ศิลปการให้บริการสู่ความร้่สึกที่ดี

อาศยา โชติพานิช
งานบริการ

การบริการ คือ การให้ความชูวยเหลือ หรือการดำาเนิน
การเพื่อประโยชน์ของผ้่อ่ น

การบริการที่ดี ผ้่รับบริการก็จะได้รับความประทับใจ และ
ชื่นชมองค์กร ซึ่งเป็ นสิ่งดีส่งิ หนึ่งอันเป็ นผลดีกับองค์กรของเรา

เบื้ องหลังความสำาเร็จเกือบทุกงาน มักพบว่างานบริการเป็ นเครื่องมือ
สนับสนุนงานด้านต่าง ๆ เช่น งานประชาสัมพันธ์ งานบริการวิชาการ
เป็ นต้น ดังนั้น ถ้าบริการดี ผ้้ร ับบริการเกิดความประทับใจ ซึ่งการ

บริการถือเป็ นหน้าเป็ นตาขององค์กร ภาพลักษณ์ขององค์กรก็จะดีไป
ด้วย

เทคนิคการให้บริการ

พนักงาน....นักบริการอยูางแท้จริง

วิธีสร้างนักบริการมืออาชีพองค์กรต้องสรรหาบุคลากรที่มี

คุณสมบัติบุคลิกภาพที่เหมาะสม จากนั้น จึงพัฒนาเทคนิคการบริการ
ให้กับบุคลากร ซึ่งในแต่ละเรื่อง
มีรายละเอียด ดังนี้

คุณสมบัติของผ้้ให้บริการ สิ่งที่ผ้ให้บริการควรมีเป็ นอันดับแรก

คือความเป็ นคนที่ร ักในงานบริการ เพราะคนที่ร ักในงานบริการจะมี

1

ความเข้าใจและให้ความสำาคัญ

ต่อผ้้ร ับบริการ มีความกระตือรือร้นที่จะช่วยเหลือผ้้ร บ
ั บริการยิ้มแย้ม
แจ่มใสและเอาใจใส่ นอกจากนี้ พนักงานที่ให้บริการควรเป็ นผ้้ร้จัก
แก้ไขปั ญหาเฉพาะหน้าได้ดีด้วย

บุคลิกภาพทั้งลักษณะการแต่งกายที่แลด้สะอาดเรียบร้อยรวมไป

ถึงอากัปกิร ิยาที่แสดงออก เช่น การยิ้ม การหัวเราะ การแสดงท่าทาง
ประกอบการพ้ด สิ่งเหล่านี้
ควรเป็ นไปโดยธรรมชาติ

เทคนิคการให้บริการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสนทนาเพราะ

การสนทนาเป็ นสื่อกลางระหว่างผ้้ร ับบริการกับผ้้ให้บริการการสนทนา
ให้ผ้ร ับบริการเกิดความประทับใจ มีวิธีการ
ง่ายๆ ดังนี้

1. สร้างความเป็ นกันเอง เพื่อให้ผ้ร ับบริการเกิดความ

อุ่นใจ แสดงความเป็ นมิตรโดยอาจแสดงออกทางสีหน้า แววตา กิร ิยา
ท่าทางหรือนำ้าเสียงที่สุภาพ มีหางเสียง อาทิเช่น ขอประทานโทษ

ครับ(ค่ะ) มีอะไรให้ผม(ดิฉัน)ช่วยประสานงานได้บ้างครับ(ค่ะ) กรุณา
รอสักคร่้นะครับ(ค่ะ) เป็ นต้น การพ้ดจาต้องชัดเจน ง่ายต่อการ
เข้าใจ และไม่เร็วหรือรัวจนผ้้ร ับบริการไม่ร้เรื่อง

2. เน้นการฟั งเป็ นหลัก คือ ผ้้ให้บริการควรตั้งใจฟั งด้วย

ความอดทนขณะที่ผ้ร ับบริการพ้ดไม่ควรแสดงอาการที่ไม่พอใจออก
มาสบตากับผ้้ร ับบริการเป็ นระยะพร้อมกิร ิยาตอบรับ

3. ทวนคำาพ้ด เพื่อแสดงให้ผ้ร ับบริการทราบว่าผ้้ให้

บริการกำาลังตั้งใจฟั งในเรื่องที่ผ้ร ับบริการพ้ดอย่้

2

การสร้างความประทับใจในงานบริการ

ความคาดหวังโดยทัว่ ไปของผ้้ร ับบริการก็ได้แก่ การต้อนรับที่

อบอุ่น ให้ความสนใจและความเอาใจใส่ พ้ดสุภาพไพเราะ ซึ่งจะทำาให้

ผ้้ร ับบริการร้้สึกว่าเขามีความสำาคัญ เป็ นผลให้เขาเกิดความพอใจ แต่
การที่จะทำาให้เกิดความประทับใจได้น้ น
ั ต้องทำาให้ถึงขั้นที่ผ้ร ับบริการ
เกิดปี ติยินดี นัน
่ คือต้องให้บริการที่บรรลุความคาดหวังและเหนือ

ความคาดหวังขึ้นไปอีก การปฏิบัติตนของผ้้ให้บริการด้วยไมตรีต่อ

ผ้้ร ับบริการ และความประทับใจจากการต้อนรับของเราย่อมจะเป็ น

ผลให้เขามาใช้บริการของเราอีก แล้วตัวเราและองค์การของเราก็ย่อม
จะประสบความก้าวหน้า เราสามารถเติมไมตรีเข้าไปในทุกงานที่ทำา

เริ่มตั้งแต่การรักการมีไมตรีต่อผ้้ร ับบริการ กล่าวง่าย ๆ ก็คือว่า “ต้อ
งเอาใจเขามาใส่ใจเรา” และให้บริการตรงตามความต้องการ

ทุกวันเมื่อเรามาถึงที่ทำางาน เราควรทิ้งปั ญหาและเรื่องราวส่วน

ตัวไว้ภายนอก แล้วมุ่งทำางานที่เรารับผิดชอบให้ดีที่สุด พร้อมที่จะ

ช่วยเหลือสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ นอกเหนือจากงานของเราเพื่อแสดงว่า

เราเอาใจใส่ผ้ร ับบริการของเราอย่างตั้งใจ เราสามารถแสดงไมตรีต่อ
เพื่อนร่วมงานของเราได้เช่นกัน ความมีอัธยาศัยไมตรีเป็ นสิ่งที่เกิด

ขึ้นได้ง่าย บรรยากาศแห่งความเป็ นมิตรอาจเกิดขึ้นได้เพียงรอยยิ้มที่
เริ่มจากตัวเราก่อน

ความมีอัธยาศัยไมตรี เป็ นสิ่งสำาคัญยิ่งในการให้บริการ เพราะ

ความมีอัธยาศัยไมตรีจะทำาให้ผ้ร บ
ั บริการร้้สึกอบอุ่นและประทับใจ

ผ้้ร ับบริการทุกคนที่มาใช้บริการของเราเขาต้องการให้เราแสดงออก
ดังต่อไปนี้

3

1. บริการที่มีไมตรีจิต หมายถึงการให้บริการที่ดีบวกกับอะไร

อีกเล็ก ๆ น้อย ๆ องค์ประกอบอื่น ๆ ก็มีความสำาคัญเช่นกัน แต่
บริการที่มีอัธยาศัยไมตรีจิตจะทำาให้ผ้ร ับบริการร้้สึกอบอุ่น และ
ประทับใจที่ได้ร ับการต้อนรับอย่างมีอัธยาศัย

2. ยิ้ม เป็ นสิ่งจำาเป็ นอันดับแรกในการทักทายบุคคล เพราะจะ

ทำาให้เขาร้ส
้ ึกอบอุ่นใจและในคำาพ้ดที่เราทักทาย เราสามารถใช้น้ าำ

เสียงและท่วงทำานองที่เป็ นธรรมชาติให้ผ้ร ับบริการร้้สึกพอใจที่มาใช้
บริการของเรา

3. คำาพ้ดที่วิเศษ คือ คำาพ้ดเหล่านี้ “ขอบคุณค่ะ” “ดิฉันเสียใจ”

“ขอโทษค่ะ” “มีอะไรให้ดิฉันช่วยไหมค่ะ” ชื่อของผ้้ร ับบริการเป็ นคำา
วิเศษเช่นกันเมื่อคุณใช้

4. ให้ความช่วยเหลือและแสดงไมตรีจิตที่จะทำาให้เขาอบอุ่นใจ

หมายความว่า เราจะต้องเรียนร้้ปฏิกิร ย
ิ าของผ้้อ่ น
ื ตัวอย่างเช่น ถ้าเรา

ร้้ว่าผ้้ร ับบริการเป็ นคนแปลกหน้า เราจะต้องเอาใจใส่เขาเป็ นพิเศษต่อ
ความต้องการช่วยเหลือในเรื่องงานที่มาติดต่อ สถานที่และคำาแนะนำา
อื่น ๆ เป็ นต้น

5. ถ้าหากเราใส่ “ยิ้ม” ลงไปในนำ้าเสียง หมายความถึงการพ้ด

ด้วยนำ้าเสียงที่มีไมตรีจิตและพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือ อย่างไร
ก็ตามเราควรหลีกเลี่ยงที่จะให้สัญญาถ้าเราไม่แน่ใจว่าเราจะทำาได้

6. พนักงานทุกคนสามารถแสดงความมีอัธยาศัย ในการทำางาน

ของตนเองให้ดีท่ส
ี ุดไม่ว่าพนักงานผ้้น้ น
ั จะต้องติดต่อกับผ้้ร บ
ั บริการ
โดยตรงหรือไม่

7. เราควรที่จะช่วยเหลือผ้้ร ับบริการ แม้ว่าเราเองสามารถช่วย

ได้เพียงเล็กน้อยในปั ญหานั้นแต่เราอาจขอให้คนอื่นช่วยได้ แต่
4

อย่างไรก็ตามอย่าพยายามปั ดความผิดให้พ้นตัวเอง ควรจะยอมรับ

อย่างอ่อนน้อมและดำาเนินการบางอย่างเพื่อแก้ไขความผิดพลาดนั้น

8. เราควรจะต้องมีอัธยาศัยไมตรีต่อเพื่อนร่วมงานของเราด้วย

ทุกคนจะทำางานร่วมกันได้ดีกว่า ถ้าทุนคนมีไมตรีจิตต่อกัน ผ้้ร ับ

บริการจะสังเกตเห็นได้ชัดว่าบรรยากาศในการทำางาน โดยส่วนรวมมี
อัธยาศัยไมตรีต่อกันไม่ใช่เฉพาะที่เห็นได้จากคนใดคนหนึ่ง

9. ผ้้ร ับบริการมีเหตุผลหลายอย่างที่มาทำาการติดต่อกับองค์กร

ของเราแต่ส่งิ หนึ่งที่ผ้ร ับบริการคาดหวังเสมอว่าจะได้ร บ
ั การต้อนรับ

อย่างอบอุ่น และมีไมตรีจิตจากพนักงาน ถ้าเราให้การต้อนรับเช่นนั้น
ผ้้ร ับบริการก็จะมีความร้้สึกที่ดีต่อองค์กรของเรา โดยส่วนรวมและ
เกิดความไว้วางใจตามมาด้วยความพอใจในที่สุด
ลักษณะเฉพาะของงานบริการ

งานบริการมีลักษณะเฉพาะ ดังต่อไปนี้

1.

ทันที

ได้ร ับความพอใจหรือไม่พอใจ ก็จะเกิดความร้้สึกใน

งานบริการเป็ นงานให้ความช่วยเหลือและอำานวยความสะดวก

ดังนั้นเมื่อผ้้ร ับบริการได้ร บ
ั การสนองตอบตรงตามความต้องการก็จะ

แสดงออกถึงความร้้สึกที่ดี แต่ในทางกลับกันถ้าไม่ได้ร ับความพอใจ
ก็จะเกิดความร้้สึกในทางที่ไม่ดีต่อผ้้ให้บริการและองค์กรที่ให้บริการ
ในทันทีเช่นกัน

2.

รวดเร็ว

ผลของการบริการเกิดขึ้นได้ตลอดเวลาและแปรผลได้

5

งานบริการเริ่มต้นและดำาเนินการได้ในทุกขณะ ทั้งในตอนต้น

ท่ามกลาง และในตอนท้าย เพราะไม่มีข้อจำากัดว่าจะต้องให้บริการ
เฉพาะในเวลาหนึ่งเวลาใด

3.

ผลของบริการเชื่อมโยงไปถึงคนและองค์กร

งานบริการสร้างความร้้ในทันทีที่ได้ร บ
ั บริการจึงสามารถแปร

เปลี่ยนเป็ นผลจากการให้บริการได้ท้ งั ในแง่ดีและไม่ดี อาจจะแปรผล
จากการให้บริการได้ท้ งั ในแง่ดีและไม่ดี

4.

ความไม่พอใจ

ผิดพลาดแล้วชดเชยด้วยสิ่งอื่นก็เพียงแค่บรรเทา

การบริการที่ผิดพลาดบกพร่องไม่สามารถจะเปลี่ยนความร้้สึก

ของผ้้ร ับบริการให้กลับมาดีได้ นอกจากเป็ นการลดความพอใจที่เกิด
ขึ้นได้น้อยลง

มาก

5.

สร้างทัศนคติต่อบุคคล องค์กรและองค์การได้อย่าง

การบริการสามารถจะสร้างความร้้สึกชอบหรือไม่ชอบ ที่มีต่อผ้้

ให้บริการหรือองค์กรอย่างมากมายไม่มีขีดจำากัดขึ้นอย่้กับลักษณะ
ของการให้บริการที่มีมากน้อยเพียงใดสำาคัญมากน้อยเท่าใด

6.

สร้างภาพลักษณ์ให้องค์กรและองค์การเป็ นเวลานาน

การบริการทั้งที่ดีและไม่ดีจะติดอย่้ในความทรงจำาของผ้้บริการอย่้

ตลอดไป แม้เมื่อมีการปรับปรุงแก้ไขบริการให้ดีข้ น
ึ มากแล้ว แต่

ภาพเก่าที่ไม่ดียังคงหลงเหลืออย่้กว่าที่จะล้างภาพลักษณ์ท่อ
ี ัปลักษณ์
ได้ต้องใช้เวลานั้นเป็ นสิบ ๆ ปี

6

7.

หากเกิดการบกพร่องจะเห็นได้ชัด

บริการเป็ นสิ่งที่ไวต่อการรับร้้ เมื่อมีส่งิ หนึ่งสิ่งใดไม่สมบ้รณ์หรือ

ขาดตกบกพร่องก็จะปรากฏให้เห็นได้ในทันทีทันใด จึงต้อง
ระมัดระวังในเรื่องบริการให้มาก

8.

ต้องการคนเป็ นส่วนสำาคัญในการสร้างบริการที่ดี

บริการจะดีหรือไม่ดีมากน้อยเพียงใดขึ้นอย่้กับผ้้ให้บริการ ถ้าได้

คนดีมีจิตสำานึกในการให้บริการดี มีทัศนคติต่อการให้บริการดีและได้
รับการปล้กฝั งนิสัยในการให้บริการและฝึ กฝนตนเองมาดี ก็จะทำาให้

เกิดการบริการที่เป็ นเลิศ ในทางกลับกันถ้าได้คนไม่ดีมาเป็ นผ้้ทำางาน
ให้บริการก็จะเท่ากับผิดพลาดตั้งแต่ต้นแล้วจะหวังให้เกิดบริการที่ดี
คงเป็ นไปได้ยาก

9.

บริการ

คนเป็ นตัวแปรที่สำาคัญในการสร้างและทำาลายงาน

บริการที่ผิดพลาดบกพร่อง นำาความเสียหายมากส่้องค์กรจะพบ

ว่าส่วนใหญ่เกิดจากคน องค์กรหลายแหล่งเคยได้ร ับชื่อเสียงยกย่อง

ว่าให้บริการดี แต่พอเปลี่ยนทีมงานที่ให้บริการก็มีเสียงสะท้อนว่าให้
บริการด้วยคุณภาพหรือให้บริการไม่ดีดังเดิม และอาจถึงขั้นทำาให้
เสียผ้้ร ับบริการเดิมไปก็ได้

1. การปฏิบัติในการให้บริการ
ทางกาย

ต้องด้แลสุขภาพร่างกายให้แข็งแรงสดชื่นด้วย

อาการกระปรี้กระเปร่า ไม่ง่วงเหงาหาวนอน เซื่องซึม มีลักษณะ
ทะมัดทะแมง กระฉับกระเฉง กระชุ่มกระชวน หน้าตาสดใส

หวีผมเรียบร้อย ไม่ปล่อยผมรุงรัง หรือหัวยุ่งเป็ นกระเซิง การแต่ง
7

กายเรียบร้อย ยิ้ม ไหว้ หรือทักทายเหมาะสม กิร ิยาสุภาพ เป็ น
คุณสมบัติข้ น
ั พื้ นฐาน นอกจากนั้นต้องวางตัวเป็ นมิตร เปิ ดเผย
จริงใจ สนองความต้องการของผ้้ร ับบริการอย่างกระตือรือร้น
แสดงความเต็มใจที่จะให้บริการ
ทางวาจา

ต้องใช้ถ้อยคำาชวนฟั ง นำ้าเสียงไพเราะชัดเจน พ้ด

มีหางเสียง มีคำาขานรับเหมาะสม กล่าวต้อนรับและสอบถามว่าจะ

ให้ช่วยบริการอย่างไร พ้ดแต่น้อยฟั งให้มาก ไม่พ้ดแทรก ไม่กล่าว

คำาตำาหนิ อาจพ้ดทวนยำ้าสิ่งที่มีผ้มาติดต่อต้องการให้เขาฟั งเพื่อความ
เข้าใจตรงกัน พ้ดให้เกิดประโยชน์ต่อผ้้ร ับบริการ ไม่พ้ดมากจนเกิน
จริง พ้ดเพื่อความสบายใจของผ้้ร ับบริการ และใช้ถ้อยคำาเหมาะสม
ทางใจ

ต้องทำาจิตใจให้เบิกบานแจ่มใส ยินดีท่จ
ี ะ

ต้อนรับ ไม่ร้สึกขุ่นเคืองที่จะต้องรับหน้า หรือพบปะกับคนแปลก

หน้าที่ไม่คุ้นเคยกันมาก่อน แต่มาเรียกร้องต้องการนัน
่ ต้องการนี่

ไม่ปล่อยให้จิตใจหม่นหมอง ใจลอยขาดสมาธิในการทำางาน เศร้า
ซึม เบื่อหน่ายหรือเซ็ง

2. ข้อควรคำานึงเกี่ยวกับการบริการ

การให้บริการเป็ นงานที่ล่อแหลม ทำาดีก็เสมอตัวผิดพลาดก็ได้

รับคำาตำาหนิจึงเป็ นงานที่ต้องการความรับผิดชอบส้ง และมีจิตใจหนัก
แน่น ผ้้ซ่งึ ทำางานบริการแล้วเกิดผิดพลาด บางคนก็เสียอกเสียใจ ตี
อกชกหัว ฟ้มฟายนำ้าตา แต่กลับกัน ผ้ซ
้ ่งึ ไม่มีความรับผิดชอบมัก

กล่าวโทษผ้้อ่ น
ื ป้ ายความผิดให้คนต่าง ๆ แม้แต่ผ้มารับบริการ เป็ น
เรื่องการหาแพะรับบาปหรือหาเหตุผลมากล่าวอ้างต่าง ๆ นานาให้

พ้นไปจากความรับผิดชอบของตน วิธีการให้บริการอันจะทำาให้ผ้ร บ

8

บริการพอใจ จะต้องร้้ความคาดหวังของเขา และปฏิบัติตามความคาด
หวังเท่าที่จะเป็ นไปได้ ทั้งนี้ย่อมไม่ใช่เรื่องง่าย ๆ เพราะการปฏิบัติ

ด้วยกาย วาจา ใจ ต่อคนต่าง ๆ ให้สามารถสนองความต้องการของ

ผ้้ร ับบริการแต่ละประเภท ทุกระดับย่อมมีความยากลำาบาก การที่จะ
ให้บริการเป็ นที่พอใจของทุก ๆ คนด้จะเป็ นเรื่องเป็ นไปไม่ได้ แต่ก็

ไม่พ้นวิสัยที่จะทำาให้คนส่วนใหญ่พึงพอใจ หากเรามีความมุ่งมัน
่ ที่จะ
ปรับปรุงและพัฒนาการให้บริการอย่้เสมอ
3. ข้อควรระวังในการให้บริการ

1. ไม่สนใจความต้องการของผ้้ร ับบริการ

การให้บริการในทุกกรณีจะต้องแสดงว่าผ้้ร ับบริการมีความ

สำาคัญ จึงต้องระวังไม่แสดงกิร ิยาที่เพิกเฉยไม่สนใจผ้้ร บ
ั บริการอย่าง
จริงจัง

2. ให้บริการขาดตกบกพร่อง

เป็ นสิ่งที่ต้องยำ้าเตือนอย่้เสมอว่า การให้บริการจะขาดตก

บกพร่องไม่ได้เลย เพราะเมื่อเกิดขึ้นแล้วจะทำาลายงานบริการในส่วน
อื่น ๆ ที่ดีอย่้แล้วให้เกิดผลเสียหายตามไปด้วย

3. ดำาเนินการล่าช้า

เป็ นลักษณ์ท่ไี ม่ดีอย่างยิ่ง เพราะความล่าช้าไม่ตรงเวลา

ทำาความเสียหายให้ผ้ร ับบริการได้

4. ใช้กิร ิยา วาจา ไม่เหมาะสม

การให้บริการสามารถจะร้้สึกได้จากกิร ย
ิ าท่าทาง การใช้คำา

พ้ดและนำ้าเสียง ผ้้ให้บริการอาจไม่มีความตั้งใจจะแสดงกิร ย
ิ าต่อผ้้ร ับ
บริการในทางที่ไม่ดี แต่อย่้ในอารมณ์ท่ข
ี ุ่นมัว และไม่ควบคุม
9

อารมณ์ของตนจึงแสดงออกด้วยท่าทีและคำาพ้ดที่ทำาให้เสียความร้้สึก
ต่อผ้้ร ับบริการ

5. ทำาให้ผ้ร ับบริการผิดหวัง

บริการที่ทำาให้ผ้ร บ
ั บริการผิดหวังมีได้ในหลายกรณีนับแต่การ

ต้อนรับที่เย็นชาหรือการพ้ดโทรศัพท์ท่ไี ม่เหมาะสม การให้บริการ
อย่างไม่เต็มใจ ไม่ใส่ใจในการให้บริการ การบริการผิดพลาด
ทำาความเสียหายให้แก่ผ้ร ับบริการ

โดยสรุปจะเห็นได้ว่า การให้ความสำาคัญกับการให้บริการนั้น

มีความสำาคัญมาก ซึ่งส่วนหนึ่งต้องได้ร ับความร่วมมือจากผ้้ร ับบริการ

และผ้้ให้บริการต้องเป็ นบุคคลที่มีใจในการให้บริการเป็ นสำาคัญ ซึ่งทุก
องค์กรของมหาวิทยาลัยทักษิณไม่สามารถหลีกเลี่ยงการให้บริการได้

ดังนั้นผ้้ให้บริการคือพนักงานผ้้ให้บริการทุก ๆ ด้าน ไม่ว่าจะให้ข้อม้ล
ข่าวสาร การประชาสัมพันธ์ การต้อนรับบุคคลทั้งภายในและภายนอก
รวมถึงผ้้มาติดต่อทุกประเภท เป็ นต้น ต้องเข้าใจและตระหนักถึง
ความสำาคัญของการให้บริการเพื่อสร้างภาพลักษณ์ที่ดีและความ

ประทับใจกับผ้้ร ับบริการทุกคน และท้ายสุด ผ้้ให้บริการเป็ นกลไก

สำาคัญที่สุดที่จะต้องพัฒนาบุคลิกภาพและทัศนคติท่ด
ี ีโดยเฉพาะการมี
จิตสำานึกในการรักการให้บริการ เพื่อการพัฒนาองค์กรอย่างสมบ้รณ์
แบบ

องค์กรเป็ นเยี่ยม...บริการเป็ นยอด

องค์กรมีส่วนสำาคัญที่จะช่วยพัฒนางานด้านบริการเป็ นอย่าง

มากเพราะองค์กรถือเป็ นแกนหลักในการกำาหนดแนวทางการให้
10

บริการเพื่อตอบสนองต่อความพึงพอใจ ของผ้้ร ับบริการและเทคนิค
การพัฒนาระบบงานขององค์กรให้เกิดความสะดวกสบายต่อผ้้ใช้
บริการ มีดังนี้

จัดระบบการทำางานให้เกิดความคล่องตัว องค์กรควรปรับลดขั้น
ตอนที่ยุ่งยากให้ง่ายขึ้น เพื่อสร้างการบริการที่สะดวกรวดเร็ว

จัดทำาลำาดับขั้นตอนการให้บริการองค์กรควรจัดทำาขั้นตอนการ
บริการให้ง่ายและไม่ซับซ้อนเพื่อเป็ นแนวทางให้ผ้ร บ
ั บริการ
สามารถทำาตามได้อย่างถ้กต้องและไม่สับสน

เรียนร้้ความต้องการของผ้้ร บ
ั บริการผ่านช่องทางต่างๆ เช่น ต้้

รับความคิดเห็น การสอบถามพ้ดคุยจากคำาตำาหนิตเิ ตียนและคำา
ชมเชยต่างๆ เพื่อใช้เป็ นแนวทางปรับปรุงงานบริการในครั้งต่อ
ไป

ฝึ กอบรมพนักงานให้เกิดทักษะการบริการที่ดีเพื่อนำาไปปรับใช้
กับส่วนงานที่ตนปฏิบัติหน้าที่อย่้

แหล่งข้อม้ล :

สมิต สัชฌุกร. ศิลปะการให้บริการ. สำานักพิมพ์สายธาร กรุงเทพฯ,
2548.

Suprachit Kabcome. การพัฒนาการให้บริการ (Nanosoft Marketing
Series). (ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก

http://www.nanosoft.co.th/maktip11.htm

11

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful