You are on page 1of 1

Les 2: Monsters van Schaduwen

Opdracht: Leerlingen maken met behulp van een zaklamp of andere lichtbron en het strategisch neerzetten van materialen monsters van een schaduw. Leerlingen krijgen om dit vast te leggen een fototoestel mee. Ze mogen voor hun monster gebruik maken van alle materialen die ze tegenkomen in de school. Beeldend probleem In Frankenweenie maakt Tim Burton veel gebruik van verschillende lichtbronnen om enge schaduwen en beelden te creren. Schaduwen leveren een grote bijdrage aan het creepy gevoel van de film. Maak door middel van fotos duidelijk dat je enge schaduwen kan creren. Maak de fotos in het zwart/wit. Technisch probleem: Maak gebruik van verschillende materialen dat je tegenkomt in de school en zet deze op zon manier neer dat wanneer je schaduw toevoegt er een monster ontstaat. Kijk bij het plaatsen van de materialen goed naar het schaduw effect met een zaklamp. Waar positioneer je de zaklamp en op welke hoogte? Dichtbij of ver af? Klaarzetten: Videofragment Spelen met Schaduw http://www.youtube.com/watch?v=IPrjupGBbrM Afbeeldingen van schaduwen in de film Frankenweenie Fototoestel per groepje van 4 Zaklamp per groepje van 4 Introductie (10 minuten): Het starten van de les begint met het laten zien van de video Spelen met Schaduw Daarna starten we een groepsgesprek over wat de leerlingen gezien hebben? Zouden we zonder de schaduw hetzelfde gezien hebben? Schaduw kan een zeer grimmige sfeer creren en een ander beeld tonen. Zo ook in Frankenweenie. Nu laat je een aantal afbeeldingen zien waarin schaduw een belangrijk rol speelt. Kern (40 minuten): Leerlingen gaan in groepjes van 4 aan de slag met het creren van schaduw monsters. Deze leggen ze vast op foto. Hoe maken ze gebruik van materialen en de zaklamp of andere lichtbronnen? Afsluiting (10 minuten): We bekijken met elkaar de fotos op het digibord. We bespreken de diverse fotos, waar heeft het groepje gebruik van gemaakt qua materialen? Waar hebben ze de lichtbron neergezet en wat voor schaduw creert dat? Wat was er lastig aan de opdracht? Hoe heb je de verschillende problemen opgelost?

You might also like