Set is another name used Set induction should: Contain a statement of the learning Relate the objective Involve the learner in the learning

State of Learning
Provides a reference point between what the student knows and the new material, thus creating a link from one lesson or class to the next.

Relate the Objective

Relating the objective to some experience past, present and future helps in retention and transfer at a later time.

Techniques for Involvement of the Learner in the Learning

Covert Overt Questions Activity Pictures Objects Cartoons Stories Anecdotes Outlines Transparencies Summarizing

Facilitating Sets
Used to summarize information presented in previous lessons Used to summarize information that will occur Emphasizes the cognitive aspects of a new lesson by reviewing or summarizing

Motivating Sets
Catch the students attention Arouses curiosity Poses interesting questions

Uses dramatic appeal Creates a need or interest Induces an affective or emotional response

Summary
It is best to provide both motivating and facilitating sets Monitor behavior by involving students in overt behavior.

Set Examples
Driver Education Today we will cover the steps in parallel parking. John, you played a terrific basketball game last night. If you had made that last free throw we probably would have won the game. Judy, why were the cheerleaders not at the game? Oh well, let's get on with the lesson. Turn to page 101 and study for the 3 steps far parallel parking. I will ask you to repeat them for me in a few minutes. We will drive tomorrow and I'll see if you know the steps. Warren, you need to work on your hand over hand steering. Reba you should study the test manual if you plan to pass the driving test. One more thing before you start studying the 3 steps--I'll be in the coaches office if you need me.

10th Grade Biology Class Hypertension How many of you have a friend or a family member that has a heart problem or blood condition? Well, today we are going to learn about hypertension and what causes it. Making healthy lifestyle choices and starting those habits now can help you in preventing this disease in your future.

11th Grade Business Class Asset Account Last week we studied the Accounting Equation: Assets = Liabilities + Owner's Equity. Sandra, can you tell me what an asset is? That's right! An asset is anything of value that is owned. How about a liability? Mary, do you remember? Very good! A liability is a claim of a creditor on your assets. And finally, Mark, tell us what is owner's equity. All right! Owner's equity is the owner's claims to the assets.

So today we are going to learn two terms that you will use your whole life: Debit and Credit. How many of you have your own bank accounts? Good, all but two of you. Have any of you noticed the words "debit" and "credit" on your bank statements? Does anyone have a credit card like Visa or maybe a gas card? OK, only three of you. Have you noticed the words "debit" and "credit" on your monthly statement? Understanding these two terms will aid you in interpreting your financial information whether you are a ditch digger or an accountant. You will see these words used on bank statements, credit card bills, stock brokerage accounts, and all sorts of financial statements. OBJECTIVE--TSWBAT understand that a debit increases an Asset account and decreases Liability and Capital accounts; and a credit increases Liability and Capital accounts and decreases an Asset account. 8th Grade Physical Education Class We will learn the Techniques of the Softball Throw today. I know many of you have thrown a softball. Ron, are you playing on the Boys Club Team this year? You have changed positions from first base to the outfield. That is a good position for you but you still have to throw the ball--right? Many of you will be involved with team play or just for fun and these techniques will enable you to throw the ball a greater distance and with more accuracy. How many of you are right handed? Good--John, you and Gary are the only lefties in class. We have the Presidential Physical fitness Test coming up and the softball throw is one of the events. How many of you have never thrown a softball? Raise your hand. We are ready to discuss the techniques of the Softball Throw.

http://www.ualr.edu/crgrable/id99.htm

he important of set induction in lesson

Ads by Google

As we know set induction is the important part that teacher always do at the beginning of teaching and learning process.The objective of set induction is to induce the pupils to attract them and make them concentrate their attention towards teacher's presentation. The most effective ways to present set induction by using teaching aids, related situation with the lesson, motivation,questioning technique, revision of related topic and much more.For example if you want to teach lesson about Mathematic subject like topic of volume of liquid you can bring one bottle of water and a bowl of water that in red colour and same volume and ask them what you bring and ask them also question like " Which volume of water is more? This is some questioning technique that you can do so. Maybe some pupils will answer it wrong because they see at the shape of cointaner in determine the volume of water but it is okay because you want they to focus on your teaching. Than you can relate with the topic that you will teach them at that day.In determine good set induction you must know it is suitable with their ability and also experience.Also the activity ougt to relate closely to the lesson content that folows. All that I would share for today.I will share more interesting topic in next writing.Thanks for reading.

Ads by Google

Aus Degree, Done Locally Flexible Transfer Options With UOW. Apply For It Today At INTI! NewINTI.edu.my/Wollongong Energy Management Course Energy management courses presented by IEC & University of Queensland

www.internationalenergycentre.com Penulisan Kreatif

bimbingan penulisan kreatif cuma SGD$42.60 sahaja untuk 3 bulan