Excel 1 F4 Paper 1 MT 2011 (Versi 2007)

You might also like

You are on page 1of 22

SULIT 3472/1

3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah
SULIT
Nama :..............................................................
Kelas :..............................................................
No. Kad Pengenalan:........................................

JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH


SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 3472/1
EXCEL 1 TINGKATAN 4
ADDITIONAL MATHEMATICS
Paper 1
Okt/Nov 2011

2 jam Two hours


ADDITIONAL MATHEMATICS

Paper 1

Two hours


JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI
SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tuliskan nama, kelas dan nombor kad
pengenalan anda pada ruang yang
disediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului
soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu.

4. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan
atau sebahagian soalan sama ada dalam
bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.

5. Calon dikehendaki membaca arahan di
halaman sebelah .




For Examiners Use
Question
Full
Marks
Marks
Obtained
1 2

2 3

3 3

4 3

5 3

6 3

7 4

8 3

9 3

10 3

11 3

12 3

13 3

14 4

15 4

16 3

17 3

18 4

19 4

20 4

21 3

22 2

23 4

24 3

25 3

Total 80

__________________________________________________________________________
This paper consists of 18 printed pages.
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
2



INFORMATION FOR CANDIDATES

1. This question paper consists of 25 questions.

2. Answer all questions.

3. Give only one answer for each question.

4. Write your answers clearly in the space provided in the question paper.

5. Show your working. It may help you to get marks.

6. If you wish to change your answer, cross out the work that you have done. Then write
down the new answer.

7. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

8. The marks allocated for each question are shown in brackets.

9. A list of formulae is provided on pages 3 to 5.

10. A booklet of four-figure mathematical tables is provided.

11. You may use a non-programmable scientific calculator.

12. This question paper must be handed in at the end of the examination.





















SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
3
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the
ones commonly used.

ALGEBRA

1.
2
4
2
b b ac
x
a

=
2.
m n m n
a a a
+
=
3.
m n m n
a a a

=
4. ( )
m n mn
a a =
5. log log log
a a a
mn m n = +
6. log log log
a a a
m
m n
n
=
7. log log
n
a a
m n m =
8.
log
log
log
c
a
c
b
b
a
=
9. ( 1)
n
T a n d = +
10. [2 ( 1) ]
2
n
n
S a n d = +
11.
1 n
n
T ar

=
12.
( 1) (1 )
, 1
1 1
n n
n n
a r a r
S or S r
r r

= = =


13. , 1
1
a
S r
r

= <



CALCULUS
1. ,
dy dv du
y uv u v
dx dx dx
= = +

2.
2
,
du dv
v u
u dy
dx dx
y
v dx v

= =

3.
dy dy du
dx du dx
=
4. Area under a curve
=
b
a
y dx
}
or
=
b
a
x dy
}


5. Volume generated
=
2
b
a
y dx t
}
or
=
2
b
a
x dy t
}



SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
4
STATISTICS

1.
x
x
N
=


2.
fx
x
f
=


3.
2 2
2
( ) x x x
x
N N
o

= =


4.
2 2
2
( ) f x x fx
x
f f
o

= =



5.
1
2
m
N F
m L C
f
| |

|
= +
|
|
\ .

6.
1
100
o
Q
I
Q
=

7.
i i
i
WI
I
W
=


8.
( )
!
!
r
n
n
n r
P
=


9.
( )
!
! !
r
n
n
n r r
C
=


10. ( ) ( ) ( ) ( ) P A B P A P B P A B = +
11. ( ) , 1
n r n r
r
P X r C p q p q

= = + =
12. Mean, = np
13. npq o =
14.
X
Z

o

=
GEOMETRY
1. Distance
= ( ) ( )
2 2
2 1 2 1
x x y y +
2. Midpoint
( )
1 2 1 2
, ,
2 2
x x y y
x y
+ + | |
=
|
\ .

3. A point dividing a segment of a
line
( )
1 2 1 2
, ,
nx mx ny my
x y
m n m n
+ + | |
=
|
+ +
\ .


4. Area of a triangle =

1 2 2 3 3 1 2 1 3 2 1 3
1
( ) ( )
2
x y x y x y x y x y x y + + + +
5.
2 2
r x y = +
6.
2 2

xi yj
r
x y
+
=
+






SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
5
TRIGONOMETRY

1. Length of an arc, s ru =
2. Area of a sector,
2
1
2
A r u =
3.
2 2
sin cos 1 A A + =
4.
2 2
sec 1 tan A A = +
5.
2 2
cosec 1 cot A A = +
6. sin2 2sin cos A A A =
7.
2 2
cos 2 cos sin A A A =

2
2
2cos 1
1 2sin
A
A
=
=



8. sin( ) sin cos cos sin A B A B A B =
9. cos( ) cos cos sin sin A B A B A B =
10.
tan tan
tan ( )
1 tan tan
A B
A B
A B

=
11.
2
2tan
tan 2
1 tan
A
A
A
=


12.
sin sin sin
a b c
A B C
= =
13.
2 2 2
2 cos a b c bc A = +

14. Area of a triangle
1
sin
2
ab C =

























SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
6
Answer all questions.
Jawab semua soalan.
1 Diagram 1 shows the relation between set X and set Y in the graph form.
Rajah 1 menunjukkan hubungan antara set X dan set Y dalam bentuk graf.




State
Nyatakan
(a) the relation in the form of ordered pairs,
hubungan itu dalam bentuk pasangan tertib,
(b) the type of the relation.
jenis hubungan itu.
[2 marks]
[2 markah]
Answer/Jawapan :
(a)
(b)

2
Given the functions () and ( ) , 3
3
x
g x x
x
= =

, find the value


of
1
(2) gf

.
Diberi fungsi () dan ( ) , 3
3
x
g x x
x
= =

, cari nilai bagi


1
(2) gf

.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :









For
Examiners
Use

1
2

2
3
Diagram 1
Rajah 1
1 2 3 4
d
c
b
a
Set X
Set Y
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
7

3 The following information is about the functions , h and the composite
function .
Maklumat berikut adalah berkaitan dengan fungsi , h dan fungsi gubahan .






Find the value of a and of b.
Cari nilai a dan nilai b. [3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:













4 In Diagram 4, the function m maps x to y and the function n maps y to z.
Dalam Rajah 4, fungsi m memetakan x kepada y dan fungsi n memetakan y
kepada z.









Determine
Tentukan
(a)

(),
(b) (). [3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :
(a)
(b)


where a and b are constants.
dengan keadaan a dan b ialah pemalar.
and
dan

n m
z
y

x
8
4
2
Diagram 4
Rajah 4
3
3
4
3
For
Examiners
Use

SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
8
5 In Diagram 5, set B shows the images of certain elements of set A.
Dalam Rajah 5, set B menunjukkan imej bagi unsur-unsur tertentu set A.









State
Nyatakan
(a) the objects of 9,
objek-objek bagi 9,
(b) the image of 4,
imej bagi 4,
(c) the range of the relation between set A and set B.
julat bagi hubungan antara set A dengan set B. [3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :
(a)
(b)
(c)

6
Solve the quadratic equation 3
2 1
x
x
x
+ =

. Give your answer correct to three


decimal places.
Selesaikan persamaan kuadratik 3
2 1
x
x
x
+ =

. Berikan jawapan anda betul


kepada tiga tempat perpuluhan. [3marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :








For
Examiners
Use

5
3
6
3
3
4
3
4

4
9
16

Set A Set B
Diagram 5
Rajah 5
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
9
7 (a) It is given that
1
3
is one of the roots of the quadratic equation

. Find the value of p.


Diberi bahawa
1
3
ialah satu daripada punca persamaan kuadratik

. Cari nilai p.

(b) The quadratic equation

, where h and k are constants,


has two equal roots. Express h in term of k.
Persamaan kuadratik

, dengan keadaan h dan k ialah


pemalar, mempunyai dua punca sama. Ungkapkan h dalam sebutan k.
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:
(a)





(b)










8 The quadratic equation

, where k is a constant, has


two different roots. Find the range of values of k.
Persamaan kuadratik

, dengan keadaan k ialah


pemalar, mempunyai dua punca berbeza. Cari julat nilai k.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :



7
4
4
8
3
For
Examiners
Use

SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
10
9 The quadratic function ()

can be express in the form of


() ( )

, where a, b and c are constants.


State the coordinates of the turning point.
Fungsi kuadratik ()

boleh diungkap dalam bentuk


() ( )

, dengan keadaan a, b dan c ialah pemalar.


Nyatakan koordinat titik pusingan itu. [3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :


10

Diagram 10 shows the curve of a quadratic function () ( )

, where p
is a constant.
Rajah 10 menunjukkan lengkung fungsi kuadratik () ( )

, dengan
keadaan p adalah pemalar.








State
Nyatakan
(a) the roots of the equation () ,
punca-punca bagi persamaan () ,
(b) the value of p,
nilai bagi p,
(c) minimum value of the curve.
nilai minimum bagi lengkung itu. [3marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :
(a)
(b)
(c)
For
Examiners
Use

9
3
10
3

5
f(x)
Diagram 10
Rajah 10
1 5
x
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
11
11 Find the range of values of x for which ( ) .
Cari julat nilai x bagi ( ) . [3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:









12

Given

, find the value of n.


Diberi

, cari nilai n. [3 marks]


[3 markah]
Answer/Jawapan :


13

Given

and

, express

in terms of p and q.
Diberi

dan

, ungkapkan

dalam sebutan
p dan q. [3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :

For
Examiners
Use

11
3
4
12
3
13
3
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
12
14 Given that

, find the value of x.


Diberi

, cari nilai x. [4 marks]


[4 markah]
Answer/Jawapan :











15

Solve the equation

( ).
Selesaikan persamaan

( ). [4marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan :








For
Examiners
Use

14
4
15
4
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
13
16

The vertices of a triangle are ( ), ( ) and ( ).
Given that the area of the triangle is
1
2
2
unit
2
. Find the values of k.
Bucu-bucu sebuah segitiga ialah ( ), ( ) dan ( ).
Diberi luas segitiga itu ialah
1
2
2
unit
2
. Cari nilai-nilai k.
[3marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :














17
Diagram 17 shows a straight line AB with the equation 1
6 3
x y
= .
The point A lies on the x-axis and the point B lies on the y-axis.
Rajah 17 menunjukkan garis lurus AB yang mempunyai persamaan 1
6 3
x y
= .
Titik A terletak pada paksi-x dan titik B terletak pada paksi-y.








Find the equation of the straight line perpendicular to AB and passing through
the point B.
Carikan persamaan garis lurus yang berserenjang dengan AB dan melalui
titik B. [3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:







For
Examiners
Use

16
3

A
B
x
y
Diagram 17
Rajah 17
17
3
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
14
18 A straight line passes through ( ) and ( ).
Suatu garis lurus melalui ( ) dan ( ).
(a) Given C( ) lies on the straight line AB, find the value of a.
Diberi C(a, 2) terletak di atas garis lurus AB, cari nilai a.
(b) A point ( ) moves such that .
Find the equation of the locus of P.
Suatu titik ( ) bergerak dengan keadaan
Cari persamaan lokus bagi P. [4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan :
(a)


(b)









18
4
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
15

19

A set of data consists of 13, 15, 19, 17, 20, 11 and 12.
Suatu set data terdiri daripada 13, 15, 19, 17, 20, 11 dan 12.
Determine
Tentukan
(a) the mean, and
Min, dan
(b) the interquartile range of the data.
julat antara kuartil bagi data itu.
[4marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan :
(a)

(b)


20

A set of numbers consists of .
The mean for this set of numbers is 12.
Suatu set nombor terdiri daripada .
Min bagi set nombor ini ialah 12.
Find
(a) the value of m, and
nilai bagi m, dan
(b) the median of this set of numbers.
median bagi set nombor itu.
[4marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan :
(a)


(b)

For
Examiners
Use

20
4
19
4
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
16
21 Diagram 6 shows a sector AOB with centre O.
Rajah 6 menunjukkan sektor AOB berpusat O.



The length of arc AB is 8 cm and the perimeter of the sector AOB is 32 cm.
Panjang lengkok AB ialah 8 cm dan perimeter sektor AOB ialah 32 cm.

Find
Cari
(a) the value of r, in cm,
nilai r, dalam cm,
(b) the value of , in radians.
nilai , dalam radian. [3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:
(a)



(b)








22 Differentiate ( )(

) with respect to x.
Bezakan ( )(

) terhadap x. [2 marks]
[2 markah]
Answer/Jawapan :





r cm
u
B
A
O
For
Examiners
Use

21
3
4
22
2
Diagram 6
Rajah 6
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
17

23

Diagram 23 shows a circle and a sector POQ with a common centre O. PR is the
tangent to the circle at R.
Rajah 23 menunjukkan satu bulatan dan satu sektor POQ sepusat pada O. PR
ialah tangen kepada bulatan itu di R.




Given
4
POR
t
Z = radians and OS = 7.071 cm.
Diberi
4
POR
t
Z = radian dan OS = 7.071 cm.
(Use / Guna )
Find
Cari
(a) the length, in cm, of OP,
panjang, dalam cm, OP
(b) the area, in cm
2
, of the shaded region X.
luas, dalam cm
2
, kawasan berlorek X.
[4marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan :
(a)

(b)



For
Examiners
Use

23
4
X
Diagram 23
Rajah 23
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
18
24 Given that
6
2
( ) (3 5)
3
h x x = , evaluate

()

Diberi
6
2
( ) (3 5)
3
h x x = , nilaikan

()
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:









25

Given that

,
Diberi bahawa

,
(a) find the value of
dy
dx
when x = 2,
cari nilai bagi
dy
dx
apabila x = 2,
(b) express the approximate change in y, in terms of p, when x changes from
2 to 2+p, where p is a small value.
ungkapkan perubahan kecil bagi y, dalam sebutan p, apabila x berubah
daripada 2 kepada 2+p, dengan keadaan p ialah nilai yang kecil.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :
(a)


(b)






END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT
For
Examiners
Use

24
3
4
25
3
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
19
Name :.. Class :.

Question Full Marks Marks Obtained
1(a) 1
1(b) 1
2 3
3 3
4(a) 1
4(b) 2
5(a) 1
5(b) 1
5(c) 1
6 3
7(a) 2
7(b) 2
8 3
9 3
10(a) 1
10(b) 1
10(c) 1
11 3
12 3
13 3
14 4
15 4
16 3
17 3
18(a) 1
18(b) 3
19(a) 2
19(b) 2
20(a) 2
20(b) 2
21(a) 1
21(b) 2
22 2
23(a) 1
23(b) 3
24 3
25(a) 2
25(b) 1
Total 80


SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
20
FORM 4 EXCEL 1 2011
ADDITIONAL MATHEMATICS
PAPER 1 MARKING SCHEME

No. Solution Marks Total Marks
1.
(a) {(1, a), (2, b), (3, c), (3, d) }
(b) one to many

1
1 2
2.


()

()

()

3

B2

B1
3
3.
a = 1, b = 23
a = 1 or 4a+b=19 or () (

)
5ax+4a+b or


3
B2
B1
3
4.
(a) 8
(b) 4
m(8) = 2
1
2
B1
3
5.
(a) 3, 3
(b) 16
(c) { 9 , 16 }
1
1
1
3
6.
x = 0.581 , x = 2.581

()()
()


3

B2

B1
3
7. (a) p =
(

) (


(b) h =2k + 1
( )

()(

)
2
B1
2
B1
4
8. k < 8,


()

()( )
3
B2

B1
3
9.
(2, 5)
() ( )


() [( )

] or equivalent
3
B2
B1
3
8 0
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
21
10. (a) 5 and 1
(b) p = 2
(c) 9
1
1
1
3
11.




( )( )
3

B2
B1
3
12.


n2+3n = 4
5
3n
or 5
4
3
B2
B1
3
13. 2 + q p or equivalent
2log
3
3+ log
3
5log
3
2

)
3
B2
B1
3
14.

or equivalent
4
B3
B2
B1
4
15. x = 2
( )( )
(

) ( )

or
()

) or

()

or equivalent

4
B3
B2

B1
4
16. k = 1, k = 3
5k +10=5 or 5k +10= 5

| | or equivalent
3
B2
B1
3
17.


m
AB
=


3
B2
B1
3


2
SULIT 3472/1
3472/1 2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sabah [Lihat halaman sebelah]
SULIT
22
18.
(a) a = 1
(b)

]
( )

( )

[( )

( )

]
1
3
B2
B1
4
19. (a) 15.286


(b) 7
19 12
2
B1

2
B1
4
20. (a) m = 6


(b) median = 9
6 , 7 , 9, 13, 25
2
B1
2
B1
4
21. (a) r = 12
(b)



1
2
B1
3
22.
(a)


2
2

( )( ) (

)()
or


B1
23.
(a) 10 cm
(b) 14.275
or equivalent

()

()() or equivalent
1
3
B2
B1
4
24. 180
[() ]

()( )

()
3
B2
B1
3
25. (a)


2
B1
3
(b) 1

You might also like