MATERIALS SOBRE CONVIVENCIA PER A Educaci infantil

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

1. SENTIR Y CRECER. EL CRECIMIENTO EMOCIONAL EN LA INFANCIA. PROPUESTAS EDUCATIVAS. Slvia Palou Consta de dues parts, la primera reflexiona sobre quatre eixos que ens ajuden a entendre com es va creant el mn afectiu, com funciona i quins sn els condicionants que el nen i la nena troben en cadascun dels contexts de relaci; i, a partir d'aqu, definir quines sn les capacitats i les actituds que hem d'impulsar des del mn educatiu per potenciar aquest desenvolupament. La segona part, presenta propostes educatives per afavorir el sentir i aporta reflexions i exemples aplicats a diferents estratgies i situacions educatives per poder analitzar i potenciar l'expressi i la vivncia emocional del nen. 2. EDUCACIN EMOCIONAL. PROGRAMA PARA 3-6 AOS (coord. Rafael Bisquerra) Programa d'educaci emocional per a nens i nenes del segon cicle d'educaci infantil amb l'objectiu d'afavorir el seu desenvolupament integral. Proposa activitats per facilitar el desenvolupament de diferents tipus d'habilitats: cognitiva, fsico-motora, psicolgica, social i afectivo-emocional. Les activitats estan agrupades en cinc blocs temtics: conscincia emocional, regulaci emocional; autoestima; habilitats socioemocionals, i habilitats de la vida. Cada bloc presenta sis activitats, amb el material complementari necessari per a dur-les a terme, i un vocabulari propi. El llibre ofereix tamb la seqenciaci de les activitats, una taula-resum de les activitats per edats, alguns exemples de propostes didctiques i supsits prctics.

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

3. EL PISO DE ABAJO DE LA ESCUELA. LOS AFECTOS Y LAS EMOCIONES EN EL DA A DA DE LA ESCUELA INFANTIL. M. Carmen Dez Navarro Recull d'experincies d'aula que transmet una manera de sentir i fer escola: el cmul de coses que passen diriament a l'escola, tant a l'entorn com dins prpiament; l'encreuament de successos, els aprenentatges, les alegries i els disgustos; l' anar i venir de les persones; i els problemes, que de vegades es busquen i de vegades simplement es troben sense voler. "El piso de abajo de la escuela' s un lloc simblic, la rerabotiga emocional, motor i aixopluc de desigs, pors i creences, que modela de manera genuna i diferenciada a cadasc. 4. EMOCIONS I SENTIMENTS. CONTES I CANONS Canal, Eullia; [text]; Juli, Carme; [illustracions]; Valverde, ngel; Gelabert,Dmaris; [msica]; Canal, Eullia; [lletres de les canons] Tot Sona Rcords S.L., 2003 Disc-llibre amb sis contes illustrats i un CD que inclou els contes i les seves canons. Cada un dels contes tracta un tema que t a veure amb les emocions i sentiments que el nen experimenta al llarg del seu desenvolupament. El nen s'identifica amb els dubtes, les pors i les dificultats del protagonista. Pot ser un recurs til per a pares i educadors per obrir un dileg sobre el que el nen sent i pensa. Els contes sn els segents: Blai el petit xai (la vergonya) narrat per Teresa Duran; La bruixa Pessigolla i el bruixot Culdesac (rivalitzar o compartir), narrat per Toni Alb; El petit Koala es queda sol (les pors), narrat per ngel Lltzer; La gallina Kiqueta (la frustraci, saber perdre), narrat per Ferm Fernndez; En Blai t un germanet (la gelosia), narrat per Emma Vilarasau. 5. JEUX DE VISAGES. Ed. Nathan.

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

Joc amb fotografies i guia didctica per a treballar l'expressi i l'articulaci, i ajudar a prendre conscincia de les sensacions internes. A partir dels 4 anys. 6. EDUCACI EMOCIONAL I LLENGUATGE EN EL MARC DE L'ESCOLA Gmez Bruguera, Josepa Rosa Sensat; [Barcelona] , 2002 Estudi realitzat per l'autora sobre la relaci biunvoca necessria entre intelligncia emocional i el llenguatge per a llur construcci i desenvolupament mutus. Primerament dedica un captol (2.Intelligncia emocional i competncies lingstiques) a exposar les teories sobre la intelligncia emocional i les competncies lingstiques en qu es basa l'autora. A continuaci s'apunten una srie de reflexions pedaggiques sobre el paper de l'escola, del projecte educatiu, dels mestres, del grup classe, dels aspectes organitzatius per donar sentit all que es fa i es vol aconseguir. Es fa tamb un seguit de propostes didctiques (conversa, text lliure, text acondut) que propicien el desenvolupament de les competncies enunciades. Finalment es presenten les produccions dels infants en relaci a la proposta d'activitats i s'acaba amb una srie de conclusions respecte a l'estudi

7. AFECTOS, EMOCIONES Y RELACIONES EN LA ESCUELA Prez, M Luisa; Carretero, M Reyes; Juand, Josep Gra; [Barcelona], 2001 (Infantil i Primaria) El llibre presenta cinc situacions escolars a partir de les quals els autors intenten fer prendre conscincia als possibles lectors de la implicaci que tenen els factors afectius, emocionals i relacionals en cadascuna d'elles i tamb, de la necessitat de planificar actuacions dirigides a millorar el clima afectiu i emocional. Alhora que es descriuen les diferents situacions, s'hi proposen formes d'actuaci basades en la reflexi i el treball en equip del professorat implicat per tal de millorar el potencial afectiu i emocional i, en conseqncia, la qualitat de vida de les persones en els centres educatius. Al final de cada cas es planteja una proposta de treball per facilitar la connexi

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

de la situaci presentada amb l'entorn professional del lector. D'aquesta manera, el contingut del llibre pot incidir, directament o indirecta, en la prpia prctica educativa. 8. EDUCACIN PARA LA CONVIVENCIA. PROGRAMA DE INTERVENCIN PARA LA EDUCACIN INFANTIL Prez Prez, Cruz Gra; [Barcelona], 2000 Programa de carcter global i preventiu, i entre els seus objectius hi ha el d'ensenyar a l'alumnat a elaborar les seves prpies normes de comportament, aportar estratgies per afrontar els petits conflictes que sorgeixen quotidianament, cohesionar la classe com a grup, desenvolupar habilitats socioafectives, generar hbits positius i augmentar el nivell d'autonomia sociomoral dels nens i nenes. El programa consta d'onze sessions. Aporta orientacions per a la intervenci pedaggica i proposa activitats per a l'alumnat i una guia per al professorat. 9. DISCIPLINA Y CONVIVENCIA EN LA INSTITUCION ESCOLAR ANTUNEZ, SERAFIN - BOQUE, M. CARME - CASAMAYOR, GREGORIO
GRAO EDITORIAL

Reflexions i propostes sobre com desenrotllar en les aules dinfantil, primria i secundaria una pedagogia del conflicte i de la convivncia.

10. JUGAR A PENSAR. RECURSOS PARA APRENDER A PENSAR

IRENE DE PUIG- STIRO ANGLICA EDITORIAL EUMO- OCTAEDRO

EN EDUCACIN INFANTIL

Projecte Filosofa 3/18. la seua finalitat s proporcionar eines per a reforar la capacitat de pensar educaci Infantil.

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

11. JUGAR A PENSAR CON NIOS DE 3 A 4 AOS ANGLICA STIRO OCTAEDRO EDITORIAL Llibre que presenta ms de 200 activitats per a desenrotllar: habilitats del pensament creatiu, actituds tiques i valores per a conviure i autoconixer-se. Totes les activitats parteixen del llibre de contes La mariquita Juanita i samplia amb dutilitzaci de distints recursos: pintura, msica, poesia i diferents tipus de jocs i activitats. Esta guia per a educadores, junt amb els mencionats contes, formen part de letapa (3-4 anys) del projecte NORIA. 12. JUGAR A PENSAR CON CUENTOS ANGLICA STIRO OCTAEDRO EDITORIAL Narra les aventures de la simptica marieta Juanita que viatjant per el mn ens porta distints contes, como records, en la seua motxilla. I com eixe personatge segueix inquiet, la seua historia es plena de qestionaments sobre tot lo que els contes la fan pensar. Aquest llibre es un viatge reflexiu que invita als infants a pensar al mateix temps que es diverteixen amb Juanita i els seus interrogants.

13. RELACIONARNOS BIEN. PROGRAMA DE COMPETENCIA SOCIAL PARA NIAS Y NIOS DE 4 A 12 AOS Segura, Manuel; Arcas, Margarita Narcea, 2004 Programa dirigit a la soluci de problemes interpersonals, mitjanant el desenvolupament de les destreses socials i cognitives. Llibre prctic centrat en una slida teoria, amb nombrosos exercicis i activitats per portar a terme a l'aula. Dirigit a mestres d'educaci infantil i primria i tamb a pares i mares. Pretn entrenar l'alumnat

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

per a saber buscar solucions adequades als seus problemes, sobretot als problemes de relaci o convivncia amb altres nens i nenes, amb els seus pares i mares, i amb els adults.

14. ENSEAR A CONVIVIR NO ES TAN DIFCIL

MANUEL SEGURA EDITORIAL DESCLE DE BROUMER

Llibre per als professors, per a la comprensi del programa de Manuel Segura Manuel Segura condensa aqu los principales hallazgos educativos de los ltimos aos: los programas para ensear a pensar y desarrollar la inteligencia; los mtodos para facilitar el crecimiento moral y las propuestas de educacin emocional. Todo ello para llegar a las habilidades sociales, entendidas como una relacin interpersonal asertiva, es decir, justa y eficaz. 15. EDUCACIN PARA LA CONVIVENCIA
FINA MASNOU 1991-EDITORIAL EUMO

16. CMO EDUCAR EN VALORES

CARRERAS LLOREN EDITORIAL NARCEA

Selecciona dotze valors agrupats en tres famlies ( amor, justcia, responsabilitat) y presenta activitats i excellent antologia de contes. Los valores pueden ensearse y aprenderse y ello requiere determinadas estrategias didcticas. Valores como: Responsabilidad, Sinceridad, Dilogo, Confianza, Autoestima, Creatividad, Paz, Amistad, Respeto, Justicia, Cooperacin, Compartir... se abordan siguiendo todos el mismo esquema: definicin, interaccin con otros valores y contravalores, temporalizacin de actividades, propuestas prcticas y desarrollo detallado de distintas actividades que se pueden realizar con alumnos y alumnas de distintas edades, comprendidas entre los 6 y los 16 7
IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

aos. Este libro es a la vez, una gua para la reflexin interna en los claustros y para la elaboracin de instrumentos didcticos. 17. PREPARE A SUS HIJOS PARA TRIUNFAR EN LA VIDA. HABILIDADES BSICAS
RICH, DOROTHY EDITORIAL RAMN ARECES

Llibre dirigit a pares i mares amb xiquets de 4 a 12 anys sobre les habilitats bsiques del aprenentatge que determinen lxit en lescola i ms enll. Confiana, motivaci, esfor, treball en equip, sentit com, resoluci de problemes. Pot servir al professorat per a donar consignes a les famlies dels seu alumnat.

18. LAS HABILIDADES SOCIALES EN LA INFANCIA

MICHELSON , LARRY EDITORIAL MARTNEZ ROCA

Llibre de referncia per a lentrenament escolar de les habilitats socials. Es eminentment prctic i de fcil aplicaci.

19. PASO A PASO 4 AOS ACCION TUTORIAL EDUCACION INFANTIL MARA JOS MARRODN GIRONS I.C.C.E.

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

20. MEDIACIN DE CONFLICTOS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

TRREGO, JUAN CARLOS EDITORIAL NARCEA

til manual para la formaci de futurs mediadors .

21. PROBLEMAS DE CONDUCTA Y RESOLUCIN DE CONFLICTOS EN LA EDUCACIN INFANTIL SONIA SILVA SALINAS EDITORIAL IDEAS PROPIAS El objetivo de este manual es el de aportar al lector conocimientos acerca de las situaciones que influyen en el comportamiento de los nios; comportamientos que se traducen, a su vez, en conductas como la agresividad, los celos, las rabietas, la mamitis y la papitis, etc. As mismo, una vez finalizada la lectura, el lector tambin habr adquirido estrategias y tcnicas de intervencin, a aplicar en colaboracin con la familia, y habr aprendido a elaborar programas de intervencin necesarios para actuar ante los problemas de conducta y conseguir la resolucin de los conflictos que puedan surgir en el aula de educacin infantil. 22. PROBLEMAS DE CONDUCTA Y RESOLUCIN DE CONFLICTOS EN EDUCACIN

INFANTIL.CMO ACTUAR ANTE ESTAS SITUACIONES?.

SONIA SILVA SALINAS, JUAN MANUEL VZQUEZ FERNNDEZ, IDOYA JARABO MARQUINA, IDEASPROPIAS EDITORIAL

INMA ARAUJO LPEZ

El objetivo de este material didctico es mostrar la importancia de la labor del docente y la famalia en casos de nios con problemas de conducta. Este manual recoge principios y pautas de intervencin psicopedaggica en el mbito infantil para los problemas de conducta. 9
IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

23. LA RESOLUCIN DE CONFLICTOS EN EL AULA DE EDUCACIN INFANTIL. UNA PROPUESTA DE EDUCACIN PARA LA CONVIVENCIA
ESTELA FLORES RAMOS VALLADOLID : DE LA INFANCIA,

ASOCIACIN MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES,

24. FEM LES PAUS- MEDIACI 3-6 ANYS Boqu M.C. ;Corominas; EScoll M. ; Espert, M. 2006 Barcelona ediciones CEAC FEM LES PAUS s una proposta de treball a l'aula (3 - 6 anys) adrecada a crear situacions de convivncia que provoquin la reflexi sobre les maneres de relacionar-nos amb les altres persones.

25. EDUCACIN INFANTIL Y VALORES Casals E. ;Defis, O. 1999- Descle de Brouwer Esta obra tiene un doble objetivo: en primer lugar, incrementar la bibliografa existente sobre el dueto Educacin en Valores y Educacin Infantil, y tambin aportar, en este mbito y para esta etapa, algunas reflexiones de profesionales especializados en las primeras edades.

26. VALORES PARA LA CONVIVENCIA Autor:, Esteve Pujol i Pons EDITORIAL Barcelona : Parramn, 2002 El libro Valores para la convivencia cuenta con 20 captulos, en cada uno de los cuales se aborda uno de los 20 valores que fueron seleccionados tras un exhaustivo estudio con ms de 1000 educadores. Entre ellos se

10

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

encuentran el respeto, la generosidad, la sinceridad, la tolerancia, la justicia o la libertad, entre otros, todos relacionados con la convivencia familiar.

CONTES PER A TREBALLAR EN L AULA TEMES RELACIONATS AMB LA CONVIVNCIA DIEFERENTS PASOS- DIFERENTS CULTURES LA IMMIGRACI
1. Tema: Els emigrants i la seua vida en Espanya Ttol: MILA VA AL COLE. Autor/a: Durn Teresa, EDITORIAL LA GALERA.

2.

Tema: Conte clssic indi, es una lli divertida per als que abusen de la seua fora front als ms dbils. Ttol: LA HISTORIA DEL PEQUEO BABACHI Autor/a: HELEN BANNERMAN EDITORIAL EDITORIAL JUVENTUD

3.

Tema: Conte warao sobre lorigen del sol i de la lluna, amb unes impactants aquarelles que reflecteix els mtics paisatges dels canons del Delta.

11

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

Ttol: EL DUEO DE LA LUZ Autor/a: IVONNE RIVAS EDITORIAL EKAR

Tema: Aventura duna xiqueta africana perduda en la sabana. Un cant ecologista que ofereix una mirada crtica sobre la explotaci descontrolada dels animals salvatges. Ttol: YAMINA Autor/a: PAUL GERAGHTY EDITORIAL ZENDRERA ZARIQUIEY 4.

5. Tema: POBLE RAB. Les critiques socials. Un pare i el seu fill van tres voltes al mercat amb un ruc. Una volta sn criticats per anar el pare muntat i el xiquet a peu, altra per anar el xiquet damunt i el pare a peu, altra per anar el dos sobre el ruc, el pare deixa al fill decidir cada volta per a que traga les seues prpies conclusions. Ttol:NASRUDN Autor/a: ODILE WEULERSSE EDITORIAL BAULA 6.

/ REBECCA DAUTREMER

Tema: Al llarg dels darrers anys els murs de LEuropa de lest shan destrut i han donat a conixer una rica varietat de pobles i de cultures.

Ttol: CONTES AMAGATS DE LEUROPA DE LEST Autor/a: ANTONIA BARBER/PAUL HESS/SHENA

GUILD

12

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

EDITORIAL

BLUME

7.

Tema: XINA. CULTURES. Lavi Min imagina el que haguera sigut sino fos el que s: un bou, un cocodril, una reina, una bruixa, personatges amb poder Per s sol un avi xines que acompanya a la seua neta a lescola i aquest s ara el sentit de la seua vida. Ttol:YO, MING Autor/a: CLOTILDE BERNOS/ NATHALIE NOVI EDITORIAL KKINOS

8.

Tema: El Deneke s d'Etipia, la Lin Ying de la Xina, el Yuri de Rssia i la Sita de l'ndia. Tots quatre tenen una cosa en com: sn orfes i viuen envoltats de nens i nenes que, com ells, el que ms desitgen s trobar una famlia. Ttol: ELS QUATRE VIATGERS Autor/a: ASHA MIR EDITORIAL LA MAGRANA

9.

Tema: Ladopci. Aruna ens contar la seua histria. Una xiqueta adoptada de la India. Va nixer a Calcuta i els seus pares anaren all a buscar-la. Ttol:ANEM A BUSCAR LARUNA Autor/a: LOURDES ALSIUS EDITORIAL

ZENDRERA ZARIQUIEY

10. Tema:Integraci, el respecte, el procs dadapatci dels xiquets que sn daltres cultures. A Yoon, una xiqueta coreana que ha emigrat a un pas occidental no li agrada veure el seu nom en un idioma que no s el core. Durant los primers dies de escola, Yoon no sadapta, es sent sola i sol pensa en tornar a Corea amb la seua famlia. poc a poc, arribar a comprendre que tal volta all que s diferent tamb pot ser bo..

13

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

Ttol:ME LLAMO YOON Autor/a: HELEN RECORVITS

EDITORIAL

JUVENTUD

11. Tema: Al planeta Terra vivim ms de sis mil milions de persones per no tots compartim el mateix idioma o menjar, les cases,els jocs o les festes. Aquest llibre et proposa un itinerari pel planeta per a conixer millor els diferents pasos del mn. Amb la seua forma de vida, les seues costums i cultures. Descobrirem el que tenim en com i diferent amb altres xiquets i xiquetes del mn . I podrem participar enels jocs interactius daquest llibre.. Ttol:CMO VIVEN LOS NIOS EN EL MUNDO? Autor/a: ADLE CIBOUL EDITORIAL SM

12. Tema: Un llibre informatiu realitzat amb collaboraci en UNICEF , Composat amb fotografies que ens mostren a xiquets de diferents parts del mn. Ttol: NIOS COMO YO. Autor: KINDERSLEY, BARNABAS ; KINDERSLEY, ANABEL EDITORIAL:: BRUO,

13.Tema: Forma part duna collecci que presenta xiquetes i xiquets de tribus del mn (sioux, inuit, maor i altres) a travs de senzilles narracions. El llibre inclou , en la seua ltima pgina, una breu informaci sobre la tribu i un mapa amb la situaci geogrfica del pas en el que subica, Tanznia. Ttol: PEQUEA MASAI. Autor: GEIS, PATRICIA EDITORIAL:: Barcelona: Con-Bel, 1999. Coleccin: Nios y nias del mundo

14

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

Llibres informatius sobre com es viu en altres llocs

14. Tema: India; Xiquets -India Es un xicotet llibre amb n fotografies sobre la vida de una xiqueta de uns 9 anys,la seua famlia, la seua escola, etc. Ttol: MINU. YO SOY DE LA INDIA Autor: ANNA FARJAS I BONET EDITORIAL::LA GALERA

15. Tema: Un Llibre que explora la mgia dels elements. Mites, llegendesi tradicions de nombroses cultures junt amb informaci sobre els fenmens del mn natural, en un compendio nic dimatges i idees. Ttol: Cancin de la tierra Autor: MARY HOFFMAN; CRISTINA RODRGUEZ FISCHER; JANE RAY EDITORIAL BLUME

15

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

LES PERSONES VIVIM DIFERENTS SITUACIONS

16.Tema: Ttol: EL TALP EDUALD I EN Autor/a MAITE CARRANZA EDITORIAL CRULLA

PERE NODISPARO

17. Tema. Famlia de pares separats. Els pares de Leo cada volta es duen malament, Primer els sent discutir, desprs son pare dorm al sofa i un dia... son pare sen va de casaExplicar el divorci dels pares des del punt de vista dun nen s difcil si no ho has viscut abans. Per Martina Baumbach s tramet la sensaci dabandono que sent qualsevol xiquet/a quan un dels seus pares abandona la casa familiar. Ttol: LOS FINES DE SEMANA VEO A PAPA Autor/a MARTINA BAUMBACH EDITORIAL JUVENTUD

18.

Tema. Pasos en guerra. Melina s una princesa que mai ha vist una poma, el seu pas sempre ha estat en guerra, els llibres que tenen sn tots sobre guerra. Ttol: CAONES Y MANZANAS Autor/a. ADELA TURIN EDITORIAL LUMEN

16

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

19. Tema. Pasos en guerra. Un llibre infantil que reflecteix de manera subtil la absurditat de la guerra, i dels motius que generen els conflictes. Aquest original lbum far reflexionar als ms menuts. Ttol. LOS NIOS NO QUIEREN LA GUERRA Autor/a ERIC BATTUT EDITORIAL JUVENTUD

20.Tema. Discriminaci, Pasos en guerra, nazisme. Hi va haver un pas en qu els qui eren considerats diferents havien de portar un estel. Encara que la histria se situa a l'Alemanya nazi, reflecteix el sofriment de molts nens i grans que actualment sn perseguits noms perqu sn o pensen diferent Ttol.EL NEN ESTEL Autor/a RACHEL HAUSFATER-DOUEB EDITORIAL BAULA

21. Tema. Diferents models de famlies. Desprs de la separaci dels seus pares, la Carlota i el Jordi van de descobriment en descobriment. Quan es tenen dues cases, ms val que un ho tingui tot controlat: per no oblidar l'osset a casa d'un o de l'altre, per avisar el Pare Noel, per saber com anomenar l'amiga del pare... Ttol.UN EMBOLIC DE FAMILIES Autor/a VIRGINIE DUMONT/ BERNARD SORIA EDITORIAL SERRES

22. Tema. Diferents models de famlies.

17

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

Ttol.LA NOSTRA FAMILIA Autor/a ADELINA PALACIN/ASSUMPTA EDITORIAL EUMO BULLENT

VERDAGUER/ PILARN BAYS

23. Tema. Relacions familiars. frica. Llibre per a primers lectors que ens parla de la solidaritat amb els altres, i ho fa des de lhumor,sense perdre per aix la seua gran capacitat per a suggerir i aprofundir en el tema. Parla als ms menuts del trobament duns amb altres des de lafectivitat. Els conta lesfor que suposa a un xiqueta africana i a la seua famlia el tenir que compartir, el seu menjar, vestit,i casa amb eixa altra persona que no s com un mateix. I fer-ho amb una persona blanca com la flor de la yuyuba. Ttol.YUYUBA Autor/a ANNE WILSDORF EDITORIAL DESTINO

18

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

TEMA: TOTS IGUALS, TOTS DIFERENTS

Tema: El rebuig al diferent i la importncia de la convivncia i la resoluci de conflictes. Planteja un conflicte entre personatges que se enfronten a una situaci des de diferents perspectives. el conflicte sorgeix quant un dels personatges invadeix lespai fsic dels altres dos estant en inferioritat de condicions respecte a ells, el que provoca un rebuig i planteja una relaci jerrquica Ttol: TRES MONSTRUOS Autor/a: Mckee, David. EDICIONES EKARE 24.

25. Tema. la diferencia, la enuresis. Un amic ha convidat en Dino a dormir a casa seva divendres. En Dino est impacient. Veuran El fest dels Terrorisaures i menjaran crispetes de falguera... Per hi ha un problema: en Dino es fa pip al llit. Un conte meravells i tranquillitzador per als petits que han d'anar a dormir a casa dels seus amics per primera vegada i tenen problemes denuresis. Ttol.EN DINO DORM A CASA DUN Autor/a JANE CLARKE / MARY MCQUILLAN EDITORIAL SERRES

AMIC

26.Tema. Tots som diferents. Cada xiquet/a de la classe, cada mestre o mestra sn diferents Ttol. TOTS I TOTES SOM NICS Autor/a MERCHE BURILLO/ M.NGELS MEJAS EDITORIAL AJUNTAMENT SANT BOI DE LLOBREGAT

19

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

27. Tema. Tots som diferents. La obesitat Infantil. EL CANGUR ARTUR s xicotet i grassonet com un globus ple de llepolies . El cangur Artur s molt llpol i molt cabut. Ttol: EL CANGURO ARTURO Autor/a ALMUDENA TABOADA EDITORIAL SM

28. Tema. Candelria s molt curiosa como tots els xiquets de la seua edat. Li agrada anar tots els dies al jard acompanyada de sa mare i mirar a la gent que viatja. Ttol:CANDELARIA Autor/a: GRISELDA GLMEZ EDITORIAL ALFAGUARA

29. Tema: La diferencia. Un xiqueta amb ulleres. Tere Tararea vol ser acrbata de circ per, qu pot fer amb les seues ulleres quan fa les piruetes per la pista?. Ttol:TERE TARAREA HACE PIRUETAS Autor/a: JOY COWLEY EDITORIAL ALFAGUARA

20

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

30. Tema:Tots diferents. Les persones minusvlides Sara s una xiqueta que s un poc diferent, camina amb la ajuda dos bastons. Ella ens contar el que li resulta ms difcil, el que sent , el que li agradaria... Ttol: CAMINO CON DOS BASTONES Autor/a: ANA G. GAGO/ ESTRELLA SNCHEZ EDITORIAL LIBROS DEL PEXE

31. Tema: Uns som alts i altres som baixets. Una xiqueta molt baixeta es posa uns socs per a que tots la pugen veure. A mesura que es fa ms alta sen adona que s massa alta. Cada un s com s i no per aix som uns millor que altres, cadasc deu ser feli en tal como s. Ttol:A MI NO EM VEU NING Autor/a: ANNA VILA/ MARA TERESA CACERES EDITORIAL DESTINO

32.Tema: Sndrome de dowm. Aquesta s una bonica histria que narra la vida de la Diana des que neix fins que va a l'escola. S'hi relaten molts fets quotidians i podria ser com la vida de qualsevol altre nen, noms que en aquest cas la Diana de la Sndrome de Down. s una histria esperanadora, per tamb una bona excusa per transmetre el valor de la tolerncia. Ttol:LA DIANA CREIX A POC A POC Autor/a: CLAUDE HELFT EDITORIAL SERRES

21

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

33.Tema: Un cebra diferent. El vent bandit li va robar les ratlles del seu vestit. Qu pot fer Cami.la per a recuperar-les? Ttol:LA CEBRA CAMILA Autor/a: SCAR VILLN EDITORIAL KALANDRACA

34. Tema: Una gallina diferent, una gallina que senamora i trenca les convencions. Totes les gallines estan enamorades del gall, totes menys la Lola. La LOLA s la gallina ms maca de tot el galliner. La LOLA tamb est enamorada, per Ttol:LOLA Autor/a: LOUFANE EDITORIAL EDITORS

35. Tema: Els abusos , la compassi i la solidaritat. Alatorcida s una cuca molt especial: s una artista i li agrada molt fer escultures. No li resulta fcil, pues s molt xicoteta i t una ala torta i tots els predadors del bosc li acaben destrossant la seua obra. Fins que un dia es farta de esta situaci i decideix venjar-se en altres animalets ms xicotetes que ella: les formigues. Per de elles aprendr la compassi i la solidaritat. Finalment Alatorcida es convertir en una herona. Ttol:ALATORCIDA Autor/a: JANELL CANNON EDITORIAL JUVENTUD

22

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

36.

Tema: Un elefant de colors, un elefant diferent. Si tots els elefants sn entre el gris y el marr, qu fa un elefant de colors en el mn?... ajudar-nos a descobrir lo divertit de la diferencia. Ttol: ELMER - LOS AMIGOS DE ELMER - EL LLIBRE SORPRESA DE LELMER Autor/a: DAVID MCKEE EDITORIAL TIMUN MAS

APRENDRE A CONVIURE. CAP A UN MN MILLOR

37. Tema: L escola com a lloc de convivncia. Amb este llibre, el xiquet sabr que l'escola s un lloc on conviu amb altres xiquets, juga, aprn a escoltar i a estar separat dels seus pares. Podr tamb descobrir que els xiquets japonesos aprenen a escriure amb un pinzell o que a l'ndia les classes sn a l'aire lliure i que a frica han de recrrer diversos quilmetres a peu per a anar a escola. Les illustracions juguen un paper tan important, que els xiquets disfrutaran fullejant-ho encara que no spien llegir. Ttol: LA ESCUELA INFANTIL Autor/a: Roederer , Charlotte D. EDICIONES SM

38. Tema: Un llibre sobre l'amistat, la diferncia i l'exclusi Quadradet vol jugar en casa dels seus amics Redonets, per no passa per la porta perqu La porta s redona com els seus amics! Haurem de retallar-te els cantons! li diuen els redonets Oh, no! diu Quadradet Em doldria molt!Qu podem fer? Quadradet s diferent. Mai ser red. Ttol: POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA Autor/a: Ruillier, Jerome. EDITORIAL BARCELONA JUVENTUD
IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

23

39.Tema: Compartir per a conviure. Oscar i Tigris es troben al parc jugant junts, per sols s Tigris qui gaudeix perqu es fa lamo de totes les atraccions. Tigris descobrir que compartir amb Oscar s molt ms divertit. Ttol: ARA EM TOCA A MI! Autor/a: DAVID BEDFORD / ELAINE FIELD EDITORIAL ZENDRERA ZARIQUIEY

40. Tema: La relaci de convivncia i amistat entre un llop i un conill. Tom, el conillet, i Edu, el xicotet llop, s'han conegut.Tom no t por d'Edu. Per...Podran ser els millors amics del mn?.Al morir son tio , Edu es queda sol, fins que troba en la seua madriguera al despreocupat Tom ,el conill que, no tli t por i li ofereix companyia. Ttol: EDU, EL PEQUEO LOBO Autor/a: Solotareff, Grgoire. EDITORIAL BARCELONA: CORIMBO

41. Tema: La estima. Un dia la Rateta va preguntar a la seva via -qu s estimar?. L'via se la va endur a passejar i li va mostrar diferents situacions en les que els grans tenen cura dels petits. La rateta se n'adona que ajuntant-les totes ha trobat qu s estimar! Ttol:TESTIMO RATETA Autor/a: CAROLINE ANSLEY EDITORIAL ALFAGUARA

24

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

42.Tema: Lamistat. Ttol:LOS CUATRO AMIGOS Autor/a: FRANCESC SALV EDITORIAL LA GALERA

43.Tema: Aprendre a conviure. Aquest llibre ens mostra, de manera senzilla, la importncia que t el respecte entre les diverses cultures que conviuen i que conformen la nostra societat. Per mitj d'una festa intercultural, en la qual, participa tot el barri de Teo, el llibre acosta als xiquets i xiquetes a algunes de les tradicions ms fcils d'entendre en esta etapa de la seua percepci, del mn que els rodeja, com sn la cuina, les festes, els vestits tpics o els jocs. Ttol:TEO, APRENDE A CONVIVIR Autor/a: VIOLETA DENOU EDITORIAL TIMUN MAS

44. Tema: Una histria d'amistat que es converteix en quelcom mgic i especial quan apareix el nino de neu. Ttol:AMIGOS EN LA NIEVE Autor/a: M. CHRISTINA BUTLER EDITORIAL PEARSON ALHAMBRA

25

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

45.Tema: Lamistat. El xicotet tigre ha eixit del bosc coixejant. El seu amic, el xicotet s, se'l porta a casa per a curar-li. Els seus amics , els animals del bosc ajuden i acompanyen el xicotet tigre perqu es pose prompte bo. Ttol:YO TE CURARE DIJO EL PEQUEO OSO Autor/a: JANOSCH EDITORIAL ALFAGUARA

Tema: De l'amor i el perd. Colin s una xicoteta rabosa que creu que ning li vol de cor. Per no s veritat i la mare del xicotet Colin esta disposada a provar que el seu amor no t barreres i que no hi ha entremaliadura tan gran que no es puga perdonar. Ttol:SIEMPRE TE QUERRE PEQUEIN Autor/a: DEBI GLIORI EDITORIAL TIMUN MAS

46.Tema: Un delicis conte sobre lamistat i la gelosia. Ttol:TRES OSSOS Autor/a: CLIFF WRIGHT EDITORIAL JOVENTUD

26

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

47.Tema: Conte en vers sobre un gegant egoista i arrogant que ho perd tot pel seu egoisme i decideix canviar. Ttol:TODO ESTO ES SOLO MO Autor/a: ROCO ANTN/ LOLA NEZ EDITORIAL SM

48.Tema: Els drets de la infantesa. Sobre el dret a desenrotllar-se en condicions dignes. Lorena es una xiqueta que viu en un lloc pobre i sense condicions Ttol:LA CALLE DEL ESPEJO Autor/a: ARMANDO JOS SEQUERA EDITORIAL ALFAGUARA

49.Tema: Els drets de la infantesa. Dret a rebre auxili i protecci. Ttol:LOS AGUJEROS NEGROS Autor/a: YOLANDA REYES EDITORIAL ALFAGUARA

27

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

50.

Tema: Els drets de la infantesa. Dret a una identitat, a un nom i a una nacionalitat. Anna s una xiqueta que es perd i arriba a un lloc on no coneix a ning, les costums sn diferents a les seues i tenen uns noms molt estranys. Anna deu convertir-se en una ciutadana ms i canviar de nom i de costums , per Anna es rebella. Ttol:ANA, VERDAD? Autor/a: FRANCISCO HINOJOSA EDITORIAL ALFAGUARA

51.Tema: La convivncia i els conflictes. Misha i el seu amic van al parc. All renyen per un globus, per ser el primer al gronxador i per un llibre. Aix fins que aprenen a compartir Ttol:ES MIO. DEVUELVEMELO! Autor/a: PHILIP STANTON EDITORIAL SM

52.

Tema: per molt diferents que siguen els llocs on han nascut i les seues llenges , els set xiquets daquest llibre es pareixen molt. Cadascun viu a una ciutat del mn que ens mostra unes illustracions plenes de textures visuals i color. Rodari ens envia una volta ms, amb aquest senzill text, un missatge desperana. Els xiquets que creixen respectant als altres sols poden ser homes i dones de b i de pau, persones que miren al futur esperanats. Ttol:: UNO Y SIETE. EDITORIAL : MADRID: S.M., 2001.

Autor: RODARI, GIANNI ; ALEMAGNA, BEATRICE

28

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

53. Tema: la pau. Benjam, al tornar de l'escola, li va preguntar al seu tio per qu no tots els pobles viuen en pau. Llavors ell, es va assentar en el sof al seu costat. Li dona un abra molt fort perqu sentira que estava prop, i va intentar explicar-li, a la seua manera, qu s la pau... Ttol: EL PEQUEO LIBRO DE LA PAZ

Autor: GERONIMO STILTON EDITORIAL Barcelona : Destino, [2003]

54.Tema: Ayoka ha de vigilar la cabra de la famlia, per, de cop i volta, la cabra ja no hi s! Les nenes i els nens es faran un tip de riure quan sadonin de lembolic. Titol: ATRAPEU LA MEVA CABRA

AUTOR: ALAKIJA, Polly. EDITORIAL Intermn Oxfam, 2002

55.Tema: TITOL: UN

CANGUR A LA MASIA? AUTOR: BENJAMIN, A. H. Jane Chapman (ill.). EDITORIAL : Barcelona: Beascoa, 2000

56.Tema: TTOL: POR

QU SOY TAN PEQUEO? AUTOR : BUSBY, Ailie. EDITORIAL : Barcelona: Montena Mondadori, 2001 (Tu primer cuento)

29

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

57.Tema: TTOL: GENT DEL

CARRER. AUTOR: CARRASCO, Raimon. Cristina Losantos (ill.). EDITORIAL Barcelona: La Galera, 2003
Tema: TTOL: EL BON SOMNI

AUTOR: CELA OLL, JAUME.. FRANCESC ROVIRA JARQUE (ILL.). EDITORIAL BARCELONA: LA GALERA, 2002 (CUES DE SIRENA; 11)
58.Tema: TTOL: CADA UNO ES ESPECIAL

AUTOR: DAMON, EMMA. EDITORIAL [S. L.]: BEASCOA, 1995

59.Tema: TTOL: GENT DE TOTA MENA

AUTOR: DAMON, EMMA EDITORIAL BARCELONA: BEASCOA, 1995

60.Tema: TTOL: EL POLLET REPETIT

AUTOR: PALOMA, DAVID. FRANCESC ROVIRA JARQUE (ILL.). EDITORIAL BARCELONA: COMBEL, 2000 (EL CAVALL VOLADOR: TROT)

61.Tema: TTOL: EL NABO GIGANTE.

AUTOR: TOLSTOY, ALEKSEI. NIAMH SHARKEY (ILL.).

EDITORIAL BARCELONA: OMEGA INFANTIL, 2002

30

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

62.Tema: TTOL: QUICO.

AUTOR: VAN GENECHTEN, GUIDO EDITORIAL BARCELONA: CRULLA, 2000

63.Tema: TTOL: LOLO, UN CONEJO DIFERENTE.

AUTOR: VAN GENECHTEN, GUIDO. EDITORIAL MADRID: SM, 2000

64.Tema: TTOL: SIETE RATONES CIEGOS.

AUTOR: YOUNG EDITORIAL CARACAS: EKAR, 2001

65. Tema: Vius en una casa o en un pis, a la ciutat o al camp? Altres nens viuen al desert, al bosc o envoltats de neu. Aquest llibre per aixecar i mirar, ens ensenya que encara que visquem en habitatges molt diferents i en tot tipus de llocs,en realitat... no hi ha res com la llar! TTOL:CADA CASA S DIFERENT AUTOR: EMMA DAMON EDITORIAL: INTERMON EN COEDICI AMB EDICIONES BEASCOA

31

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

66. Tema: En Ravi est fascinat pel que explica el seu avi: histries de lndia i descripcions dun sol ferotge i pluges torrencials. Quan sent parlar sobre la desfilada dels elefants a la festa del Divaali , deixar volar la seva imaginaci i sinspira per compondre el seu propi ball de lelefant. TTOL:EL BALL DE LELEFANT AUTOR: Theresa Heine EDITORIAL INTERMON 67.Tema: La petita Lena vol pintar un quadre della mateixa. Pensa pintar la seva pell de color marr, per quan surt a passejar pel barri acompanyada de la seva mare, la Lena sadona que hi ha moltes tonalitats daquest color. TTOL:ELS COLORS DE LA NOSTRA PELL AUTOR: Karen Katz EDITORIAL INTERMON

68.Tema: Mam Panya vol fer creps..., per potser no ho aconsegueix si lAdika convida tot el poble a menjar-ne! A tots els fa molts illusi la invitaci, per Mam Panya est preocupada. Podr fer prou creps per a tots? TTOL:ELS CREPS DE MAMA PANYA AUTOR: Mary i Rich Chamberlin EDITORIAL INTERMON

69.Tema: El potic text i les evocadores illustracions transmeten la mgia i la serenitat dels esplndids paisatges de la Sud-frica rural i expliquen la histria universal dun nen que desitja descobrir el seu lloc al MN. TTOL:UNA LLUNA REDONA I UNA ESTELA PER A MI AUTOR: Ingrid Mennen EDITORIAL INTERMON

32

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007

70.Tema: La pau. Com explicar als nens qu s la pau? Aquest llibre ho fa combinant textos amables amb illustracions plenes de color. Un llibre per aixecar i mirar amb un pster de regal. TTOL: QU S LA PAU? AUTOR: EMMA DAMON EDITORIAL BEASCOA INTERMON 71.Tema: lamistat i la confrontaci. Entre onades, crancs i gavines, Jalil i Isaac acaben descobrint que lamistat s molt ms beneficiosa que la confrontaci TITOL: EL CASTELL DE SORRA AUTOR: Alejandro y Sebastin Garca Schnetzer EDITORIAL. INTERMON

72..TEMA: Una recopilaci de contes de diferents tradicions, tan llunyanes i dispars com larmnia, la suahili o la Indonsia, amb un component com, el mn dels teixits TTOL: EL TELER DE CONTES AUTOR: TANYA ROBYN BATT EDITORIAL: INTERMON 73.TEMA: Desprs de viure en un camp de refugiats, Hassan arriba a Europa, on, al cap del temps, comena a adaptar-se i a descobrir que el seu nou pas tamb t colors. TTOL: ELS COLORS DE CASA AUTOR. MARY HOFFMAN EDITORIAL: INTERMON

33

IMMACULADA GARCIA HURTADO CEFIRE GODELLA 2007