RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh Hari Masa Tahun Bilangan Murid Mata Pelajaran Tema Tajuk

: 25 Mac 2011 : Jumaat : 9.20-10.20 (60 minit) : 4 Azam : /37 Orang

: Bahasa Melayu : Sekolahku Berjasa : Nasihat Guru

Fokus utama: 4.1 Mengemukakan idea dan pendapat tentang sesuatu perkara secara terperinci, tepat, dan tersusun. Aras 2 (i) Mengemukakan pendapat bagi menjelaskan idea tentang isu perbincangan.

Fokus sampingan: 11.1

Menyatakan pandangan tentang perkara yang menarik dalam sesuatu karya.

Aras 1 (i) Meneliti perkara yang menarik dalam bahan yang ditonton atau dibaca.

Hasil pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid dapat; i. ii.

iii.

Memberi pendapat berdasarkan sesuatu isu perbincangan. Meneliti perkara yang menarik berdasarkan situasi yang dilihat. Membina 3 ayat tunggal berdasarkan frasa dan perkataan yang diberikan.

Sistem bahasa :

Mendengar dan bertutur Menulis

Pengisian Kurikulum Ilmu Nilai : Pendidikan Moral : Keberanian, bekerjasama

Kemahiran Bernilai Tambah (KBT) Kemahiran berfikir : Mengkategori, menjana idea

Pembelajaran Kontekstual : Membuat keputusan Bahan bantu mengajar Pengalaman sedia Ada : Buku teks, Kertas mahjong, LCD, Laptop : Murid telah dididik untuk mendengar arahan daripada guru.

Langkah Set induksi (5 minit)

Isi pelajaran -Tayangan video

Aktiviti -Guru menayangkan video berkenaan nasihat guru (daripada filem Pendekar Bujang Lapok). -Murid memberi respon daripada video yang dilihat. -Guru memperkenalkan isi pelajaran hari ini.

Catatan -BBM: LCD, laptop.

-KBT:menjana idea

Langkah 1 -Mendengar taklimat (15 minit)

-Beberapa orang murid dipilih secara rawak untuk membaca taklimat yang diberi. -Murid lain dikehendaki mendengar dan meneliti isi penting daripada

-BBM: LCD, laptop.

-mendengar

taklimat yang dibaca. -Kemudian, beberapa orang murid dikehendaki menyatakan isi penting daripada taklimat. -Kesalahan daripada murid diperbetul oleh guru.

dan bertutur. -Objektif 1 tercapai.

Langkah 2 -Melakonkan situasi (15 minit)

-Murid dibahagi kepada 2 kumpulan besar. -Satu kumpulan dikehendaki melakonkan suasana dalam kelas 4 Gemilang manakala satu kumpulan melakonkan suasana dalam kelas 4 terbilang. -Semasa satu kumpulan melakonkan situasi, kumpulan lain diminta meneliti dan memberi pandangan berdasarkan situasi yang dilihat.

-BBM: Buku teks. -Nilai: Keberanian

-Objektif 2 tercapai

Langkah 3 -Membina ayat (20 minit)

-Murid dibahagi kepada 7 kumpulan. -Setiap kumpulan diberikan satu set perkataan dan frasa. -Murid dikehendaki membina sekurang-kurangnya 3 ayat daripada frasa yang diberi. -Setiap kempulan dikehendaki membentangkan hasil perbincangan mereka. Pembentangan kumpulan terbaik dikira sebagai pemenang.

-BBM: LCD, laptop, Kertas mahjong

-Nilai: bekerjasama -Objektif 3 tercapai.

Penutup

-Peneguhan

-Murid merumuskan isi pelajaran hari

-KBT: menjana

(5 minit)

ini bersama-bersama guru. -Kelas diakhiri dengan penyampaian hadiah kepada pemenang pertandingan Membina Ayat.

idea. -Peneguhan sosial

Sumber: Internet (www.youtube.com)