MENTLHIGIN AZ ISKOLBAN Tematika 2009/2010 sz Oktat: Lng Andrs szept. 08. szept. 15. szept. 22. szept. 29.

Kurzus bemutatsa, feladatok megbeszlse elosztsa ra oktat tvollte miatt elmarad Bevezet elads I. Bevezet elads II.

Hallgati szeminrium okt. 06. Agresszi az iskolban (mobbing, bullying, cyberbullying). Flpn Bszrmnyi Aliz (2003): Agresszi a gyermekintzmnyekben. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2003-01-ta-FulopneAgresszio Dambach, Karl E.(2001): Pszichoterror (mobbing) az iskolban. Akkord, Bp. Figula Erika (2004): Bntalmazk s bntalmazottak az iskolban. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2004-07-Mu-FigulaBantalmazok Rit Lszl (1999): Tudstsok az iskolrl Az agresszv gyerekek. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=1999-11-mu-RitoTudositasok Mihly Ildik (2003): Az iskolai terror termszetrajza. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2003-09-vt-Mihaly-Iskolai Mihly Ildik (2004): Erszak az iskolban. http://www.oki.hu/printerFriendly.php? tipus=cikk&kod=2000-04-vt-Mihaly-Eroszak http://www.stopcyberbullying.org/index2.html okt. 13. Drog, drogprevenci. http://www.nodrog.eoldal.hu/ Nagy Gbor (1985): A kbtszerek vilga. Medicina, Bp. Csukonyi Csilla Mnnich kos (2004): A kbtszer-fogyaszts llektani httere a kzpiskolsok krben. http://www.oki.hu/printerFriendly.php? tipus=cikk&kod=2004-03-ta-Tobbek-Kabitoszer Kisida Erzsbet (1999): A fiatalkorak veszlyeztetettsge. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=1999-04-lk-KisidaFiatalkoruak http://www.indit.hu/ http://www.dada-orfk.hu/index.htm Bali Jzsef: DADA s krnyke. http://www.oki.hu/printerFriendly.php? tipus=cikk&kod=egyeb-bali-dada

okt. 27. Az iskola, mint szervezet. Alternatv iskolk. Montessori-iskola. N. Kollr K. s Szab . (szerk.,2004): Pszicholgia pedaggusoknak. 451-467.o. Czike Bernadett: Az alternatv iskolk jellemzi kezdeti elveik, mai gyakorlatuk. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=1997-06-ta-Czike-Alternativ E. Skiera: Gyerek s iskola - egy emberbart pedaggia krvonalai. IMHSzGy Az iskolnak olyannak kne lennie, mint egy archaikus trzsnek - avagy mi a baj a pedaggival? (Beszlgets Csnyi Vilmos etolgussal) IMHSzGy Nzpontok - Ki mit vr az iskoltl? IMHSzGy Klein Sndor (2002): Gyerekkzpont iskola. Edge 2000, Bp. Nmeth Kroly (1997): Montessori-kzpiskola s a Fldgyermek (Erdkinder) gondolat. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=1997-01-taNemeth-Montessori Kim Rita (1998): A bels motivcit befolysol tnyezk s megjelensk a Montessori-pedaggiban. http://www.oki.hu/printerFriendly.php? tipus=cikk&kod=1998-03-ta-Kim-Belso Wolfgang Stingl: Pedaggia stressz nlkl - a Montessori-iskola pldja. IM nov. 03. Waldorf-iskola, Freinet-iskola, Rogersi iskola. Vekerdy Tams (2005): Msfle iskolk : Taln: a Waldorf? Saxum, Bp. http://www.szabadgondolat.hu/index.php?cid=4 http://waldorf.lap.hu/ Clestine Freinet: A Freinet-pedaggia szemllete. IMHSzGy Galambos Rita: Miben is ll a Freinet-pedaggia sajtossga. IMHSzGy Carl R. Rogers s H. Jerome Freiberg (2007): A tanuls szabadsga. Edge 2000, Bp. Carl R. Rogers (2003): Valakiv vlni. Edge 2000, Bp. Zichy Lszl (2001): A szemlykzpont megkzelts a pedaggiban. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2001-05-mu-ZichySzemelykozpontu Sallai va (1997): A pedaggus a szemlykzpont pedaggiai munkban. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=1997-12-mh-SallaiPedagogus http://rogersiskola.hu/ nov. 10. Szakemberek az iskolban s az iskoln kvl. Mihly Ildik: Segt szakmk az iskolban - Az iskolaorvos. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2004-06-vt-Mihaly-Segito Mihly Ildik: Segt szakmk jelenlte az iskolban: az iskolapszicholgus szerepe a nemzetkzi gyakorlatban. http://www.oki.hu/printerFriendly.php? tipus=cikk&kod=2001-02-vt-mihaly-segito Hegyin Ferch Gabriella: Tanrok az iskolapszicholgirl. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2001-02-mh-hegyine-tanarok Jr Katalin: Mit csinl iskolnkban az iskolapszicholgus? http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2003-10-mu-Jaro-Mit Nagy Lszl: Hol van az iskolapszicholgus helye? IMHT

Szilgyi Vera: A nevelsi tancsad szerepe az iskola szocializcis feladatnak megvalstsban. IMHT http://www.2kerpszsz.hu/szolgaltatasok.htm Gyermekvdelem a kzoktatsban 1. http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=335 Gyermekvdelem a kzoktatsban 2. http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=338 Bolla Istvn Kroly: A gyermekvdelem problmi s mentlhigins szempont fejlesztsi lehetsgei. KMH Herczog Mria: Az iskolai gyermekvdelemrl. IMHSzGy Herczog Mria: Kt szk kztt a pad alatt?! IMHSzGy Nyr Lszl: Az csald esete. IMHSzGy

nov. 17. Serdlkori problmk (magatartszavar, depresszi, ngyilkossg). Murnyi-Kovcs Endrn s Kabain Huszka Antnia (2003): A gyermekkori s a serdlkori szemlyisgzavarok pszicholgija. Nemzeti Tanknyvkiad, Bp. Vikr Gyrgy (1999): Az ifjkor vlsgai. Animula, Bp. Csoboth Csilla & Kopp Mria & Szedmk Sndor (1998): Fiatalok lelki veszlyeztetettsge. ED Gdoros Jlia & Rzsa Sndor (1998): Serdlkori magatartszavarok. ED Rcz Jzsef & Sajgl Kata (1998): Kockzatbecsls serdlkorban. ED Demetrovics Zsolt (1998): Serken ifjsg. ED Balzs Jnos & Sajgl Rzsa (1998): Kzpiskolsok rtkorientcii. ED Gyngysi Katalin Krisztina: Serdlkor fiatalok trsas beilleszkedse. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2007-07-ta-GyongyosiSerdulokoru WHO: Az ngyilkossg megelzse (Pedaggusok). http://www.lelekbenotthon.hu/modules.php?name=News&file=print&sid=144 nov. 24. Stressz s ramlat (flow) az iskolban. Selye Jnos (1973): letnk s a stressz. Akadmiai Kiad, Bp. Gerd Bierman: Stressz az iskolban. IM Elsbeth Rickal: Stressz az ltalnos iskolk fels tagozatban. IM Hans Joachim Bauman: Stressz a gimnziumban. IM Cskszentmihlyi Mihly (1998): s addig ltek, amg meg nem haltak : A mindennapok minsge. Kulturtrade, Bp. Cskszentmihlyi Mihly (2001):Flow = Az ramlat : A tkletes lmny pszicholgija. Akadmiai Kiad, Bp. Imre Nra: rm, unalom s szorongs a tanrkon. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=munkaterhek-Imre-orom dec. 01. Tanri mentlhigin. N. Kollr K. s Szab . (szerk.,2004): Pszicholgia pedaggusoknak. 441-450.o. Mayer Jzsef Vgh Sra: Konfliktuskezels a gyakorlatban. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=FAK3-Konfliktuskezeles

Szke-Milinte Enik (2004): Pedaggusok konfliktuskezelsi kultrja. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2004-01-ta-SzokePedagogusok Bodnr Gyula: Pedaggusok gubancai. IMHSzGy Szekszrdi Ferencn: A pedaggiai gyakorlat jellegzetes konfliktusai. IMHSzGy Horvth-Szab Katalin: A tanri stressz s kvetkezmnyei. IMHSzGy Petrczi E. et al: A kigs jelensge pedaggusoknl. . In Vajda Zs. (szerk., 1999): Pszicholgia s nevels. Akadmiai Kiad, Bp. Kdr G. Szarvas A.: nismeret a pedaggiai gyakorlatban. In Vajda Zs. (szerk., 1999): Pszicholgia s nevels. Akadmiai Kiad, Bp. Farkas Aranka (2003): A tanri kigs. http://www.oki.hu/printerFriendly.php? tipus=cikk&kod=gyula2003-14-Farkas-tanari nody Sarolta (2001): Kigsi tnetek (burnout szindrma) keletkezse s megoldsi lehetsgei. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2001-05-taOnody-Kiegesi Setnyi Jnos (2004): Mentlhigin klma konfliktusok. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2004-04-ko-SetenyiMentalhigiene Buda Bla: Munkahelyi mentlhigin. KMH Paksi Borbla Schmidt Andrea: Pedaggusok mentlhigins llapot. http://www.oki.hu/printerFriendly.php?tipus=cikk&kod=2006-06-oy-TobbekFedagogusok

dec. 08. Kultrk s mentlhigin. Unit 8: Acculturation and Adapting to Other Cultures: Unit Introducation s Ch.1,2,6,7. http://www.ac.wwu.edu/~culture/contents_complete.htm Veres Sndor: A migrci s a mobilits pszicholgiai konzekvencii a mai magyar trsadalomban. KMH Irodalmi feloldkulcs: IMHSzGy = Bta Margit (szerk., 1994): Iskolai mentlhigin (Szveggyjtemny). Debrecen. KMH = Gerevich Jzsef (szerk., 1997): Kzssgi mentlhigin. Animula, Bp. IM = Gerd Biermann (szerk., 1984): Iskolai rtalmak megelzse. Tanknyvkiad, Bp. IMHT = Kzdi Balzs (szerk., 1998): Iskolai mentlhigin - Tanulmnyok. Pannnia Knyvek, Pcs. ED = Educatio folyirat VII. vf. 2. sz. 1998 - nyr