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Gramtica generativa transformacional CON ANLISIS SINTCTICO (Redirigido desde Gramtica transformacional) Gramtica transformacional es una expresin que

designa al tipo de gramtica generativa que utiliza reglas transformacionales u otros mecanismos para representar el desplazamiento de constituyentes y otros fenmenos del lenguaje natural. En particular, el trmino designa casi exclusivamente aquellas teoras que han sido desarrolladas en la tradicin chomskiana. Este trmino es por lo regular sinnimo del ms especfico Gramtica Generativa Transformacional. Generacin de oraciones gramaticales Una gramtica generativa, en el sentido en que Noam Chomsky utiliza el trmino, es un sistema de reglas formalizado con precisin matemtica que, sin necesidad de informacin ajena al sistema, genera las oraciones gramaticales de la lengua que describe o caracteriza y asigna a cada oracin una descripcin estructural o anlisis gramatical. Todos los conceptos dados a conocer en esta definicin de gramtica "generativa" sern explicados y ejemplificados en esta seccin. Las gramticas generativas son de dos tipos: este artculo se ocupa principalmente del tipo conocido como gramtica generativa transformacional (o simplemente transformacional). La gramtica transformacional fue iniciada por Zellig S. Harris en el desarrollo de un trabajo sobre lo que denomin anlisis del discurso (el anlisis formal de la estructura del texto continuo). Fue perfeccionada por Chomsky, quien le dio, adems, una base terica diferente. [editar]Gramtica de Harris Harris distingui en el conjunto de las oraciones gramaticales de una lengua dada dos subconjuntos complementarios: oraciones nucleares (kernel sentences) y oraciones no nucleares (nonkernel sentences). [editar]Gramtica chomskiana El sistema de Chomsky de gramtica transformacional, aunque desarrollado con las bases del trabajo de Harris, difiere de este en varios aspectos. [editar]Estructura profunda y estructura superficial Durante los aos cincuenta y sesenta del siglo XX, Noam Chomsky desarroll el concepto de que cada oracin tiene dos niveles distintos de representacin: una Estructura Profunda y una Estructura Superficial. La estructura profunda era una representacin directa de la informacin semntica de la oracin, y estaba asociada con la estructura superficial (la que tiende a reproducir la forma fonolgica de la oracin) mediante transformaciones. Hay un malentendido muy extendido segn el cual la estructura profunda se supona idntica en todas las lenguas naturales (para crear la Gramtica Universal), sin embargo, no fue exactamente eso lo que Chomsky sugiri. Chomsky pens que debera haber considerables similitudes entre la estructura profunda de distintas lenguas, y que esas estructuras revelaran propiedades comunes a todas las

lenguas que estaban escondidas bajo la estructura superficial. Es discutible que la motivacin para introducir las transformaciones era simplemente hacer gramticas ms (matemticamente) poderosas, en lugar de explicar el origen de las variaciones sintcticas entre las lenguas. Aunque, para Chomsky, la capacidad de una teora gramatical a la hora de generalizarse en su anlisis de distintas lenguas es fundamental, algunas obras clave al inicio de la Gramtica transformacional (por ejemplo, la obra de Chomsky Aspects of the Theory of Syntax 1965) hacen hincapi en el papel que juegan las transformaciones para obtener el nivel necesario de poder matemtico en el componente sintctico de una gramtica, que, en su opinin, las gramticas estructuralistas, populares en aquel momento, no ofrecan. Chomsky tambin recalca la importancia de los dispositivos aportados por la moderna matemtica formal para el desarrollo de una teora gramatical. [editar]Conceptos bsicos Aunque las transformaciones continan siendo importantes para las teoras actuales defendidas por Chomsky, l ya no defiende la idea original de las estructuras profunda y superficial. En un principio, se introdujeron dos niveles adicionales de representacin: la Forma Lgica (LF) y la Forma Fontica (PF); posteriormente, en los aos noventa, Chomsky present un nuevo programa de estudio conocido como minimalismo, en el que la Estructura Profunda y la Estructura Superficial ya no encajaban, mientras que PF y LFpermanecieron como los nicos niveles de representacin. Otro factor que dificulta an ms poder entender el desarrollo de las teoras de Chomsky es el hecho de que el significado de Estructura Profunda y Estructura Superficial ha variado con el correr del tiempo. Durante los aos setenta, ambos se mencionaban simplemente como D-Structure y Sstructure. El significado de D-structure se fue alejando cada vez ms del inicial dado a la Estructura profunda durante los aos sesenta. En concreto, la idea de que el significado de una oracin dependa de la Estructura Profunda dej de tener sentido cuando LF tom su lugar. Al respecto, es conveniente remitirse a los textos de Chomsky en su juventud. [editar]Conocimiento lingstico innato Los trminos tales como "transformacin" pueden dar la impresin de que las teoras de la gramtica generativa transformacional se entienden como un modelo de los procesos a travs de los que la mente humana construye y entiende las oraciones. Chomsky opina que no es as: la gramtica generativa modela tan solo el conocimiento que subyace en la capacidad humana de hablar y entender. Una de las principales ideas chomskianas es que la mayor parte de dicho conocimiento es innato y que todas las lenguas estn compuestas a partir de una serie de principios, los que tan solo varan en ciertos parmetros (y por supuesto, el vocabulario). Por lo tanto, un beb puede tener una gran expectativa acerca de la estructura del lenguaje en general, y solamente necesita deducir los valores de determinados parmetros para la(s) lengua(s) que est aprendiendo. Chomsky no fue el primero en sugerir que todas las lenguas comparten determinados aspectos; l cita filsofos que haban postulado las mismas ideas hace varios siglos (por ejemplo:Platn, Descartes o Humboldt), ideas que no se haban integrado todava a un

proyecto cientfico. Chomsky formul una teora cientfica de lo innato, en respuesta al modelo dominante de entonces (el conductismo). Adicionalmente, dise un conjunto de propuestas tcnicas bastante sofisticadas en relacin con la estructura del lenguaje y, adems, elabor criterios fundamentales acerca de cmo debera evaluarse la calidad de una Teora de la Gramtica. Chomsky llega incluso a afirmar que los bebs no necesitan aprender construcciones que sean especficas de cada lengua. Y el motivo de esta afirmacin es que todas los idiomas parecen seguir el mismo patrn de reglas, lo que se conoce como Gramtica Universal. Pero el efecto de estas reglas y la interaccin entre ellas puede variar enormemente dependiendo de los valores de determinados parmetros lingsticos universales (uso del lenguaje). Esta rotunda premisa es uno de los estamentos en los que la Gramtica Transformacional difiere de la mayor parte de las escuelas. [editar]Teoras gramaticales Durante los aos 60, Chomsky introdujo dos ideas centrales para la construccin y evaluacin de teoras gramaticales. La primera era la distincin entre competencia y uso lingstico. Chomsky se refiere a la evidencia de que las personas, cuando hablamos en la vida cotidiana, a menudo cometemos errores (por ejemplo, comenzar una oracin y dejarla a medias). Estos errores en el uso lingstico son irrelevantes para el estudio de la competencia lingstica, ya que la competencia es el conocimiento que permite al ser humano construir y entender oraciones. La segunda idea que introdujo Chomsky estaba en relacin con la evaluacin de las teoras gramaticales. Chomsky distingue entre aquellas que consiguen una adecuacin descriptiva y aquellas que van ms all y consiguen una adecuacin explicativa. Las descriptivas definen el (infinito) conjunto de oraciones gramaticales en una lengua en particular, mientras que una gramtica que logra una adecuacin explicativa penetra en las propiedades universales de la lengua que resulta de las estructuras lingsticas innatas que se hallan en la mente humana. Por lo tanto, si una gramtica tiene una adecuacin explicativa, debe ser capaz de explicar los matices de las distintas lenguas como relativamente pequeas variaciones de los patrones universales del lenguaje. Chomsky deca que, aunque los lingistas estn an bastante lejos de lograr gramticas de adecuacin descriptiva, para progresar en dicha descripcin gramatical es imprescindible marcarse la adecuacin explicativa como meta. En otras palabras, los matices reales de lenguas individuales pueden ser conocidos tan solo a travs del estudio comparado de una amplia cantidad de lenguas. [editar]Lenguaje-I y lenguaje-E En los aos 1980, Chomsky propuso distinguir entre I-Language y E-Language. Distincin similar, pero no idntica a la de competencia y uso de la lengua. El lenguaje-I en referencia al lenguaje interno, es el objeto de estudio de la teora sintctica, es la representacin mental del conocimiento lingstico que tiene un hablante nativo de una lengua, y es, por lo tanto, un aspecto mental. Desde esta perspectiva, casi toda la lingstica sera una rama de la Psicologa. Lenguaje-E

se refiere a muchas otras nociones de lo que es el lenguaje, por ejemplo: lenguaje como un ente de conocimiento o de hbitos de conducta compartidos por una comunidad. Chomsky expone que tales nociones de lo que es el lenguaje no son tiles para el estudio del conocimiento innato del lenguaje, tales como la competencia. Incluso an pudiendo ser sensatos, intuitivos y tiles en otras reas de estudio. La competencia tan solo se puede estudiar si se trata la lengua como objeto mental. [editar]Gramaticalidad Chomsky contradijo los criterios hegemnicos durante el siglo XX sugiriendo que las nociones gramatical y no gramatical podran definirse de forma til y dotndolas de sentido. Un lingista conductista radical dira que la lengua se puede estudiar tan solo con grabaciones o transcripciones de conversaciones reales. El rol del lingista se centrara en la bsqueda de aspectos mediante el anlisis de dicha conversacin, pero no debera proponer hiptesis sobre el por qu de la existencia de dichos aspectos, tampoco debera etiquetar dichas expresiones como "gramaticales" o "no gramaticales". Chomsky sostiene que la intuicin de un hablante nativo es suficiente para definir la gramaticalidad de una oracin. O sea, que si a un hablante de espaol nativo le parece difcil o imposible entender una secuencia determinada de palabras en espaol, se puede decir que esa secuencia de palabras es no gramatical.1 Este concepto liber a muchos lingistas de estudiar la lengua mediante corpus de habla, ya que ahora se vea factible el estudio mediante oraciones ideales. Sin este cambio en la filosofa del estudio lingstico, la construccin de gramticas generativas hubiera sido prcticamente imposible, ya que son a menudo los aspectos oscuros y raramente usados de una lengua los que dan informacin clave para determinar su estructura, y dichos ejemplos son muy difciles de encontrar en el uso cotidiano de la lengua. [editar]Minimalismo El programa minimalista no guarda ninguna relacin con el movimiento cultural y artstico minimalista. Una parte significativa del estudio actual de la gramtica transformacional est inspirado en el programa minimalista de Chomsky, descrito en su libro The Minimalist Program (1995). La nueva direccin del estudio envuelve la economa de la derivacin y laeconoma de la representacin que empez a ser significativo en los aos 1990, pero que todava era un aspecto bastante perifrico de la teora de la Gramtica Generativa Transformacional. La economa de la derivacin es un principio que afirma que las transformaciones slo ocurren cuando son absolutamente necesarias para relacionar rasgos interpretativos con rasgos no interpretativos. Un ejemplo de una rasgo interpretativo es la inflexin en los nombres regulares en espaol para construir el plural.perros. La palabra perros tan solo puede usarse para referirse a varios perros, nunca en referencia a un solo perro. De esta forma la inflexin contribuye al significado de la palabra hacindolo interpretativo. Cuando la informacin que aparece en la inflexin verbal repite informacin que ya ha sido dicha por el sujeto, entonces a esa informacin se le considera no interpretativa. La economa de la representacin es el principio que afirma que las estructuras

gramaticales deben tener una razn por la cual se utilizan y existen. Por ejemplo, la estructura de una oracin no debera ser ms extensa o ms compleja que lo requerido para cubrir las necesidades gramaticales, (este principio no gobierna en todos los casos). La descripcin de ambos conceptos hecha en este artculo es bastante vaga, de hecho, la formulacin precisa de dichos principios es una tarea de actual controversia entre distintos lingistas. Un aspecto adicional del pensamiento minimalista es la idea de que la derivacin de estructuras sintcticas debera ser uniforme, lo cual quiere decir que las normas sintcticas no se deberan aplicar de manera arbitraria en un proceso derivativo. Por ese motivo laestructura profunda y la estructura superficial no son referentes en el estudio minimalista de teora sintctica. [editar]Representacin matemtica En relacin con el estudio matemtico de la gramtica, un rasgo significativo de las gramticas transformacionales es que son mspoderosas que las gramticas libres de contexto. Esta idea fue formulada por Noam Chomsky en la Jerarqua de Chomsky. Actualmente parece haber consenso al afirmar que es imposible lograr la descripcin de lenguas naturales mediante el uso de gramticas libres de contexto, (al menos, si dicha descripcin se basa en criterios chomskianos). [editar]Transformaciones Algunas normas de la Gramtica Generativa Transformacional son bastante sencillas, tales como:

Ncleo al inicio del sintagma


com una manzana sintagma verbal "destruccin de la ciudad" sintagma nominal "en el suelo" sintagma preposicional

ncleo al final del sintagma.


"valientemente voy" sintagma verbal "la grande y blanca casa" sintagma nominal

La mayora de las lenguas suelen favorecer estas estructuras, aunque hay excepciones. El japons es una lengua que tiende a colocar el ncleo sintctico al final del sintagma, mientras que ingls es una lengua que sita el ncleo normalmente al inicio del sintagma. Pocas lenguas siguen el ejemplo estructural del japons. Mientras que Chomsky y otros tantos lingistas han abandonado muchos aspectos de la Gramtica Generativa Transformacional, esta teora contina siendo aplicada en anlisis sintctico y en el estudio de la adquisicin del lenguaje durante la infancia. Anlisis sintctico (lingstica)

El anlisis sintctico es el anlisis de las funciones sintcticas o relaciones de concordancia y jerarqua que guardan las palabrasagrupndose entre s en sintagmas, oraciones simples y compuestas de proposiciones o nexus. Como no est muchas veces claro el lmite entre la sintaxis y la morfologa a estos respectos, especialmente segn el tipo de lengua de que se trate, tambin se suele denominar anlisis morfosintctico, aunque esta denominacin se suele reservar para un anlisis ms profundo y detenido. Su estudio es importante, ya que de un correcto anlisis sintctico depende a menudo la interpretacin y comprensin de los textos, especialmente de los documentos problemticos en legislacin, poltica o tecnologa (el llamado procesamiento de lenguajes naturales). Diversas corrientes de la lingstica han propuesto a su vez diversos mtodos de anlisis; el que se ensea en las escuelas es el de la gramtica tradicional, algo influido por el Estructuralismo; tambin tienen sus partidarios los modelos del Generativismo oGramtica generativa y transformacional, el modelo del Funcionalismo, el del Distribucionalismo, las Gramticas de adjuncin de rboles y tantos otros. En este artculo se esbozar el anlisis sintctico tal y como se aprende generalmente en la enseanza media. ndice [mostrar] [editar]Anlisis sintctico en lingstica

Anlisis propuesto de una oracin interrogativa(Devolvi Juan el libro?), que no puede ser descompuesta en sujeto+predicado yuxtapuestos, y que requiere reglas ms complejas de Movimiento Qu- yhuellas sintcticas.

En muchas aplicaciones prcticas y en la enseanza escolar se asume acrticamente que dada una oracin u expresin, el anlisis sintctico es un procedimiento determinista que mediante un conjunto fijo de reglas permite establecer asignar una intepretacin sintctica a dicha oracin. Sin embargo, la propia existencia de oraciones ambiguas refleja que no es posible establecer la estructura sintctica sin aludir a factores de significado que son extrasintcticos. Adems el anlisis sintctico depender de la escuela lingstica, el paradigma del investigador que lo use, etc. En realidad a un nivel avanzado no existe ninguna manera de decidir cual es la estructura sintctica ms idnea de muchas oraciones concretas (en especial algunas complejas). La propia discusin de si todos los sintagmas son o no endocntricos o qu constituye unncleo sintctico son problemas abiertos. En lingstica terica el anlisis sintctico sirve para ver qu predicciones hace cada tipo de anlisis sintctico posible. Frecuentemente autores diferentes dan anlisis diferentes, con el fin de explicar diferentes aspectos y hacer conjeturas sobre la estructura de las lenguas. Hoy por hoy muchos aspectos del anlsis sintcticos son problemas abiertos sobre los que son posibles diferentes anlisis sintcticos y para los que se pueden conjeturar estructuras sintcticas diferentes igualmente compatibles con los hechos. Sobre la base de su mejor o peor adecuacin a los datos una lengua y qu predicciones de gramaticalidad hace cada teora o tipo de anlisis se considera que un determinado anlisis es ms til, pero en el fondo todos estos anlisis son modelos cuyo uso estar o no justificado en funcin de la investigacin, pero la propia idea de que existe un modelo sintctico totalmente satisfactorio y que mediante la aplicacin de un conjunto de reglas deterministas puede descubrirse qu estructura sintctica tiene cualquier oracin ha sido definitivamente desechada en lingstica terica. [editar]Anlisis sintctico escolar El anlisis sintctico escolar forma parte de un intento didctico de ensear gramtica y mejorar el conocimiento metalingstico de una lengua mediante un anlisis basado en la gramtica tradicional. Dicho anlisis est lejos de poder servir como un instrumento apropiado de investigacin lingstica, ya que es un hecho reconocido que difcilmente existen algoritmos que permitan analizar unvocamente cualquier oracin de una lengua. De hecho, gran parte del avance de la sintaxis moderna ha surgido de la discusin de anlisis alternativos y en general discutidos y estudiados por diferentes enfoques de la teora lingstica. El anlisis sintctico escolar slo puede aplicarse a estructuras simplificadas de oraciones y con objetivos muy limitados. La propia estructura de oraciones relativamente simples como las interrogativas: Devolvi Juan el libro ayer? Muestran que no es posible dividir esa oracin en sujeto y predicado como componentes sintcticos continuos, ya que en esa oracinJuan (sujeto) aparece en medio de palabras que se supone constituyen en predicado (verbo, complemento directo, complemento circunstancial). La misma situacin se aprecia en cualquier oracin en la que existan movimientos sintcticos.

[editar]Primera fase Para proceder en lo sucesivo con correccin metodolgica, es preciso determinar si el texto a analizar es oracin simple u oracin compuesta. Es oracin simple si aparece un slo verbo (ya sea en forma simple, compuesta o de perfrasis verbal); si aparece ms de uno, es oracin compuesta.

Si es oracin simple

1) Delimitar, separar y clasificar los constituyentes fundamentales de toda oracin simple: el Sintagma nominal / Sujeto y elSintagma verbal / Predicado.

El Sintagma nominal / Sujeto se distingue porque, al menos en espaol, concuerda en nmero y persona con el verbo y es el soporte, asunto o tema del que el predicado es comentario; asimismo, su ncleo o palabra de superior jerarqua es unsustantivo, palabra sustantivada, pronombre o infinitivo

Puede estar presente o estar omitido o elptico; en este segundo caso es preciso colocarlo entre corchetes. Otras veces el sintagma nominal sujeto ausente puede no ser recuperable o ser tan indeterminado que es imposible precisarlo; en ese caso no se seala el sujeto y se clasifica la oracin como oracin impersonal. En la clasificacin posterior puede ser sujeto agente o sujeto paciente. Es agente (activo) si ejerce la accin del verbo, la controla o la preside; es paciente (pasivo) si sufre o padece la accin del verbo, pero no la ejerce ni la ejecuta. Los sujetos agentes son los sujetos de las oraciones predicativas activas; los sujetos pacientes, de las oraciones predicativas pasivas. Los sujetos de las oraciones atributivas no son ni agentes ni pacientes, sino sujetos a secas.

El Sintagma verbal / Predicado est siempre presente en toda oracin simple. Se reconoce porque su ncleo o palabra de superior jerarqua o menos prescindible es un verbo y porque resulta ser un comentario o desarrollo del sujeto; el verbo concierta en nmero y persona con el sujeto, al menos en espaol. Existen tres tipos de predicado: el Predicado verbal, elPredicado nominal y el Predicado mixto. El verbo puede presentarse como una sola palabra, como formado por dos verbos de los cuales el primero es un auxiliar de la voz activa o la voz pasiva y el segundo un participio, o como una perfrasis verbalde dos verbos, aspectual o modal

2) Observar, delimitar y clasificar otros elementos ajenos al Sintagma nominal/Sujeto y Sintagma verbal/Predicado (Sintagma nominal/Vocativos, interjecciones, marcadores del discurso, expresiones parentticas...)

[editar]Segunda fase

3) Localizar

El ncleo del SN/Sujeto El ncleo del SV/Predicado

4) Delimitar, separar y clasificar los complementos que lleva cada ncleo del SN y del SV antes y despus.

El ncleo del SN/Sujeto slo puede llevar cuatro tipos de complementos o funciones sintcticas:

Actualizadores del tipo de los predeterminantes, artculos, posesivos, demostrativos, interro gativos o exclamativos en funcin de determinantes, o bien cuantificadores del tipo de los numerales (cardinales, ordinales, divisores,multiplicadores, dis tributivos) o de los extensivos en funcin de determinantes. Adyacentes adjetivos. Aposiciones (SN, sustantivos propios o comunes, pronombres) Sintagmas preposicionales en funcin de Complementos preposicionales del nombre o Complementos preposicionales del ncleo.

El ncleo del SV/Predicado slo puede llevar ocho: Complemento directo o CD, Complemento indirecto o CI, Complemento circunstancial o CC, Complemento de rgimen, Suplemento o CR, Atributo, Complemento predicativo o C. Pred.,Complemento agente o C. Ag. y el Complemento argumental o Argumento.

[editar]Oraciones compuestas Si hay ms de dos verbos ncleos de predicados:

1) Rodear los nexos (o signos de puntuacin, en el caso de las oraciones yuxtapuestas) con un crculo y clasificar si son coordinantes o subordinantes; si es preciso, sustituirlos por otros nexos que aclaren ms la relacin sintctica a efectos de clasificacin. 2) Subrayar los verbos; el nmero de nexos debe ser igual al nmero de proposiciones ms uno. 3) Delimitar las proposiciones subrayndolas. 4) Localizar la proposicin principal (no posee nexo delante, su verbo se halla al principio o puede llevarse al principio, y es un verbo en forma conjugada). 5) Numerar las proposiciones y clasificarlas con arreglo a tres criterios:

a) Por su relacin con las dems proposiciones de su contexto (principales, coordinadas, subordinadas, yuxtapuestas y sus respectivos subtipos, etc...; para eso es importante tener clara la clasificacin de los tipos de nexos y, si es preciso, sustituirlos por nexos ms comunes que aclaran mejor el significado) b) Por su estructura interna (predicativas, atributivas, semipredicativas, impersonales, reflexivas, recprocas...). c) Por su modalidad o intencin comunicativa.

6) Analizarlas internamente como si fueran oraciones simples. 7) Comentar los fenmenos lingsticos interesantes que hayan aparecido en el anlisis: lesmos, lasmos, losmos,dequesmos, concordancias anmalas etctera.

Sintagma Para otros usos de este trmino, vase sintagma (desambiguacin). El sintagma (del griego syntagma 'arreglo, coordinacin, agrupacin -ordenada-') es un tipo de constituyente sintcticoformado por un grupo de palabras que forman otros subconstituyentes, al menos uno de los cuales es un ncleo sintctico. Las propiedades combinatorias de un sintagma se derivan de las propiedades de su ncleo sintctico, este hecho se parafrasea diciendo que "un sintagma se caracteriza por ser la proyeccin mxima de un ncleo". Por su parte el ncleo sintctico es la palabra que da sus caractersticas bsicas a un sintagma y es por tanto el constituyente ms importante o de mayor jerarqua que se encuentra en su interior. La nocin de sintagma vara ligeramente de una propuesta de teora sintctica a otra. Por ejemplo, en el enfoque de la teora de reccin y ligamiento la estructura bsica de un sitagma es la dada por

la teora de la X' (X-barra), aunque en otros enfoques generativistas ms modernos se abandonaron algunos de los supuestos asociados a dicha teora. ndice [mostrar] [editar]Introduccin Cada sintagma posee una funcin sintctica especfica dentro de la oracin. A diferencia de la oracin, los sintagmas no poseen unaentonacin especfica (al menos en espaol). Desde el punto de vista jerrquico sintagma es un constituyente sintctico inmediatamente superior al constituyente no-sintagmtico, que a su vez es el rango inmediatamente superior a la palabra y al ncleo sintctico. Es decir, un sintagma en general ser una unidad sintctica formada por un conjunto de palabras y morfemas organizados jerrquicamente en torno a un ncleo sintctico, de tal manera que todos esos elementos juntos desempean una funcin sintctica o relacin gramatical. Todas las oraciones son inmediatamente descomponibles en sintagmas (la oracin misma puede considerarse un macrosintagma) y los sintagmas pueden engancharse, depender o girar unos en torno a otros mediante relaciones sintcticas de parataxis(coordinacin), hipotaxis (subordinacin) o relaciones morfosintcticas de concordancia, tambin por relaciones semnticas decohesin y congruencia denominadas coherencia textual. La composicin interior del sintagma vara desde sintagmas con una sola palabra que funciona como ncleo, hasta aquellos en los que se encuentran varios sintagmas dependientes de uno central o incluso una proposicin subordinada al ncleo del sintagma. Un sintagma puede ser obligatorio por haber sido seleccionado por un ncleo sintctico (por ejemplo un verbo transitivo requiere un SD,SN o pronombre como complemento, una preposicin requiere un SN o SD, etc.). A ese sintagma se le denomina argumento ocomplemento sintctico. El sintagma no seleccionado por el predicado es siempre opcional y se le denomina adjunto sintctico. [editar]Sintagmas endocntricos y exocntricos Artculos principales: Construccin endocntrica y Construccin exocntrica. La distincin entre sintagmas endocntricos y exocntricos, es una distincin abandonada en la moderna gramtica generativa, ya que actualmente la hiptesis de "endocentricidad generalizada" ha abandonado el anlisis mediante sintagmas exocntricos redefinindolos como sintagmas endocntricos de categoras funcionales. El modelo de la Gramtica Generativa conocido como Teora de la Reccin y ligamiento (tambin, Modelo de Principios y Parmetros; ing.: 'Government and Binding'), propuesto por Noam Chomsky en 1981, distingua entre sintagmas endocntricos, que eran proyecciones mximas de un ncleo y sintagmas exocntricos que carecan de ncleo:

Sintagmas exocntricos. El ejemplo ms conocido de sintagma exocntrico era la oracin que simplemente era la adjuncin de dos sintagmas endocntricos el sujeto (SN) y la frase verbal (SV) con la inflexin. As una oracin principal (O) o una oracin subordinada (O') venan dadas por reglas de reescritura del tipo:

Donde claramente O y O' seran "sintagmas" exocntricos, con algunos rasgos nuevos no presentes en ninguna

Sintagmas endocntricos. A diferencia del caso anterior, un sintagma endocntrico sera de la misma categora gramatical que su ncleo y con propiedades heredadas del ncleo sintctico.

[editar]Nuevas perspectivas Comnmente se ha aceptado que el sintagma puede ser verbal, nominal, adjetivo, adverbial, preposicional (en algunas lenguas es conveniente distinguir adems el sintagma determinante). Ms recientemente se han introducido tambin sintagmas asociados acategoras funcionales que son adems del sintagma determinante, el sintagma complementador y el sintagma de tiempo (o inflexin). La hiptesis de endocentricidad generalizada viene a decir que todo sintagma es la mxima proyeccin de un ncleo, lo cual significa que las propiedades combinatorias del sintagma vienen dadas por la naturaleza del ncleo, ya que los "rasgos" del ncleo seran heredados o "proyectados" a travs del rbol sintctico desde el ncleo al sintagma. La hiptesis de endocentricidad generalizada supone adems el abandono de las construcciones exocntricas. La estructura bsica de un sintagma viene explicitada por la hiptesis de la X' segn la cual un ncleo se proyecta dos veces y recibe un modificador en cada proyeccin. Por tanto, si la letra X se utiliza para designar algn tipo de ncleo (N = nombre, adjetivo o pronombre; V = verbo, P = preposicin,...). el sintagma X (SX) puede descomponerse como sigue:

SX /\

esp X' /\ X' adjunto /\ X complemento | ncleo


Un ncleo X se proyecta al nivel X' al recibir como modificador a un complemento. X' puede recibir optativamente un adjunto sin modificar su naturaleza de proyeccin intermedia. X' se proyecta a SX al recibir como modificador a un especificador.

Un ejemplo de sintagma adjetivo con la anterior estructura sera el siguiente:

Donde: sera el especificador. sera el complemento. sera un adjunto. sera el ncleo sintctico. Finalmente cabe mencionar que algunas propuestas ms recientes sugieren que realmente no existen sintagmas asociados a categoras lxicas. As realmente no existiran el sintagma verbal, nominal, adjetivo o adverbial sino slo existiran sintagmas asociados a categoras funcionales como el sintagma determinante, el sintagma complementador y el sintagma de inflexin. [editar]Sintagmas lxicos Segn el tipo de ncleo del sintagma endocntrico, ste se clasificaba del mismo modo que en gramtica tradicional en sintagma nominal, verbal, adjetivo o adverbial segn sea su ncleo un sustantivo o pronombre, un verbo, un adjetivo o un adverbio respectivamente. En cuanto al sintagma exocntrico actualmente est muy discutido, incluso se ha propuesto la hiptesis de endocentricidad generalizada.

[editar]Sintagma nominal Artculo principal: Sintagma nominal. Donde el ncleo es un sustantivo o pronombre, por ejemplo: "aquellos chicos de azul". En espaol, el sintagma nominal o SN puede funcionar como sujeto agente o paciente, como atributo, como complemento directo de cosa, como complemento predicativo, como aposicin, como vocativo y como complemento circunstancial. Si su ncleo es unpronombre, puede funcionar adems como complemento indirecto y complemento directo de persona. [editar]Sintagma preposicional Artculo principal: Sintagma preposicional. De acuerdo con el anlisis de la gramtica generativa, un sintagma preposicional se compone como mnimo de una preposicin (u otro tipo de adposicin), que hace de ncleo, y un sintagma como complemento obligatorio. Por ejemplo: "entre los sauces llorones". En espaol, el sintagma preposicional (SPrep o SP) puede funcionar:

Como complemento de rgimen de un verbo: No creo en los polticos. Como complemento directo de persona: l amaba a la princesa. Como adjunto dentro de un sintagma verbal o nominal:

Con un sintagma nominal haciendo de complemento preposicional de un nombre, adjetivo o adverbio, tambin llamadocomplemento del nombre o CN. En una oracin en voz pasiva de complemento agente que marca oblicuamente el agente. "Complemento" opcional o adjunto que hace de complemento circunstancial.

Excepcionalmente como sujeto: Entre Pedro y Luis lo hicieron.

En algunas teoras funcionalistas, se ha propuesto emplear la expresin Sintagma Nominal Introducido por Preposicin (SNIP) o Sintagma Adjetival Introducido por Preposicin (SAIP), puesto que el ncleo del sintagma, es decir, la palabra ms importantesemnticamente, no es la preposicin, sino el sustantivo o el adjetivo. [editar]Sintagma verbal Artculo principal: Sintagma verbal.

El sintagma verbal es el encabezado por un verbo no-auxiliar, es decir, un sintagma cuyo ncleo sintctico es un verbo con significado lxico. Por ejemplo en espaol: [i [comei,N pescado]]. Juan [[est]N aqu]. En espaol el Sintagma verbal o SV puede funcionar solamente como predicado, bien sea como predicado verbal, como predicado nominal o como predicado mixto. Debe tenerse presente que cuando existen auxiliares, puede distinguirse entre un sintagma verbal que tiene por ncleo el verbo en forma no personal y un sintagma de tiempo que tiene por ncleo al verbo auxiliar. Gracias a este anlisis puede explicarse como el comportamiento peculiar de ciertos adverbios en ingls o francs y otras lenguas donde entre el auxiliar y el verbo principal puede ocurrir un adverbio. Si no se postula el sintagma de tiempo, adems de que ciertos hechos de estas lenguas quedan inexplicados tendramos que asumir la existencia de "sintagmas discontinuos" o cualquier otro tipo de solucin poco elegante. En cambio en espaol entre el verbo auxiliar y el verbo principal no puede aparecer ningn elemento, por lo que en espaol el verbo principal siempre estar. Casi siempre se debe colocar un sintagma verbal en el predicado verbal. [editar]Sintagma adjetival Artculo principal: Sintagma adjetivo. El adjetivo es el ncleo, por ej: "muy guapa". Su estructura es :(CUANTIFICADOR) + NCLEO + (COMPLEMENTO DEL ADJETIVO) En espaol el sintagma adjetival o SAdj. puede funcionar como adyacente, como atributo y como complemento predicativo. [editar]Sintagma adverbial Artculo principal: Sintagma adverbial. Es el sintagma cuyo ncleo es un adverbio. "Muy cuidadosamente" "Muy lentamente" Principalmente En espaol el sintagma adverbial o SAdv. puede funcionar como complemento directo, como complemento de un adverbio, comocomplemento circunstancial y como Grado o cuantificador de un adjetivo. [editar]Sintagmas funcionales Artculos principales: Sintagma determinante, Sintagma complementante y Sintagma de tiempo.

Los sintagmas funcionales son aquellos cuyo ncleo sintctico no tiene en general un significado lxico, sino que es simplemente:

Un nexo subordinante (sintagmas complementantes) Un indicador de cantidad, definicin o tipo de referencia (sintagma determinante) Un verbo auxiliar sin significado lxico que especifica el tipo de aspecto o la modalidad.

En la moderna teora se ha llegado a proponer que las estructuras sintcticas pueden agruparse en tres niveles cada uno coteniendo diversos tipos de sintagmas:

El nivel de V-proyecciones (nivel lxico), formado por el verbo y los sus argumentos verbales requeridos por el verbo, as como adjuntos relacionados con ellos. El nivel de I-proyecciones (nivel inflexinal/funcional), formado por categoras abstractas que inicialmente se consideraron dentro del sintagma de inflexin (tiempo gramatical, nmero, persona, caso estructural, etc.), dentro de este nivel se consideran actualmente sintagmas bien asentados por los hechos de numerosas lenguas como el sintagma de tiempo, el sintagma de negacin y los sintagmas de concordancia con el argumento-sujeto y el argumento-objeto. El nivel de C-proyecciones (nivel pragmtico/discursivo), formado por elementos involucrados en en funciones pragmticas como la topicalizacin, el marcaje del foco oracional, la fuerza ilocutiva y la formacin de oraciones interrogativas (en lenguas conmovimiento Qu-). Inicialmente se postulo un sintagma complementante pero pronto la necesidad de explicar ciertos hecho llev a la hiptesis de la estructura fina de la periferia izquierda.

[editar]Sintagma de tiempo Artculo principal: Sintagma de tiempo. Diversos hechos sintcticos relacionados con los auxiliares, los hechos de las lenguas V2 y la posicin de clticos, llevaron a postular que exista una posicin estructural relacionada con aspectos codificados morfolgicamente en las formas verbales, que requieren restricciones de orden peculiares. La hiptesis de la existencia de una posicin sintctica asociada a rasgos abstractos permite dar una explicacin unificada a hechos que no pueden ser explicados de manera tan simple postulando que el verbo es el elemento nuclear de la oracin y que la oracin es una construccin exocntrica formada por un sujeto y un predicado. Algunos de los hechos presentes en ciertas lenguas del mundo que pueden ser explicados mediante el sintagma de tiempo:

La unicidad de la marca de tiempo El problema de la oracin como construccin endoncntrica

La marcacin de caso anmala en ciertas oraciones de infinitivo El comportamiento de los auxiliares en muchas lenguas El orden sintctico en lenguas V2 El orden de los pronombres clticos en espaol y otras lenguas romances (procltico con formas finitas / encltico formas no finitas).

[editar]Sintagma complementante Artculo principal: Sintagma complementante. El sintagma complementante permite explicar qu posicin estructural asignar al nexo subordinante que introduce ciertas oraciones subordinadas. Otro conjunto de hechos que se ha explicado mediante el sintagma complementante es la posicin estructural que ocupan los interrogativos que en muchas lenguas ocupan las posiciones iniciales de las oraciones interrogativas, tambin se puede explicar como es posible la inversin de sujeto y verbo en ciertas oraciones interrogativas totales. [editar]Sintagma de negacin La gramtica tradicional coloca a la partcula negativa "no" en una categora diferente a la de otras palabras negativas ('nunca', 'nadie', 'nada'), pero esos elementos en muchas lenguas tienen restricciones de aparicin conjunta que requieren introduccin de reglas adhoc, que no siempre parecen naturales. Por ejemplo, la concordancia gramatical asociada a la polaridad negativa que muchas lenguas como las lenguas romnicas requieren pueden ser explicadas si se presupone la existencia de un sintagma de negacin cuya posicin de ncleo est ocupada por una palabra de polaridad negativa. Esa hiptesis permite explicar ciertas restricciones en la aparicin de elementos negativos y las restricciones de concordancia. [editar]Sintagma determinante Artculo principal: Sintagma determinante. La hiptesis de que existe un sintagma determinante encabezado por un determinante, en lugar del anlisis clsico de que los determinantes son meros formantes del sintagma nominal, permite explicar algunas caractersticas comunes a pronombres y determinantes, que se dan en ciertas lenguas. Por ejemplo en las lenguas romnicas varios clticos de tercera persona tienen la misma forma que los artculos, esto se debe a razones histricas, aunque la introduccin de la hiptesis del sintagma determinante puede explicar de manera natural este y otros hechos ms complejos de las lenguas romances y otras lenguas. [editar]Ejes paradigmtico y sintagmtico

En la lingstica estructural inaugurada por Ferdinand de Saussure, ste observa (como si fueran ejes de coordenadas cartesianas) dos ejes elementales constituyentes del lenguaje: el eje sintagmtico (basado en palabras o, directamente, en significantes) y el eje paradigmtico o metonmico constituido por una cadena de significantes con un posible significado en comn que le da sentido. Por otra parte Noam Chomsky ha considerado a una posible gramtica generativa constituida por sintagmas lxicos y sintagmas funcionales, y sujetos a unos principios combinatorios universales. Estos principios forman parte de la capacidad innata de adquirir una lengua materna. Sintagma nominal En sintaxis, sintagma nominal (SN) es el sintagma o grupo de palabras que forma un constituyente sintctico maximal, cuyo ncleoest constituido por un nombre (sustantivo o adjetivo sustantivado) o pronombre, (si no se considera el sintagma determinante como categora aparte). Tambin se le llama Frase nominal (FN). Usualmente designa alguno de los participantes en la predicacin verbal. Formalmente el sintagma nominal es un constituyente sintctico endocntrico, ya que sus propiedades combinatorias son idnticas a la de su ncleo, y el resto de propiedades sintcticas estn determinadas por las caractersticas del ncleo. Por eso frecuentemente un SN puede ser substituido por su ncleo desnudo. [editar]Funciones El sintagma nominal casi siempre designa a alguno de los intervinientes en la predicacin verbal o es un argumento requerido por una preposicin (ver criterio-). Las lenguas nominativoacusativas generalmente en sus oraciones transitivas aparece algn SN destacado, que muchas veces tiene propiedades especiales, llamado sujeto de la oracin. Con predicaciones asociadas a verbos transitivos o bitransitivos, la propia estructura semntica del verbo requiere la aparicin de otros SN para designar los otros papeles temticos o intervinientes requeridos por el verbo. Tiene como ncleo un sustantivo o un pronombre, cuya presencia es imprescindible, aunque, a veces, puede ir acompaado por varios determinantes y complementos. En la moderna teora gramatical se considera que muchos de los que tradicionalmente eran considerados sintagmas nominales, en realidad son sintagmas determinantes siendo el ncleo de los mismos un artculo u otro tipo de determinante definido. Esto permite explicar la existencia aparente de oraciones donde se elimina un SN interno sin alterar la referencia de la oracin: Cmete la manzana / Cmetela. Recoge todas tus cosas / Recgelas. En las oraciones anteriores, si asumimos que la y todas son de hecho el ncleo del complemento verbal no necesitamos explicar que las mismas palabras son determinantes y pronombres

homfonos, sino que simplemente la forma breve o pronominal, no es otra cosa que eliminar el complemento sintctico del determinate. [editar]Sintagma nominal en espaol En la siguiente lista se muestran todas las funciones posibles del SN en espaol. La gramtica tradicional distingua seis funciones o casos diferenciados de los SN sin enlace: 1. La cafetera del instituto se llena en el recreo (sujeto). 2. Martn tiene un golondrino molestsimo (objeto directo). 3. Carmen es una profesora extraordinaria (atributo). 4. Felipe de Borbn, Prncipe de Asturias, se casar cuando le d la real gana (Adyacente nominal en aposicin). 5. Compaeros del metal, si permanecemos unidos, no podrn con nosotros (Vocativo). 6. Esta maana me he levantado a las once y media (Complemento circunstancial). Cuando se consideran enlaces, el SN puede desempear ocho funciones ms: 1. El novio de Isabel es fesimo (Complemento del nombre o adyacente nominal). 2. Aquella es rubia de bote (Complemento del adjetivo). 3. Federico vive cerca del Instituto (Complemento del adverbio). 4. Algunos odian a sus profesores (Complemento directo). 5. Le diste los euros al Delegado? (Complemento indirecto). 6. En esta clase pasan cosas raras (Complemento circunstancial). 1. El pacto de Estella fue firmado slo por los partidos nacionalistas (Complemento agente). En expansin mxima, la estructura del sintagma nominal en espaol es la siguiente: Predeterminante + Determinante actualizador + Determinante cuantificador + Adjetivo en funcin de adyacente + Sustantivo o equivalente en funcin de ncleo + 1. adjetivo en funcin de adyacente o 2. Sustantivo o sintagma nominal en funcin de aposicin o 3. Sintagma preposicional en funcin de complemento del nombre o 4. Proposicin subordinada adjetiva en funcin de adyacente. Pueden verse todas estas funciones en el siguiente ejemplo:

Todos los muchos fros whiskies dobles de color acaramelado marca "Juanito paseante" que me he bebido

Todos: predeterminante, funcin cuantificador. Los: determinante, funcin actualizador. Muchos: determinante, funcin cuantificador. Fros: adjetivo, funcin adyacente. Whiskies:sustantivo, funcin ncleo. Dobles:adjetivo, funcin adyacente. De color acaramelado: sintagma preposicional, funcin complemento del nombre. Marca "Juanito paseante": sintagma nominal, funcin aposicin especificativa Que me he bebido: proposicin subordinada adjetiva especificativa, funcin adyacente compleentos del tagma nomnal El ncleo de un sintagma nominal puede ir acompaado de sintagmas que lo complementan y se llaman complemento de ncleo o nombre. Pueden ser: un Sintagma Adjetival (SA), una Oracin Subordinada, un Sintagma Preposicional (SPrep) o un Sintagma Nominal en Aposicin (SN en Aposicin). Sintagma verbal Se denomina sintagma verbal (SV) al tipo de sintagma cuyo ncleo (palabra de mayor jerarqua y que, por tanto, define la naturaleza del sintagma resultante) es un verbo, del cual dependen una serie de complementos y adjuntos. Los complementos, denominados ms modernamente argumentos (para los complementos exigidos) o valencias, son los que completan y precisan su significado. Los adjuntos son elementos opcionales no requeridos por el verbo pero que aportan ms informacin sobre la accin verbal. En el siguiente ejemplo se entrecorchetan los distintos complementos verbales del predicado ha enseado: "Pedro [s] [les] ha enseado [gramtica] [complacido] [a sus alumnos] [en casa] [todos los viernes] [entre las cuatro y las siete de la tarde]". Es importante sealar que, en toda oracin, existe una jerarqua interna entre el verbo y todos sus complementos. ndice [mostrar]

[editar]El SV en la Gramtica tradicional De acuerdo con la gramtica tradicional el sintagma verbal es el constituyente imprescindible en toda oracin. El predicado junto con elsujeto forman una construccin exocntrica denominada oracin gramatical. El predicado est constituido imprescindiblemente por un verbo y opcionalmente por una serie de complementos que acompaan al verbo. Tpicamente estos complementos realizan las funciones de objeto directo, complemento indirecto, complemento de rgimen osuplemento, complemento circunstancial, complemento argumental, complemento agente, complemento predicativo o atributo. Desde el punto de vista lgico el sintagma verbal hace la funcin de predicado mondico cuyo argumento ser el sujeto. Desde un punto de vista sintctico-semntico los predicados se clasifican en tres tipos diferentes:

Predicado nominal: cuando el verbo es copulativo (ser, estar, parecer) y el ncleo se desplaza a ser un complemento necesario e imprescindible del mismo denominado atributo: "El nio estaba muy enfadado". Est formado, pues, por dos elementos mnimos: verbo copulativo y atributo. Este tipo de predicado no posee entre sus complementos (argumentos o valencias) posibles el de objeto directo, suplemento, complemento predicativo ni complemento agente, pero puede poseer todos los dems: indirecto y circunstancial. Predicado verbal: cuando el verbo es predicativo (cualquier verbo que no sea copulativo ni pueda ser sustituido por copulativo, y posea significado pleno: "El nio comi peras en mal estado". Este tipo de predicado puede poseer todos los tipos de complemento menos el atributo. Predicado mixto: cuando el verbo es semipredicativo o semicopulativo, que es lo mismo, y consecuentemente puede sustituirse por un verbo copulativo sin apenas modificacin de su significado: "Paulina andaba muy tiquismiquis esa maana". Lleva siempre un complemento predicativo.

[editar]El SV en la Gramtica generativa En la teora estndar, que fue el primer modelos de gramtica generativa, el sintagma verbal se trataba de manera anloga a como se hace en la gramtica tradicional y su relacin con la oracin se resuma en la regla de reescritura: (1) Ms adelante se introdujo la inflexin (INFL) y se introdujo la posibilidad de oraciones introducidas por un complementador:

(2) Ms adelante ya dentro del marco de principios y parmetros, la segunda coleccin de modelos de gramtica generativa introducidos a partir de 1980, el sintagma verbal deja de considerarse como uno de los constituyentes principales de la oracin. La oracin pasa a ser considerada ahora una construccin endocntrica cuyo ncleo sera una categora funcional denominada "tiempo" o "inflexin". Esto permiti explicar convenientemente las propiedades de los verbos auxiliares (que contienen la inflexin de persona y tiempo pero no el significado) y similarmente de las perfrasis verbales. Al mismo tiempo se explicaba como haba oraciones subordinadas que carecan de inflexin de tiempo como la subordinada de (3b): (3a) Pedro quiere [que Juan duerma en el suelo] (3b) Pedro quiere [ dormir en el suelo] En (3a) existen los dos verbos finitos ocupan la posicin de ncleo de inflexin, mientras que en (3b) el verbo quiere estara en la posicin de ncleo de inflexin, pero dormir en el suelo sera un sintagma verbal comn en que el verbo es slo ncleo del sintagma verbal pero no del sintagma de inflexin (al estar conjugado). De acuerdo con este modelo generativo la estructura interna de las oraciones incluira un sintagma verbal dominado por un sintagma de tiempo: SC(complementador) [=O'] / \ SX C' /\ C ST(tiempo) [=O] /\ SN T' /\ T SV Donde SN sera en sintagma nominal sujeto, C la partcula que introduce una oracin que podra no existir, SX sera un especificadordel sintagma complemetante. T sera un verbo auxiliar o un verbo en forma finita, SV el sintagma verbal que en la gramtica tradicional se identificaba con el predicado. Cada uno de estos sintagmas constituyentes adems poda tener su propia estructura interna. En las oraciones con verbo auxiliar y verbo en forma no personal, el auxiliar ocupara la posicin T y el verbo no conjugado la de SV y cuando el verbo es finito y no existe auxiliar, el

verbo se desplazara a T quedando sus complementos en posicin de SV regidos por la huella o traza dejada por el verbo al desplazarse. Un ejemplo completo de oracin con esta estructura sera: Qu cosas que ha dicho el sacerdote! Donde Qu cosas sera el SX, que sera C, el sacerdote sera el SN (ntese que el rbol anterior presupone una jerarqua no un orden de palabra), ha sera T y dicho sera el SV. Sintagma de tiempo Un sintagma de tiempo (o sintagma temporal) es un tipo de sintagma generalizado en que el ncleo del mismo no es una categora lxica sino una ncleo de inflexin temporal (categora funcional). Cuando existen verbos auxiliares se admite que dicho auxiliar ocupa la posicin del ncleo de inflexin temporal. Dicho tipo de sintagmas son usados en el seno de la gramtica generativa para explicar numerosos hechos difciles de explicar relativos al orden de los auxiliares, los adverbios y las formas verbales no finitas. El sintagma de tiempo fue introducido recientemente junto con otros tipos de sintagmas con ncleos funcionales como el sintagma determinante y el sintagma complementante, a la luz de la hiptesis endocntrica generalizada. ndice [mostrar] [editar]Introduccin Una serie de hechos complicados relacionados con el orden de palabras, los verbos auxiliares y el marcaje de caso en oraciones subordinadas llevaron a los lingistas a postular que adems de un ncleo de prediacin verbal podra existir un ncleo sintctico abstracto asociado a la inflexin de tiempo, hecho que se puede notar en el hecho de que los verbos auxiliares son la parte conjugada mientras que el verbo principal que aparece junto al auxiliar aparece en forma no finita (participio, gerundio o infinitivo). De esos hechos sintcticos mencionados que se detallan un poco ms adelante, se conjetur que en realidad las oraciones podran ser construcciones endocntricas en lugar de la unin de un sujeto y un predicado como supona la gramtica tradicional. Ms concretamente una oracin en el anlisis generativo moderno es analizada como un sintagma de tiempo, donde el sujeto ocupa usualmente la posicin deespecificador de dicho sintagma y el sintagma verbal es el complemento sintctico obligatorio del ncleo del sintagma de tiempo. Ms concretamente una oracin podra tener la estructura mnima dada por:

Si la oracin es interrogativa, exclamativa o condicional o se trata de una clusula subordinada la estructura anterior se ampla a la siguiente estructura:

Donde SC se refiere al sintagma complementante y C0 a su ncleo. [editar]Evidencia en favor del sintagma de tiempo Existen diversos hechos sintcticos presentes en las lenguas del mundo que pueden ser explicados mediante el sintagma de tiempo:

La unicidad de la marca de tiempo El problema de la oracin como construcicin endoncntrica La marcacin de caso anmala en ciertas oraciones de infinitivo El comportamiento de los auxiliares en muchas lenguas El orden sintctico en lenguas V2 El orden de los pronombres clticos en espaol y otras lenguas romances (procltico con formas finitas / encltico formas no finitas).

A continuacin se desarrollan estos argumentos. [editar]Unicidad de la marca de tiempo y endocentricidad En gramtica generativa cuando slo puede haber un elemento de un cierto tipo en la una oracin, puede conjeturarse que dicho elemento es el nico que puede ocupar una cierta posicin sintctica, y por tanto las oraciones con dos elementos de cierto tipo resultan agramaticales, si se postula que slo existe una cierta posicin para ese tipo de elementos. La marca de tiempo en una

oracin simple satisface es de ese tipo se puede observar que en espaol, y otras lenguas, pueden aparecer largas series de formas verbales pero slo una de ellas tiene la marca de flexin de tiempo: a. Juan siempre enga a Mara sin que ella lo supiera b. Juan siempre estuvo engaando a Mara sin que ella lo supiera c. Juan siempre haba estado engaando a Mara sin que ella lo supiera d. Juan siempre pudo haber estado engaando a Mara sin que ella lo supiera Pero todos los hablantes sabes que no se acepta ms de una marca de tiempo por oracin simple, por lo que las siguientes oraciones son complemente agramaticales porque contienen ms de una: e. *Juan siempre estuvo enga a Mara f. *Juan siempre haba estuvo engaando a Mara Esos hechos son compatibles con que la marca de tiempo es nica, an cuando aparezcan diversos auxiliares en una oracin. Otro argumento para conjeturar un sintagma de tiempo es la hiptesis de endocentricidad generalizada que postula que todos los sintagmas de tipo X tienen un ncleo sintctico de tipo X que tiene las mismas propiedades combinatorias que el sintagma X, independientemente de qu valor tome X. Dado que una oracin simple es contituyente sintctico maximal, resulta natural preguntarse bajo la hiptesis de endocentricidad cual sera el ncleo de una oracin. Para los proponentes del sintagma de tiempo, sera el ncleo de dicho sintagma el ncleo oracional. [editar]Marcacin de caso "anmala" El sintagma de tiempo reconoce el hecho de que algunas "oraciones" subordinadas de la gramtica tradicional estn constituidas por verbos no finitos (no conjugados) lo cual condiciona diversos hechos morfosintcticos. Los proponentes de un sintagma de tiempo aceptan que el caso nominativo (o caso ms propiamente el caso de "argumento externo") requiere que el sujeto est regido propiamente por el ncleo del sintagma de inflexin. Esa hiptesis explica entre otros la marcacin anmala de caso en oraciones con verbos en forma no finita, en las que sujeto lgico de una oracin subordinada recibe caso acusativo como sucede en ingls y el latnen lugar de nominativo al no existir sintagma de tiempo: (1) I know [him to come] (ingls) 'S que [l va a venir]' (2a) Dicitur [romanos venisse] 'Se dice que [los romanos han llegado]'

En (1) el sujeto lgico de la clusula subordinada him es una forma de acusativo (pronombre objeto) en lugar de una forma denominativo (pronombre sujeto: he). Similarmente en (2a) romanos 'los romanos' que es sujeto del infinitivo perfecto venisse 'haber llegado' est en acusativo en lugar de nominativo, como cabra esperar de un sujeto, aunque curisamente el latn admite (2b) como forma equivalente de (2a): (2b) Dicitur [romani venisse] La marcacin de caso "anmala" mostrada por (1) y (2a) llev a los lingistas a postular que si bien la interpretacin como agente, paciente, experimentador, instrumento o lugar, depende de la semntica del verbo y aunque se supone que el papel temtico (-rol) es asignado por el verbo, otros hechos como la asignacin de caso podran ser dependientes de los morfemas de inflexin de tiempo tal como sugieren algunos hechos relativos a los auxiliares que acompaan a los verbos lxicos [editar]Verbos auxiliares Si bien en la mayora de lenguas la inflexin de tiempo o morfemas de tiempo y aspecto estn ligados al verbo, cuando intervienen auxiliares estos morfemas estn unidos al auxiliar y no al verbo lxico. Esto sucede tanto en las lenguas europeas como en ingls como en algunas lenguas africanas analticas como las lenguas mand (donde la evidencia es todava ms clara al depender toda la flexin verbal de auxiliares). Tambin la posicin de los llamados adverbios de frecuencia en ingls y en francs parece requerir postular un sintagma de tiempo para poder explicar adecuadamente los hechos. [editar]Lenguas V2 Artculo principal: Lengua V2. El alemn y el holands son dos ejemplos conocidos de lenguas V2, en las cuales el verbo con flexin de tiempo o un axiliar de la oracin principal (ST maximal) debe ocupar la segunda posicin (en oraciones enunciativas), aunque un verbo no finito (sin flexin de tiempo) generalmente va al final: (3) Simone wird [das lessen] NProp FUT [esto leer] 'Simone leer esto' (4) Johann kaufte ein Buch NProp comprar.PAS un libro 'Juan compr un libro'

(5) Ein Buch kaufte ich un libro comprar.PAS 1SG '(yo) Compr un libro' (6) Heute habe ich deine Mutter gesehen Hoy AUX-PAS 1SG tu madre ver 'Hoy he visto a tu madre' En la oracin (3) la forma de infinitivo lessen 'leer' va al final de la oracin, mientras que el auxiliar que indica el futuro wird va en segunda posicin ya representa la flexin de tiempo. Las oraciones (4) y (5) muestran que el objeto directo puede ir detrs o delante del verbo y el sujeto puede ir al principio o al final, la posicin de ninguno de esos dos constituyentes sintcticos hacen que la oracin est mal formada, aunque obligatoriamente el verbo finito debe ir en segunda posicin, ya que las siguientes oraciones son agramaticales: (4b) *Johann ein Buch kaufte 'Juan compr un libro' (5b) *Ich ein Buch kaufte 'Yo compr un libro' El estado de hechos relativo al orden sintctico encontrado en alemn y holandes no parece poderse explicar de manera simple sin recurrir al sintagma de tiempo y el sintagma complementante. En cambio postulando una estructura de ST para las oraciones, y ciertas asunciones generativistas relativamente simples la posicin del verbo en la segunda posicin puede describirse en trminos relativamente simples: 1. Cualquier verbo o auxilar con marcas de tiempo ocupa la posicin de ncleo del sintagma de tiempo. Si el verbo no es un auxilar debe "ascedender" de su posicin en el SV al ncleo del ST, cuando se trata de una forma con auxilar, ste ocupa la posicin de ncleo verbal y la forma no conjugada del verbo ya no puede ascender y queda ocupando la posicin de ncleo verbal (eso explica la diferente posicin aparente de un verbo lxico segn sea una forma finita o no finita). 2. La posicin de ncleo del complementante no puede quedar vaca en alemn ni en holands. Como en una oracin principal sincomplementante esta posicin quedara vaca, para satisfacer la regla el verbo finito o auxiliar "asciende" hasta la posicin de complementante. Las oraciones (4) y (5) se representan como:

Obsrvese que en las lenguas V2 aunque el verbo conjugado de la oracin principal siempre estar en segunda posicin el sujeto no necesariamente estar en primera posicin, como sucede en: (5) Ein Buch kaufte ich 'Un libro, es lo que compr yo' (7) Heute kaufte ich ein Buch 'Hoy he comprado un libro' En estas dos oraciones la posicin de especificador del sintagma complementante estar ocupada respectivamente por "Ein Buch" y "Heute", y por tanto el sujeto "ich" se queda en posicin de especificador del sintagma de tiempo (que en estos casos recae en tercera posicin) y no asciende a la primera posicin. [editar]Ascenso de cltico

En algunas lenguas, como el espaol, los verbos conjugados segn tiempo (formas finitas) y verbos sin marcas de tiempo (formas no no personales del verbo, formas no finitas). Uno de los casos ms claros es el orden de los pronombres clticos con uno y otro tipo de verbos. Puede verse que con los verbos conjugados segn tiempo (excepto el imperativo) el cltico debe ir delante del verbo mientras que con formas no fintas el cltico debe ir detrs del verbo. a. Intent volver a verme b. Intent volverme a ver c. Me Intent volver a ver Estos ejemplos pueden explicarse si se asume que los verbos finitos o conjugados ocupan una posicin sintctica diferente de los verbos no finitos (infinitivo, gerundio, etc.). Los verbos finitos ocuparan una posicin adyacente al ncleo del sintagma de tiempo (resultado del un movimiento sintctico) en la que el cltico no podra ser postverbal (posicin ocupada por los rasgos de "tiempo"), mientras que los verbos no finitos no habra desplazamiento y ocuparan la posicin de ncleo del sintagma verbal. La posicin del cltico con las formas finitas se debera a ascenso de cltico con los verbos finitos al especificador del sintagma de tiempo, mientras que en los verbos no finitos no habra ascenso, al estar impedido el ascenso a una posicin preverbal por estar esa posicin ocupada o por un sujeto o por la huella sintctica de un sujeto. La sencillez con la que la hiptesis de existencia de un sintagma de tiempo explica esas diferencias sutiles en la gramtica del espaol, es un argumento ms para adoptar los sintagmas de tiempo como un elemento til en la descripcin estructural del espaol. Sintagma adjetivo Se denomina sintagma adjetivo o sintagma adjetival a una agrupacin de palabras en torno a un adjetivo que funciona como ncleoo palabra de mayor jerarqua de todas ellas, constituyendo este la palabra con ms relaciones sintcticas o sintagmticas del mismo. Por ejemplo: Muy cercano a este lugar, donde el ncleo es el adjetivo cercano. [editar]Sintagma adjetivo en espaol Por lo general, el sintagma adjetivo funciona como complemento adyacente de un sustantivo o de un sintagma nominal, como atributode un verbo copulativo o semipredicativo o como complemento predicativo:

Si es adyacente de un sustantivo, concuerda en gnero y nmero con el mismo: "Libro muy interesante" Si es atributo de un verbo copulativo, las ms de las veces concuerda con el sujeto: "Esas flores son bonitas"

Si es complemento predicativo, puede concordar o no: "Los coches corren rpidos o rpido"

El adjetivo admite en su sintagma a adverbios que funcionan como cuantificadores o morfemas de grado superlativo o comparativo: Muy bueno / Menos listo. Otras veces el adverbio puede tener la funcin de complementar al adjetivo. Sintagma determinante En sintaxis, un sintagma determinante es un tipo de sintagma en el que el ncleo sintctico es un determinante. En el anlisis moderno muchos sintagmas considerados previamente como sintagmas nominales son analizados ahora como sintagmas determinantes lo cual permite explicar algunos hechos previamente inexplicados de la estructura sintctica. Por ejemplo, en la frase el nio pequeo, el ncleo del sintagma determinante es el, siendo el sintagma nominal nio pequeo su complemento. [editar]Historia El anlisis comn de un sintagma determinante de acuerdo con la teora de la X-barra es el siguiente:

Es decir el complemento de un sintagma determinante es un sintagma nominal.1 2 Dado que un sintagma nominal slo puede ser parte de un nico sintagma determinante y un sintagma determinante tiene un slo ncleo, se sigue que un nombre slo puede ir precedido de un nico determinante, un hecho que se explicaba bien en el anlisis tradicional mediante los sintagmas nominales exclusivamente. Sintagma preposicional En sintaxis, el sintagma preposicional (SP) o construccin preposicional (CP) est constituido por una preposicin (u otro tipo deadposicin) que funciona como ncleo sintctico y asigna caso al sintagma nominal o sintagma determinante que le sigue (ms raramente puede seguir un sintagma adjetivo o adverbial). Algunos ejemplos de sintagmas preposicionales en espaol son:

[SNN [SPP SN] ]: libro de fsica. [SNN [SPP SD] ]: viento del norte. [SVV [SPP SN] ]: carece de preparacin. [SVV [SPP SAdj] ]: Perdi por imprudente. [SVV [SPP SAdv] ]: vete para all. En lenguas como el turco o el japons que tienen postposiciones en lugar de preposiciones el equivalente del sintagma preposicional cierra con una posposicin y todo el complemento postposcional precede al nombre al que complementa: (japons) [SN [SPSN P] N ] zibun no hon (l-mismo de libro) 'su propio libro' (turco) [SP[SNN Pos] P] otel-im-de (hotel-1-en) 'en mi hotel' [editar]El sintagma preposicional en el espaol El nexo subordinante puede ser una de las siguientes preposiciones o elementos de carcter preposicional: a, ante, bajo, (cabe), con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segn, sin, (so), sobre, tras, durante, mediante, salvo, va, pro y excepto o una locucin prepositiva o preposicin compuesta. Vase preposicin. En castellano adems existen construcciones anmalas con doble preposicin como: voy a por ella. Funcionalmente esas secuencias de dos preposicones son en realidad preposiciones compuestas que funcionan sintcticamente como una nica preposicin. Otros ejemplos de preposiciones compuestas del espaol son: por entre, por sobre, de entre, desde entre, para con, tras de, etc. Sintagma adverbial Sintagma adverbial es aquel en que el adverbio o gerundio desempea la funcin sintctica de ncleo o palabra ms importante y con ms relaciones sintcticas. Las siguientes oraciones tienen algunos ejemplos de sintagmas adverbiales: (1a) Muy tarde para m, por ejemplo, donde el adverbio tarde es ncleo. Otros ejemplos son: (1b) lejos / muy lejos / ms lejos que tu casa. Ncleo: "muy" = cuantificador, "que tu casa"= complemento del ncleo 2termino de una comparacin. [editar]Sintaxis

Sintcticamente los sintagmas adverbiales son un adjunto dentro de un sintagma cuyo ncleo tiene el rasgo predicativo [+V], es decir, un verbo (2a), un adjetivo (2b) u otro adverbio (2c): (2a) Juan [SV conduce [SAdv perfectamente]] (2b) Es [SAdj [SAdv perfectamente] correcto] (2c) Me parece [SAdv1 [SAdv2 igualmente] bien] Algunos adverbios funcionan a veces como ncleo de un sintagma adverbial que requiere un complemento sintctico que obligatoriamente es un sintagma preposicional: (2d) [SAdv despus [SP de la derrota]] (2e) [SAdv detrs [SP de la fuente]] [editar]Complementos circunstanciales Comprense estas tres oraciones: (3a) Me ir pronto a la cama (3b) Me ir a la cama en una hora (3c) Me ir a la cama cuando haya acabado mi libro En la primera (3a) se usa pronto que es un adverbio propiamente dicho y por tanto se tiene un sintagma adverbial genuino. En (3b) y (3c) aparecen expresiones en negrita que tienen una funcin similar al sintagma adverbial pronto,de hecho tanto pronto, como en una hora , como cuando haya acabado el libro seran analizados en la gramtica tradicional como complemento circunstancial. En la tradicin gramatical inglesa (y en otras tradiciones) al sintagma preposicional de (3b) se le denomina complemento adverbial y a la oracin subordinada de (3c) oracin de relativo adverbial. Sintagma adjetivo (Redirigido desde Sintagma adjetival) Se denomina sintagma adjetivo o sintagma adjetival a una agrupacin de palabras en torno a un adjetivo que funciona como ncleoo palabra de mayor jerarqua de todas ellas, constituyendo este la palabra con ms relaciones sintcticas o sintagmticas del mismo. Por ejemplo: Muy cercano a este lugar, donde el ncleo es el adjetivo cercano. Sintagma adjetivo en espaol Por lo general, el sintagma adjetivo funciona como complemento adyacente de un sustantivo o de un sintagma nominal, como atributode un verbo copulativo o semipredicativo o como complemento predicativo:

Si es adyacente de un sustantivo, concuerda en gnero y nmero con el mismo: "Libro muy interesante" Si es atributo de un verbo copulativo, las ms de las veces concuerda con el sujeto: "Esas flores son bonitas" Si es complemento predicativo, puede concordar o no: "Los coches corren rpidos o rpido"

El adjetivo admite en su sintagma a adverbios que funcionan como cuantificadores o morfemas de grado superlativo o comparativo: Muy bueno / Menos listo. Otras veces el adverbio puede tener la funcin de complementar al adjetivo. Sintagma complementante (SC) La introduccin del sintagma complementante tiene varias aplicaciones y ha permitido explicar varios hechos sintcticos difcilmente explicables de manera alternativa entre ellos: 1. El sintagma complementante permite explicar qu funcin sintctica realiza el nexo subordinante de algunas oraciones subordinadas (de hecho, es el ncleo sintctio de dicho sintagma), y aclara la estructura sintctica de las mismas. 2. El sintagma complementante permite explicar porqu en oraciones interrogativas, exclamativas e imperativas de muchas lenguas el orden de sujeto y verbo aparece invertido (para ello basta postular que en una oracin enunciativa el complementante debe estar ocupado y que el verbo conjugado es quien debe ascender a esa posicin). 3. El sintagma complementante permite explicar los hechos relativos a la posicin de orden de las lenguas V2 como el alemn o el holands. Si se postula que en esas lenguas la posicin de ncleo del sintagma complementante no puede quedar vaca y que en caso de estar vaca el verbo finito debe ascender hasta ocupar esa posicin (para que no quede vaca) se da cuenta adecuada del comportamiento de los verbos finitos, frente a los verbos no finitos (que van al final de la oracin). Por otra parte, en una oracin subordinada de estas lenguas el orden sintctico es diferente, puesto que en ellas el sintagma complementante ya est ocupado por un complementante, lo cual explica que el verbo finito en ellas no pueda ocupar una posicin ya ocupada y resulte un orden diferente. [editar]Hechos explicados por el SC [editar]Oraciones interrogativas Artculo principal: Oracin interrogativa.

En espaol como en muchas otras lenguas indoeuropeas se aprecian cambios de orden claros en el orden de constituyentes sintcticos entre una oracin enunciativa y una oracin interrogativa con los mismos elementos: (1a) Esos dos tipos estn hablando de Antonio (1b) De quin te parece a ti que estn hablando esos dos tipos? Un cambio similar aunque con menos componentes desplazados se da en las interrogativas totales: (2a) Juan devolvi el libro (2b) Devolvi Juan el libro? Esos cambios de orden pueden explicarse como el resultado de movimientos sintcticos en los que el elemento por el cual se pregunta se deplaza a la posicin de ncleo del sintagma complementante y el verbo (cuando es posible el desplazamiento) se desplaza a la posicin de ncleo complementante. [editar]Oraciones de relativo Artculo principal: Oracin de relativo. En muchas lenguas muchas oraciones de relativo son introducidas obligatoriamente por un pronombre relativo que siempre ocupa la posicin ms alta posible en el rbol sintctico de dicha oracin. Dada la diversidad de funciones que puede asumir ese relativo (sujeto, objeto, adjunto verbal), lo rgido de su posicin slo es explicable si se asume que dicho relativo debe obligatoriamente asumir una posicin sintctica fija y con independencia de su papel temtico o argumental debe ocupar dicha posicin. Muchos autores han analizado postulan que ese relativo ocupa una posicin dentro del sintagma complementante, razn que explicara que apareciera al principio. El anlisis de las oraciones de relativo como sintagmas complementantes tambin es aplicable a las lenguas en las que las oraciones de relativo son introducidas por una partcula invariable (aunque en este caso el anlisis no explica tantos hechos). En espaol parece que el sintagma complementante se requiere para explicar la posicin dislocada de los pronombres interrogativos, exclamativos y relativos. Una oracin principal que no sea enunciativa requiere que el sintagma complementante est ocupado. Lo que explica que en ellas la primera posicin frecuentemetne no sea un sujeto. [editar]Lenguas V2 Artculo principal: Lengua V2.

La posicin del verbo finito en una oracin del alemn y la posicin en la que aparece el sujeto segn la posicin preverbal1 est o no ocupada sugiere, que en alemn los verbos finitos se desplazan a la posicin de ncleo complementante siempre que este no est ya ocupado. Y adems cuando el verbo se desplaza a la posicin de ncleo complementante algn otro elemento, usualmente el sujeto se desplaza a la posicin de especificador del sintagma complementante. La regla en alemn sera que las posiciones de ncleo complementante y especificador del mismo no pueden quedar vacas, esa simple regla explicara la peculiar sintaxis como lengua V2 del alemn. El holands, el islands y de hecho la mayor parte de lenguas germnicas, con la importante excepcin del ingls, son lenguas V2. Los siguientes ejemplos relativamente simples de oraciones enunciativas del alemn ilustran las restricciones de orden de las lenguas V2: (1) Johann kaufte [ein Buch] NProp comprar.PAS un libro 'Juan compr un libro' (2) [Ein Buch] kaufte ich un libro comprar.PAS 1SG '(yo) Compr un libro' Obsrvese que en estos dos casos en la segunda posicin sintctica aparece un verbo ("ein Buch" aunque son dos palabras forman un nico sintagma). Los rdenes sintcticos de las dos oraciones anteriores en la hiptesis del sintagma complementante mediante las siguientes rboles sintcticos:

donde ti y tj indica la posicin de huellas sintcticas dejadas por el movimiento sintctico de los argumentos desde sus posiciones naturales en la estructura profunda a las posiciones de la estructura superficial. [editar]Partculas del griego antiguo El griego antiguo posee un cierto nmero de partculas conectivas que unen una oracin a la precedente, de manera bastante frecuentemente. Estas partculas tienen a veces muy poca significacin lxica y frecuentemente en sus equivalentes en espaol no se traducen por ninguna palabra, por lo que hasta cierto punto parecen prescindibles semnticamente. De hecho lo que en griego son oraciones compuestas en que la subordinada es introducida por una de estas partculas sus traducciones en espaol se realiza mediante oraciones coordinadas. Adems su orden es muy rgido y requieren aparecer siempre tras la primera palabra de la oracin (algo que hace sospechar de la existencia de una restriccin del tipo de las que existe en las lenguas V2). Las restricciones de orden y su carcter obligatorio pueden quedar explicadas si se asumen que en griego clsico la posicin de complementador ciertas oraciones subordinadas consecutivas, concesivas, causativas o finales debe estar ocupada para indicar su relacin con la oracin principal y que dicha posicin es ocupada por estas partculas que estn en la posicin de complementador, estando la primera palabra de la oracin que las precede en la posicin de especificador del sintagma complementante. Algunos ejemplos de estas partculas son:2

(d) que se usa normalmente para conectar una secuencia de oraciones, donde el espaol evitara simplemente cualquier partcula y yuxtapondra las oraciones. Ejemplo:

Abram egnnsen tn Isaak, Isaak d egnnsen tn Iakb, Iakb d egnnsen tn Iodan ... 'Abraham engendr a Isaac, Isaac engendr a Jacob, Jacob engendr a Jud ...' hymes endoxoi, hemes d atimoi 'T [eres] famoso, [mientras que] nosotros [estamos] sin honor'

(gr) introduce una causa o razn de lo anteriormente citado, que se traduce generalmente 'en cuanto a'. Ejemplo:

tmios ho gmos ... prnous gr ka moikhos krnei ho thes. 'el matrimonio [es] honorable .... (en cuanto a) dios juzgar a los fornicadores y los adlteros'. [editar]Estructura refinada de la periferia izquierda

Representacin comorbol sintctico de la estructura interna del sintagma complementante o "periferia izquierda" de la oracin de acuerdo con Rizzi (1997). Desde un estudio de 1997 de Luigi Rizzi, se tiende a sealar una estructura del sintagma complementante desarrollada en capas: fuerza ilocutiva, tpico, finitud.3 De acuerdo con esta propuesta el sintagma complementante en realidad consta de varios sintagmas anidados: SC = [SFuerz [STop [SFoc [STop [SFin ST ]]]]] donde el sintagma de tpico (STop) puede repetirse, SFoc es el sintagma de foco y SFuerz un sintagma de fuerza ilocutiva encabezado por unos rasgos que permiten reconocer el tipo de fuerza ilocutiva de la oracin (enunciativa, imperativa, interrogativa, exclamativa, etc). De acuerdo con esta propuesta el "sintagma de fuerza ilocutiva" domina a todos los dems. En muchas lenguas, cuando la frase no es enunciativa, sino que es interrogativa, exclamativa o imperativa el SFuerz debe estar lleno obligatoriamente, as que en esas oraciones existe un movimiento sintctico que llena necesariamente ese sintagma. Eso explica el orden especial que en muchas lenguas poseen ese tipo de oraciones con respecto a las oraciones simplemente enunciativas. El hecho de que la topicalizacin sea incompatible con la interrogacin en muchas lenguas, queda explicado por el hecho de que el movimiento Qu- hacia el SFuerz est impedido si existe un elemento topicalizado.

Algunos autores han criticado el anlisis de Rizzi sugiriendo que la estructura es ad-hoc y slo se basa en argumentos distribucionales criticables. Tambin se ha sealado que las caractersticas [+foco] o [+tpico] que tendran los ncleos de esos sintagmas no puden ser propiedades lxicamente especificadas y son propiedades de la oracin completa y no de un elemento particular. Sin embargo, s parece generalmente aceptado que el llamado sintagma complementante podra ser en realidad un constituyente ms complejo y estratificado de lo que inicialmente se propuso, y en ese sentido, la propuesta de Rizzi con independencia de sus detalles se considera vigente en lo esencial. Sintagma de negacin El sintagma de negacin es un sintagma cuyo ncleo es una partcula de polaridad negativa. Si bien la gramtica tradicional analiza las partculas negativas como adverbios de negacin existen hechos sintcticos que sugieren que la negacin no es un simple modificador adverbial, por lo que en el contexto de la gramtica generativa se ha propuesto la existencia de un ncleo de negacin y el sintagma encabezado por dicho elemento es el sintagma de negacin. Esto implica que en dicho anlisis existe una categora diferente de las categoras tradicionales formada por las palabras que pueden ser ncleo de un sintagma negacional. ndice [mostrar] [editar]Peculiaridades de la negacin Para justificar la existencia por derecho propio de un sintagma de negacin se exponen algunas caractersticas que diferencian a la partcula no y otras partculas negativas de los adverbios de modo. [editar]Restricciones de orden La negacin en espaol y muchas otras lenguas tiene restricciones respecto al punto donde puede aparecer que otros adverbios. Por ejemplo en las siguientes oraciones pacientemente puede insertarse en diferentes posiciones segn el nfasis que se quiera dar: (1a) Juan pacientemente ha ledo el libro (1b) Juan ha ledo el libro pacientemente (1c) Juan ha ledo pacientemente el libro Sin embargo la partcula no no se comporta como un adverbio usual ya que slo admite un orden posible, a diferencia depacientemente: (2a) Juan no ha ledo el libro

(2b) *Juan ha ledo el libro no (2c) *Juan ha ledo no el libro Otras restricciones de orden se observan en las oraciones interrogativas: (3a) has tomado caf irresponsablemente? (adverbio al final) (3b) *has tomado caf no? ("no" al final) (3c) no has tomado caf? ("no" preverbal) En ingls la negacin de una forma simple no perifrstica requiere el uso el auxiliar do (4a-4b), y la negacin debes situarse tras l. En cambio en una forma positiva con auxiliar la negacin consiste simplemente en aadir una negacin tras el auxiliar sin introducir el auxiliar do (4c-4d): (4a) I like to write (1PER disfrutar PRE escribir) 'me gusta escribir' (4b) I do not like to write (1 PER AUX NEG disfrutar PRE escribir) 'no me gusta escribir' (4c) I will write you (1 PER AUX escribir) 'te escribir' (4d) I will not write you (1 PER AUX NEG escribir) 'no te escribir' [editar]Doble negacin En espaol tambin ocurren fenmenos curiosos como que la presencia de una negacin oracional requiere la coocurrencia de otros elementos negativos (doble negacin aparente): (5a) Juan no compr nada (5b) *Juan compr nada Donde la segunda frase contiene un elmento de polaridad negativa nada que slo puede aparecer cuando la oracin competa es negativa. Este hecho, que tambin ocurre en otras lenguas romnicas, pueden explicarse si se postula que existe un ncleo sintcticode negacin que cuando est ocupado por no requiere que concordancia del resto de pronombres indefinidos que aparezcan en la oracin. Otro ejemplo de lo mismo se aprecia en: (6a) Juan no compr nunca nada a nadie (6b) '*'Juan compr nunca nada a nadie La segunda oracin es incorrecta por los elementos negativos nunca, nada y nadie no concuerdan con la polaridad de la oracin. Esto contrasta con el estado de hechos que se da en las lenguas germnicas donde no existe esta "concordancia negativa", como muestran los siguientes ejemplos comparados del alemn y el espaol:

(7) No se lo digas a nadie = Sag es niemand (8) Nunca me ha reglado nada = Er hat mir nie etwas geschenkt. (9) No lo he encontrado en ningn sitio = Ich habe es nirgendwo gedunden Donde se puede observar que el alemn slo usa un elemento negativo por oracin (marcado en negrita: niemand 'nadie', nie 'nunca',nirgendwo 'ningn sitio'), situacin que es similar a la que se tiene en ingls estndar. Obsrvese que en los casos anteriores la aparicin de dos negativos juntos no supone que se anulen lgicamente entre ellos, por tanto es una doble negacin aparente. En espaol s existe la doble negacin genuina pero generalmente se requiere negacin morfolgica, por ejemplo las dos oraciones siguientes tienen el mismo contenido proposicional (aunque la primera est suavizadapragmticamente): (10a) No es imposible que as suceda (10b) Es posible que as suceda Otro hecho interesante del espaol es que la doble negacin aparente (con concordancia de polaridad negativa) puede quedar suprimida, como en (5b), si un elemento negativo sufre un desplazamiento sintctico hasta la posicin del ncleo del sintagma de negacin (situada antes del verbo): (11a) No lo haba visto nunca (11b) Nunca lo haba visto (11c) *Nunca no lo haba visto (11d) *Lo haba visto nunca La oracin (11a) es perfectamente correcta y el segundo nunca es requerido por la concordancia de polaridad (no puede ser sustitutidoalguna vez). En la oracin (11b) se ha omitido no porque el elemento nunca se desplaza al ncleo de negacin (posicin preverbal). En cambio (11c) no puede ser correcta porque aparentemente nunca y no estn ocupando la posicin de ncleo, pero slo uno de ellos puede aparecer en posicin preverbal, dando (11a) o (11b). La oracin (11d) no es correcta porque nunca tiene polaridad negativa, pero al estar vaco el ncleo de negacin la oracin no tiene polaridad negativa, y por tanto existe un error de concordancia de polaridad. [editar]Sintagma de negacin en diferentes lenguas Los datos del espaol pueden explicarse postulando que esta lengua tiene un orden sintctico, posee adems del correspondientesintagma verbal (y los sintagmas nominal, preposiconal, adverbial, etc) posee sintagmas abstractos: sintagma de tiempo, sintagma complementante y sintagma de negacin en el que el sintagma de negacin (SNeg) ocupe un nudo superior al

sintagma de tiempo (ST) en el rbol sintctico (el SNeg domina al ST). Sin embargo el ingls requiere que el sintagma de tiempo no est dominado directamente por el sintagma de negacin (en esta lengua ST domina a SNeg). De hecho Ouhalla (1990) analiza diversas lenguas y propone que entre las lenguas del mundo existen dos tipos sintcticos que involucran a la posicin del sintagma de negacin:

Tipo A (espaol, francs, lenguas bereberes, ...) en el que el sintagma de negacin tiene por complemento sintctico un sintagma de tiempo Tipo B (ingls, turco, ...) en el que el sintagma de negacin tiene por complemento sintctico un sintagma verbal.

Esa distincin explicara el diferente comportamiento de la negacin en las lenguas del tipo A y del tipo B. Adems de esa tipologa anterior, la tipologa de las lenguas puede diferir segn la posicin del sintagma de negacin puede recaer antes o despus del verbo o incluso en otras posiciones. En la mayora de lenguas el orden preferente aparece al lado del verbo siendo raros los casos donde la negacin no es adyacente. Si consideramos slo la negacin oracional (Neg), el sujeto (S), el objeto (O) y el verbo (V) de la oracin y designamos por un nmer de 1 a 4 la posicin de la negacin se tienen los siguientes configuraciones, sealadas segn su frecuencia relativa:1 Frecuencia de los tipos posibles de orden sintctico relativo de S, O, V y Neg SOV rara (NegSOV) rara (S-Neg-OV) comn (SO-Neg-V) comn (SOV-Neg) SVO rara (Neg-SVO) comn (S-Neg-VO) rara (SV-Neg-O) rara (SVO-Neg) VSO comn (Neg-VSO) dudosa (V-Neg-SO) NE (VS-Neg-O) NE (VSO-Neg) VOS comn (Neg-VOS) NE (V-Neg-OS) NE (VO-Neg-S) NE (VOS-Neg)

Neg en 1 posicin

Neg en 2 posicin

Neg en 3 posicin

Neg en 4 posicin

NE, no encontrado; dudosa, slo se ha encontrado algn caso dudoso. Orden de frecuencias: comn > rara > dudosa > NE. Ncleo sintctico

En lingstica, el ncleo sintctico es el morfema o la palabra que determina las propiedades sintcticas y combinatorias delsintagma al que pertenece el ncleo (todo sintagma endocntrico posee un nico ncleo sintctico). En las lenguas con caso gramatical, marcado mediante morfologa, frecuentemente el ncleo y los elementos concordantes con l son los que reciben la marca de caso. Como toda categora sintctica, la nocin de ncleo sintctico se puede aplicar a cualquier oracin gramaticalmente correctaaunque no tenga sentido. Chomsky invent un ejemplo de oracin gramaticalmente impecable pero que no parece tener interpretacin semntica alguna: "Colorless green ideas sleep furiously"1 ('Ideas verdes incoloras duermen furiosamente'); la oracin en ingls o su equivalente en espaol puede descomponerse en sintagmas de la siguiente manera: [ [Colorless green ideas]SN [sleep furiously]SV ] [ [Ideas verdes incoloras]SN [duermen furiosamente]SV ]

En ambos casos, el primer sintagma de la oracin, etiquetado con "SN", es un sintagma nominal cuyo ncleo sintctico es el nombreideas. El segundo sintagma, etiquetado con "SV", es sintagma verbal cuyo ncleo es el verbo sleep ('duermen'). ndice [mostrar] [editar]Ncleos sintcticos en espaol Noam Chomsky propuso la siguiente tipologa para ncleos sintcticos lxicos, segn sus caractersticas predicativas y designativas:

[+N,+V] = adjetivo, adverbio [+N,-V] = nombre, pronombre [-N,+V] = verbo [-N,-V] = preposicin

Junto con esos ncleos lxicos, posteriormente se introdujeron ncleos funcionales (tiempo, complementador, determinante, negacion, etc.). En espaol es necesario distinguir tres grandes grupos de sintagmas entre ncleos lxicos y funcionales: 1. Sintagmas designativos (+N), cuyo ncleo puede ser un nombre, un adjetivo, un adverbio o un pronombre. Esta categora incluira el sintagma nominal, el sintagma

adjetival, el sintagma adverbial. Es discutible si dentro de estos sintagmas necesitamos distinguir tambin el llamado sintagma determinante. 2. Sintagmas predicativos (-N) o relacionales, cuyo ncleo expresa relaciones entre los diferentes sintagmas designativos que aparecen en la oracin. Este grupo de sintagmas incluyen dos grandes grupos el sintagma verbal cuyo ncleo es un verbo y elsintagma preposicional cuyo ncleo es un una preposicin. 3. Sintagmas especiales, en que el ncleo sintctico es otro tipo de elemento, como en el sintagma complementador, sintagma de tiempo, sintagma de negacin. Los ncleos sintcticos predicativos son los que asignan caso, es decir, determinan qu caso gramatical tiene el ncleo sintctico de un sintagma designativo. [editar]Ncleo sintctico y tipologa lingstica La teora de la X' propone sobre la base de algunas generalizaciones empricas encontradas en las lenguas del mundo que todos los sintagmas tienen una estuctura similar, por lo que dentro de un sintagma pueden distinguirse entre su ncleo, su complemento, su adjunto y su especificador. Las lenguas del mundo tienden a presentar siempre el mismo orden de estos elementos en los diferentes sintagmas. Eso tiene como consecuencia que los rdenes sintcticos relativos de ciertas clases de palabras tienden a estar correlacionados, si una lengua tiene orden bsico Sujeto Objeto Verbo y postposiciones en lugar de preposiciones, es ms probable que coloque el ncleo al final de todos los sintagmas. Mientras que las lenguas Verbo Sujeto Objeto son casi siempre preposicionales y frecuentemente tambin de ncleo inicial. Otro rasgo tipolgico consiste en la estrategia de marcacin del ncleo, cuando el orden sintctico no es rgido. Existen dos extremos las lenguas que usan estrictamente el marcaje de ncleo y las lenguas que casi exclusivamente usan el marcaje de complemento. Entre estos dos extremos pueden encontrarse lenguas que usan ambas estrategias en diferentes tipos de construcciones. [editar]Hiptesis de endocentricidad La hiptesis de endocentricidad generalizada sostiene que todo constituyente sintctico es o bien un ncleo sintctico, o bien un elemento legitimado por un ncleo sintctico (entre estos ltimos estaran los complementos, los adjuntos y los especificadores). En el contexto de esta hiptesis se han introducido sintagmas como el sintagma complementante, el sintagma de tiempo cuyo ncleo sintctico ms que una palabra o un morfema con una relacizacin fontica concreta, puede consistir en un conjunto de rasgos que puede realizarse fonticamente como una secuencia o ser fonticamente vaco. La abstraccin que comporta la introduccin de este tipo de ncleos se ve compensada por el poder explicativo que gana la teora, y la uniformidad con que todos los sintagmas pueden ser tratados como construcciones endocntricas.

Estructura interna de las oraciones La estructura interna de las oraciones incluye las diversas propuestas y enfoques tericos para explicar por qu las oraciones no son simplemente concatenaciones simples de palabras. Es decir, las oraciones no se componen de cadenas de palabras ordenadas arbitrariamente sin sentido. Contrariamente a esto es un hecho conocido que existen "principios" o "reglas" de buena formacin que cualquier hablante conoce de manera intuitiva sin necesidad de instruccin formal. Es decir, la organizacin interna de la oraciones est regida por numerosas restricciones o reglas que todos los hablantes nativos conocen, aunque generalmente solo a nivel inconsciente. Este dominio interno e inconsciente que poseemos los hablantes de las reglas de nuestra lengua es lo que se llamacompetencia lingstica. ndice [mostrar] [editar]Introduccin En trminos generales las oraciones, as como sus partes constituyentes, no son simplemente una secuencia de palabras en que slo importa la palabra inmediatamente anterior y posterior. Para decidir si una oracin est correctamente formada debe atenderse a factores estructurales no de simple contactenacin. Las oraciones de las lenguas humanas se caracterizan por ser estructuralmente complejas. Eso significa que las diversas secuencias forman entre s unidades sintcticas llamadas constituyentes sintcticos. Estos constituyentes se reconocen mediante las llamadas pruebas de constituencia, que nos revelan la estructura sintctica interna de las oraciones. Entre las pruebas de constituencia sintctica estn por ejemplo la alteracin del orden de los elementos, cuando stos se desplazan en bloque, o cuando un pronombre substituye una parte de la oracin slo reemplaza a secuencias o "bloques" especficos. Aunque no todas las teoras lingsticas o enfoques de estudio de la oracin son idnticos difieren a veces en la manera de analizar las oraciones, todos admiten sin problemas que las oraciones pueden ser descompuestas en ciertos constituyentes maximales llamadossintagmas (tambin llamados a veces frases sintcticas) los cuales a su vez se dividen en sintagmas y posiblemente otros constituyentes no sintagmticos. [editar]Enfoque generativista Los detalles del anlisis generativista de la estructura de la oracin han ido variando desde la primera propuesta1 de 1957. El modelo original usaba reglas de reescritura de acuerdo al cual la estructura es "generada" por una serie de substituciones recursivas. As originalmente una oracin era la reunin de dos elementos heterognos denominado sintagma nominal sujeto y sintagma verbal predicado en consecuencia a nivel ms alto la estructura estaba generada mediante la siguiente regla de reescritura o regla de estructura sintagmtica:

(1) La idea era algo as como que el hablante al querer enunciar una proposicin lgica estableca que necesitaba definir un elemento "sujeto" y asignarle un "predicado". Esta misma estructura se suele escribir como rbol de dos ramas:

A partir de ah existan otras reglas que supuestamente estara aplicando el hablante para reproducir la estructura del sujeto y el predicado y dar lugar a una oracin bien formada. El estudio de las oraciones producidas llev a considerar la necesidad de analizar las oraciones compuestas y a dar cuenta de la concordancia de tiempo y marcaje de persona en los verbos por lo que la simple regla (1) se substituy por una regla algo ms complicada para oraciones principales y una subregla para oraciones subordinadas. Estas reglas propuestas en el marco del modelo GB son: (2) Donde "INFL" representaba los elementos obligarios de inflexin y "Comp" daba cuenta de los elementos subordinantes que introducan las oraciones subordinadas. Este modelo (2) presentaba an algunas inconveniencias tericas, como el que la oracin siguiera siendo tradada como una construccin exocntrica y existieran reglas no binarias como la primera parte de la regla anterior. Por una serie de buenas razones Chomsky propuso en 1986 un modelo que incorporaba la hipsis de endocentricidad generalizada para todos los sintagmas, trataba en pie de igualdad las categoras funcionales y las lxicas segn el cual la estructura de todas las oraciones deba ser de la forma:

Esquema de una oracin maximal, modelizada como sintagma de tiempo con la estructura ampliada para elcomplementador. SC(omplementador) [=O']

/ \ SX C' /\ C ST(tiempo) [=O] /\ SN T' /\ T SV Donde SN sera en sintagma nominal sujeto, C la partcula que introduce una oracin que podra no existir, SX sera un especificador del sintagma complementante. T sera un verbo auxiliar o un verbo en forma finita, SV el sintagma verbal que en la gramtica tradicional se identificaba con el predicado. Cada uno de estos sintagmas constituyentes adems poda tener su propia estructura interna. Un ejemplo completo de oracin con esta estructura sera: Qu cosas que ha dicho el sacerdote! Donde Qu cosas sera el SX, que sera C, el sacerdote sera el SN (ntese que el rbol anterior presupone una jerarqua no un orden de palabra), ha sera T y dicho sera el SV. [editar]Enfoque funcionalista Al igual el enfoque generativista el enfoque funcionalista ha sufrido cambios. El punto de vista ms reciente consiste en ver lascategoras como un haz rasgos o un continuum y no tanto como unidades discretas y perfectamente clasificables. As dentro de las categoras existir una gradacin y ciertas categoras contendrn elementos ms prototpicos que otros, que representen mejor al comn de la categora. Debido a esa peculiaridad del enfoque funcionalista, no existe una definicin formal de oracin que permita identificar un conjunto concreto de propiedades que permita decidir si una determinada secuencia constituye o no una oracin. Por el contrario el enfoque funcionalista considera que tpicamente una oracin tiende a tener las siguientes propiedades:

Desde el punto de vista de la entonacin, est delimitado por dos pausas (una al inicio y otra al final). Desde el punto de vista semntico, transmite un mensaje con sentido cabal para un determinado contexto, o sea, no precisa nada ms para ser interpretada.

Desde el punto de vista sintctico, es autnoma. Esto significa que la oracin no est incluida dentro de otra unidad gramatical. Tambin es importante sealar que toda oracin posee un verbo conjugado.

Obviamente habr secuencias que encajen mejor que otras con las condiciones anteriores y sern ejemplos ms protpicos de oracin, sin embargo, si falta alguna de estas propiedades o se da en pequeo grado eso no permite decidir si se trata o no de una oracin, ya que el concepto de oracin como otros en el enfoque funcional sera una cuestin de grados. [editar]Sintagmas Artculos principales: Sintagma, Sintagma nominal y Sintagma verbal. El enfoque funcionalista analiza la mayora de oraciones como formadas por dos constituyentes sinttcticos principales llamados usualmente frase nominal o sintagma nominal sujeto y frase verbal, sintagma verbal o predicado. Adems estos cada uno de estos constituyentes principales puede contener algunos subconstituyentes menores.

Frase Nominal (FN): Es la estructura sintctica que posee un sustantivo (sust) como ncleo . Normalmente el sustantivo que sirve de ncleo est acompaado por una serie de modificadores llamados determinantes (det), aunque puede darse el caso de que no posea ninguno (esto ocurre especialmente con los sustantivos propios). En las lenguas existen diversos tipos de determinantes. En espaol, los ms relevantes son los siguientes: Artculos (art): Identifican al referente de la FN. Ejemplos: el, la, los, las, un, unas, etc. Demostrativos (dem): Refieren la proximidad espacial (y temporal) de la FN. Ejemplos: este, esa, aquellas, etc. Posesivos (pos): Como su nombre lo indican, expresan posesin. Ejemplos: su, nuestra, tu, etc. Cuantificadores (cuant): Como su nombre lo indican, expresan cantidad. Ejemplos: varios, algunas, todos, etc.

Las FN, adems de los determinantes, pueden contener dentro de ellas una Frase Preposicional (FP), las cuales estn constituidas por una preposicin (a, de, con, por, etc.) y otra FN. Sin embargo, no todas las FP estn dentro de alguna FN; algunas poseen independencia sintctica dentro de la oracin.

Frase Verbal (FV): Es la estructura sintctica que posee un verbo (V) como ncleo. El verbo puede ir acompaado por una serie de pronombres tonos llamados clticos (clt) y por verbos auxiliares (aux) como haber, ser o estar.

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