R.L.

Key Ideas

1,2,3 1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

Craft &
Structure

4,5,6 4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

Integration of
Knowledge

7,9

7,9

7,9

7,9

7,9

7,9

7,9

Range of
Reading

10

10

10

10

10

10

10

R.I.

Key Ideas

1,2,3 1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

Craft &
Structure

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

Integration of
Knowledge

7,8,9

7,8,9

7,8,9

7,8,9

7,8,9

7,8,9

7,8,9

Range of
Reading

10

10

10

10

10

10

10

W.

Text Types and

Purposes

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

Production &
Distribution of
Writing

5,6

5,6

5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

7,8

7,8

7,8

7,8

7,8,9

7,8,9

7,8,9

10

10

10

10

Research to
Build and
Present
Knowledge
Range of
Writing

S.L.

Comprehension
and
Collaboration

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

1,2,3

Presentation of
Knowledge and
Ideas

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

L.

Conventions of
Standard
English

1,2

1,2

1,2

1,2

1,2

1,2

1,2

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

4,5,6

Knowledge of
Language
Vocabulary
Acquisition and
Use

4,5,6

4,5,6

F.S.
Print Concepts

Phonological
Awareness

Phonics and
Word
Recognition
Fluency

K
1
2
3
1
a,b,c,
1
d
2
2
a,b,c,
a,b,c,d
d,e
3
3
3
3
a,b,c, a,b,c,d a,b,c,d a,b,c,
d
,e,f,g
,e,f
d
4

3a

3a

4 a,b,c 4 a,b,c 4 a,b,c 4 a,b,c 4 a,b,c