Professional Documents
Culture Documents
Form 2
Form 2
MODUL
TEMA : WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA TAJUK : UNIT 5 WARISAN KESENIAAN PELBAGAI KAUM ( TARIAN TRADISIONAL) MASA : 80 MINIT BBM : Komputer riba, kad manila, gunting, gum, warna poster, kertas warna
PENDEKATAN : Pembelajaran Aktif OBJEKTIF : Pada akhir pelajaran, murid akan dapat : 1. Menyenaraikan jenis tarian tradisional pelbagai kaum di Malaysia (P) 2. Membuat persembahan tarian tradisional di Malaysia (K) 3. Berbangga dengan tarian tradisional di Malaysia (N)
STRATEGI PENGAJARAN
LANGKAH PENGAJARAN
SET INDUKSI
i. Guru menunjukkan gambar-gambar tarian tradisional. ii. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang : - apakah yang pelajar tahu tentang tarian tradisional, pengamal, asal-usul - siapa yang mempunyai pengalaman tentang tarian yang ditunjukkan
Langkah 1
Guru memberi penerangan tentang jenis-jenis tarian pelbagai kaum di Malaysia (Tarian Joget, Tarian Singa,Tarian Klasik India dan Tarian Kuda Kepang) Guru berbincang dengan pelajar tentang kepentingan mengetahui dan mengekalkan tarian tradisional pelbagai kaum di Malaysia.
Tarian Joget
Tarian Singa
Langkah 2
Pelajar dibahagikan kepada 4 kumpulan. Setiap kumpulan akan mempersembahkan sejenis tarian tradisional. Masa 15 minit diberi untuk membuat persediaan.
Langkah 3
Pelajar membuat mempersembahkan tarian kumpulan masing-masing dalam masa 5 minit.
Langkah 4
Guru memberi komen tentang persembahan setiap kumpulan. Guru mempersembahkan tayangan video.
Penutup
Guru memberi latihan (Latihan objektif)
Latihan
1. Dari manakah asalnya Tarian Zapin ? A Arab B Parsi C Thailand D Burma 2. Tarian ini ialah tarian tradisional masyarakat Cina. A Tarian Zapin B Tarian Joget C Tarian Inang D Tarian Singa
3. Tarian tradisional masyarakat India dikenali sebagai A Tarian Ngajat B Tarian Sumazau C Tarian Bharata Natyam D Tarian Inang
4. Tarian ini dipersembahkan ketika memuja semangat padi dan menyambut tetamu. A Tarian Sumazau B Tarian Ngajat C Tarian Kipas Cina D Tarian Lilin