JB Vxj IT-Mediaprogrammet Projektarbete 100p Lsret 2012/2013

Gustafs Japanblogg
WWW.BLIZZWIZ.COM/BLOGG

Frfattare: Gustaf Svensson | Handledare: Roger Wisberg | 26: e April, 2013

Innehll
Abstrakt ..........................................................................................................................................................2 Inledning ........................................................................................................................................................2 Syfte och ml med projektarbetet ...............................................................................................................2 Tidigare underskningar/teoriavsnitt ..................................................................................................... 3 Material/Metod.......................................................................................................................................... 3 Resultat .......................................................................................................................................................... 4 Hur ser vardagen ut i Japan? Hur r samhllet uppbyggt, socialt och vad finns det fr kulturella skillnader mellan Sverige och vst? ..................................................................................................... 4 Vad har man fr religion, hur pverkar religionen vardagen? ............................................................5 Hur ser svenskar p Japan? Vad finns det fr frdomar och stereotyper? .........................................5 En livserfarenhet: .................................................................................................................................. 6 kad kunskap: ...................................................................................................................................... 6 En vision/en bild .................................................................................................................................... 6 Resan till Tokyo: .................................................................................................................................... 6 Diskussion ......................................................................................................................................................7 Bilagor .............................................................................................................................................................7 Formalia..........................................................................................................................................................7

SIDAN 1/6

Abstrakt
Japan ett land som i mnga r har varit en drm fr mig att beska. Nu har jag bestmt mig fr att jag en dag ska flytta dit. Detta projektarbete handlar om min resa till landet Japan landet med den rda solen. Hur lever man, hur r samhllet uppbyggt. Det r detta som jag har tagit reda p i mitt projektarbete. Vad behver jag veta, mina upplevelser och frberedelser fr att en dag kunna leva ett liv i det stora landet Japan? Hur r knslan att ntligen f vara dr p plats och uppleva det hela? Det kan du f veta om man lser vidare i min text om landet Japan.

Inledning
Det jag har valt att skriva om r ngot som har fascinerat mig sedan jag var liten, mitt brinnande intresse fr Japan. Det har vuxit inom mig och blivit en drm, ngot jag vill uppleva och lra mig mer om och fr att kunna g vidare med min drm valde jag att frdjupa mig kring Japan som mitt projektarbete. Hr skulle jag ta reda p mer om det jag tyckte om samtidigt som jag fick ansvaret att skriva och lra andra om mitt intresse. Jag knde att det var kul att f lra ut det jag fick uppleva samtidigt och inspirera andra mnniskor att lgga intresse i den japanska kulturen. Japan har varit ngot jag velat uppleva sedan jag kom in tonring, det var frst d jag hittade det och nu nr jag r ldre kan jag ta reda p det som har lockat mig i s mnga r. Mina planer fr framtiden r att jag ska flytta till Japan, studera eller bo dr och f uppleva mer av kulturen fr det r ngot jag lskar. Det var sommaren 2012 som jag bestmde mig fr att verkligen ge jrnet, att jag inte lngre skulle drmma utan uppleva det p riktigt, att Japan skulle vara det jag skulle jobba med. Det var detta som utvecklade mitt intresse och mitt engagemang mer och mer och det r drfr resan nu r i full gng.

Syfte och ml med projektarbetet

Frgorna under mitt projektarbete var att svara p alla frgor som har med Japan att gra. Huvudsakligen gllde det att komma upp med reflektioner, mnen och frdjupningar som skulle vara intressant fr mig sjlv men svl som fr andra betraktare. De bakomvarande stora frgorna under projektarbetet har varit: Hur ser vardagen ut i Japan? Hur r samhllet uppbyggt, socialt och vad finns det fr kulturella skillnader mellan Sverige och vst? Vad har man fr religion, hur pverkar religionen vardagen? Hur ser svenskar p Japan? Vad finns det fr frdomar och stereotyper?

Samtidigt har inte mitt projektarbete (blogg) gtt ut p att vara en ren faktablogg, utan syftet med mitt projektarbete har varit att skriva om mina upplevelser och frberedelser fr att en dag flytta till den japanska kulturen. En annan drivande kraft var knslan att det skulle vara jtteroligt att f andra att lsa det man har upplevt samt upplysa mnniskor mer om Japan och Asien, det var drfr det blev s roligt som det blev. Mina avgrnsningar i projektarbetet har varit att inte ta med allt fr mycket fakta.

SIDAN 2/6

Jag har bestmt att den ska handla om mina upplevelser och sdant som r intressant, och jag tror och har ftt indikationer p att omvrlden skulle finna det intressant. Jag har sjlv alltid tyckt att det r mer givande att lsa en text som r personlig n att lsa en text med enbart utstakade fakta. Tillsammans med bilder kan man bertta mer n tusen ord brukar man sga, en bild kan ge en ingivelse och en knsla om en plats eller ett land.

TIDIGARE UNDERSKNINGAR/TEORIAVSNITT
Tidigare underskningar p internet, med hjlp av skmotorer ssom Google har visat att det finns andra bloggar om mnniskor som skriver om Japan, men inte lika mnga som man tror. Samtidigt som intresset om Japan har kat p senaste tiden s tror och hoppas jag att det jag producerat har och kommer att var ngon till hjlp, om inte annat har jag i alla fall gjort ett aktivt val att hjlpta till att f ut mer fakta om Japan. Det r fortfarande lika roligt att f skriva och f mer lsare, man knner knslan att folk tar del av det man skriver och att man gr ngot bra. Jag har knt att mitt projektarbete har gjort mig starkare och att jag nu vgar uttrycka mig sjlv mer som mnniska, tidigare vad jag nog stundtals rdd att visa det jag tyckte om, jag var orolig att bli dmd av andra p grund av mitt intresse och kall, fr det r trots allt ett unikt intresse i sitt slag. Det finns flera tillvgagngsstt i mitt projektarbete som man kan gra, en blogg r det jag valde att gra men andra ider hade kunnat vara en enorm faktasida dr man samlar fakta om Japan och sammanfattar p ett bra stt. Andra uppfattningar inom mnet r det andra mnniskor vet om Japan, sdant som baseras p grund av frdomar, stereotyper eller saknaden av kunskap. Det finns mycket fakta och saker som man kan lsa om Japan som andra har gjort fre mig och skert kommer att gra, men det viktigaste tycker jag r att hlla den faktan uppdaterad, eftersom Japan/Asien just nu hller p att ka, bli strre, och enligt mnga g frbi vst.

MATERIAL/METOD
Det jag har valt att anvnda mig av i mitt projektarbete r Internet, mina egna erfarenheter (praktiskt arbete), fakta, intervjuer med japanska invnare samt utbyte genom e-post med ett par japanska vnner som jag fick under min resa, samt trffat p forum ver internet. Faktan har jag ftt fram genom att anvnda mig av skmotorn Google, med hjlp av att anvnda ord om det jag skriver om t.ex. japanska hgtider, japanskt samhlle, japanska ord, i mitt skande har jag varit faktakritisk och frskt att inhmta information ifrn s mnga kllor som mjligt. Allt som handlar om Japan/Tokyo har jag frskt anvnda mina egna erfarenheter till men saker som historia, hur saker fungerar som de gr, saker som jag inte kan ta reda p genom att se och hra mig av har jag anvnt mig utav Internet fr att finna information att lgga upp. Nr jag har pratat om hur det r leva i Japan s har jag anvnt mig huvudsakligen av egna upplevelser, samt att jag har pratat med mnniskor som bor dr, p mitt hotell, via e-post och andra metoder. Jag har ven lst via japanska tidningar och kollat japansk TV och frskt f en egen bild och frstelse fr hur man lever. Skulle jag analysera mina metoder att f fram fakta s skulle jag sga att det r allmnna metoder att f fram fakta, men lite annorlunda r det att utbyta e-post och intervjua mnniskor som bor dr eftersom de bor i Japan och jag bor i Sverige, det gr det svrare att f tag p mnniskor d det r en tidsskillnad p sju- tta timmar, beroende p sommartid eller vintertid.

SIDAN 3/6

Resultat
Hur ser vardagen ut i Japan? Hur r samhllet uppbyggt, socialt och vad finns det fr kulturella skillnader mellan Sverige och vst?
Den japanska vardagen r en vardag r till en viss del lik den vi har i Sverige med att de r ganska tystltna, gillar att festa nr de har ftt alkohol och delar med svenskar msesidigheten. Man har en krlek till naturen och man r inte verdrivet religis i Japan. I japans samhlle speglar sig effekterna av att man i Japan endast kan bo p 25 % av ytan. Detta har gjort att folket har lrt sig att visa respekt mot varandra, samt visa respekt och inte stra andra. Det r hr mnga frdomar och stereotyper har blivit till. Ett exempel p detta r nr man br mask, det r inte endast fr att skydda sig mot sjukdomar utan det r ven fr att inte smitta andra med sin smitta. Ett annat exempel p respekt r p tunnelbanor och andra platser att kisa/blunda med gonen fr att visa respekt fr mnniskor som sitter runt omkring, att man inte glor p andra. Mycket av det japanska samhllet grundar sig p respekt, hrt arbete (yrkesmoral), samspel mellan man och kvinna, familj, natur och rstider, I japan finns ven en oerhrt stark knsla av suvernitet. Nr det gller arbete s finns det tv stycken valmjligheter, den frsta principen r den som r starkast/frst fr ett jobb och detta skapar en knsla av konkurrens. Andra principen som man gr efter r att man delar och lever i harmoni. Olikheterna/skillnaderna mellan Sverige och Japan borde vara det sociala livet och familjens position. I Japan s har kvinnan en central plats i hemmet och ser sin plats i hemmet med stolthet, det r p grund av detta som mnga grupper kvinnogrupper runt om i vrlden har uttryckt sig att Japan r ett land som inte vill frmja jmstlldhet. Kvinnan r ansvarig fr barnets uppfostran, medan mannen jobbar och drar in pengar. Detta kallar man fr att dela uppgifterna. Allts tvingas inte kvinnan i Japan till att ansvaret fr hemmet utan r fri att jobba om hon s nskar, men de flesta kvinnor vljer att inte jobba om de inte mste. Skolgngen i Japan gr ut p hrt arbete och att flja skolans regler. I skolan br man skoluniform och man mste bra den alla gnger man r i skolan, regler r till fr att fljas och i skolan lr man ut genom att lrarna skriver upp det man behver lra sig inom kursen, och eleverna skriver av. Detta lr eleverna att skaffa ansvar samt hlla fokus p den som lr ut, eftersom gr man inga anteckningar s r det ltt att bli underknd. En annan fokus i den japanska skolan r de stora testen, man fokuserar p prov som baserar p det eleverna lrt sig under ret, sedan fr man en summa som man anvnder fr att ska vidare/eller som blir ens betyg. Olika skolor krver olika resultat fr att komma in s det gller att kmpa om man vill bli det man vill bli. Nr man sker sig djupare inom den japanska kulturen kan se att japanerna anser sig vara hgre/mer vrda n utlnningar, trots att de visar en respekt och hvlighet mot en utlnning s har de nd knslan att de r hgre upp/mer vrda. Man ska behandla andra som en civiliserad mnniska, ett citat som jag har tagit frn sourze.se sger att fljande sikter inte r ovanliga i det japanska samhllet.

SIDAN 4/6

Utlnningar r hgljudda, burdusa och tar inte hnsyn till sina medmnniskor, skter dligt sin personliga hygien och i deras lnder r det skitigt http://www.sourze.se/Japansk_mentalitet_10695898.asp (2013- 04 -26) Hur allvarligt man ska flja detta citat r upp till var och en, men det r en punkt vrd att begrunda.

Vad har man fr religion, hur pverkar religionen vardagen?

I Japan har man religionen Shintoismen. Shintoismen brjade anvnds i Japan frst nr Buddhismen kom till Japan. Idag s praktiserar 54 % av Japans befolkning shinto men brukas utvas tillsammans med buddhism. Shinto str fr gudarnas vg och kretsar mycket kring olika riter. Orenhet och rening r viktiga begrepp inom Shinto, de kan jmfras med nd eller frltelse inom kristendomen. En viktig del inom Shintoismen r tron p den kraft som genomsyrar allt, kraften kallas fr kami. Shinto har sina rtter i japansk fornhistoria och har under historien uppvisat en intressant historia i det japanska samhllet. Under 1800-talet gjorde shinto till en japansk nationalreligion. Shintoismen pverkade japanerna syn under andra vrldskriget och deras roll i det, kamikaze piloter r ett exempel p det, sammanfrt av ordet kami och kaze uttryckte piloternas uppgift. Idag r synen p Shinto snarare ett kulturellt fenomen n ett religist. Tillsammans med mnga riter och traditioner hnger den idag ihop med familjelivet och samhllet. Idag hittar man shintohelgedomar ver hela Japan och de kan vara stora till sm. Idag ser man shintoismen det som anses skydda familjen. Man gr inte dit vid specifika tidpunkter som inom kristendomen eller judar utan man besker helgedomarna vid srskilda helgdagar. D ber man oftast om hjlp genom bn eller deltar i en rlig hgtid. Vid ingngen till en shintohelgedom finns en helig port som kallas torii och markerar passagen frn vardagens vrld till den heliga platsen. Platsen skyddas mot ondska. Japanerna besker oftast de heliga platserna under hgtider och den absolut viktigaste hgtiden, nyr. D samlas man vid helgedomarna fr att be fr det kommande ret, eller kpa en amulett fr att hnga i hemmet som ska skydda mot onda andar, det handlar allts om praktiskt utvande. Detta speglar sig i samhllet d man fr tro, styrka och kontroll och ett skydd. Den har en drivkraft som lockar till tro, och det hjlper mnniskor att hjlpa sina medmnniskor.

Hur ser svenskar p Japan? Vad finns det fr frdomar och stereotyper?
Hur mnniskor ser p Japan i Sverige r olika beroende p vilken grupp man frgar. De flesta ser Japan som ett land med en teknik mycket bttre n vr, d man har hrt talas om toaletter som spolar t en, samt andra teknologiska framgngar. Man vet ocks att Japan r ett land som r vldigt begrnsat till sitt utrymme att man bor trngt. Den mest populraste staden som folk knner till r Tokyo, och den strsta frdomen om Japan r att det dyrt att bo dr eller handla, d de flesta syftar p Tokyo. Tokyo r vrldens strsta metropol och man anser det vara det dyraste stllen att kpa saker p. Och svaret p denna frdom r att det hur man vljer att leva, vart man vljer att ta samt vilket yrke man har. Har man ett jobb inte ger lika mycket betalt som ett annat s r det klart att man tycker det r dyrt, det handlar ocks vad man vljer att lgga sina pengar p.

SIDAN 5/6

En annan frdom r att japaner inte har ngon semester, men det r sant att de har en hg arbetsmoral och att man jobbar mycket. Man vljer nr man vill ta ut semester, oftast p sommaren eller nr det r ngon hgtid, ven ibland fr att vila upp sig. En stereotyp av asiater som finns i Sverige r att alla asiater r smarta, dels stmmer detta d en stor del av folket pluggar mycket, men det betyder inte att alla r smarta fr det. En annan frdom som man ofta hr i Sverige bland mnniskor som inte vet som mycket om Asien r att sprken r lika eller ett enda sprk, oftast det som nmns r kinesiska. D man inte har kunskap eller vet vilket sprk som talas gr man ett antagande och kallar det fr kinessprk, nr detta alls inte r fallet, mnga tydliga skillnader finns mellan de olika sprken men bristen av kunskap. Andra stereotyper som finns r att japaner alltid r artiga, vilket d inte stmmer fr inga mnniskor r artiga jmt hela tiden. Stereotypen att japaner r rasister r ocks ngot som man hr i det svenska samhllet, detta stmmer till liten del d de finns en del grupper kvar sedan andra vrldskriget men idag s r det japanska folket mer ppna fr utlnningar och behandlar inte dem illa, teorin att de ser sig sjlv hgre n utlnningar finns men det r en stllning varje person fr ta. Detta r de mesta knda stereotyperna och frdomarna man fr hra i Sverige idag, men sjlvklart finns de fler.

En livserfarenhet:
Det strsta resultatet av projektarbetet som man kan se r en livserfarenhet som vi alla vrderar olika. Livserfarenhet kan man inte kpa, det finns inga genvgar heller. En livserfarenhet r det som hjlper oss mnniskor att vxa och forma den personlighet som vi senare i livet tar, hur man vrderar detta r upp till var och en. Det r den som hjlper till att skapa sitt framtida jag.

kad kunskap:
Det andra som projektet arbetet har bidragit med r en kad kunskap inom mnet Japan och Asien, dr man ftt ta del av fakta och en kultur fr att ka mjligheterna och chanserna till en ny syn p det japanska samhllet. Kunskap och andra mnniskors syn p en kultur och ett land r en bra vg fr att sjlv kunna framstlla sig hur det r att bo och leva dr.

En vision/en bild
Tredje resultatet av arbetet r en syn/en bild, att man med hjlp av bilder och fakta kan f lsaren att illustrera en bild i huvudet hur det r att bo dr, kanske till och med skapa ett intresse hos lsaren, man sprider budskapet vidare.

Lsarstatistik:
Fjrde resultatet av arbetet r lsarstatistik dr man kan hur mnga beskare som har varit och vilka inlgg som har ftt flest lsare (se bifogad bilaga). Man kan se att mnniskor inspirerats och tagit del av den japanska kulturen och mitt material.

Resan till Tokyo:

Sista resultatet i projektarbetet r en resa till Tokyo, Japan. Dr man lyckades f fram fakta och intressanta mnen att skriva om fr att gra resultatet nnu bttre. Resan avgjorde en stor del av projektarbetet och resultatet.

SIDAN 6/6

Diskussion
Jag r personligen njd ver det resultat jag lyckats f fram med hjlp av mitt projektarbete. Det frsta resultatet av projektarbetet r ngot som jag anser vara ovrderligt fr mig och det r livserfarenheten. Det har hjlpt mig att vxa frn en person som inte velat visa vad jag tycker om, eller vad jag vill gra hr i livet. Tack vare projektarbetet och detta resultat r jag idag en mycket gladare kille, som i framtiden vet vad han vill gra med, detta hade inte varit mjligt om jag inte gjort mitt projektarbete, det har lrt mig s mycket om mig sjlv, samt det jag tycker s mycket om, det r endast nr man fljer sina drmmar och tankar som man kan finna det man vill gra. Den kande kunskapen har hjlpt till att bidra till att min vrldssyn har ndrats, den har blivit bredare, man ser mer. Jag vet hur det gr till med det vardagliga livet i Japan och jag har bestmt mig fr att en dag bo dr. Det var vldigt givande, vldigt intresserikt och gjorde mig mer insatt i det japanska samhllet. Tillsammans med mina faktan och bilder har jag frskt skapa en vision som har blivit det jag lyckats med, dr jag berttat om Japan och lyckats f mina lsare att veta mer och f hur det ser ut dr, fr sjlva lyckas skapa en bild och en syn p Asien. Det som r mest stolt ver r att jag tog ansvaret fr att finansiera en resa till Tokyo och lyckas bo dr i tre veckor, det var en av de bsta upplevelserna jag har haft i mitt liv och en stor anledning till varfr jag knde att jag lyckades med projektarbetet. Slutsatsen blev att jag lyckades f ett projektarbete som r stolt ver och att det enligt mig blev ett vldigt bra resultat, bttre n vad jag hade frvntat mig. Jag sammanfattade ngra frgorstllningar jag hade eftersom det framgick i texten, eller att man kunde ta reda p det p bloggen s jag knde att det inte behvdes en frgestllning fr det. Jag fick med en frga frn varje del och det kndes bra d.v.s. samhllskunskap, religion, kultur.

Bilagor
Statistik fr lsare av bloggen under projektarbetets period. (BIlaga-1-A.png)

Formalia
Tryckta kllor: Weekend Scene Vol 10. The Japan Times 2013 Rumi Sakamoto - Popular Culture, Globalization and Japan Michael Ashkenazi - Food culture in Japan Professor Solomon- Japan in a nutshell Scott Morton - Japan - its history and culture Jan Dodd - The Rough Guide to Tokyo

SIDAN 7/6

Frommers - Guide to Tokyo Otryckta kllor: Intervjuer med mnniskor ifrn Japan via epost samt intervjuer i Tokyo januari 2013. Internet: http://firajul.nu/julenstraditioner/jul-varlden-runt/japan http://japanavi.se/japansk-kultur/japansk-jul http://wikitravel.org/sv/Japan http://www.japanspecialisten.nu/japan/klimat http://japanfakta.se/ http://www.landguiden.se/Lander/Asien/Japan http://www.lotustravel.se/Fakta-om-Japan http://www.freezoon.net/jap/japanfakta.html http://www.se.emb-japan.go.jp/fakta.htm http://www.mimersbrunn.se/Japan_Det_fullstaendiga_arbetet_massa_fakta_1108.htm http://www.albatros-travel.se/destinationer/asien/japan/Pages/fakta.aspx http://www.freezoon.net/jap/nihongo.html http://www.japanska.se/ http://www.chikara.nu/node/112 http://www.globalis.se/Laender/Japan http://www.japanspesialisten.no/Japan/Fakta-om-Japan http://www.ne.se/japan http://japanfakta.se/stad/tokyo/ http://www.upplevelseresor.org/japan/fakta.htm http://www.regeringen.se/sb/d/6509 http://www.sourze.se/Japansk_mentalitet_10695898.asp (2013-04-26) http://www.backpacking.se/ReadArticle.asp?ArticleId=489 (2013-04-26) http://www.frisksport.se/836/items/skolan-en-enormt-stor-del-av-livet-haer.html (2013-04-26)

SIDAN 8/6

http://sv.wikipedia.org/wiki/Shinto (2013-04-26) http://www.to-life.se/shintoism.htm (2013-04-26) http://www04.edu.fi/svenska/distansgymnasiet/ny_laroplan/religion/religion4/japan.shtml (201304-26) http://www.harnostudier.com/shinto.html (2013-04-26) http://sv.wikipedia.org/wiki/F%C3%B6rdom (2013-04-26)

SIDAN 9/6