Professional Documents
Culture Documents
Plan Strategi BM
Plan Strategi BM
* Melahirkan murid yang cemerlang, ,gemilang dan terbilang berlandaskan Falsafah Pendidikan Negara.
MISI PANITIA BAHASA MELAYU
* Melahirkan murid yang menguasai kemahiran 3M. * Murid berkebolehan bertutur dalam bahasa melayu.
S1 Bilangan guru mencukupi stiap kelas S2 Bahan bantu belajar mencukupi S3 Sokongan daripada pentadbir S4 Murid sedia untuk belajar PELUANG (O)
W1 Murid tahap 1 tidak menguasai kemahiran 2M.(membaca dan menulis) W2 Murid tidak dapat menguasai konsep tatabahasa. W3 Murid tidak menggunakan kamus. W4 Murid kurang minat membaca. CABARAN (T)
T1 Latar belakang persekitaran menyebabkan kurang persaingan yang Sihat antara murid. T2 Kerjasama ahli dan pihak sekolah untuk menjalankan aktiviti.
O3 Kerjasama dan sokongan di kalangan ahli dan pihak sekolah T3 Sebilangan ibu bapa tidak terlibat dengan aktiviti sekolah. O4 Sikap minat guru untuk menjalankan aktiviti. T4 Pelaksanan aktiviti lain serentak dengan aktiviti persatuan yang Melibatkan ahli persatuan seperti kelas pemulihan.
Daripada analisis perekitaraan SWOT (khususnya faktor kelemahan dan cabaran), isu-isu straegik yang telah dikenalpasti ialah:
1. Program bacaan pagi 2. Perbendaharaan kata (kosa kata) murid-murid tidak meluas. 3. Kelulusan UPSR rendah.
SJK(T)TELUK MERBAU STRATEGI MENGIKUT ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN PERSATUAN BAHASA MELAYU TAHUN 2013 BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT STRETEGIK Meningkatkan peratus murid yang boleh membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul. OBJEKTIF KPI TOV 2012 SASARAN 2013 Dapat membaca ayat pendek dan petikan ringkas. STRATEGI Program dijalankan pada setiap hari Selasa dari 7.15 pagi hingga 7.45 pagi.
1.
2.
Murid dapat menjawab dan memahami sistem bahasa dalam pemahaman. Murid dapat menulis karangan dengan baik
98%
1.Latihan bertulis
2.Program kaya kata 95% murid lulus kuantiti 98% Penulisan kuantiti 95% Pemahaman 90% Penulisan 95%
Meningkatkan pencapaian dan penulisan 95% 3. Kelulusan UPSR rendah Meningkatkan prestasi BM dalam UPSR dari segi kuantiti dan kualiti Pemahaman A B C
98%
95%
Penulisan
ABC
95%
BIL .
PROGRAM/ PROJEK
TEMPOH
KOS/ SUMBER
OUTPUT (HASIL)
KPI
PELAN KONTIGENSI
1.
Teras 2
Semua guru BM
Feb-okt
RM 100
ISU STRATEGIK 2:
BIL.
PROGRAM/ PROJEK
TEMPOH
KOS/ SUMBER
OUTPUT (HASIL)
KPI
PELAN KONTIGENSI
1.
Teras 2
Guru-guru BM
FebOktober
RM 50
ISU STRATEGIK 3:
BIL.
PROGRAM/ PROJEK
TERAS PIPP
TEMPOH
KOS/ SUMBER
OUTPUT (HASIL)
KPI
PELAN KONTIGENSI
1.
Teras 2
1 hari
RM 300
2.
Latih tubi
Teras 2 Guru-guru BM
FebOktober
RM 50
2.
Menyenaraikan nama murid yang mengikuti bacaan pagi Menyediakan bahan bacaan Pelaksanaan * memberi kad bacaan * Penilaian dan pelaporan 1. Bilangan murid yang hadir 2. Bahan yang diberikan kepada murid
3. 4.
5.
Guru BM
3. Berkesanan projek
2. 3. 4.
Penyediaan sudut bahasa pondok bacaan Menyediakan BBB Pelaksanaan * menampal perkataan baharu yang dipelajari Penilaian dan pelaporan 4. Bilangan murid yang hadir 5. Bahan yang diberikan kepada murid
5.
Guru BM
6. Berkesanan projek
LANGKAH 1.
PROSES KERJA Mesyuarat kerja 1. Tetapkan tarikh 2. Bina kos/sumber 3. Menentukan penceramah 4. Bentang kertas kerja 5. Lantikan AJK 6. Agihan tugas
TEMPOH 2 hari
STATUS
2.
Guru BM tahun 6
3.
4. 5.
6.
7.
8.
Pengesahan kehadiran penceramah melalui telefon. Jadual program untuk murid Menyediakan 1. Intensif kepada penceramah 2. Jamuan penceramah dan murid Penyediakan tempat peralatan ICT alat tulis dan PA sistem Pelaksanaan 1. Kehadiran 2. Disiplin 3. Pengacara majlis Penilaian dan pelaporan 1. Bilangan murid hadir 2. Bahan yang diberikan 3. Keberkesanan projek teknik
Pn.D. Kavitha
AJK tempat
1 hari
AJK program
1 hari
AJK kehadiran
menjawab soalan
SJK(T)TELUK MERBAU CARTA GANTT PERLAKSANAAN PROGRAM PERSATUAN BAHASA MELAYU TAHUN 2013
BIL
1 2 3